2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷：英語繪本閱讀解析試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯辨音要求：請(qǐng)你仔細(xì)聽老師讀出以下每組單詞，注意辨別它們的發(fā)音，然后在括號(hào)里填上對(duì)應(yīng)的字母。這一部分可是考察你耳朵的靈敏度呢，千萬別小看它哦，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)在這一塊兒都會(huì)栽跟頭。認(rèn)真聽，仔細(xì)分辨，相信你一定能做得很好！()1.cathatmatbatpat()2.doglogfogtopnot()3.bigpigdigrigfig()4.redbedledledbed()5.sunfunrunsunfun()6.sitbitkitlitmit()7.henpentenmenten()8.maplaptophottop()9.runfunsonfunsun()10.carfarstarbarfar二、單詞填空要求：老師這里有一些有趣的句子，但是它們好像都缺少了靈魂，變成了一堆無意義的單詞?，F(xiàn)在，請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)，給這些句子填上合適的單詞，讓它們重新煥發(fā)生命。這一部分可不僅僅是填空那么簡(jiǎn)單，它還會(huì)考驗(yàn)?zāi)愕脑~匯量和語感哦。別急，慢慢思考，相信你一定能找到正確的答案！1.Iliketoeat____and____everyday.2.The____isbigandred.It'smyfavoritecolor.3.Wehave____onSundays.It'smyfavoritedayoftheweek.4.My____isbrownandwhite.Itlikestojump.5.Ihavea____.Itcanflyinthesky.6.The____istallandgreen.Itgivesusoxygen.7.Iliketoplay____withmyfriendsinthepark.8.The____issmallandcute.Itlikestodrinkmilk.9.Weuse____towriteanddraw.It'sveryuseful.10.The____isyellowandround.Itcomesoutintheday.三、句子排序要求：老師這里有一些打亂順序的句子，它們?cè)臼且环暾膱D畫的一部分?，F(xiàn)在，請(qǐng)你根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，把它們重新排列成一段通順的話。這一部分可不容易哦，它需要你仔細(xì)思考，理解句子的意思，才能把它們正確地組合起來。別擔(dān)心，慢慢來，相信你一定能完成這個(gè)挑戰(zhàn)！1.Thelittlebirdisflyinginthesky.2.Ithasasmallbeakandbrighteyes.3.Ilovewatchingbirds.4.Thebirdissingingloudly.5.Itlooksveryhappy.1.Weareplayinginthepark.2.Thesunisshiningbrightly.3.Iamplayingwithmyfriends.4.Wearerunningandlaughing.5.Itisabeautifulday.1.Thecatissleepingonthecouch.2.Itlooksverycomfortable.3.Thecouchissoftandfluffy.4.Iliketowatchthecatsleep.5.Thecatisdreaming.1.Theteacherisexplainingthelesson.2.Thestudentsarelisteningcarefully.3.Theclassroomisquiet.4.Iamlearningalot.5.Thelessonisveryinteresting.1.Thechildrenaredrawingpictures.2.Thepicturesarecolorfulandfun.3.Iliketodrawwithmyfriends.4.Weareusingdifferentcolors.5.Theartclassisenjoyable.四、閱讀理解要求：老師這里有一篇關(guān)于動(dòng)物的短文，請(qǐng)你認(rèn)真閱讀，然后回答后面的問題。這一部分可是考察你閱讀理解能力的重要部分呢，一定要仔細(xì)閱讀，理解短文的內(nèi)容，才能正確回答問題。別急，慢慢讀，相信你一定能讀懂它！Onceuponatime,inasmallvillage,therelivedakind-heartedfarmer.ThefarmerhadapetdognamedMax.Maxwasaveryloyalandfriendlydog.Helovedtoplaywiththefarmerandtheothervillagers.Oneday,thefarmerwenttothemarkettosellhisvegetables.Whilehewasaway,awildwolfcametothevillage.Thewolfwantedtoeatthefarmer'ssheep,butMaxnoticedthewolfandbarkedloudlytowarnthefarmer.Thevillagersheardthebarksandcametohelp.Theydrovethewolfawayandsavedthesheep.Fromthatdayon,Maxbecameevenmorefamousinthevillage.ThefarmerwasverygratefultoMaxforprotectinghissheepandthevillage.ThevillagersalsolovedMaxandoftengavehimtreats.Maxlivedahappylifewiththefarmer,andtheywerethebestoffriends.Questions:1.Whowasthefarmer'spetdog?2.WhatdidMaxdowhenthewolfcametothevillage?3.Whydidthevillagershelpthefarmer?4.WhathappenedtoMaxaftersavingthesheep?5.HowdidthefarmerfeelaboutMax?五、書面表達(dá)要求：老師想請(qǐng)你根據(jù)老師給出的圖片提示，寫一段話來描述圖片的內(nèi)容。這一部分可是考察你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行書面表達(dá)的能力呢，一定要認(rèn)真思考，用完整的句子來描述圖片，讓老師看到你的進(jìn)步。別擔(dān)心，慢慢來，相信你一定能寫出一篇優(yōu)秀的短文！[圖片提示：一個(gè)小女孩在公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍(lán)天白云下飛翔，小女孩臉上洋溢著幸福的笑容，周圍有樹木和草地，環(huán)境優(yōu)美。]Pleasewriteashortparagraphdescribingthepicture.本次試卷答案如下一、詞匯辨音答案：()1.abcde(貓、帽子、腳墊、球拍、拍子，注意輔音發(fā)音變化，特別是b/p的區(qū)分)()2.abcde(狗、木頭、霧、頂部、不，注意元音發(fā)音變化和log/fog的特殊組合)()3.abcde(大、豬、挖、拐杖、fig是特殊讀音，發(fā)f?g)()4.abccd(紅、床、-led讀作l?d，-led結(jié)尾發(fā)音一致)()5.abcda(太陽、有趣、跑、太陽、注意un在開音節(jié)中發(fā)?，閉音節(jié)中發(fā)?n)()6.abcde(坐、小咬、工具箱、燈、小老鼠，注意i發(fā)短元音/?/)()7.abced(母雞、筆、十、男人、十，注意en發(fā)/?n/，ten/men結(jié)尾發(fā)音一致)()8.abded(地圖、小墊子、頂部、熱、頂部，注意ap發(fā)/?/，top結(jié)尾發(fā)音一致)()9.abcda(跑、有趣、兒子、有趣、太陽，注意un在開音節(jié)中發(fā)?，閉音節(jié)中發(fā)?n)()10.abcdb(汽車、遠(yuǎn)、星星、棒子、遠(yuǎn)，注意ar發(fā)/ɑ?/，farstar發(fā)音需分開)解析思路：這部分考察的是學(xué)生辨別單詞發(fā)音的能力，特別是元音和輔音的細(xì)微差別。比如第1組，主要區(qū)分b/p的發(fā)音，cat/hat/mat/bat/pat中，b發(fā)/b/，p發(fā)/p/。第2組，log/fog的區(qū)別在于輔音，dog/log/fog都是/l/開頭，top/not是/n/開頭。第3組，big/pig/dig/rig/fig中，注意fig的發(fā)音不同于其他，讀作f?g。第4組，red/bed/led/led/bed中，led在中間時(shí)讀作l?d，但在末尾時(shí)讀作/d/。第5組，run/fun/son/fun/sun中，注意un在開音節(jié)中發(fā)?，閉音節(jié)中發(fā)?n。第6組，sit/bit/kit/lit/mit中，注意i發(fā)短元音/?/。第7組，hen/pen/ten/men/ten中，注意en發(fā)/?n/，ten/men結(jié)尾發(fā)音一致。第8組，map/lap/top/hot/top中，注意ap發(fā)/?/，top結(jié)尾發(fā)音一致。第9組，run/fun/son/fun/sun中，同第5組。第10組，car/far/star/bar/far中，注意ar發(fā)/ɑ?/，farstar發(fā)音需分開。學(xué)生需要通過大量聽力練習(xí)和模仿，培養(yǎng)對(duì)發(fā)音的敏感度，平時(shí)讀單詞時(shí)要注意每個(gè)音素的準(zhǔn)確發(fā)音。二、單詞填空答案：1.breadbutter2.apple3.Sunday4.rabbit5.bird6.tree7.football8.cow9.pencil10.moon解析思路：這部分考察的是學(xué)生根據(jù)語境選擇合適單詞的能力。第1題，句子意思是"我喜歡每天吃____和____。"根據(jù)常識(shí)和語境，應(yīng)該是吃面包和黃油，所以填bread和butter。第2題，句子意思是"這個(gè)____是又大又紅的。它是我的最愛。"描述一個(gè)水果，又大又紅，最符合的是蘋果，所以填apple。第3題，句子意思是"我們星期天有____。它是我的最愛。"星期天用Sunday，所以填Sunday。第4題，句子意思是"我的____是棕白相間的。它喜歡跳。"描述一種動(dòng)物，棕白相間且喜歡跳，最符合的是兔子，所以填rabbit。第5題，句子意思是"我有一只____。它能在天上飛。"描述一種動(dòng)物，能在天上飛，最符合的是小鳥，所以填bird。第6題，句子意思是"這棵____又高又綠。它給我們氧氣。"描述一種植物，又高又綠且提供氧氣，最符合的是樹，所以填tree。第7題，句子意思是"我喜歡在公園里和我的朋友玩____。"根據(jù)常識(shí)和語境，應(yīng)該是踢足球，所以填football。第8題，句子意思是"這個(gè)____又小又可愛。它喜歡喝牛奶。"描述一種動(dòng)物，又小又可愛且喝牛奶，最符合的是小牛，所以填cow。第9題，句子意思是"我們用____來寫字和畫畫。它非常有用。"描述一種學(xué)習(xí)用品，用來寫字畫畫，最符合的是鉛筆，所以填pencil。第10題，句子意思是"這個(gè)____是黃白色的。它白天出現(xiàn)。"描述天體，黃白色且白天出現(xiàn)，最符合的是月亮，所以填moon。學(xué)生需要掌握常用單詞的拼寫和用法，并能夠根據(jù)上下文邏輯選擇最合適的單詞。三、句子排序答案：1.Ilovewatchingbirds.Thelittlebirdisflyinginthesky.Ithasasmallbeakandbrighteyes.Thebirdissingingloudly.Itlooksveryhappy.2.Thesunisshiningbrightly.Weareplayinginthepark.Iamplayingwithmyfriends.Wearerunningandlaughing.Itisabeautifulday.3.Thecatissleepingonthecouch.Thecouchissoftandfluffy.Itlooksverycomfortable.Iliketowatchthecatsleep.Thecatisdreaming.4.Theteacherisexplainingthelesson.Thestudentsarelisteningcarefully.Theclassroomisquiet.Iamlearningalot.Thelessonisveryinteresting.5.Thechildrenaredrawingpictures.Thepicturesarecolorfulandfun.Iliketodrawwithmyfriends.Weareusingdifferentcolors.Theartclassisenjoyable.解析思路：這部分考察的是學(xué)生理解句子邏輯關(guān)系和排序的能力。第1題，描述觀察鳥的過程，應(yīng)該是先說"我喜歡看鳥"，然后"一只小鳥在天上飛"，接著"它有小的喙和明亮的眼睛"，然后"鳥在大聲唱歌"，最后"它看起來很高興"。第2題，描述在公園玩耍的情景，應(yīng)該是先說"太陽很明亮"，然后"我們?cè)诠珗@玩"，接著"我和我的朋友們一起玩"，然后"我們?cè)谂苤?，最后"天氣很美好"。第3題，描述貓睡覺的情景，應(yīng)該是先說"貓?jiān)谏嘲l(fā)上睡覺"，然后"沙發(fā)很軟很蓬松"，接著"它看起來很舒服"，然后"我喜歡看貓睡覺"，最后"貓?jiān)谧鰤?mèng)"。第4題，描述上課的情景，應(yīng)該是先說"老師正在講解課程"，然后"學(xué)生在認(rèn)真聽講"，接著"教室很安靜"，然后"我學(xué)到了很多"，最后"課程很有趣"。第5題，描述畫畫課的情景，應(yīng)該是先說"孩子們?cè)诋嫯?，然后"畫很彩色很好玩"，接著"我喜歡和朋友們一起畫畫"，然后"我們用不同的顏色"，最后"美術(shù)課很有趣"。學(xué)生需要理解句子的主謂賓結(jié)構(gòu)，以及時(shí)間順序、因果關(guān)系等邏輯關(guān)系，才能正確排序。平時(shí)要多讀英文文章，注意句子之間的連接詞和邏輯關(guān)系。四、閱讀理解答案：1.Max2.Hebarkedloudlytowarnthefarmer.3.Becausetheywantedtohelpthefarmerandsavethesheep.4.Hebecameevenmorefamousinthevillage.5.HewasverygratefultoMaxforprotectinghissheepandthevillage.解析思路：這篇短文講述了一只名叫Max的狗保護(hù)農(nóng)民和羊群的故事。第1題問"農(nóng)民的寵物狗是誰"，文中第一句就提到"ThefarmerhadapetdognamedMax"，所以答案是Max。第2題問"Max在狼來的時(shí)候做了什么"，文中提到"Whilehewasaway,awildwolfcametothevillage.Thewolfwantedtoeatthefarmer'ssheep,butMaxnoticedthewolfandbarkedloudlytowarnthefarmer"，所以Max大聲叫以警告農(nóng)民。第3題問"為什么村民們幫助農(nóng)民"，文中提到"Thevillagersheardthebarksandcametohelp.Theydrovethewolfawayandsavedthesheep"，所以村民們幫助農(nóng)民是為了趕走狼救羊。第4題問"Max在救了羊之后發(fā)生了什么"，文中提到"Fromthatdayon,Maxbecameevenmorefamousinthevillage"，所以Max變得更出名了。第5題問"農(nóng)民對(duì)Max感覺如何"，文中提到"ThefarmerwasverygratefultoMaxforprotectinghissheepandthevillage"，所以農(nóng)民非常感激Max。學(xué)生需要仔細(xì)閱讀短文，理解每句話