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文檔簡介
2024濟(jì)寧市鄒城市鋼山街道社區(qū)工作者招聘考試試題公共基礎(chǔ)知識部分1.黨的二十大報(bào)告指出,從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以()全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。A.中國特色社會主義道路B.中國式現(xiàn)代化C.高質(zhì)量發(fā)展D.新發(fā)展理念答案:B。分析:黨的二十大報(bào)告明確提出從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。2.以下不屬于社區(qū)建設(shè)基本原則的是()。A.以人為本,服務(wù)居民B.資源共享,共駐共建C.強(qiáng)制參與,統(tǒng)一管理D.因地制宜,循序漸進(jìn)答案:C。分析:社區(qū)建設(shè)應(yīng)遵循以人為本、服務(wù)居民,資源共享、共駐共建,責(zé)權(quán)統(tǒng)一、管理有序,擴(kuò)大民主、居民自治,因地制宜、循序漸進(jìn)等原則,強(qiáng)制參與、統(tǒng)一管理不符合社區(qū)建設(shè)理念。3.社區(qū)居民委員會的性質(zhì)是()。A.基層政府組織B.基層群眾性自治組織C.基層社會團(tuán)體D.基層經(jīng)濟(jì)組織答案:B。分析:根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,社區(qū)居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。4.下列關(guān)于社區(qū)服務(wù)的說法,錯(cuò)誤的是()。A.社區(qū)服務(wù)要以滿足居民需求為導(dǎo)向B.社區(qū)服務(wù)僅指無償?shù)母@苑?wù)C.社區(qū)服務(wù)應(yīng)注重社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一D.社區(qū)服務(wù)可以調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)的資源參與答案:B。分析:社區(qū)服務(wù)包括無償?shù)母@苑?wù)、低償?shù)谋忝穹?wù)和有償?shù)慕?jīng)營性服務(wù)等多種形式,并非僅指無償?shù)母@苑?wù)。5.社區(qū)文化建設(shè)的核心是()。A.社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)B.社區(qū)文化活動(dòng)開展C.社區(qū)文化理念培育D.社區(qū)文化人才培養(yǎng)答案:C。分析:社區(qū)文化理念培育是社區(qū)文化建設(shè)的核心,它引領(lǐng)著社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)、活動(dòng)開展和人才培養(yǎng)等方面。6.加強(qiáng)社區(qū)治安管理的首要環(huán)節(jié)是()。A.加強(qiáng)治安防范B.打擊違法犯罪C.開展法制宣傳D.建立治安管理隊(duì)伍答案:A。分析:加強(qiáng)治安防范是社區(qū)治安管理的首要環(huán)節(jié),能有效預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生。7.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)不包括()。A.以預(yù)防為主B.以??品?wù)為主C.以家庭為單位D.提供綜合性服務(wù)答案:B。分析:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)以預(yù)防為主、以家庭為單位、提供綜合性服務(wù),并非以??品?wù)為主。8.下列屬于社區(qū)環(huán)境管理內(nèi)容的是()。A.社區(qū)綠化管理B.社區(qū)人口管理C.社區(qū)文化管理D.社區(qū)治安管理答案:A。分析:社區(qū)環(huán)境管理包括社區(qū)綠化管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等,社區(qū)人口管理、文化管理、治安管理不屬于環(huán)境管理內(nèi)容。9.社區(qū)志愿者服務(wù)的基本原則不包括()。A.自愿參加B.量力而行C.強(qiáng)制奉獻(xiàn)D.講求實(shí)效答案:C。分析:社區(qū)志愿者服務(wù)應(yīng)遵循自愿參加、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒等原則,強(qiáng)制奉獻(xiàn)違背了志愿服務(wù)的自愿性。10.社區(qū)工作者在與居民溝通時(shí),應(yīng)避免()。A.認(rèn)真傾聽B.尊重居民意見C.隨意打斷居民說話D.給予積極反饋答案:C。分析:隨意打斷居民說話是不尊重居民的表現(xiàn),不利于與居民進(jìn)行良好的溝通,而認(rèn)真傾聽、尊重意見和給予積極反饋都是良好溝通的做法。行政職業(yè)能力測驗(yàn)部分(言語理解與表達(dá))11.社區(qū)工作者需要不斷學(xué)習(xí)新知識,提升自己的能力,以()社區(qū)居民日益多樣化的需求。A.滿足B.滿意C.符合D.適合答案:A。分析:“滿足需求”是常用搭配,“滿意”一般表述為“讓……滿意”;“符合”和“適合”更側(cè)重于與某種標(biāo)準(zhǔn)或情況相符,不如“滿足”貼切。12.社區(qū)的和諧穩(wěn)定離不開每一位居民的積極()。A.參加B.參與C.加入D.介入答案:B。分析:“參與”強(qiáng)調(diào)居民在社區(qū)事務(wù)中發(fā)揮作用、投入其中,“參加”更側(cè)重于加入某個(gè)活動(dòng);“加入”一般指成為某個(gè)組織的一員;“介入”有干預(yù)的意思,此處用“參與”最合適。13.以下句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()。A.通過這次社區(qū)活動(dòng),使我認(rèn)識了很多新朋友。B.社區(qū)工作者要善于發(fā)現(xiàn)和解決居民的問題。C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。答案:B。分析:A項(xiàng)“通過……使”造成句子缺少主語;C項(xiàng)應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚(yáng)”,語序不當(dāng);D項(xiàng)“水平”應(yīng)與“提高”搭配,“改進(jìn)”用詞不當(dāng)。14.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.按步就班B.變本加利C.斷章取義D.直接了當(dāng)答案:C。分析:A項(xiàng)“按步就班”應(yīng)為“按部就班”;B項(xiàng)“變本加利”應(yīng)為“變本加厲”;D項(xiàng)“直接了當(dāng)”應(yīng)為“直截了當(dāng)”。15.“社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家”,這句話體現(xiàn)了社區(qū)居民的()意識。A.歸屬B.責(zé)任C.參與D.以上都是答案:D。分析:這句話既體現(xiàn)了居民對社區(qū)的歸屬感,也表明居民意識到自己對社區(qū)建設(shè)有責(zé)任,同時(shí)也鼓勵(lì)居民積極參與社區(qū)建設(shè)。16.對下列句子排序正確的一項(xiàng)是()。①社區(qū)活動(dòng)豐富了居民的生活。②不僅如此,還促進(jìn)了居民之間的交流。③同時(shí),增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力。④社區(qū)工作者組織了各種各樣的活動(dòng)。A.④①②③B.①②③④C.④②①③D.①④②③答案:A。分析:④引出社區(qū)工作者組織活動(dòng)這一話題,①說明活動(dòng)豐富了居民生活,②用“不僅如此”進(jìn)一步說明活動(dòng)促進(jìn)交流,③“同時(shí)”表明活動(dòng)還增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力,所以順序?yàn)棰堍佗冖邸?7.下列句子中,修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()?!吧鐓^(qū)像一個(gè)溫暖的大家庭,大家互相關(guān)心,互相幫助。”A.比喻B.擬人C.排比D.夸張答案:A。分析:該句把“社區(qū)”比作“溫暖的大家庭”,運(yùn)用了比喻的修辭手法。18.下列詞語中,與“和諧”意思最接近的是()。A.和睦B.和平C.和好D.和藹答案:A。分析:“和睦”強(qiáng)調(diào)相處融洽、和諧,與“和諧”意思最接近;“和平”主要指沒有戰(zhàn)爭等;“和好”側(cè)重于關(guān)系從不好到好;“和藹”一般形容人的態(tài)度。19.社區(qū)工作者要善于()居民的需求,才能更好地為居民服務(wù)。A.了解B.理解C.掌握D.懂得答案:A。分析:“了解”側(cè)重于對情況的知曉,“理解”更強(qiáng)調(diào)對事物含義等的領(lǐng)會;“掌握”有控制、把握的意思;“懂得”側(cè)重于明白道理等,此處“了解”需求更合適。20.“社區(qū)環(huán)境整潔,居民心情舒暢”,這體現(xiàn)了環(huán)境對人的()影響。A.生理B.心理C.身體D.行為答案:B。分析:“心情舒暢”體現(xiàn)的是環(huán)境對人心理方面的影響,而不是生理、身體或行為方面。行政職業(yè)能力測驗(yàn)部分(判斷推理)21.所有社區(qū)工作者都要具備良好的溝通能力,小李是社區(qū)工作者,所以小李具備良好的溝通能力。這是一個(gè)()推理。A.歸納B.演繹C.類比D.概率答案:B。分析:演繹推理是從一般性的前提出發(fā),通過推導(dǎo)即“演繹”,得出具體陳述或個(gè)別結(jié)論的過程,本題從“所有社區(qū)工作者都要具備良好的溝通能力”這一一般性前提推出“小李具備良好的溝通能力”這一個(gè)別結(jié)論,屬于演繹推理。22.以下哪組詞語邏輯關(guān)系與“社區(qū):居民”一致()。A.學(xué)校:學(xué)生B.醫(yī)院:醫(yī)生C.工廠:機(jī)器D.商場:商品答案:A。分析:“居民”是“社區(qū)”的主體,“學(xué)生”是“學(xué)校”的主體,邏輯關(guān)系一致;“醫(yī)生”只是“醫(yī)院”的工作人員之一;“機(jī)器”是“工廠”的生產(chǎn)工具;“商品”是“商場”交易的對象。23.如果社區(qū)舉辦文藝活動(dòng),那么居民會積極參與?,F(xiàn)在社區(qū)舉辦了文藝活動(dòng),所以居民會積極參與。這是()推理。A.充分條件假言B.必要條件假言C.選言D.聯(lián)言答案:A。分析:“如果……那么……”是充分條件假言命題的邏輯關(guān)聯(lián)詞,根據(jù)“肯前必肯后”的推理規(guī)則,社區(qū)舉辦文藝活動(dòng)(肯前),得出居民會積極參與(肯后),屬于充分條件假言推理。24.社區(qū)有三個(gè)活動(dòng)小組:舞蹈組、書法組和繪畫組。小張、小李和小王分別參加了其中一組,且三人參加的小組各不相同。已知小張不參加舞蹈組,小李不參加書法組,小王參加繪畫組。那么小張參加()組。A.舞蹈B.書法C.繪畫D.無法確定答案:B。分析:因?yàn)樾⊥鯀⒓永L畫組,小張不參加舞蹈組,所以小張只能參加書法組。25.以下能削弱“社區(qū)治安好是因?yàn)榘惭b了監(jiān)控?cái)z像頭”這一觀點(diǎn)的是()。A.該社區(qū)安裝監(jiān)控?cái)z像頭后治安明顯好轉(zhuǎn)B.另一個(gè)沒有安裝監(jiān)控?cái)z像頭的社區(qū)治安也很好C.該社區(qū)安裝監(jiān)控?cái)z像頭花費(fèi)了大量資金D.該社區(qū)居民都很自覺遵守治安規(guī)定答案:B。分析:B選項(xiàng)通過指出另一個(gè)沒有安裝監(jiān)控?cái)z像頭的社區(qū)治安也很好,說明安裝監(jiān)控?cái)z像頭不是社區(qū)治安好的唯一原因,削弱了原觀點(diǎn);A項(xiàng)加強(qiáng)了原觀點(diǎn);C項(xiàng)安裝監(jiān)控?cái)z像頭的花費(fèi)與治安好壞無關(guān);D項(xiàng)居民自覺遵守規(guī)定不能直接削弱安裝監(jiān)控?cái)z像頭對治安的作用。26.甲、乙、丙三人討論社區(qū)垃圾分類問題。甲說:“如果大家都遵守垃圾分類規(guī)則,社區(qū)環(huán)境會更好。”乙說:“大家不可能都遵守垃圾分類規(guī)則?!北f:“社區(qū)環(huán)境不會更好?!币阎酥兄挥幸蝗苏f的是真話,那么()說的是真話。A.甲B.乙C.丙D.無法確定答案:A。分析:甲的話“如果大家都遵守垃圾分類規(guī)則,社區(qū)環(huán)境會更好”和乙的話“大家不可能都遵守垃圾分類規(guī)則”相互矛盾,必有一真一假。因?yàn)槿酥兄挥幸蝗苏f的是真話,所以丙說的是假話,即社區(qū)環(huán)境會更好,由此可推出甲說的是真話。27.以下屬于因果關(guān)系的是()。A.社區(qū)舉辦活動(dòng),居民參加活動(dòng)B.社區(qū)安裝路燈,晚上社區(qū)更亮了C.社區(qū)有老人,社區(qū)有小孩D.社區(qū)有超市,社區(qū)有理發(fā)店答案:B。分析:“社區(qū)安裝路燈”是原因,“晚上社區(qū)更亮了”是結(jié)果,二者存在因果關(guān)系;A項(xiàng)舉辦活動(dòng)和居民參加活動(dòng)是活動(dòng)的不同環(huán)節(jié);C項(xiàng)社區(qū)有老人和有小孩是社區(qū)人員構(gòu)成情況;D項(xiàng)社區(qū)有超市和理發(fā)店是社區(qū)的商業(yè)設(shè)施情況,均不存在因果關(guān)系。28.下列推理形式正確的是()。A.所有A是B,所有C是B,所以所有A是CB.有的A是B,有的B是C,所以有的A是CC.所有A是B,所有B是C,所以所有A是CD.有的A不是B,有的B不是C,所以有的A不是C答案:C。分析:根據(jù)三段論推理規(guī)則,“所有A是B,所有B是C,所以所有A是C”是正確的推理形式;A、B、D選項(xiàng)的推理形式不符合邏輯規(guī)則。29.社區(qū)工作者發(fā)現(xiàn)某個(gè)小區(qū)近期盜竊案件增多,推測可能是小區(qū)安保措施不到位。這是運(yùn)用了()思維方法。A.歸納B.演繹C.類比D.因果分析答案:D。分析:從盜竊案件增多這一結(jié)果推測可能是安保措施不到位這一原因,運(yùn)用了因果分析的思維方法。30.以下關(guān)于邏輯關(guān)系判斷正確的是()?!吧鐓^(qū)文化建設(shè)”和“社區(qū)發(fā)展”是()關(guān)系。A.并列B.因果C.包含D.交叉答案:C。分析:社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)發(fā)展的一個(gè)重要方面,社區(qū)發(fā)展包含了社區(qū)文化建設(shè)等多個(gè)內(nèi)容,二者是包含關(guān)系。社區(qū)工作實(shí)務(wù)部分31.社區(qū)工作者在開展社區(qū)需求調(diào)查時(shí),不適合采用的方法是()。A.問卷調(diào)查B.訪談?wù){(diào)查C.實(shí)地觀察D.強(qiáng)制要求居民提供信息答案:D。分析:開展社區(qū)需求調(diào)查應(yīng)采用科學(xué)、合理、尊重居民的方法,如問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、實(shí)地觀察等,強(qiáng)制要求居民提供信息侵犯了居民的權(quán)利,不可取。32.社區(qū)工作者在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí),首先要()。A.確定活動(dòng)主題B.制定活動(dòng)計(jì)劃C.籌集活動(dòng)資金D.宣傳活動(dòng)信息答案:A。分析:組織社區(qū)活動(dòng)首先要確定活動(dòng)主題,主題確定后才能圍繞主題制定計(jì)劃、籌集資金和宣傳信息等。33.當(dāng)社區(qū)居民之間發(fā)生矛盾糾紛時(shí),社區(qū)工作者的第一步工作是()。A.了解矛盾糾紛的情況B.對雙方進(jìn)行批評教育C.提出解決方案D.要求雙方停止?fàn)幊炒鸢福篈。分析:了解矛盾糾紛的情況是解決問題的第一步,只有清楚情況才能更好地進(jìn)行調(diào)解,而不是直接批評教育、提出方案或要求停止?fàn)幊场?4.社區(qū)工作者為了幫助社區(qū)內(nèi)的貧困家庭,聯(lián)系了一家企業(yè)為貧困家庭捐贈物資。這體現(xiàn)了社區(qū)工作者的()角色。A.服務(wù)提供者B.資源鏈接者C.倡導(dǎo)者D.協(xié)調(diào)者答案:B。分析:社區(qū)工作者聯(lián)系企業(yè)為貧困家庭捐贈物資,起到了鏈接社區(qū)內(nèi)外資源的作用,體現(xiàn)了資源鏈接者的角色。35.在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中,社區(qū)工作者可以開展的服務(wù)不包括()。A.為老人提供生活照料B.組織老人參加文體活動(dòng)C.強(qiáng)制老人入住養(yǎng)老院D.為老人提供健康咨詢答案:C。分析:社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)應(yīng)尊重老人的意愿,不能強(qiáng)制老人入住養(yǎng)老院,而提供生活照料、組織文體活動(dòng)、提供健康咨詢都是社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的內(nèi)容。36.社區(qū)工作者在建立社區(qū)志愿者隊(duì)伍時(shí),要()。A.只招募年輕人B.不考慮志愿者的特長C.對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)D.不給予志愿者任何回報(bào)答案:C。分析:建立社區(qū)志愿者隊(duì)伍應(yīng)招募不同年齡段、有不同特長的人員,對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)可以提高他們的服務(wù)能力;雖然志愿者服務(wù)是自愿無償?shù)?,但可以給予適當(dāng)?shù)木窆膭?lì)等回報(bào),所以選C。37.社區(qū)工作者在開展社區(qū)教育活動(dòng)時(shí),應(yīng)根據(jù)()確定教育內(nèi)容。A.自己的興趣B.社區(qū)居民的需求C.上級的要求D.教材的內(nèi)容答案:B。分析:開展社區(qū)教育活動(dòng)要以社區(qū)居民的需求為導(dǎo)向確定教育內(nèi)容,而不是根據(jù)自己的興趣、上級要求或教材內(nèi)容。38.社區(qū)工作者在進(jìn)行社區(qū)環(huán)境整治時(shí),應(yīng)()。A.只注重表面清理B.不聽取居民意見C.發(fā)動(dòng)居民共同參與D.自己單獨(dú)完成整治工作答案:C。分析:社區(qū)環(huán)境整治應(yīng)發(fā)動(dòng)居民共同參與,這樣可以提高居民的環(huán)保意識和參與度,而不是只注重表面清理、不聽取居民意見或自己單獨(dú)完成。39.面對社區(qū)內(nèi)一些居民對社區(qū)工作的不理解和不支持,社區(qū)工作者應(yīng)該()。A.與居民爭吵B.不理會居民C.耐心溝通,了解原因D.向領(lǐng)導(dǎo)抱怨答案:C。分析:面對居民的不理解和不支持,社區(qū)工作者應(yīng)耐心溝通,了解原因,積極解決問題,而不是與居民爭吵、不理會居民或向領(lǐng)導(dǎo)抱怨。40.社區(qū)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí),要遵循()原則,確保服務(wù)的公平性。A.因人而異B.按需分配C.平均分配D.優(yōu)先照顧弱勢群體答案:B。分析:開展社區(qū)服務(wù)應(yīng)遵循按需分配原則,根據(jù)居民的實(shí)際需求提供服務(wù),確保公平性,而不是因人而異、平均分配或只優(yōu)先照顧弱勢群體。綜合分析部分材料:某社區(qū)近年來大力推進(jìn)垃圾分類工作。社區(qū)工作者通過張貼宣傳海報(bào)、舉辦講座等方式向居民宣傳垃圾分類知識。同時(shí),在社區(qū)內(nèi)設(shè)置了分類垃圾桶,并安排專人監(jiān)督居民投放垃圾。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,社區(qū)居民的垃圾分類意識有所提高,垃圾投放的準(zhǔn)確率也明顯提升。但仍有部分居民存在垃圾分類不準(zhǔn)確的情況,社區(qū)工作者發(fā)現(xiàn)這部分居民主要是老年人和文化程度較低的居民。41.社區(qū)工作者推進(jìn)垃圾分類工作采取的措施不包括()。A.張貼宣傳海報(bào)B.舉辦講座C.強(qiáng)制居民進(jìn)行垃圾分類D.設(shè)置分類垃圾桶答案:C。分析:材料中提到社區(qū)工作者通過張貼宣傳海報(bào)、舉辦講座、設(shè)置分類垃圾桶和安排專人監(jiān)督等方式推進(jìn)垃圾分類工作,未提及強(qiáng)制居民進(jìn)行垃圾分類。42.針對部分居民垃圾分類不準(zhǔn)確的情況,社區(qū)工作者可以采取的措施有()。A.對這些居民進(jìn)行罰款B.不再對這些居民進(jìn)行宣傳C.針對老年人和文化程度較低居民的特點(diǎn)進(jìn)行專門宣傳D.取消這些居民使用分類垃圾桶的資格答案:C。分析:對于垃圾分類不準(zhǔn)確的居民,尤其是老年人和文化程度較低的居民,應(yīng)針對他們的特點(diǎn)進(jìn)行專門宣傳,而不是罰款、取消資格或不再宣傳。43.社區(qū)推進(jìn)垃圾分類工作取得成效的原因有()。A.宣傳工作到位B.設(shè)置了分類垃圾桶C.安排專人監(jiān)督D.以上都是答案:D。分析:宣傳工作到位提高了居民的垃圾分類意識,設(shè)置分類垃圾桶提供了硬件條件,安排專人監(jiān)督保證了垃圾投放的準(zhǔn)確性,這些都是取得成效的原因。44.社區(qū)工作者在推進(jìn)垃圾分類工作中扮演的角色是()。A.宣傳者B.組織者C.監(jiān)督者D.以上都是答案:D。分析:社區(qū)工作者通過張貼海報(bào)、舉辦講座進(jìn)行宣傳,組織設(shè)置分類垃圾桶等工作,還安排專人監(jiān)督,所以扮演了宣傳者、組織者和監(jiān)督者的角色。45.為了進(jìn)一步提高社區(qū)居民的垃圾分類意識,社區(qū)工作者可以()。A.開展垃圾分類知識競賽B.減少宣傳力度C.取消專人監(jiān)督D.只對年輕人進(jìn)行宣傳答案:A。分析:開展垃圾分類知識競賽可以增加居民參與度,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步提高垃圾分類意識;減少宣傳力度、取消專人監(jiān)督和只對年輕人宣傳都不利于提高整體居民的垃圾分類意識。材料:某社區(qū)有一個(gè)閑置的空地,社區(qū)工作者打算將其改造成一個(gè)社區(qū)花園。社區(qū)工作者首先征求了居民的意見
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