化學(xué)反應(yīng)速率(教材深度講義)-2023-2024學(xué)年高二化學(xué)(人教版)_第1頁
化學(xué)反應(yīng)速率(教材深度講義)-2023-2024學(xué)年高二化學(xué)(人教版)_第2頁
化學(xué)反應(yīng)速率(教材深度講義)-2023-2024學(xué)年高二化學(xué)(人教版)_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

專題04化學(xué)反應(yīng)速率

(教材深度精講)

【核心素養(yǎng)分析】

1.變化觀念與平衡思想:能認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)速率是變化的,知道化學(xué)反應(yīng)速率與外界條件有關(guān),并遵循一定規(guī)

律;能多角度。動(dòng)態(tài)地分析化學(xué)反應(yīng)速率,運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理解決實(shí)際問題。

2.證據(jù)推理與模型認(rèn)知:建立觀點(diǎn)、結(jié)論和證據(jù)之間的邏輯關(guān)系,知道可以通過分析、推理等方法認(rèn)識(shí)化學(xué)

反應(yīng)速率的本質(zhì)特征及其相互關(guān)系,建立模型。能運(yùn)用模型解釋化學(xué)現(xiàn)象,揭示現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律。

3.科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí):能發(fā)現(xiàn)和提出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速的有探究?jī)r(jià)值的問題;通過控制變量來探究影響化學(xué)

反應(yīng)速率的外界條件。

【知識(shí)導(dǎo)圖】

【目標(biāo)導(dǎo)航】

本專題內(nèi)容是高考的重點(diǎn)考查內(nèi)容,分定性和定量?jī)蓚€(gè)方面。定性方面為化學(xué)反應(yīng)速率概念的分析及

外界條件改變對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率結(jié)果的判斷;定量方面為有關(guān)反應(yīng)速率的計(jì)算和比較;通常與理論綜合題結(jié)

合,以填空題的形式考查化學(xué)反應(yīng)速率的簡(jiǎn)單計(jì)算,結(jié)合圖表、圖像、實(shí)驗(yàn)等探究化學(xué)反應(yīng)速率的影響因

素及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。難度一般中檔偏上,在填空題中的情境多側(cè)重與生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系。預(yù)計(jì)今后,可能通

過表格、圖象、數(shù)據(jù)的分析,進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算的考杳,以選擇題、填空題、圖象或圖表題形式考查

化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素。高考中也常運(yùn)用控制變量法進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素的考查。

【重難點(diǎn)精講】

一、化學(xué)反應(yīng)速率

1.概念:用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量

2.表示:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)某種量的變化量

3.同一反應(yīng)中各物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系

mA(g)+〃B(g)^=/?Y(g)+qZ(g)

(1)化學(xué)反應(yīng)速率之比等于弘學(xué)討量教之比。

(2)v(A)Iv(B):v(Y)Iv(Z)

4.化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算

①常用單位:mol?L氣一?或molliniin?或mol?L

②適用范圍:表示氣體物質(zhì)或溶液中回空性物質(zhì)的速率,不表示固體或純液體物質(zhì)的速率

AV

(2)非常規(guī)公式:u==一(X代表小P、m、V等量)

△/

1

①常用單位:inobinin-LPa-minNkmin,

②適用范圍:任何物質(zhì)的反應(yīng)速率

(3)利用關(guān)系式計(jì)算

①應(yīng)用前提:同一化學(xué)反應(yīng)

②常用關(guān)系:速率比=化學(xué)計(jì)量數(shù)比=物質(zhì)的量濃度變化比=物質(zhì)的量變化比

5.化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測(cè)定

1)定性描述:(根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)

①觀察產(chǎn)生氣泡的快、慢;

②觀察試管中剩余鋅粒的質(zhì)量的"少;

③用手觸摸試管,感受試管外壁溫度的高、低

2)定量描述:(根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量,單位時(shí)間內(nèi):)

①測(cè)定氣體的體積;

②測(cè)定物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化;

③測(cè)定物質(zhì)或離子的濃度變化;

④測(cè)定體系的溫度或測(cè)定反應(yīng)的熱量變化。

3)測(cè)量化學(xué)反應(yīng)速率的常見方法

⑴景氣法

(2)比色法

(3)電導(dǎo)法

(4)激光技術(shù)法

4)化學(xué)反應(yīng)速率的測(cè)量——實(shí)驗(yàn)

(1)反應(yīng)原理:Zn+H2so4=ZnSO4+H2T

(3)測(cè)量數(shù)據(jù)

①單位時(shí)間內(nèi)收集氫氣的體積;

②收集相同體枳氫氣所需要的時(shí)間

③用pH計(jì)測(cè)相同時(shí)間內(nèi)區(qū)L變化,即△c(H')。

④用傳感器測(cè)/億產(chǎn))變化。

⑤測(cè)相同時(shí)間內(nèi)△m(Zn)。

⑥相同時(shí)間內(nèi)恒容壓強(qiáng)變化;

⑦相同時(shí)間內(nèi)絕熱容器中溫度變億。

6.比較化學(xué)反應(yīng)速率大小

(1)比較前提:同一反應(yīng),同一物質(zhì),同一單位

(2)比較步驟:

①變換單位——將各化學(xué)反應(yīng)速率的單位統(tǒng)一。

②轉(zhuǎn)換物質(zhì)一將各化學(xué)反應(yīng)速率轉(zhuǎn)換成用同一物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率

③比較大小——各物質(zhì)的速率除以相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù),數(shù)大的速率快

【特別提醒】(1)化學(xué)反應(yīng)速率表示某段時(shí)間內(nèi)的平均反應(yīng)速率,不表示即時(shí)速率

(2)化學(xué)反應(yīng)速率只有正值,沒有負(fù)值

(3)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的濃度等量逐漸減小,反應(yīng)速率越來越慢。

(4)蛔速率還可以表示為正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率,如N2+3H2==2NH3反應(yīng)中,N?、H?的消耗速率

和N%的生成速率為正反應(yīng)速率,N?、出的生成速率和NHa的渲耗速率為逆反應(yīng)速率。

二、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素

1.實(shí)驗(yàn)探究——定性與定量研究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素p26

【實(shí)驗(yàn)探究I】

影響因?qū)嶒?yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

取兩支試管,各加入5mL0.lmol/LNa2s2O3溶液,溶液中反應(yīng)物的濃

力「入().5mol/LH2s。4

然后向一支試管中加入5mL0.1mol/LH2sO4溶液,度越大,反應(yīng)速率

濃度溶液的試管中出現(xiàn)渾

向另一支試管中加入5mL0.5moi/LH2sCh溶液,記越快;反之反應(yīng)速

濁所用的時(shí)間短

錄出現(xiàn)渾濁的時(shí)間率越慢

取兩支試管,各加5mL0.1mol/LNa2s2O3溶液,另

放入熱水的試管中出

取兩支試管各加入5mL0.1mol/LH2s04溶液,將四溶液的溫度越高,

現(xiàn)渾濁所用的時(shí)間

支試管分成兩組(各有?支盛有Na2s2O3溶液和反應(yīng)速率越快;溶

溫度短,放入冷水的試管

H2s04溶液的試管),一組放入冷水中,另一組放入液的溫度越低,反

中出現(xiàn)渾濁所用的時(shí)

熱水中,經(jīng)過一段時(shí)間后,分別混合并振蕩,記錄應(yīng)速率越慢

間長(zhǎng)

出現(xiàn)渾濁的時(shí)間

②恒壓容器通無關(guān)氣體,體積變大,濃度減小,速率減慢

三、活化能

1.基元反應(yīng)

(1)含義:大多數(shù)化學(xué)反應(yīng)都是分幾步完成的,其中的每一步反應(yīng)叫基元反應(yīng)。

(2)特點(diǎn);大多數(shù)化學(xué)反應(yīng)都是由幾個(gè)基元反應(yīng)組成的。

2.反應(yīng)歷程(反應(yīng)機(jī)理):多個(gè)基元反應(yīng)構(gòu)成的反應(yīng)崖列。

3.有效碰撞理論與活化能

(1)相關(guān)概念

能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物分子的

府效碰撞|一

碰撞

活化分子一能量較高,能夠發(fā)生左處縫的分子

活化分子的平均能皓與所有反應(yīng)物

|活化能|一

分子的平均能量的差

(2)圖示

①坨表示正反應(yīng)的活化能,區(qū)表示逆反應(yīng)的活化能

②(E1-&)表示反應(yīng)熱

4.反應(yīng)歷程中的速率

(1)決速反應(yīng):活化能最大的反應(yīng)或速率最慢的反應(yīng)

(2)決速濃度:最慢反應(yīng)中反應(yīng)物的濃度決定總反應(yīng)的反應(yīng)速率

5.活化分子、有效碰撞與反應(yīng)速率的關(guān)系

(1)關(guān)系:活化分子的百分?jǐn)?shù)越大,單位時(shí)間內(nèi)有效碰撞的次數(shù)越多,化學(xué)反應(yīng)速率越快,

(2)解釋

但應(yīng)物的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)

內(nèi)因

催化劑〕一

曲南一畫分子百分前

~>昆豆j函體"內(nèi)吉化分子最)

畫體的表面電俾位時(shí)間、單位體積可

I有效碰撞次數(shù)J

,上一反應(yīng)速選)

解釋說明:①影響化學(xué)反應(yīng)速率的內(nèi)因——反應(yīng)物的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì),決定了反應(yīng)的活化能的大??;

②使用催化劑降低了反應(yīng)的活化能,增大了活化分子百分?jǐn)?shù),進(jìn)而單位休積內(nèi)活化分子數(shù)螭大,從而增

大反應(yīng)速率;

③升高反應(yīng)體系的溫度,吸收能量,增大了活化分子百分?jǐn)?shù),進(jìn)而單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增大,從而增

大反應(yīng)速率;

④增大反應(yīng)物的濃度,單位體積內(nèi)分子總數(shù)增大,活化分子百分?jǐn)?shù)不變,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增大,

從而增大反應(yīng)速率;

⑤增大氣體壓強(qiáng),減小反應(yīng)體系的體積,單位體積內(nèi)分子總數(shù)增大,活化分子百分?jǐn)?shù)不變,單位體積內(nèi)

活化分子數(shù)增大,從而增大反應(yīng)送率;

⑥增大固體的表面積,增大單體時(shí)間和單體體積內(nèi)的有效碰撞次數(shù),從而增大反應(yīng)速率。

(3)催化劑對(duì)反應(yīng)的影響

①催化劑參與反應(yīng),隆低反應(yīng)的活化能,加快反應(yīng)速率

②傕化劑不能改變反應(yīng)熱,可以隆低反應(yīng)所需的溫度,減小反應(yīng)的能耗

③總反應(yīng)的活化能玨催化反應(yīng)過程中各分反應(yīng)的活化能

④傕化劑具有選擇性:相同反應(yīng)物用不同催化劑生成物不同

,3化劑2A+B型必

四、速率時(shí)間圖像

1.圖像類型

由圖像變化分析外界條件對(duì)其影響,已知反應(yīng)為〃iA(g)+〃B(g)L,〃C(g)+qD(g)△”=2kJ?mo「。

(1)“漸變”類v-t圖像

圖像分析結(jié)論

V,

r

/i時(shí)HE突然增大,M逆逐漸增大;v。時(shí)其他條件不變,增大反應(yīng)

正>"逆,平衡向止反應(yīng)方向移動(dòng)物的濃度

0

V

人時(shí)為:突然減小,M逆逐漸減??;Mh時(shí)其他條件不變,減小反應(yīng)

小號(hào)F,逆>/正,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)物的濃度

Oht

Vi

t\時(shí)M逆突然增大,心:逐漸增大;vr。時(shí)其他條件不變,增大生成

廿一

逆>射'正,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)物的濃度

O

VI

at\時(shí)M逆突然減小,1%逐漸減??;/h時(shí)其他條件不變,減小生成

正>i/逆,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)物的濃度

Oht

(2)“斷點(diǎn)”類v-t圖像

圖像分析結(jié)論

「時(shí)其他條件不變,增大反應(yīng)體系的壓

VI

人時(shí)/正、以均突然增大,且強(qiáng)且〃?+〃2p+q(正反應(yīng)為體積減小的反應(yīng))

式正>17:平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行/1時(shí)其他條件不變,升高溫度且AH>

0~~F

0(吸熱反應(yīng))

Z1時(shí)其他條件不變,增大反應(yīng)體系的壓

〕t\時(shí)丫&、/逆均突然增大,旦強(qiáng)且〃?+"2+4(正反應(yīng)為體積增大的反應(yīng))

/逆〉HE;平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行/1時(shí)其他條件不變,升高溫度且△蚱

O1AL

力t

0(放熱反應(yīng))

/1時(shí)其他條件不變,減小反應(yīng)體系的壓

}

、正;t\時(shí)£‘正、/逆均突然減小,旦強(qiáng)且〃?+兒勺+儀正反應(yīng)為體積增大的反應(yīng))

/逆;平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行tx時(shí)其他條件不變,降低溫度且AW<

h<

0(放熱反應(yīng))

ri時(shí)其他條件不變,減小反應(yīng)體系的壓

t\時(shí)y'他、/正均突然減小,且強(qiáng)且〃?+〃》+我正反應(yīng)為體積減小的反應(yīng))

正;平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行Z1時(shí)其他條件不變,降低溫度且△壯

0(吸熱反應(yīng))

(3)“平臺(tái)”類圖像

圖像分析結(jié)論

八時(shí)其他條件不變使用催化劑

]

廿正=心

汁t\時(shí)小、也均突然增大且“n時(shí)其他條件不變?cè)龃蠓磻?yīng)體

:=/速,平衡不移動(dòng)系的壓強(qiáng)且〃?+〃三〃+〃(反應(yīng)前后

氣體體積無變化)

]八時(shí)其他條件不變,減小反應(yīng)體

h時(shí)M正、M逆均突然減小且HE

系的壓遺且"7+〃三p+q(反應(yīng)前后

=/如平衡不移動(dòng)

%】

氣體體積無變化)

2.常見圖像分析方法

(1)看圖像中正、逆反應(yīng)速率的變化趨勢(shì),看二者是同等程度的變化,還是不同程度的變化。同等程度的變化一

般從壓強(qiáng)(反應(yīng)前后氣體體積不變的反應(yīng))和催化劑角度考慮;若是不同程度的變化,可從溫度、濃度、壓強(qiáng)(反

應(yīng)前后氣體體積改變的反應(yīng))角度考慮。

(2)對(duì)于反應(yīng)速率變化程度不相等的反應(yīng),要注意觀察改變某個(gè)條件瞬間,正、逆反應(yīng)速率的大小關(guān)系及變化趨

勢(shì)。同時(shí)要聯(lián)系外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,加以篩選、驗(yàn)證、排除。

(3)改變條件判斷v(正)、v(逆)的相對(duì)大小時(shí),可以從平衡移動(dòng)方向討論,若平衡正移M正)>1,(逆),若平衡逆

移,V(正)(逆)。

五、探究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

1.方法:控制變量法

2.溶液反應(yīng):加水餉節(jié)溶液的總體積不變,以保證某種成分的濃度不變

3.實(shí)例:探究Y溶液濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)(混合溶液)123456

4mol/LX溶液/mL606060606060

飽和Y溶液/mL01.05.0102040

HiO/mL40393530200

六、速率方程

1.基元反應(yīng)

(1)定義:基元反應(yīng)是指在反應(yīng)中一步直接轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物的反應(yīng),又稱為簡(jiǎn)單反應(yīng)。

(2)基元反應(yīng)過渡狀態(tài)理論

基元反應(yīng)過渡狀態(tài)理論認(rèn)為,基元反應(yīng)在從反應(yīng)物到生成物的變化過程中要經(jīng)歷一個(gè)中間狀態(tài),這個(gè)

狀態(tài)稱為過渡態(tài)。

AB+C—>[A...B...C]―>A+BC

反應(yīng)物過渡態(tài)生成物

過渡態(tài)是處在反應(yīng)過程中具有最高能晟的一種分子構(gòu)型,過渡態(tài)能最與反應(yīng)物的平均能最的差值相當(dāng)于活

化能[活化能(能壘)越高,此步基元反應(yīng)速率越慢]。例如,一溟甲烷與NaOH溶液反應(yīng)的過程可以表示為

CH^Br+OH—>[Br.,.CH3...OH]—>Br-+CH30H

(3)活化能與反應(yīng)機(jī)理

使用催化劑,可以改變活化能,改變反應(yīng)機(jī)理,在反應(yīng)機(jī)理中每一步反應(yīng)的活化能不同,且均比總反

應(yīng)的活化能低,故一般使用催化劑可以降低反應(yīng)活化能,加快反應(yīng)速率,如圖所示:

田為總反應(yīng)的活化能,及、&為使用催化劑反應(yīng)機(jī)理中各步的活化能。

2.速率方程

(1)定義:一定溫度下,化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度以其計(jì)量數(shù)為指數(shù)的哥的乘積成正比。

對(duì)于基元反應(yīng):”A+/?B===gG+力H

則片六(A)d(B)(其中k為速率常數(shù))。

如:①SO2cLK^SCh+CLv=kc(SO2C12)

?2

(2)2NO2^=2NO+O2v=kc(NO2)

③2H2+2NOi^N2+2H2Ov=kc2(H2)?c2(NO)

(2)意義:表示反應(yīng)物濃度與反應(yīng)速率的定量關(guān)系

(3)測(cè)定方法:基元反應(yīng)的a、6可直接寫出,非基元反應(yīng)的a、0必須通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定,無法直接寫出。

1/2

?H2+C12=2HCI,v=k[C(H2)][C(C12)]

15

②N2(g)+3比(g)^=^2NH3(g),v=kc<N2)-C-(H2)?<?-,(NH3)

(4)反應(yīng)速率常數(shù)

①定義:速率常數(shù)伏)是指在給定溫度下,反應(yīng)物濃度皆為1moMLr時(shí)的反應(yīng)速率。

②符號(hào):反應(yīng)速率方程中的比例系數(shù)&

③意義:通常女越大,反應(yīng)進(jìn)行得越快,反應(yīng)的活化能越小,

A.反應(yīng)不同,左值不同。

B.同一反應(yīng),溫度不同我值不同。

C.同一反應(yīng),溫度一定時(shí),有無催化劑4也是不同的。

④影響因素:調(diào)度、催化劑、固體表面性質(zhì),與濃度無關(guān)。

【典題精練】

考點(diǎn)1考查化學(xué)反應(yīng)速率概念的理解

A.02rnin用A表示的反應(yīng)速率是0.4mol/(Lmin)

B.02min用B表示的反應(yīng)速率是0.3mol/(Lmin)

C.2min末時(shí)用C表示的反應(yīng)速率是0.2mol/(Lmin)

D.分別用B、C、D表示的反應(yīng)速率比值為2:3:6

【答案】B

【易錯(cuò)提醒】(1)化學(xué)反應(yīng)速率一股指反應(yīng)的平均速率而不是瞬時(shí)速率,且無論用反應(yīng)物表示還是用生成物

表示均取正值。

(2)同一化學(xué)反應(yīng),相同條件下用不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,其數(shù)值可能不同,但表示的意義相同。

(3)不能用固體或純液體來表示化學(xué)反應(yīng)速率。

考點(diǎn)2考查化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算

【答案】A

【思維建?!炕瘜W(xué)反應(yīng)速率計(jì)算的4個(gè)方法

(1)定義式法:片能

⑵比例關(guān)系法:化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比。

(3)三段式法:列起始量、轉(zhuǎn)化量、最終量,再根據(jù)定義式或比例關(guān)系計(jì)算。

(4)依據(jù)圖像求反應(yīng)速率。

考點(diǎn)3考查化學(xué)反應(yīng)速率大小的比較

A.④〉③:②)①B.①9咆>@C.①〉②④D.④迎>@乂1)

【答案】A

【思維建模】定量法比較化學(xué)反應(yīng)速率的大小

(1)歸一法:按照化學(xué)計(jì)量數(shù)關(guān)系換算成同一物質(zhì)、同一單位表示,再比較數(shù)值大小。

(2)比值法:比較化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)的比值。如〃A(g)+OB(g”、cC(g),即比較了與不,

若手>華,則用A表示時(shí)的反應(yīng)速率比用B表示時(shí)大。

考點(diǎn)4考查外界因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

例4.(2023秋?山西大同?高二統(tǒng)考期末)對(duì)于在同一容器中進(jìn)行的反應(yīng):C(s)+H2O(g)^CO(g)+H2(g),下列

說法錯(cuò)誤的是

A.增加C(s)的最,可以加快反應(yīng)速率

B.升高溫度,可以加快反應(yīng)速率

C.保持體積不變,充入He,反應(yīng)速率不變

D.將容器體積擴(kuò)大至原來2倍,反應(yīng)速率減慢

【答案】A

【解析】A.木炭是固體,濃度視為常數(shù),增加C(s)的量不影響反應(yīng)速率,故A錯(cuò)誤;B.升高溫度增大活

化分子數(shù)目,有效碰撞增大,反應(yīng)速率加快,故B正確;C.保持體積不變,充入He,各物質(zhì)的濃度不變,

則反應(yīng)速率不變,故C正確;D.容器體積增大,壓強(qiáng)減小,反應(yīng)物濃度減小,反應(yīng)速率減慢,故D正確;

故選:Ao

【易錯(cuò)警示】警惕外界因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的5大誤區(qū)

(1)誤認(rèn)為隨著化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,化學(xué)反應(yīng)速率一定逐漸減小。其實(shí)不一定,因?yàn)榉磻?yīng)速率不僅受濃度影響,

而且受溫度影響,一般會(huì)先增大后減小。

(2)誤用某物質(zhì)的物質(zhì)的量代替物質(zhì)的量濃度計(jì)算化學(xué)反應(yīng)速率。速率大小比較時(shí)易忽視各物質(zhì)的反應(yīng)速率

的單位是否一致,單位書寫是否正確。

(3)誤認(rèn)為純固體和純液體不會(huì)改變化學(xué)反應(yīng)速率。實(shí)際上不能用純固體和純液體物質(zhì)的變化表示化學(xué)反應(yīng)

速率,但若將固體的顆粒變小(增大固體的接觸面積)則化學(xué)反應(yīng)速率會(huì)加快。

(4)誤認(rèn)為只要增大壓強(qiáng),化學(xué)反應(yīng)速率?定增大。實(shí)際匕反應(yīng)在密閉固定容積的容器中進(jìn)行,若充入筑氣(或

不參與反應(yīng)的氣體),壓強(qiáng)增大,,旦參與反應(yīng)的各物質(zhì)的濃度不變,反應(yīng)速率不變;若反應(yīng)在密閉容積可變

的容器中進(jìn)行,充入氮?dú)?或不參與反應(yīng)的氣體)而保持壓強(qiáng)不變,容器體積增大,各組分濃度減小,反應(yīng)速

率減小。

(5)誤認(rèn)為溫度、壓強(qiáng)等條件的改變對(duì)正、逆反應(yīng)速率影響不一致。如認(rèn)為升溫既然使化學(xué)平衡向吸熱方向

移動(dòng),則對(duì)于放熱反應(yīng),升溫時(shí),逆反應(yīng)速率增大,而正反應(yīng)速率減小。其實(shí)不然,溫度升高,正、逆反

應(yīng)速率都增大,只是吸熱反應(yīng)方向速率增大程度大:同理,降溫會(huì)使吸熱反應(yīng)方向速率減小程度大,而導(dǎo)

致化學(xué)平衡向放熱方向移動(dòng)。

考點(diǎn)5考查控制變量法探究反應(yīng)速率的影響因素

例5.(2023秋?浙江杭州?高二浙江省桐廬中學(xué)校聯(lián)考期末)TC時(shí),降冰片烯在催化劑作用下反應(yīng),反應(yīng)

物濃度與催化劑種類及反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下表所示。下列說法不巧碉的是

時(shí)間/min

編號(hào)050100150200250

催化劑種類

1催化劑I3.002.401.801.200.600

2催化劑II3.001.800.60000

3催化劑in1.500.900.30000

A.催化效果:催化劑II優(yōu)于催化劑I

D.其他條件相同時(shí),反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率不?定越大

【答案】B

【思維建?!靠刂谱兞糠ㄌ骄坑绊懛磻?yīng)速率的因素題目解題策略

(1)確定變量:理清影響實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果的所有因素。

(2)定多變一:在探究時(shí),先確定其他的因素不變,只變化一種因素,看這種因素與探究的問題存在怎樣的

關(guān)系;這樣確定一種以后,再確定另一種,通過分析每種因素與所探究問題之間的關(guān)系,得出所有影響因

素與所探究問題之間的關(guān)系。

⑶數(shù)據(jù)有效:解答時(shí)注意選擇數(shù)據(jù)(或設(shè)置實(shí)驗(yàn))要有效,且變量統(tǒng)一,否則無法作出正確判斷。

考點(diǎn)6考查利用“斷點(diǎn)”突破化學(xué)反應(yīng)速率圖像(v?t圖)

例6.(2022秋?廣東深圳?高二統(tǒng)考期末)如圖是表示:2X+YZ+R△”>()的氣體反應(yīng)速率(u)與時(shí)

間⑴的關(guān)系,U時(shí)開始改變條件,則所改變的條件符合曲線的是

A.減少Z物質(zhì)

B.加大壓強(qiáng)

C.升高溫度

D.使用催化劑

【答案】D

【分析】該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積減小的反應(yīng),由圖可知U時(shí)刻,正、逆反應(yīng)速率均增大,且正反應(yīng)速

率等于逆反應(yīng)速率,根據(jù)影響反應(yīng)速率的因素分析判斷。

【解析】根據(jù)2X+Y=Z+RA〃>()的氣體反應(yīng)速率⑴)與時(shí)間⑴的關(guān)系圖可知,物質(zhì)都是氣體,反應(yīng)后氣體體

積減小,h時(shí)刻,正、逆反應(yīng)速率均增大,且正反應(yīng)速率仍然等于逆反應(yīng)速率,說明正、逆反應(yīng)速率同等程

度的加快,改變的條件只能是使用了催化劑,故選D。

【思維建?!浚?)當(dāng)可逆反應(yīng)達(dá)到一種平衡后,若某一?時(shí)刻外界條件發(fā)生改變,都可能使速率一時(shí)間圖像的

曲線出現(xiàn)不連續(xù)的情況,即出現(xiàn)嘀點(diǎn)”。根據(jù)“斷點(diǎn)”前后的速率大小,即可對(duì)外界條件的變化情況做出判斷。

如:h時(shí)刻改變的條件可能是使用了催化劑或增大壓強(qiáng)(僅適用于反應(yīng)前后氣體

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