任務(wù)15反應(yīng)機(jī)理圖和能量歷程圖___________________________________________________________________________(每小題5分)1．(2024·廣東高考)對(duì)反應(yīng)S(g)?T(g)(I為中間產(chǎn)物)，相同條件下：①加入催化劑，反應(yīng)達(dá)到平衡所需時(shí)間大幅縮短；②提高反應(yīng)溫度，c平S/c平(T)增大，c平S/c平(I)減小?；谝陨鲜聦?shí)，可能的反應(yīng)歷程示意圖(——為無催化劑，為有催化劑)為()2．(2024·安徽安慶一中模擬)催化劑Ⅰ和Ⅱ均能催化反應(yīng)R(g)?P(g)。反應(yīng)歷程(下圖)中，M為中間產(chǎn)物。其他條件相同時(shí)，下列說法不正確的是()A．使用Ⅱ時(shí)，反應(yīng)體系更快達(dá)到平衡B．使用Ⅰ和Ⅱ，反應(yīng)歷程都分4步進(jìn)行C．使用Ⅰ時(shí)，反應(yīng)過程中M所能達(dá)到的最高濃度更大D．反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，升高溫度，R的濃度增大3．(2024·湖北襄陽(yáng)四中一模)我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn)使用GaZrOx雙金屬氧化物可形成氧空位，具有催化氧化性能，實(shí)現(xiàn)CO2加氫制甲醇。其反應(yīng)機(jī)理如圖所示，用“*”表示吸附在催化劑表面的物質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是()A．增大反應(yīng)物H2或CO2分壓均能提高甲醇的產(chǎn)量B．氫化步驟的反應(yīng)為HCOO*＋2H2→H3CO*＋H2OC．增大催化劑的比表面積有利于提高平衡轉(zhuǎn)化率D．催化劑表面甲醇及時(shí)脫附有利于二氧化碳的吸附4．鈷(Co)使某析氧反應(yīng)催化劑中流失Fe的原位自修復(fù)機(jī)理如圖。下列說法錯(cuò)誤的是()A．催化析氧反應(yīng)和自修復(fù)反應(yīng)中的催化劑分別為FeOB．維持相對(duì)穩(wěn)定的pH有助于催化析氧和自修復(fù)的進(jìn)行C．自修復(fù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CoOOH+FeOH2=FeOOH＋D．圖中所示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化只有Fe和Co的化合價(jià)發(fā)生了變化5．氨催化還原脫除NO的一種催化機(jī)理示意圖如圖，下列有關(guān)說法不正確的是()A．(即MnO2)是反應(yīng)的催化劑B．該過程存在非極性鍵的斷裂和形成C．MnO2能結(jié)合NH3的原因是Mn原子有空軌道能接受孤電子對(duì)，形成配位鍵D．該催化過程的總反應(yīng)的化學(xué)方程式：4NH3＋6NOMnO25N2＋6H6．我國(guó)科技工作者用鉀離子促進(jìn)電催化合成尿素[CO(NH2)2]可能的反應(yīng)機(jī)理如圖。與其他步驟相比，碳氮鍵的形成過程活化能更高。下列說法正確的是()A．尿素中氮原子采取sp2雜化B．步驟①和③的反應(yīng)速率較其他步驟快C．步驟⑥發(fā)生的是氧化反應(yīng)D．以上過程中涉及極性鍵的形成和斷裂7．如果在反應(yīng)體系中只有底物和溶劑，沒有另加試劑，那么底物就將與溶劑發(fā)生反應(yīng)，溶劑就成了試劑，這樣的反應(yīng)稱為溶劑解反應(yīng)。如三級(jí)溴丁烷在乙醇中可以發(fā)生溶劑解反應(yīng)，反應(yīng)的機(jī)理和能量進(jìn)程圖如下所示：下列說法不正確的是()A．三級(jí)溴丁烷在乙醇中的溶劑解反應(yīng)屬于取代反應(yīng)B．三級(jí)溴丁烷在乙醇中發(fā)生溶劑解反應(yīng)的速率取決于第三步反應(yīng)C．該反應(yīng)機(jī)理中的中間產(chǎn)物中的碳原子有兩種雜化方式D．鹵代烴在發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)可能會(huì)有醚生成8．(2024·云南三校聯(lián)考)近年，我國(guó)科學(xué)家利用兩種不同的納米催化劑(Co3O4/Pt、N-Co3O4/Pt)在室溫水汽條件下實(shí)現(xiàn)高效CO催化氧化(C16O＋1216O2=C16O2)，其反應(yīng)歷程中相對(duì)能量的變化如圖所示(TS1、TS2、TS3分別代表過渡態(tài)1、過渡態(tài)2、過渡態(tài)3)，下列說法正確的是(A．在該條件下，催化效果較好的催化劑是N-Co3O4/Pt，故使用催化劑N-Co3O4/Pt能提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率B．若利用H218O進(jìn)行同位素標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)到以上反應(yīng)中有C16O18O和C18O2生成，說明反應(yīng)過程中有O—H鍵的斷裂C．反應(yīng)：C16O(g)＋1216O2(g)=C16O2(g)的δH<0D．若ⅱ表示H2O被吸附在催化劑表面，則Co3O4/Pt更容易吸附H2O9．(2024·河北保定一模)某酮和甲胺的反應(yīng)機(jī)理及能量圖像如圖所示：下列說法錯(cuò)誤的是()A．該歷程中H＋為催化劑，故H＋濃度越大，反應(yīng)速率越快B．該歷程中發(fā)生了加成反應(yīng)和消去反應(yīng)C．反應(yīng)過程中有極性鍵的斷裂和生成D．該歷程中制約反應(yīng)速率的反應(yīng)為反應(yīng)②10．(2024·河北高考)我國(guó)科技工作者設(shè)計(jì)了可充電Mg-CO2電池，以Mg(TFSI)2為電解質(zhì)，電解液中加入1，3-丙二胺(PDA)以捕獲CO2，使放電時(shí)CO2還原產(chǎn)物為MgC2O4。該設(shè)計(jì)克服了MgCO3導(dǎo)電性差和釋放CO2能力差的障礙，同時(shí)改善了Mg2+的溶劑化環(huán)境，提高了電池充放電循環(huán)性能。對(duì)上述電池放電時(shí)CO2的捕獲和轉(zhuǎn)化過程開展進(jìn)一步研究，電極上CO2轉(zhuǎn)化的三種可能反應(yīng)路徑及相對(duì)能量變化如圖(*表示吸附態(tài))。下列說法錯(cuò)誤的是()A