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文檔簡介
(完整版)初一分班數(shù)學綜合測試真題A卷答案一、選擇題1.早上6:00時針和分針所組成的角是()A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.平角答案:D解析:D【詳解】早上6:00時,時針正指著6,分針正指著12,兩針成一直線,兩針成一直線時所組成的角是平角.故選D.【點睛】結(jié)合鐘表,再根據(jù)角的定義判斷是什么角.此題是考查角的認識及應(yīng)用.2.若一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶1∶a(a>0),則這個三角形一定是()。A.等邊三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.鈍角三角形答案:B解析:B【分析】三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶1∶a(a>0),說明有兩個角的度數(shù)相等,是個等腰三角形?!驹斀狻咳粢粋€三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶1∶a(a>0),則這個三角形一定是等腰三角形。故選:B【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義,熟悉等腰三角形的特征。3.紅花的朵數(shù)比白花多,白花的朵數(shù)比黃花少。比較紅花和黃花的朵數(shù),正確結(jié)果是()。A.紅花朵數(shù)多 B.黃花朵數(shù)多 C.紅花和黃花的朵數(shù)相等 D.無法比較答案:B解析:B【分析】紅花的朵數(shù)比白花多,將白花看作4份,紅花是1+4份,據(jù)此寫出白花和紅花的比;白花的朵數(shù)比黃花少,將黃花看作4份,白花是4-1份,據(jù)此寫出白花和黃花的比,以白花為標準統(tǒng)一比,觀察紅花和黃花的份數(shù)即可?!驹斀狻堪谆ā眉t花=4∶(1+4)=4∶5=12∶15白花∶黃花=(4-1)∶4=3∶4=12∶16紅花∶黃花=15∶16,所以黃花朵數(shù)多。故答案為:B【點睛】關(guān)鍵是理解分數(shù)的比的意義,根據(jù)比的基本性質(zhì)統(tǒng)一比。4.下面這個立體圖形,靈靈從右面看到的是()A.B.C.答案:B解析:B【解析】略5.某班女生人數(shù)是男生人數(shù)的,下列推斷錯誤的是()。A.男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是 B.女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是C.女生人數(shù)比男生人數(shù)少 D.男生人數(shù)比女生人數(shù)多答案:C解析:C【分析】某班女生人數(shù)是男生人數(shù)的,把女生人數(shù)看成4份,男生人數(shù)看成5份,然后對選項進行逐個分析計算,再進行選擇?!驹斀狻緼.題干中說是5∶4,是正確的。因為男生人數(shù)5份,女生人數(shù)4份,所以男生人數(shù)是女生人數(shù)的比是5∶4;B.答案的說法正確。因為女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是4∶(4+5)=4∶9;C.答案的說法是錯誤的。因為女生有4份,男生5份,所以女生比男生少1份,所以女生人數(shù)比男生少;D.答案的說法是正確的。因為女生有4份,男生5份,所以男生比女生多1份,所以男生人數(shù)比女生多。故應(yīng)選:C【點睛】此題考查的是分數(shù)和比的應(yīng)用,解答本題運用一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的解答方法進行計算即可。6.下列說法正確的是()。A.0既不是奇數(shù),也不是偶數(shù)B.相關(guān)聯(lián)的兩種量,不成正比例關(guān)系就成反比例關(guān)系C.半徑為2cm的圓,面積和周長是無法比較的D.海拔500cm與海拔-155cm相差345cm答案:C解析:C【分析】A.是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。B.兩種相關(guān)聯(lián)的量,一個變化另一個隨著變化,商一定是正比例關(guān)系,積一定是反比例關(guān)系;C.周長指的是封閉圖形一周的長度,面積指的是平面圖形的大小;D.以0為標準,用兩個海拔與0相差的高度相加即可?!驹斀狻緼.0是偶數(shù),選項說法錯誤;B.相關(guān)聯(lián)的兩種量,也可能不成比例關(guān)系,如A+B=C(一定),A和B不成比例關(guān)系;C.面積和周長是不同的兩個概念,無法比較,說法正確;D.500+155=655(厘米),相差655厘米,選項說法錯誤。故答案為:C【點睛】本題考查的知識點較多,要綜合運用所學知識。7.從2019年12月1日起,海安主城區(qū)部分機動車道路實行停車收費,標準如圖。王叔叔在一類區(qū)域停車3.8小時,需要繳()元停車費。機動車道臨時泊位停放收費標準區(qū)域等級車輛類型計時收費日最高收費(元)備注首小時內(nèi)(元/小時)首小時后(元/小時)一類區(qū)域小型車5225首小時后,不足半小時按半小時收費二類區(qū)域小型車4120A.16 B.15.6 C.17 D.10.6答案:C解析:C【分析】根據(jù)題意可知,王叔叔的停車費用為第一小時收費5元,后面的2.8小時按3小時計算,每半小時收費2元,據(jù)此解答。【詳解】5+(4-1)÷0.5×2=5+3÷0.5×2=17(元)故選擇:C【點睛】此題考查了有關(guān)小數(shù)的四則混合運算應(yīng)用題,明確題意,找出數(shù)量關(guān)系,認真解答即可。8.研究表明,兒童的負重最好不要超過自身體重的15%,淘氣的體重是40,書包重5,他的書包超重了嗎?()。A.超重 B.不超重 C.無法判斷答案:B解析:B【分析】把淘氣的體重看成單位“1”,用乘法求出它的15%,就是淘氣可以負重的重量,然后與5千克比較即可?!驹斀狻?0×15%=6(千克)5千克<6千克,沒有超重故答案為:B【點睛】本題也可以先求出5千克是40千克的百分之幾,然后與15%比較,看是否超過了15%。9.動腦筋,做一做.如下圖,將一張正方形紙先上下對折壓平,再左右對折壓平,得到正方形ABCD,取AB的中點M和BC的中點N,剪掉三角形MBN,得到五邊形AMNCD.將折疊的五邊形AMNCD紙片展開鋪平后的圖形是().A. B. C. D.答案:D解析:D【詳解】略10.如圖所示,在圖1中互不重疊的三角形共有4個。在圖2中互不重疊的三角形共有7個。在圖3中互不重疊的三角形共有10個,……,則在圖6中互不重疊的三角形共有()。A.10個 B.15個 C.19個 D.22個答案:C解析:C【分析】圖一:1×3+1=4個圖二:2×3+1=7個圖三:3×3+1=10個由此可以得出結(jié)論圖n:n×3+1=3n+1求圖6中互不重疊的三角形共有幾個,即把n=6代入計算即可?!驹斀狻繄Dn中有:n×3+1=3n+1個三角形當n=6時3n+1=3×6+1=19(個)故答案為:C?!军c睛】此題主要考查學生的觀察能力和總結(jié)能力,對于找規(guī)律的題目要哪些部分發(fā)生了什么變化,是按照什么規(guī)律變化的,最后直接用規(guī)律求解。11.我國耕地面積約是125930000公頃,讀作(_____)公頃,改寫成用“萬公頃”做單位是(___)萬公頃.解析:一億二千五百九十三萬12593【詳解】思路分析:這道題是數(shù)的讀法和改寫的知識,數(shù)的讀法:從高位讀起,無論讀哪一級的數(shù)都要按照個級的讀法來讀,再在后面加上億字或萬字,每一級中間無論有幾個0都只讀一個0,每級末尾的0都不讀.改寫用萬作單位的數(shù)時,從數(shù)的右邊起向左數(shù)出四位點上小數(shù)點,再在后面加上一個“萬”字.名師詳解:這個數(shù)讀作:一億二千五百九十三萬,改寫成用萬作單位的數(shù)是12593萬易錯提示:數(shù)的讀法和改寫方法掌握不清會出錯.12.(________)÷8=0.75=(________)(填最簡分數(shù))=12∶(________)=(________)折。解析:16七五【分析】把0.75化成分數(shù)形式,根據(jù)分數(shù)、比、除法、小數(shù)和百分數(shù)及折扣之間的關(guān)系進行解答,然后利用分數(shù)的基本性質(zhì):分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變?!驹斀狻坑煞治隹芍海?)÷8=0.75=()(填最簡分數(shù))=12∶(16)=(七五)折?!军c睛】本題考查分數(shù)、比、除法、小數(shù)和百分數(shù)及折扣之間的關(guān)系,明確它們的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。二、填空題13.四個連續(xù)自然數(shù)的和等于54,那么這四個數(shù)的最小公倍數(shù)的是_____.解析:546【分析】四個連續(xù)自然數(shù),如果最小的數(shù)是a,那么另外三個數(shù)依次是a+1、a+2、a+3由此可求出最小的數(shù):(54﹣3﹣2﹣1)÷4=12,從而解決問題.【詳解】(54﹣3﹣2﹣1)÷4=12,所以這四個連續(xù)自然數(shù)是12、13、14、15.12、13、14、15的最小公倍數(shù)是5460,所以這四個數(shù)的最小公倍數(shù)的是5460÷10=546.答:那么這四個數(shù)的最小公倍數(shù)的1/10是546.故答案為546.14.史前巨石陣是英國南部的一種巨石圓陣,考古學家認為它可能是用來研究天文現(xiàn)象的。巨石陣的直徑是30米,它的占地面積是(________)平方米。解析:5【分析】根據(jù)直徑和半徑關(guān)系求出半徑:30÷2=15米,再根據(jù)圓面積公式:S=πr2求面積即可?!驹斀狻?0÷2=15(米)3.14×152=3.14×225=706.5(平方米)【點睛】此題考查的是圓面積公式的應(yīng)用。15.航模小組有48人,男生與女生的人數(shù)比是5∶3,女生有(________)人。答案:18【分析】根據(jù)比的意義可知,男生占5份,女生占3份,總?cè)藬?shù):5+3=8份,即一份的人數(shù):48÷8=6(人),女生:6×3=18(人)【詳解】48÷(5+3)×3=48÷8×3=6×3解析:18【分析】根據(jù)比的意義可知,男生占5份,女生占3份,總?cè)藬?shù):5+3=8份,即一份的人數(shù):48÷8=6(人),女生:6×3=18(人)【詳解】48÷(5+3)×3=48÷8×3=6×3=18(人)【點睛】本題主要考查比的應(yīng)用,熟練掌握公式:總量÷總份數(shù)=一份量。16.在一幅比例尺是10∶1的圖紙上,量得一個零件的長度為5cm,這個零件的實際長度為(______)。答案:5cm【分析】要求這個零件的實際長度,根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”,代入數(shù)值,計算即可?!驹斀狻窟@個零件的實際長度:5÷=0.5cm【點睛】本題考查比例尺的應(yīng)用,根據(jù)圖上距離、比解析:5cm【分析】要求這個零件的實際長度,根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”,代入數(shù)值,計算即可?!驹斀狻窟@個零件的實際長度:5÷=0.5cm【點睛】本題考查比例尺的應(yīng)用,根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者的關(guān)系,進行解答即可。17.直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米和5厘米,以一條直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個體積較大的圓錐,這個圓錐的體積是________立方厘米。答案:24【分析】以一條直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個圓錐,以4厘米為圓錐底面半徑,3厘米為高,得到的圓錐體積較大,根據(jù)圓錐體積公式計算即可?!驹斀狻?.14×42×3÷3=50.24(解析:24【分析】以一條直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個圓錐,以4厘米為圓錐底面半徑,3厘米為高,得到的圓錐體積較大,根據(jù)圓錐體積公式計算即可?!驹斀狻?.14×42×3÷3=50.24(立方厘米)【點睛】本題考查了圓錐體積,一個直角三角形旋轉(zhuǎn)出的圓錐,體積要想大,盡可能讓底面積大一些。18.四個數(shù)的平均數(shù)是20,把其中一個數(shù)改為26,這四個數(shù)的平均數(shù)變?yōu)?4,被改的數(shù)是(___).答案:10【解析】【詳解】略解析:10【解析】【詳解】略19.A、B兩地相距203米。甲、乙、丙速度分別是每分4米、6米、5米,如果甲乙從A地,丙從B地同時出發(fā),相向而行,在(________)分鐘或(________)分鐘后,丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍。答案:29【分析】甲、乙、丙在相遇前,是不可能存在題目問題處的情況的,故可以分為兩種情況討論:①第一次乙與丙的距離是甲與丙距離的2倍時,乙已經(jīng)與丙相遇,而甲還沒有與丙相遇。設(shè)x分鐘后丙與乙的解析:29【分析】甲、乙、丙在相遇前,是不可能存在題目問題處的情況的,故可以分為兩種情況討論:①第一次乙與丙的距離是甲與丙距離的2倍時,乙已經(jīng)與丙相遇,而甲還沒有與丙相遇。設(shè)x分鐘后丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍,乙與丙一共走的路程是(6+5)x米,它們之間的距離是(6+5)x-203;甲與丙一共走的路程是(4+5)x,它們之間的距離是203-(4+5)x,由2倍關(guān)系可列得方程(6+5)x-203=2×[203-(4+5)x];②第二次丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍時,甲、乙都已經(jīng)和丙相遇,設(shè)y分鐘后丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍,丙與乙合走的路程就是(6+5)y米,它們之間的距離是(6+5)y-203,甲與丙一共走的路程是(4+5)y,它們之間的距離就是(4+5)y-203,再由2倍關(guān)系,可列得方程(6+5)y-203=2×[(4+5)y-203]?!驹斀狻竣僭O(shè)x分鐘后丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍,(6+5)x-203=2×[203-(4+5)x]11x-203=2×[203-9x]29x=609x=21②設(shè)y分鐘后丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍,(6+5)y-203=2×[(4+5)y-203]11y-203=2[9y-203]11y-203=18y-4067y=203y=29【點睛】本題關(guān)鍵是找等量關(guān)系,并且知道等量關(guān)系存在于相遇之后,再結(jié)合題意分兩種情況思考。20.用一些同樣長的小棒圍成正方形(如圖),像這樣圍成4個正方形(排成一排),需要(________)根小棒,圍成n個正方形需要(________)根小棒。答案:3n+1【分析】通過觀察可知:一個正方形需要3+1根小棒;2個正方形需要2×3+1=7根小棒;3個正方形需要3×3+1=10根小棒;……;n個正方形需要n×3+1根小棒;據(jù)此解答?!驹斀馕觯?n+1【分析】通過觀察可知:一個正方形需要3+1根小棒;2個正方形需要2×3+1=7根小棒;3個正方形需要3×3+1=10根小棒;……;n個正方形需要n×3+1根小棒;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?個正方形需要4×3+1=13根小棒;n個正方形需要3n+1根小棒.故答案為:13;3n+1【點睛】根據(jù)已知圖形,推理得出這組圖形的一般規(guī)律,是解決此類問題的關(guān)鍵。21.直接寫出得數(shù)。答案:45;12;1000;0.09;3.2;;2.7;14;357;;;25【分析】此題為整數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的加減乘數(shù)混合題,其中分數(shù)乘法法則:分子與分子相乘,分母與分母相乘,最后得出分數(shù)能約分的要解析:45;12;1000;0.09;3.2;;2.7;14;357;;;25【分析】此題為整數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的加減乘數(shù)混合題,其中分數(shù)乘法法則:分子與分子相乘,分母與分母相乘,最后得出分數(shù)能約分的要約分;異分母分數(shù)加減法,需要先通分,再相加減,能約分的要約分;;以此解答。【詳解】==25【點睛】此題需要注意百分數(shù)除法,需要將百分數(shù)先化為小數(shù),去掉百分號,小數(shù)點向左移動兩位,寫成小數(shù)形式,然后進行計算。22.遞等式計算(能簡算的要簡算)。(每題3分,共18分)24×(+-)4.5×9.9+0.450.75×14-75%+×716.42-5.8+3.58-4.213.92÷2.4+45答案:4;45;1510;50.8;(按步得分,計算結(jié)果正確不簡便扣1.5分)【詳解】第1小題要運用乘法分配律,24×+24×-24×=2+20-18=4。第2小題可以把0.45看成0解析:4;45;1510;50.8;(按步得分,計算結(jié)果正確不簡便扣1.5分)【詳解】第1小題要運用乘法分配律,24×+24×-24×=2+20-18=4。第2小題可以把0.45看成0.45×1然后轉(zhuǎn)化為4.5×0.1,再運用乘法分配律可得:4.5×(9.9+0.1)=4.5×10=45。第3小題先把75%和化成0.75,然后根據(jù)乘法分配律得到0.75×(14-1+7)=0.75×20=15。第4小題先根據(jù)加法交換律交換位置得到:16.42+3.58-5.8-4.2,再根據(jù)減法的性質(zhì)轉(zhuǎn)化為(16.42+3.58)-(5.8+4.2)=20-10=10。第5小題不能簡便,直接計算,先算除法再算加法。第6小題先算×=,再根據(jù)減法的性質(zhì)計算。三、解答題23.解下列方程或比例。答案:;【分析】,將方程左邊先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程;,先寫成,兩邊再同時×6即可?!驹斀狻拷猓航猓骸军c睛】本題考查了解方程和解比例,解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì)。解析:;【分析】,將方程左邊先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程;,先寫成,兩邊再同時×6即可?!驹斀狻拷猓航猓骸军c睛】本題考查了解方程和解比例,解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì)。24.一堆煤有1800噸,30天可以運完,運走這堆煤的后(運煤的效率保持不變),剩余的煤還需要幾天才能運完?答案:5天【詳解】30×(1-)=5(天)答:剩余的煤還需要5才能運完解析:5天【詳解】30×(1-)=5(天)答:剩余的煤還需要5才能運完25.一家服裝廠出售兩種衣服,一種每件售價12元,可賺進價的20%;另一種每件銷售也是12元,但賠本20%.如果這兩種服裝各賣出一件后,是賺錢呢?還是賠本?如果賺錢,賺多少?如果是賠本,賠多少?答案:賣這兩件衣服總的是賠本,賠了1元【分析】先把第一件衣服的成本價看成單位“1”,售價是成本價的(1+20%),它對應(yīng)的數(shù)量是12元,由此用除法求出成本價,進而求出賺了多少錢;再把第二件衣服的成本解析:賣這兩件衣服總的是賠本,賠了1元【分析】先把第一件衣服的成本價看成單位“1”,售價是成本價的(1+20%),它對應(yīng)的數(shù)量是12元,由此用除法求出成本價,進而求出賺了多少錢;再把第二件衣服的成本價看成單位“1”,售價是成本價的(1﹣20%),它對應(yīng)的數(shù)量是12元,由此用除法求出成本價,進而求出賠了多少錢;再把賺的錢數(shù)和賠的錢數(shù)比較即可.【詳解】12÷(1+20%)=12÷120%=10(元);12﹣10=2(元);12÷(1﹣20%)=12÷80%=15(元);15﹣12=3(元);2<3,賠了3﹣2=1(元)答:賣這兩件衣服總的是賠本,賠了1元.26.小林看一本100頁的書,第一天看了全書的,第二天看了全書的.小林兩天一共看了多少頁?第三天應(yīng)從第幾頁看起?答案:45頁,第46頁【分析】先把這本書的總頁數(shù)看成單位“1”,用乘法求出第一天看的頁數(shù);把第一天看的頁數(shù)看作單位“1”,進而求出第二天看的頁數(shù);然后求出前兩天看的總頁數(shù),第三天從前兩天已看完頁數(shù)的下解析:45頁,第46頁【分析】先把這本書的總頁數(shù)看成單位“1”,用乘法求出第一天看的頁數(shù);把第一天看的頁數(shù)看作單位“1”,進而求出第二天看的頁數(shù);然后求出前兩天看的總頁數(shù),第三天從前兩天已看完頁數(shù)的下一頁看起.【詳解】100×+100×=25+20=45(頁)45+1=46(頁)答:小林兩天一共看了45頁,第三天應(yīng)從第46頁看起.27.客車從地開往地,貨車從地開往地,它們行駛的情況如圖。(1)觀察上圖,兩車開出多少小時后相遇?(2)貨車每小時約行多少千米?(3)客車在距地多少千米的地方停留了多長時間?停留前后的速度相同嗎?(4)估一估:當貨車到達地時,客車距地還有多少千米?按照它的行駛速度,到地還需多少小時?(5)假若客車不在途中停留,請你用你喜歡的方法求出兩車開出多少小時后就能相遇。答案:(1)4.4小時(2)75千米(3)在距地400千米處停留了1小時,停留前后速度相同。(4)客車距地還有約220千米,還需約4.4小時。(5)4小時【分析】(1)觀察統(tǒng)計圖,找到兩數(shù)據(jù)重解析:(1)4.4小時(2)75千米(3)在距地400千米處停留了1小時,停留前后速度相同。(4)客車距地還有約220千米,還需約4.4小時。(5)4小時【分析】(1)觀察統(tǒng)計圖,找到兩數(shù)據(jù)重合點,對應(yīng)橫軸數(shù)據(jù)就是相遇時間;(2)觀察統(tǒng)計圖,2小時的時候貨車到達350千米處,用路程÷時間即可;(3)數(shù)據(jù)不變的一段表示停留,分別計算前后速度,比較即可;(4)觀察統(tǒng)計圖,當貨車到達地時,客車大約行駛了280千米,用總路程-已行駛距離即可,用剩余路程÷客車速度;(5)根據(jù)相遇時間=路程÷速度和,列式解答即可(方法不唯一)?!驹斀狻浚?)兩車開出4.4小時后相遇;(2)(500-350)÷2=150÷2=75(千米)答:貨車每小時約行75千米。(3)500-100=400(千米)3-2=1(小時)100÷2=50(千米/時)(400-100)÷(9-3)=300÷6=50(千米/時)50=50答:在距地400千米處停留了1小時,停留前后速度相同。(4)500-280=220(千米)220÷50=4.4(小時)答:客車距地還有約220千米,還需約4.4小時。(5)500÷(75+50)=500÷125=4(小時)答:兩車開出4小時后就能相遇?!军c睛】本題考查了折線統(tǒng)計圖的分析,折線統(tǒng)計圖可以看出增減變化趨勢,本題關(guān)鍵是理解速度、時間、路程之間的關(guān)系。28.一個用塑料薄膜制作的蔬菜大棚,長20米,橫截面是一個直徑為4米的半圓。(1)制作這個大棚要用塑料薄膜多少平方米?(2)大棚內(nèi)的空間有多大?答案:(1)138.16平方米;(2)125.6立方米【分析】(1)求需要的塑料薄膜的面積實際上就是求底面直徑為4米、高為20米的圓柱的表面積的一半。(2)求大棚內(nèi)的空間,實際上是求底面直徑為4米解析:(1)138.16平方米;(2)125.6立方米【分析】(1)求需要的塑料薄膜的面積實際上就是求底面直徑為4米、高為20米的圓柱的表面積的一半。(2)求大棚內(nèi)的空間,實際上是求底面直徑為4米,高為20米的圓柱體積的一半?!驹斀狻浚?)3.14×(4÷2)2+3.14×4×20÷2=3.14×4+3.14×40=3.14×44=138.16(平方米)答:制作這個大棚要用塑料薄膜138.16平方米。(2)3.14×(4÷2)2×20÷2=3.14×4×10=3.14×40=125.6(立方米)答:大棚內(nèi)的空間有125.6立方米?!军c睛】本題主要考查圓柱表面積、體積公式的實際應(yīng)用。29.寒假期間,六年級的王鳴同學和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去旅行,旅行社推出甲乙兩種優(yōu)惠方案,如下圖:你認為王鳴家選用哪種方案更省錢?請試著用簡潔的方法說明你的理由。答案:乙方案【分析】王鳴同學和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一共有4個成人和1個兒童,分別計算甲乙兩種方案各需多少錢,結(jié)果小的方案更省錢?!驹斀狻考僭O(shè)每張成人票價為1甲方案:1×4×(1-10%)+1×解析:乙方案【分析】王鳴同學和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一共有4個成人和1個兒童,分別計算甲乙兩種方案各需多少錢,結(jié)果小的方案更省錢。【詳解】假設(shè)每張成人票價為1甲方案:1×4×(1-10%)+1×50%=1×4×90%+1×50%=3.6+0.5=4.1乙方案:(4+1)×1×(1-20%)=5×0.8=4因為4.1>4,所以乙方案更省錢。答:王鳴家選用乙方案更省錢?!军c睛】注意題目中的人數(shù)和票價降價的折扣問題是解答題目的關(guān)鍵。30.看圖解答問題。(1)一車間下半年平均每季度產(chǎn)量是多少?(2)九月份二車間的產(chǎn)量比一車間少百分之幾?答案:(1)270臺;(2)37.5%【分
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