2025年小學(xué)語文升學(xué)考試真模擬試題（趣味語文知識競賽詞匯）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯積累大闖關(guān)要求：仔細閱讀每道題，認真思考后填寫正確的答案，看看誰是詞匯小達人！每空1分，共20分。1.請寫出與“快樂”意思相近的三個詞語，分別填在橫線上。（6分）______、______、______2.“聰明”的反義詞是什么？（2分）______3.請用“居然”造一句話，并說說你為什么用這個詞？（4分）句子：_________________________原因：_________________________4.給“勇敢”的近義詞“勇敢”加上拼音。（2分）______（______）5.你知道哪些表示“很多”的四字詞語？請寫三個。（6分）______、______、______二、句子訓(xùn)練營要求：仔細讀題，動手修改病句，讓句子變得通順、完整，就像給它們穿上一件新衣服一樣！每題4分，共20分。1.他跑得很快地跳過了小河。修改后的句子：_________________________2.我們要保護環(huán)境，不亂扔垃圾。修改后的句子：_________________________3.老師對我們說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。修改后的句子：_________________________4.小鳥在樹上唱歌，非常動聽。修改后的句子：_________________________5.我昨天在公園里看見一只小狗在追球。修改后的句子：_________________________三、成語故事會要求：這些成語背后都有有趣的故事呢！仔細讀一讀，然后回答問題，看看你是不是成語小偵探！每空1分，共20分。1.“亡羊補牢”這個成語是什么意思？請用一句話解釋一下。（4分）______2.亡羊補牢的故事發(fā)生在什么時候？請寫下來。（3分）______3.亡羊補牢的故事主要講了一件什么事情？請用簡短的話概括。（4分）______4.你覺得亡羊補牢這個故事告訴我們什么道理？請寫下來。（4分）______5.請你再寫出三個和“亡羊補牢”意思相近的成語，并選其中一個說說它的意思。（5分）______、______、______選出的成語：______意思：______四、課文回顧小達人要求：小學(xué)語文課本里的課文我們都學(xué)過，這些題目就像是我們和課本的對話，認真回答，看看你對課文記得有多牢！每題4分，共20分。1.《桂林山水》這篇課文主要寫了什么？請用一句話概括。（4分）______2.在《草船借箭》這個故事里，誰是最聰明的人？為什么？（4分）______3.《狼來了》這個故事告訴我們一個什么道理？請寫下來。（4分）______4.《憫農(nóng)》這首詩是誰寫的？請寫出來。（4分）______五、創(chuàng)意表達時間要求：這里是展示你想象力的時候啦！根據(jù)題目要求，發(fā)揮你的創(chuàng)造力，寫出屬于你自己的精彩答案！第1題10分，第2題10分，共20分。1.如果你可以變成一種動物，你希望變成什么？為什么？請寫一段話，不少于50字。（10分）______2.你最喜歡的故事是什么？請寫一個故事的開頭，吸引人想要繼續(xù)讀下去。（10分）______本次試卷答案如下一、詞匯積累大闖關(guān)答案及解析要求：仔細閱讀每道題，認真思考后填寫正確的答案，看看誰是詞匯小達人！每空1分，共20分。1.請寫出與“快樂”意思相近的三個詞語，分別填在橫線上。（6分）開心、幸福、愉快解析：本題考查近義詞?？鞓肥且环N愉悅的心情，所以找與之意思相近的詞語。開心、幸福、愉快都是表達心情愉悅的詞語，符合題意。學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中要多積累詞語，了解詞語之間的聯(lián)系。2.“聰明”的反義詞是什么？（2分）愚笨解析：本題考查反義詞。反義詞是指意思相反的詞語。聰明是指智力發(fā)達，理解力強，所以它的反義詞是愚笨，表示智力不高，理解力差。學(xué)生需要掌握常見詞語的反義詞。3.請用“居然”造一句話，并說說你為什么用這個詞？（4分）句子：我平時成績一般，居然這次考試得了第一名。原因：表示出乎意料，沒想到會這樣。解析：本題考查詞語運用。居然表示出乎意料，沒想到會這樣。句子中表達了“我”平時成績一般，沒想到這次考試得了第一名，這是一種出乎意料的情況，所以用居然。學(xué)生要理解詞語的意思，并在具體語境中運用。4.給“勇敢”的近義詞“勇敢”加上拼音。（2分）yǒnggǎn（yǒnggǎn）解析：本題考查拼音。勇敢的拼音是yǒnggǎn，聲調(diào)是第三聲和第三聲。學(xué)生需要掌握常用詞語的拼音，特別是聲調(diào)的準確性。5.你知道哪些表示“很多”的四字詞語？請寫三個。（6分）許許多多、成千上萬、數(shù)不勝數(shù)解析：本題考查四字詞語。表示“很多”的四字詞語有很多，如許許多多、成千上萬、數(shù)不勝數(shù)等。學(xué)生平時要多積累四字詞語，了解它們的含義和用法。二、句子訓(xùn)練營答案及解析要求：仔細讀題，動手修改病句，讓句子變得通順、完整，就像給它們穿上一件新衣服一樣！每題4分，共20分。1.他跑得很快地跳過了小河。修改后的句子：他跑得很快，跳過了小河。解析：本題考查病句修改。原句中“很快地”和“跳過了”連用，顯得重復(fù)和不自然。修改時，去掉“很快地”，讓句子更簡潔通順。學(xué)生需要掌握常見的病句類型，并能進行修改。2.我們要保護環(huán)境，不亂扔垃圾。修改后的句子：我們要保護環(huán)境，不亂扔垃圾。解析：本題考查病句修改。原句沒有病句，表達清晰，意思完整。所以不需要修改。學(xué)生需要判斷句子是否有病句，并進行分析。3.老師對我們說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。修改后的句子：老師對我們說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。解析：本題考查病句修改。原句沒有病句，表達清晰，意思完整。所以不需要修改。學(xué)生需要掌握常見的病句類型，并能進行修改。4.小鳥在樹上唱歌，非常動聽。修改后的句子：小鳥在樹上唱歌，歌聲非常動聽。解析：本題考查病句修改。原句中“非常動聽”缺少主語，應(yīng)該加上“歌聲”。修改后，句子更完整，意思更清晰。學(xué)生需要掌握如何使句子完整，避免出現(xiàn)成分殘缺的情況。5.我昨天在公園里看見一只小狗在追球。修改后的句子：我昨天在公園里看見一只小狗在追球。解析：本題考查病句修改。原句沒有病句，表達清晰，意思完整。所以不需要修改。學(xué)生需要判斷句子是否有病句，并進行分析。三、成語故事會答案及解析要求：這些成語背后都有有趣的故事呢！仔細讀一讀，然后回答問題，看看你是不是成語小偵探！每空1分，共20分。1.“亡羊補牢”這個成語是什么意思？請用一句話解釋一下。（4分）比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。解析：本題考查成語意思。亡羊補牢的意思是羊丟失了以后修補羊圈，可以防止繼續(xù)丟失。比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。學(xué)生需要理解成語的意思，并能用自己的話解釋。2.亡羊補牢的故事發(fā)生在什么時候？請寫下來。（3分）戰(zhàn)國時期解析：本題考查成語故事。亡羊補牢的故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期。學(xué)生需要了解一些常見成語的出處和故事背景。3.亡羊補牢的故事主要講了一件什么事情？請用簡短的話概括。（4分）一個養(yǎng)羊的人養(yǎng)了十只羊，羊圈破了個洞，他沒在意，結(jié)果羊被狼叼走了幾只。后來他又養(yǎng)了十只羊，羊圈還是那個洞，他趕緊修補了，結(jié)果再也沒丟羊。解析：本題考查成語故事。亡羊補牢的故事主要講了一個養(yǎng)羊的人因為羊圈破洞沒及時修補，導(dǎo)致羊被狼叼走，后來他吸取教訓(xùn)，修補了羊圈，再也沒丟羊。學(xué)生需要掌握成語故事的主要內(nèi)容。4.你覺得亡羊補牢這個故事告訴我們什么道理？請寫下來。（4分）出了問題要及時改正，不要拖延。解析：本題考查成語道理。亡羊補牢的故事告訴我們出了問題要及時改正，不要拖延。學(xué)生需要理解成語故事所蘊含的道理，并能用自己的話表達。5.請你再寫出三個和“亡羊補牢”意思相近的成語，并選其中一個說說它的意思。（5分）戒驕戒躁、未雨綢繆、防微杜漸選出的成語：未雨綢繆意思：趁著天沒下雨，先修繕好門窗。比喻事先做好準備，防患于未然。解析：本題考查成語運用。未雨綢繆的意思是趁著天沒下雨，先修繕好門窗。比喻事先做好準備，防患于未然。這個成語和亡羊補牢的意思相近，都是指事先做好準備，防止問題發(fā)生。學(xué)生需要掌握常見成語的意思和用法。四、課文回顧小達人答案及解析要求：小學(xué)語文課本里的課文我們都學(xué)過，這些題目就像是我們和課本的對話，認真回答，看看你對課文記得有多牢！每題4分，共20分。1.《桂林山水》這篇課文主要寫了什么？請用一句話概括。（4分）這篇課文主要寫了桂林山水的美麗景色。解析：本題考查課文內(nèi)容。桂林山水是一篇描寫桂林山水美景的課文。課文主要寫了桂林山水的美麗景色，表達了作者對桂林山水的喜愛之情。學(xué)生需要掌握課文的主要內(nèi)容。2.在《草船借箭》這個故事里，誰是最聰明的人？為什么？（4分）周瑜。因為他知道諸葛亮很聰明，所以故意考驗他。解析：本題考查課文內(nèi)容?！恫荽杓愤@個故事里，周瑜是最聰明的人。因為他知道諸葛亮很聰明，所以故意設(shè)計考驗諸葛亮，想看看諸葛亮能不能在十天內(nèi)造出十萬支箭。學(xué)生需要掌握課文的主要人物和情節(jié)。3.《狼來了》這個故事告訴我們一個什么道理？請寫下來。（4分）做人要誠實，不能說謊。解析：本題考查課文道理?！独莵砹恕愤@個故事告訴我們一個道理：做人要誠實，不能說謊。故事中的放羊娃因為多次說謊，最后真的遇到了狼，但沒有人相信他，結(jié)果他失去了所有的羊。學(xué)生需要掌握課文所蘊含的道理。4.《憫農(nóng)》這首詩是誰寫的？請寫出來。（4分）憫農(nóng)（其一）春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。解析：本題考查課文內(nèi)容。《憫農(nóng)》這首詩是唐代詩人李紳寫的。學(xué)生需要掌握課文的作者和內(nèi)容。五、創(chuàng)意表達時間答案及解析要求：這里是展示你想象力的時候啦！根據(jù)題目要求，發(fā)揮你的創(chuàng)造力，寫出屬于你自己的精彩答案！第1題10分，第2題10分，共20分。1.如果你可以變成一種動物，你希望變成什么？為什么？請寫一段話，不少于50字。（10分）如果我可以變成一種動物，我希望變成小鳥。因為小鳥可以自由自在地在天上飛翔，可以看到很多美麗的風(fēng)景，還可以和朋友們一起唱歌跳舞。我覺得小鳥的生活非常快樂，所以我也想變成小鳥。解析：本題考查想象力。學(xué)生需要發(fā)揮想象力，寫出自