廣西2025年初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)真題

一、聽(tīng)力，聽(tīng)句子，選圖片（每小題1分）

你將聽(tīng)到五個(gè)句子，請(qǐng)選出與所聽(tīng)句子內(nèi)容相符的圖片，有一幅圖是多余的。每個(gè)句子讀兩遍。

【答案】1.B；2.C；3.A；4.F；5.D

［解析］［聽(tīng)力原文］1.1oftengotoschoolonfoot.

2.Themonkeyiseatingabanana.

3.Look,yourfootballisunderthechair.

4.Thegirlcleansthewindoweveryweek.

5.Putupyourhandsifyouhavequestions.

【分析】A椅子下的足球；B走著去上學(xué)；C猴子吃香蕉；D舉手問(wèn)問(wèn)題；E一雙鞋；F擦窗戶

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)句理解。注意選圖類(lèi)聽(tīng)力，先看圖片內(nèi)容，提煉關(guān)鍵信息，然后根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容，抓住關(guān)鍵

詞，確定正確答案。

1.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Ioftengotoschoolonfoot.可知，圖片走著去上學(xué)符合語(yǔ)境，故答案為B。

2.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Themonkeyiseatingabanana.可知，圖片猴子吃香蕉符合語(yǔ)境，故答案為C。

3.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Look,yourfootballisunderthechair.可知，圖片椅子下的足球符合語(yǔ)境，故答

案為A。

4.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Thegirlcleansthewindoweveryweek.可知，圖片擦窗戶符合語(yǔ)境，故答案為F。

5.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Putupyourhandsifyouhavequestions.可知，圖片舉手問(wèn)問(wèn)題符合語(yǔ)境，故答

案為A。

二、聽(tīng)力，聽(tīng)短對(duì)話，選擇最佳答案（每小題1分）

你將聽(tīng)到五段對(duì)話，每段對(duì)話后有一個(gè)小題，請(qǐng)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，選出最佳答案。每段對(duì)話讀兩遍。

6.Whoisthegirlinthephoto?

A.Emma.B.Helen.C.Lily.

7.WhatdoesLindawanttoborrow?

A?Apen.B.Aruler.C,Aneraser.

8.WhatvegetabledoesPeterlikebest?

A.Onions.B.Carrots.C.Potatoes.

9.HowoftendoesMikevisithisgrandparents?

ATwiceaweek.B.Fourtimesaweek.C.Sixtimesaweek.

10.WhatdidCindydolastnight?

A.Shesawafilm.

B,Shewenttoapark.

C.Shedidherhomework.

【答案】6.C

7.B

8.B

9.A

10.A

【解析】【聽(tīng)力原文】6.一Lucy,whoisthatlittlegirlinthephoto?

——Sheismysister,Lily.

7.一David,mayIborrowyourruler?

一Certainly,Linda.Hereyouare.

8.一Peter,whatvegetabledoyoulikebest?

一Carrots.Ithinkcarrotsaregoodfbrmyeyes.

9.一Mike,howoftendoyouvisityourgrandparents?

——Twiceaweek.IalwaysspendtimewiththemtwiceaweeknomatterhowbusyIam.

10.一Cindy,whatdidyoudolastnight?

——IsawthelatestfilminSkyCinema.

【點(diǎn)評(píng)】考查聽(tīng)力理解能力，首先看懂問(wèn)題，然后根據(jù)問(wèn)題在聽(tīng)力原文中找到依據(jù)，選出正確答案。

6.句意：照片里的女孩是誰(shuí)？根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Lucy,whoisthatlittlegirlinthephoto?及其答語(yǔ)Sheis

mysister,Lily.可知，照片里的女孩是Lily,故答案為C。

7.句意：琳達(dá)想借什么？根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句David,mayIborrowyourruler?及其答語(yǔ)Certainly,

Linda.Hereyouare.可知，琳達(dá)想借尺子，故答案為B。

8.句意：彼得最喜歡什么蔬菜？根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Peter,whatvegetabledoyoulikebest?及其答語(yǔ)

Carrots.Ithinkcarrotsaregoodfbrmyeyes.可知，彼得最喜歡胡蘿卜，故答案為B。

9.句意：邁克多久去看望他的祖父母一次？根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Mike,howoftendoyouvisityour

grandparents及其答語(yǔ)Twiceaweek.Ialwaysspendtimewiththemtwiceaweeknomatter

howbusyIam.可知，邁克看望他的祖父母的頻率為每周兩次，故答案為A。

10.句意:辛迪昨晚做了什么？根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Cindy,whatdidyoudolastnight?及其應(yīng)答語(yǔ)Isawthe

latestfilminSkyCinema.可知，辛迪昨晚去看電影，故答案為A。

三、聽(tīng)力，聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話，選擇最佳答案，你將聽(tīng)到三段對(duì)話，請(qǐng)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，選出每個(gè)問(wèn)題的最

佳答案。每段對(duì)話讀兩遍。（每小題1分）

請(qǐng)聽(tīng)對(duì)話，回答問(wèn)小題。

11.Whafsthematterwiththeman?

A.Hehasatoothache.

B,Hehasaheadache.

C.Hehasastomachache

12.Whatisthewoman*ssuggestion?

A.Togetenoughsleep.

B.Tobrushteetheveryday.

C.Tohavebreakfastontime.

13.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?

A.Inahospital.

B.Athome.

C.Inateachefsoffice.

【答案】11.C

12.C

13.A

（解析］【聽(tīng)力原文】W:Whafsthematterwithyou?

M:Ihaveastomachache,doctor.

W:Howlonghaveyoubeenlikethis?

M:Ihavegotastomachachesincethismorning.

W:Didyouhavebreakfastthismorning?

M:No.IgotuplateandIhadnotimetohavebreakfast.

W:Thafstheproblem.Youshouldhavebreakfastontime.

M:Thankyou,doctor.

【分析】文章大意：這段對(duì)話描述了一位男士因早餐未按時(shí)進(jìn)食而導(dǎo)致腹痛的情況，醫(yī)生建議他應(yīng)該定時(shí)

吃早餐以避免健康問(wèn)題。

【點(diǎn)評(píng)】考查長(zhǎng)對(duì)話理解能力。首先看懂問(wèn)題，然后根據(jù)問(wèn)題在聽(tīng)力原文中找到依據(jù)，選出正確答案。

11.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Ihaveastomachache,doctor.可知，這個(gè)人肚子疼，故答案為C。

12.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Youshouldhavebreakfastontime.可知，女士建議男士要按時(shí)吃早餐，故答案

為C。

13.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句What'sthematterwithyou?及Ihaveastomachache,doctor.可知，這個(gè)對(duì)話有可

能發(fā)生在醫(yī)院，故答案為A。

請(qǐng)聽(tīng)對(duì)話，回答問(wèn)題。

14.Wheredidthemanlosehisbag?

A.Inabookstore.B.Inasupermarket.C.Inamuseum.

15.Whendidthemanlosehisbag?

A.1hourago.B.2hoursago.C.3hoursago.

16.Whatdidthewomanaskthemantodo?

A.Comeandcheck.

B.Becarefulnexttime.

C.Callthepoliceforhelp.

【答案】14.C

15.B

16.A

【解析】【聽(tīng)力原文】W:Hello!ThisistheCityMuseumLostandFoundOffice.CanIhelpyou?

M:Yes.Ihavelostmybaginthemuseum.

W:Whendidyouloseit?

M:Twohoursago.

W:Wegotsomebags.Whatcolorisyourbag?

M:It*sblue.

W:Letmetakealook.Yes,thereisabluebag.Youcancomeandcheck.

M:OK.Iwillgotocheckrightnow.Thankyou.

【分析】文章大意：這段對(duì)話講述了一位男士在城市博物館的失物招領(lǐng)辦公室尋求幫助，因他在博物館遺

失了一只藍(lán)色的包，工作人員確認(rèn)找到了與其描述相符的包，男士準(zhǔn)備去確認(rèn)。

【點(diǎn)評(píng)】考查聽(tīng)力理解能力。首先看懂問(wèn)題，然后根據(jù)問(wèn)題在文中找到依據(jù)，選出正確答案。

14.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Ihavelostmybaginthemuseum.可知，這個(gè)人在博物館把包弄丟了。故答案

為C。

15.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Whendidyouloseit?及其答語(yǔ)Twohoursago.可知，這個(gè)男人在兩個(gè)小時(shí)前丟

的包，故答案為B。

16.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句thereisabluebag.Youcancomeandcheck.可知，這位女士讓這位男士來(lái)看看,

故答案為Ao

請(qǐng)聽(tīng)對(duì)話，回答問(wèn)題。

17.Whatarethespeakersgoingtodotomorrow?

A.Pickoranges.B.Planttrees.C.Feedchickens.

18.Whatistheweatherliketomorrow?

A.Windy.B.Cloudy.C.Sunny.

19.Howfaristhefarmfromthebusstop?

A.5kilometres.B.10kilometres.C.15kilometres.

20.Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?

A.Classmates.B.Motherandson.C?Husbandandwife.

【答案】17.A

18.C

19.B

20.A

【解析】［聽(tīng)力原文】W:Tom,whatareyougoingtodotomorrow?

M:Iwillhelpmyunclepickorangesonhisfarm.

W:Pickingoranges?Thatsoundsinteresting.CanIjoinyou?

M:Certainly.

W:WhatshouldIbring?

M:You'dbetterbringahat.Theweatherwillbesunnytomorrow.

W:OK.Howfarisit?

M:Itisabouttenkilometresfromabusstopnearourschool.

W:Howcanwegetthere?

M:Wecangettherebybus.Lefsmeetateighta.m.atourschoolgatetomorrow.

W:Noproblem.

【分析】文章大意：這段對(duì)話講述了湯姆計(jì)劃明天去他叔叔的農(nóng)場(chǎng)采摘橙子，朋友表示有興趣加入。湯姆

建議她帶上帽子以防陽(yáng)光，并告知農(nóng)場(chǎng)距離學(xué)校附近的公交站約十公里，提議他們明天早上八點(diǎn)在學(xué)校門(mén)

口集合一起乘公交前往。

【點(diǎn)評(píng)】考查聽(tīng)力理解能力，首先看懂問(wèn)題，然后根據(jù)問(wèn)題在聽(tīng)力原文中找到依據(jù)，選出正確答案。

17.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Iwillhelpmyunclepickorangesonhisfarm.可知，這個(gè)人想去摘橘子，故答案

為A。

18.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Theweatherwillbesunnytomorrow.可知，明天天氣晴朗，故答案為C。

19.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Itisabouttenkilometresfromabusstopnearourschool.可知,農(nóng)場(chǎng)離公交車(chē)站

大約10公里，故答案為B。

20.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Let'smeetateighta.m.atourschoolgatetomorrow.可知，二人的關(guān)系是同學(xué)，

故答案為Ao

四、聽(tīng)力，聽(tīng)短文，選擇最佳答案

你將聽(tīng)到一篇短文，請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容，選出每個(gè)問(wèn)題的最佳答案。短文讀兩遍。

21.WhendidTina'sfriendsinvitehertogivethedancingshow?

A.Lastspring.B.Lastsummer.C.Lastwinter.

22.WhatwasdifficultforTinainthedancingpractice?

A.Howtomoveinaspecialway.

B.HowtocommunicateinChinese.

C.Howtokeepupwithothers*moves.

23.WheredidTinashowthedanceatlast?

A.AtanArtFestival.

B.AtaTalentShow.

C.AtaDancingCompetition.

24.HowdidTinafeelaftertheshow?

A.Surprised.B.Tired.C.Happy.

25.WhatdoesTinathinkisthekeytothesuccessofthedancingshow?

A.Practicinghard.

B,Followingthetradition.

C.Havingteamspirit.

【答案】21.B

22.C

23.A

24.C

25.C

【解析】【聽(tīng)力原文】

IamTinafromEngland.Lastsummer,myChinesefriendsinvitedmetogiveaChinesetraditionaldancingshow

withthem.Whenwebegantopractice,Ifounditwasdifficulttokeepupwiththeirmoves.Iwasafraidourshow

wouldn'tbesuccessfulbecauseofme.Butwithmyfriends1encouragement,Ikeptpracticinghardwiththem

everyday.Slowly,Icankeepupwiththeirmoves.Atlast,weshowedthedanceasagroupsuccessfullyatanart

festival.Everyoneofusshoneonthestage.IfeltsohappythatIsharedmyhappinesswithmyparents.Ithink

thatthemostimportantthinginoursuccessistotryourbesttogethertofinishthesametask.NowChinese

traditionaldanceismyfavouriteChineseart.

【分析】文章大意：這段文章講述了來(lái)自英國(guó)的蒂娜在朋友的邀請(qǐng)下參與中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈表演的經(jīng)歷。最初,

她發(fā)現(xiàn)難以跟上朋友們的舞步，感到沮喪。但在朋友的鼓勵(lì)下，她每天努力練習(xí)，最終成功地與大家一起

在藝術(shù)節(jié)上表演。她感到非?？鞓?lè)，并與父母分享了這份喜悅。蒂娜認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)合作和共同努力是成功的

關(guān)鍵，現(xiàn)在她對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈充滿了熱愛(ài)。

【點(diǎn)評(píng)】考查短文理解，首先看懂問(wèn)題，理解每個(gè)問(wèn)題及備選答案的含義，然后根據(jù)問(wèn)題在聽(tīng)力原文中找

到依據(jù)，抓住一些關(guān)鍵信息，寫(xiě)出正確答案。

21.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Lastsummer,myChinesefriendsinvitedmetogiveaChinesetraditionaldancing

showwiththem.可知，去年夏天，Tina的中國(guó)朋友邀請(qǐng)她和他們一起表演一場(chǎng)中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈節(jié)目。故答案

為B。

22.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Whenwebegantopractice,Ifounditwasdifficulttoke叩upwiththeirmoves.可

知，蒂娜在舞蹈練習(xí)中覺(jué)得跟上其他人的舞步很難，故答案為C。

23.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Atlast,weshowedthedanceasagroupsuccessfullyatanartfestival.可知，最后，

他們?cè)谝粋€(gè)藝術(shù)節(jié)上成功地進(jìn)行了集體舞蹈表演。故答案為Ao

24.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句IfeltsohappythatIsharedmyhappinesswithmyparents.可知，演出結(jié)束后，

蒂娜感覺(jué)非常的開(kāi)心，故答案為C。

25.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Ithinkthatthemostimportantthinginoursuccessistotryourbesttogetherto

finishthesametask.可知，蒂娜認(rèn)為舞蹈表演成功的關(guān)鍵是要有團(tuán)隊(duì)精神，故答案為C。

五、聽(tīng)力，聽(tīng)短文，填信息（每小題1分）

你將聽(tīng)到一篇短文，請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容，將所缺信息填入答題卡對(duì)應(yīng)的橫線上，每空一詞。短文讀三遍。

NotesofaTalk

?Topic:howtobecomea26.

?Basicrequirements:

?tobein27.healthandshape

?togetexcellent28.ineverysubject

?to29.alotofdifferentanddifficulttrainings

?tocompleteatleast30.yearsofexperiencework

【答案】26.astronaut；27.perfect；28.grades；29.finish；30.3/three

【解析】【聽(tīng)力原文】

Goodafternoon,everyone.IamgladtogiveatalkaboutHowToBecomeanAstronaut.Thefollowingaresome

basicrequirements.Tobecomeanastronautisnoteasy.First,youhavetobeinperfecthealthandshapebecause

youwillfacechallengingworkingenvironment.Besides,youshouldlearnEnglish,scienceandknowledgeabout

space.Youneedtostudyhardtogetexcellentgradesineverysubject.Also,youneedtofinishalotofdifferent

anddifficulttrainings.Whafsmore,youshouldcompleteatleastthreeyearsofexperiencework.Alltheabove

aresomebasicrequirements.

附：（請(qǐng)雙擊下面聽(tīng)力音頻）

聽(tīng)力音頻.m4a

【分析】文章大意：這段文章主要介紹了成為宇航員的基本要求。

【點(diǎn)評(píng)】考查聽(tīng)力理解能力，首先看清楚方框中的內(nèi)容，尤其是空格部分，缺少什么，然后根據(jù)問(wèn)題在聽(tīng)

力原文中找到依據(jù)，抓住一些關(guān)鍵信息，寫(xiě)出正確答案。

26.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句IamgladtogiveatalkaboutHowToBecomeanAstronaut.可知，這個(gè)報(bào)告的主

題是怎樣成為一名宇航員，故答案為astronaut。

27.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句First,youhavetobeinperfecthealthandshapebecauseyouwillfacechallenging

workingenvironment.可知，作為宇航員必須擁有極佳的健康狀況和良好的體型，故答案為perfect□

28.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Besides,youshouldlearnEnglish,scienceandknowledgeaboutspace.Youneedto

studyhardtogetexcellentgradesineverysubject.可知，每門(mén)學(xué)科都取得優(yōu)異成績(jī)，故答案為gradeso

29.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Also,youneedtofinishalotofdifferentanddifficulttrainings.可知，作為宇航員

需要完成許多不同且困難的訓(xùn)練，故答案為finish。

30.根據(jù)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)句Whafsmore,youshouldcompleteatleastthreeyearsofexperiencework.可知，還

要完成至少三年有經(jīng)驗(yàn)要求的工作，故答案為3/three。

六、補(bǔ)全對(duì)話（本大題共5小題，每小題2分，共10分。）

根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從下面方框中選出恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對(duì)話，有一個(gè)選項(xiàng)是多余的。

A.Seeyou!

B.Nicework!

C.Don'tworry.

D.Canyouhelpme?

E.Forabout2months.

E.Goodmorning,LiMing.

A:Goodmorning,Sara.

B:31.________

A:Howwasyourmodelcarcompetition?

B:Itwasfantastic!Iwonfirstplace.

A:32.________

B:Thankyou.

A:Howlonghaveyoupreparedforit?

B:33._________

A:Youaresogreat!Iwanttolearnhowtomakeamodelcar.34.

B:Yes,ofcourse.Iamfreetomorrow.

A:Seeyoutomorrow.

B:35._________

【答案】31.F；32.B；33.E；34.D；35.A

【解析】【分析】文章大意：主要講述了B參加模型汽車(chē)比賽獲得了第一名，A表示祝賀，并想找B教他

如何制作模型汽車(chē)的故事。

A.Seeyou!再見(jiàn)！

B.Nicework!干得好！

C.Don'tworry.別擔(dān)心。

D.Canyouhelpme?你能幫我嗎？

E.Forabout2months.大約兩個(gè)月。

F.Goodmorning,LiMing.早上好，李明。

【點(diǎn)評(píng)】考查補(bǔ)全對(duì)話題，要總覽全文，且結(jié)合問(wèn)句和答句，怎么問(wèn)就怎么回答，怎么回答就怎么問(wèn)來(lái)做

題，且注意前后句時(shí)態(tài)。

31.根據(jù)空格前面的句子Goodmorning,Sara.（早上好，薩拉。）可知，此處需要回答"早上好"，結(jié)合選項(xiàng)可

知，只有選項(xiàng)F（早上好，李明。）符合題意，故答案為F。

32.根據(jù)空格前面的句子Itwasfantastic!Iwonfirstplace.（太棒了俄得了第一名。）可知，B贏得了比賽，

此處應(yīng)該是A祝賀B,結(jié)合選項(xiàng)可知，只有選項(xiàng)B（干得好?。┓项}意，故答案為B。

33.根據(jù)空格前面的句子Howlonghaveyoupreparedforit?（你準(zhǔn)備了多久?）可知，此處回答準(zhǔn)備的時(shí)間，

結(jié)合選項(xiàng)可知，只有選項(xiàng)E（大約2個(gè)月。）符合題意，故答案為E。

34.根據(jù)空格前面的句子Iwanttolearnhowtomakeamodelcar.（我想學(xué)習(xí)如何制作模型汽車(chē)。）和答句Yes,

ofcourse.（是的，當(dāng)然可以。）可知，此處是一般疑問(wèn)句，詢問(wèn)B是否能教他，結(jié)合選項(xiàng)可知，只有選項(xiàng)D（你

能幫我嗎?）符合題意，故答案為D。

35.根據(jù)空格前面的句子Seeyoutomorrow.（明天見(jiàn)。）可知，此處回答"再見(jiàn)”，結(jié)合選項(xiàng)可知，只有選項(xiàng)

A（再見(jiàn)!）符合題意，故答案為A。

七、完形填空（本大題共10小題，每小題1.5分，共15分。）

閱讀下面語(yǔ)篇，從各小題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。

Oneday,MumandIfoundanest（鳥(niǎo)巢）outsideourhouse.Thenestwasabouttofall,soMum36.it

withanumbrella.Wehopeditwouldbestable（穩(wěn)固的）again.Allofasuddenthenestfelldown.I37.to

catchitandfoundthatinsidethenest,therewasababybird.Oneofthebird'slegscaughtonavine（藤）.Andthe

birdwastryingtogetawayfromit.Withoutasecondthought,MumandIdecidedtohelpthepoor38..

Weusedscissorstocutawaythevineandthebabybirdwas39..

After40.allthosethings,wewonderedwhetherthebabybirdbelongedtoanimalsunderprotection.

Sowebegantosearchforsome41.aboutthebirdonline.Halfanhourlater,we42.foundout

thatitreallywas.Icalledtheanimalprotectionteamfor43..Assoonastheyarrived,theytooka

carefullookatthebirdandfounditwashurt.Thentheytreatedthebirdwithsomemedicine.Afterthat,theyput

thenestback,44.it,andleft.

Onthesecondday,Igotupearlytocheckonthebird.Isawthebabybirdanditsparents.Thebirdwasin_

45.condition（狀態(tài)）againandwaslively!

36.A.supportedB.coveredC.collected

37.A.satdownB.wentawayC.rushedup

38.A.birdB.catc.butterfly

39.A.braveB.freec.healthy

40.A.doingB.watchingc.preparing

41.A.musicB.workc.information

42.A.quietlyB.finallyc.simply

43.A.helpB.truthc.food

44.A.visitedB.fixedc.washed

45.A.seriousB.poorc.good

【答案】36.A；37.C；38.A；39.B；40.A；41.C；42.B；43.A；44.B；45.C

【解析】【分析】文章大意：主要講述了作者和媽媽拯救一只小鳥(niǎo)的故事。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空題。首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明確

詞意，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。

36.句意：鳥(niǎo)巢就要掉下來(lái)了，所以媽媽用雨傘覆蓋它。A支持；B覆蓋；C收集。根據(jù)后文"Wehoped

itwouldbestableagain.（我們希望它再次穩(wěn)定。）"可知，媽媽用雨傘覆蓋鳥(niǎo)巢，以使其穩(wěn)定。故答案為B。

37.句意：我去抓它，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢里有一只小鳥(niǎo)。A坐下；B離開(kāi)；C沖上去。根據(jù)語(yǔ)句I...tocatchitand

foundthatinsidethenest,therewasababybird.可知，鳥(niǎo)巢掉下來(lái)時(shí)，作者沖上去接住鳥(niǎo)巢。故答案為C。

38.句意：毫不猶豫，我和媽媽決定幫助可憐的小鳥(niǎo)。A鳥(niǎo)；B貓：C蝴蝶。根據(jù)上文"Oneofthebird'slegs

caughtonavine.Andthebirdwastryingtogetawayfromit.（這只鳥(niǎo)的一條腿纏上了葡萄藤。這只鳥(niǎo)試圖擺脫

它。）"可知，作者和媽媽決定幫助這只可憐的鳥(niǎo)。故答案為A。

39.句意：我們用剪刀剪斷葡萄藤，小鳥(niǎo)自由了。A勇敢的；B自由的；C健康的。根據(jù)上文"Oneofthe

bird'slegscaughtonavine.Andthebirdwastryingtogetawayfromit.（這只鳥(niǎo)的一條腿纏上了葡萄藤。這只

鳥(niǎo)試圖擺脫它。）"可知，鳥(niǎo)被救下來(lái)，獲得了自由。故答案為B。

40.句意：在做完所有那些事情之后，我們想知道這只雛鳥(niǎo)是否屬于受保護(hù)動(dòng)物。A做；B看；C準(zhǔn)備。

根據(jù)上文"Weusedscissorstocutawaythevineandthebabybirdwasftee.（我們用剪刀剪斷葡萄藤，這只小鳥(niǎo)

獲得了自由。）"可知，此處指做完了所有的事情，故答案為A。

41.句意：于是我們開(kāi)始在網(wǎng)上搜索關(guān)于這只鳥(niǎo)的一些信息。A音樂(lè)；B工作；C信息。根據(jù)語(yǔ)句Sowe

begantosearchforsome...aboutthebirdonline.可知，作者和媽媽想知道這只鳥(niǎo)是否屬于保護(hù)動(dòng)物，所以他

們?cè)诰W(wǎng)上搜索關(guān)于這只鳥(niǎo)的信息。故答案為C。

42.句意：半小時(shí)后，我們發(fā)現(xiàn)它是真的。A安靜地；B最終地；C簡(jiǎn)單地。根據(jù)上文"Sowebegantosearch

forsomeinfonnationaboutthebirdonline.（所以我們開(kāi)始在網(wǎng)上搜索關(guān)于這只鳥(niǎo)的信息。）"可知，作者和媽

媽在網(wǎng)上搜集了關(guān)于這只鳥(niǎo)的信息，最終發(fā)現(xiàn)這只鳥(niǎo)是屬于保護(hù)動(dòng)物。故答案為B。

43.句意：半小時(shí)后，我們發(fā)現(xiàn)情況確實(shí)如此。我打電話給動(dòng)物保護(hù)團(tuán)隊(duì)求助。A幫助；B真相；C食

物。根據(jù)下文"Assoonastheyarrived,theytookacarefullookatthebirdandfounditwashurt.Thenthey

treatedthebirdwithsomemedicine.（他們一到，就仔細(xì)看了一下這只鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)它受傷了。然后他們用一些藥

治療這只鳥(niǎo)。）"可知，作者打電話給動(dòng)物保護(hù)小組尋求幫助。故答案為A。

44.句意：在那之后，他們把鳥(niǎo)巢放回去，支撐好它，然后離開(kāi)了。A參觀；B修理；C清洗。根據(jù)上

文"Thenestwasabouttofall.（鳥(niǎo)巢快要掉下來(lái)了。）"可知，鳥(niǎo)巢被修理了。故答案為B。

45.句意：這只鳥(niǎo)又恢復(fù)了健康狀態(tài)，變得活潑起來(lái)！A嚴(yán)重的；B可憐的；C良好的。根據(jù)語(yǔ)句The

birdwasin...condition（狀態(tài)）againandwaslively!中的waslively可知，這只鳥(niǎo)的身體狀況又變好了。故答案

為C。

八、閱讀（本大題共20小題，每小題2分，共40分。）

根據(jù)語(yǔ)篇內(nèi)容，選擇最佳選項(xiàng)。

NOTICES

FunDrawing

TableTennisGame

Doyouknowsomelocaldishes?

Therewillbethefinaltabletennisgameinthe

Explorethelocalfoodandlet'sdrawfoodmaps

sportscentreat5:00p.m.onMay30th!Pleasecome

together!Everyoneiswelcome!

andsupportyourfavouriteplayer!

Date&Time:May25th,5:00p.m.?6:00p.m.

TableTennisClub

Place:ArtHall

SpellingCompetition

Wanttobethespellingkingorqueenofourschool?Thecompetitionisagoodchancetoshowyour

abilitytospellEnglishwords.PleasefillintheforminRoomB401beforeMay18th.

EnglishClub

SchoolSale

Joinourschoolsale!

Sellthingsandraisemoneytohelpanimalsindanger.

Date&Time:May10th,5:00p.m.?6:30p.m.

Place:SchoolPlayground

StudentUnion

46.Wherecanstudentswatchthefinaltabletennisgame?

A.Ontheplayground.

B.InRoomB401.

C.Inthesportscentre.

47.Whatwillstudentsdrawinthefundrawing?

A.Roadmaps.B.Foodmaps.C.Shoppingmaps.

48.Whencanstudentsfillintheformforthespellingcompetition?

A.BeforeMay18th.B.BeforeMay25th.C.BeforeMay30th.

49.Whichactivitycanhelpanimalsindanger?

A.Thefundrawing.

B.Thetabletennisgame.

C.Theschoolsale.

50.Howmanynoticesarethereonthenoticeboard?

A.Four.B.Six.C.Eight.

【答案】46.C

47.B

48.A

49.C

50.A

【解析】【分析】文章大意：主要講述了學(xué)校公告欄上發(fā)布的四項(xiàng)活動(dòng)通知，包括乒乓球決賽、趣味繪畫(huà)

活動(dòng)、拼寫(xiě)比賽和校園義賣(mài)活動(dòng)，并提供了各項(xiàng)活動(dòng)的具體信息。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解題。首先，對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意；其次，細(xì)讀題材，各個(gè)擊

破；再次，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題，弄清每題要求后，帶著問(wèn)題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。

46.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Therewillbethefinaltabletennisgameinthesportscentreat5:00p.m.onMay30th!n

可知，乒乓球決賽將在體育中心舉行。故選C。

47.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Explorethelocalfoodandlefsdrawfoodmapstogether!”可知，學(xué)生們將在趣味繪畫(huà)

活動(dòng)中繪制食物地圖。故選B。

48.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"PleasefillintheforminRoomB401beforeMay18th."可知，學(xué)生需要在5月18日

之前填寫(xiě)拼寫(xiě)比賽的報(bào)名表。故選A。

49.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Sellthingsandraisemoneytohelpanimalsindanger."可知，校園義賣(mài)活動(dòng)可以幫助

瀕危動(dòng)物。故選C。

50.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，公告板上共有4則通知（乒乓球比賽、趣味繪畫(huà)、拼寫(xiě)比賽、校園

義賣(mài)）。故選A。

根據(jù)語(yǔ)篇內(nèi)容，選擇最佳選項(xiàng)。

David,aged14,wantseveryoneinhisschooltoknowthey*reimportantmembersoftheschool.Peopleare

connectedwitheachother.Nooneisanisland.

Oneday,Davidsawasadboyontheplayground.Aftertalkingwiththeboy,heknewthattheboyfeltlonely

becausehecouldn'tfitinwellintheschool.Davidrememberedseeingsomeotherstudentswhofeltlonely,too.

ThismadeDavidcomeupwithanidea.Hewantedtogivesomethingspecialtoeveryoneintheschooltoremind

themthattheywereconnected.

Davidtoldhisparentshisidea.Andtheywereverygladtosupporthim.

Afterdiscussingtheideawithhisteachersandclassmates,hedecidedonbuttons（徽章）.Togetherwithhis

classmates,Davidprintedthebuttonswiththesentence"YouBelongHere!”Thentheygavethebuttonstoeach

studentintheschool.Davidhopedthatthebuttonswouldhelpthestudentsrememberthattheyallbelongedhere.

Healsohopedthestudentscouldmakefriendsactively.

Now,almostallthestudentsintheschoolarewearingthebuttons.Thestudentsintheschoolspendmore

timewitheachotherthanbefore.Eventhestudentswhowerelonelybeforeareinteractingalotmorewithothers.

Davidisveryhappybecauseheknowsthathehasreallymadeadifference!InDavid'seyes,everyoneshould

givemorecareandkindnesstopeoplearound.

51.WhodidDavidseeontheplayground?

A.Asadboy.B.Ahappyboy.C?Ahumorousboy.

52.WhatdidDavidtellhisparents?

A.Hisadvantage.B.Hishobby.C.Hisidea.

53.Whichsentencewasprintedonthebuttons?

A.YouBelongHere!B.YouAreStrong!C.YouAreSmart!

54.HowshouldwetreatpeoplearoundinDavid'seyes?

A.Bygivingmorebooksandpens.

B.Bygivingmorecareandkindness.

C.Bygivingmoreattentionandadvice.

55.Whatisthepassagemainlyabout?

A.Sportsnews.B.Schoollife.C.Travelplans.

【答案】51.A

52.C

53.A

54.B

55.B

【解析】【分析】文章大意：主要講述了David在學(xué)校里的生活情況。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解題。首先要通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明

確詞意，結(jié)合排除法逐一選出答案。最后再通讀全文，核對(duì)答案。

51.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中語(yǔ)句"Oneday,Davidsawasadboyontheplayground.（一天，David在操場(chǎng)上看

見(jiàn)了一個(gè)悲傷的男孩。）"可知，David在操場(chǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)悲傷的男孩，故答案為A。

52.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中語(yǔ)句"ThismadeDavidcomeupwithanidea.（這使David想出了一個(gè)主意。）"和

"Davidtoldhisparentshisidea.（David告訴他的父母他的想法。）"可知，David告訴他的父母他的想法，故

答案為C。

53.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中語(yǔ)句"Togetherwithhisclassmates,Davidprintedthebuttonswiththesentence"You

BelongHere!"（David和他的同學(xué)們一起用”你屬于這里"這句話印在徽章上。）”可知，印在徽章上的句子是

”你屬于這里”，故答案為A。

54.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中語(yǔ)句"InDavid'seyes,everyoneshouldgivemorecareandkindnesstopeoplearound.

（在David眼里，每個(gè)人都應(yīng)該給予身邊的人更多的關(guān)心和善良。）”可知，在David眼里，我們應(yīng)該給予身

邊的人更多的關(guān)心和善良，故答案為B。

55.文章大意題。根據(jù)文中語(yǔ)句“DavidisafamousschoolinhisschooltolovetheyTeimportantmembersofthe

school.（David是一所學(xué)校的著名學(xué)生，他熱愛(ài)學(xué)校，因?yàn)樗麄兪菍W(xué)校的重要成員。廠可知，本文主要講述

了David在學(xué)校里的生活情況，故答案為Bo

根據(jù)語(yǔ)篇內(nèi)容，選擇最佳選項(xiàng)。

Lastweekend,Iwentcampingafteralongtimeoftiringwork.Thetripletmeenjoytheclearlakeand

beautifulviewsinthewoods.Ifeltthedifferenceatonce.Irelaxed.Icamehomefeelingrestedandalittlemore

cheerful.Goingcampingbecameawaytoreducetheworryinmylife.

Inotonlygotaniceweekend,butIwasalsoexperiencingthebenefits（益處）ofnaturetomymentalhealth

（心'理健康）一somethingthatresearchersandhealthcareprovidershavelongnoticed.Researchhasfoundthatas

littleasfiveminutesinnaturecanbehelpfulforpeopletoreduceworryandfeelhappier.Thismeansthatwecan

getrelaxedandfeelbetterfromsteppingoutsiderightaway.

Ifweareunabletoputourwholebodyandmindintonature-forexample,bytakingaweekendcamping

trip——wecanstillfindchancesinourarea.Wecantakeafive-minutebreakinasmallparknearourhouseor

takeamomenttositunderalargetree.Wellfindthemusefultorefreshourmind.Ourbetterfeelingsinlaterlife

candemonstrntetheactiveinfluenceofnature.

Besidessimplyspendingmoretimeoutdoors,considerhowwecanenjoynatureevenifwehavenotimeto

getclosetonature.Listentorecordedbirdsongsorrainstormsinsteadofmusic,bringgreenplantsorputpictures

ofnaturalbeautyintoourhome.Althoughbringingnatureindoorsisquitedifferentfromarealoutdoor

experience,wecanstillfeelnatureandexperienceimprovedfeelings.

Beinginnaturedoesn'taskanythingofus.Slowdown,gooutside,andnoticewhafsaroundus.Listen,touch

andsmell,andwewillreallynoticeabenefitinourmentalhealth.

56.Whatdidthewriterdolastweekend?

A.Thewriterwentcamping.

B,Thewriterwentshopping.

C.Thewriterwentskating.

57.WhydoesthewritermentiontheresearchinParagraph2?

A.Todiscussthemethodofthehealthresearch.

B.Toexplaintheinfluenceofbeingoutdoors.

C.Tointroducethetripattheweekend.

58.Whatdoestheunderlinedword"demonstrate"inParagraph3probablymean?

A.Improve.B.Give.C.Show.

59.Whatcanhelppeoplefeelbetteraccordingtothewriter?

A.Puttingplantsathome.

B?Listeningtorockmusic.

C?Takingpicturesofhouses.

60.Whatisthewriter'smainpurposeinwritingthispassage?

A.Todescribepersonalworryaboutnature.

B.Toshareastoryaboutnaturewithreaders.

C.Toencouragereaderstogetclosetonatureo

【答案】56.A

57.B

58.C

59.A

60.C

【解析】【分析】文章大意：講述了親近大自然對(duì)人們的好處。

【點(diǎn)評(píng)】考杳閱讀理解。本文考杳細(xì)節(jié)題和主旨題等?？碱}型，細(xì)節(jié)題要注意從文中抓住關(guān)鍵詞尋找答案;

主旨題需要通讀全文，了解大意之后找出主題句。

56.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中語(yǔ)句"Lastweekend,Iwentcampingafteralongtimeoftiringwork.（上周末，在

長(zhǎng)時(shí)間勞累的工作后，我去露營(yíng)了。）"可知，上周末作者去露營(yíng)了，故選A。

57.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中語(yǔ)句"Researchhasfoundthataslittleasfiveminutesinnaturecanbehelpfulfor

peopletoreduceworryandfeelhappier.（研究發(fā)現(xiàn)，在大自然中待上五分鐘就可以幫助人們減少憂慮，讓人

感覺(jué)更快樂(lè)。廠可知，作者在第二段提到這個(gè)研究是為了解釋?xiě)敉饣顒?dòng)的影響，故選B。

58.詞義猜測(cè)題。根據(jù)第三段最后一句"Ourbetterfeelingsinlaterlifecandemonstratetheactiveinfluenceof

nature.（我們?cè)谕砟陼r(shí)的美好感覺(jué)可以表明大自然的積極影響。）"可知，"demonstrate"的意思是"表明"，

故選C。

59.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中語(yǔ)句"Listentorecordedbirdsongsorrainstormsinsteadofmusic,bringgreenplants

orputpicturesofnaturalbeautyintoourhome.（聽(tīng)錄制的鳥(niǎo)叫聲或暴雨聲，而不是音樂(lè)，把綠色的植物或自

然美的照片帶進(jìn)我們的家。）”可知，在家里放植物能讓人感覺(jué)更好，故選A。

60.文章大意題。根據(jù)最后—段"Beinginnaturedoesn'taskanythingofus.Slowdown,gooutside,andnotice

whafsaroundus.Listen,touchandsmell,andwewillreallynoticeabenefitinourmentalhealth.（身處大自然，

我們什么都不求。放慢腳步，走到戶外，注意我們周?chē)氖挛铩Ｂ?tīng)、摸、聞，我們會(huì)真正注意到心理健康

的好處。）”可知，作者寫(xiě)這篇文章的主要目的是鼓