2025年秋九年級(jí)化學(xué)新教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí) 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_第1頁(yè)
2025年秋九年級(jí)化學(xué)新教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí) 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_第2頁(yè)
2025年秋九年級(jí)化學(xué)新教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí) 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_第3頁(yè)
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第1課時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1.化學(xué)觀念:通過(guò)比較不同濃度的有色溶液,掌握一種溶液組成的表示方法——溶質(zhì)

的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。

2.科學(xué)思維:通過(guò)配制不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,學(xué)會(huì)從定量視角研究物質(zhì)溶

解時(shí)變化的規(guī)律,掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。

3.科學(xué)探究與實(shí)踐:通過(guò)對(duì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,引導(dǎo)學(xué)生查看標(biāo)簽,并知道不同濃

度的溶液在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)利用化學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題的能力。

4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:通過(guò)學(xué)習(xí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算,使學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)在生活中的

意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)化學(xué)的情感及運(yùn)用化學(xué)知識(shí)對(duì)生活及社會(huì)實(shí)際問(wèn)題作出判斷和決策的意

識(shí)。

1.教學(xué)重點(diǎn):溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算;溶液稀釋、混合的計(jì)算;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

與化學(xué)方程式的綜合計(jì)算。

2.教學(xué)難點(diǎn):溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度的關(guān)系;溶質(zhì)的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式的綜合計(jì)算。

在生產(chǎn)和生活實(shí)際中,要準(zhǔn)確表示一定量的溶液里所含溶質(zhì)的量是十分重要的。如:在

噴灑農(nóng)藥(如圖)時(shí),藥液太稀不能殺蟲滅菌,藥液太濃,又會(huì)毒害農(nóng)作物和影響人體健康。

因此我們需要知道溶液的準(zhǔn)確組成。

探究點(diǎn)一溶液的濃度

提出問(wèn)題怎樣定量地表示溶液的濃與稀呢?

討論交流閱讀教材結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)際討論。

探究實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)步驟】在室溫下,向三個(gè)小燒杯中各加入20mL水,然后分別加入0.1g、0.5g、

2g無(wú)水硫酸銅,比較三種溶液的顏色。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】第一個(gè)小燒杯中溶液顏色較淺;第二個(gè)小燒杯中溶液顏色較深;第三個(gè)小

燒杯中溶液顏色最深。

【實(shí)驗(yàn)記錄】

燒杯編號(hào)溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g

1淺200.120.1

2較深200.520.5

3最深20222

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】三個(gè)小燒杯中溶液的顏色不同,溶液的組成也不同,在水的量相同的情況

下,加入固體硫酸銅的量越多,溶液顏色越深,濃度越大。

歸納總結(jié)以投影形式展現(xiàn),可配適當(dāng)圖片或視頻。

1.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)定義:溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。

溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量

(2)公式:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=×100%。

溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量

2.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的理解。

(1)溶質(zhì)的質(zhì)量是指溶解在溶劑里的溶質(zhì)的質(zhì)量。

(2)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是質(zhì)量之比,一般與溫度無(wú)關(guān)。

(3)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是比值,單位為1。

課堂討論已知20℃時(shí),NaCl的溶解度是36g,有人說(shuō):“20℃時(shí)NaCl飽和溶液的

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36%?!边@種說(shuō)法正確嗎?為什么?

(不正確,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于36%)

3.溶解度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系。

項(xiàng)目溶解度(固體溶質(zhì))S溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w

一定溫度下,100g溶劑里最多能溶解的溶

含義溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比

質(zhì)質(zhì)量

單位克單位為1,常用百分?jǐn)?shù)表示

溶液是否飽和一定飽和不一定飽和

溫度要求與溫度有關(guān)與溫度無(wú)關(guān)

m溶質(zhì)m溶質(zhì)

計(jì)算式S=×100gw=×100%

m溶劑m溶液

S

聯(lián)系一定溫度下,在飽和溶液中,w=×100%

S+100g

探究點(diǎn)二溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算

提出問(wèn)題如何通過(guò)計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題呢?

討論交流結(jié)合簡(jiǎn)單計(jì)算歸納相關(guān)的知識(shí)。

歸納總結(jié)以投影形式展現(xiàn),可配適當(dāng)圖片或視頻。

1.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的直接計(jì)算。

溶質(zhì)質(zhì)量

(1)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%。

溶液質(zhì)量

(2)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量。

2.關(guān)于溶液稀釋的計(jì)算。

(1)原理:溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。

(2)方法:稀溶液的質(zhì)量×稀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=濃溶液的質(zhì)量×濃溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

第1課時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

一、溶液的濃度

1.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)定義:溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液的質(zhì)量之比。

溶質(zhì)質(zhì)量

(2)公式:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%。

溶液質(zhì)量

2.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的理解。

3.溶解度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系。

二、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算

1.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的直接計(jì)算。

2.關(guān)于溶液稀釋的計(jì)算。

請(qǐng)完成《學(xué)練優(yōu)》對(duì)應(yīng)課時(shí)作業(yè)。

本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,此類試題題型較多,

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