基礎(chǔ)強(qiáng)化自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷帶答案(能力提升)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)防火墻的設(shè)置主要是為了防范()

A.黑客攻擊

B.網(wǎng)絡(luò)病毒

C.火災(zāi)

D.意外傷害

正確答案:A

2、(單選題)光譜方案的合作完成者是費(fèi)爾德曼和()

A.西蒙

B.加德納

C.比奈

D.皮亞杰

正確答案:B

3、(單選題)國(guó)外現(xiàn)代教育技術(shù)是在()的促進(jìn)下興起的。

A.系統(tǒng)科學(xué)理論研究發(fā)展

B.學(xué)習(xí)與教學(xué)理論研究發(fā)展

C.教育傳播理論研究發(fā)展

D.直觀(guān)教育與媒體技術(shù)

正確答案:D

4、(單選題)認(rèn)知—結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論在教學(xué)中主張()

A.探究法

B.班級(jí)授課制

C.發(fā)現(xiàn)法

D.討論法

正確答案:C

5、(單選題)自幼就抱有“讀書(shū)學(xué)圣賢”的志向,死后謚號(hào)“文成公”的人是()

A.王華

B.劉謹(jǐn)

C.王守仁

D.湛若水

正確答案:C

6、(單選題)根據(jù)機(jī)能類(lèi)型說(shuō),人的性格可以分為理智型、情緒型和()

A.內(nèi)向型

B.意志型

C.獨(dú)立型

D.孤僻型

正確答案:B

7、(單選題)理論構(gòu)思實(shí)質(zhì)是一種有待檢驗(yàn)證明的()。

A.科學(xué)論點(diǎn)

B..研究課題

C.研究問(wèn)題

D.理論假設(shè)

正確答案:D

8、(單選題)小學(xué)生“從學(xué)習(xí)百以?xún)?nèi)加減到學(xué)習(xí)萬(wàn)以?xún)?nèi)加減”和“從整數(shù)整除到小數(shù)的除盡并最終認(rèn)識(shí)整除是除盡的特例”這兩種認(rèn)知結(jié)構(gòu)的變化()

A.都是順應(yīng)

B.都是同化

C.前者是同化,后者屬于順應(yīng)

D.前者是順應(yīng),后者屬于同化

正確答案:C

9、(單選題)根據(jù)奧蘇伯爾的成就動(dòng)機(jī)理論,青年期起決定作用的成就動(dòng)機(jī)成分是()

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.安全內(nèi)驅(qū)力

C.自我提高的內(nèi)驅(qū)力

D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

正確答案:C

10、(單選題)被王國(guó)維贊為“即列之于世界大悲劇中,亦無(wú)愧色也”的元雜劇是

A.《鶯鶯傳》

B.《竇娥冤》

C.《西廂記》

D.《牡丹亭》

正確答案:B

11、(單選題)在解決問(wèn)題時(shí)思維敏捷,接觸實(shí)質(zhì)快,能縮短中間環(huán)節(jié),簡(jiǎn)化思考過(guò)程。這屬于思維品質(zhì)的()

A.靈活性

B.敏捷性

C.深刻性

D.獨(dú)創(chuàng)性

正確答案:B

12、(單選題)生活在父母離異、父母不和等家庭環(huán)境中的中小學(xué)生比生活在雙親健全的家庭環(huán)境中的中小學(xué)生在成長(zhǎng)中會(huì)遇到更多麻煩,這主要表明下列哪個(gè)因素對(duì)心理健康的影響()

A.父母親的教養(yǎng)思想、教養(yǎng)態(tài)度

B.親子關(guān)系

C.父母親的文化修養(yǎng)及個(gè)性

D.父母的教養(yǎng)方式

正確答案:B

13、(單選題)生成性目標(biāo)取向追求的是()

A.普遍主義

B.唯科學(xué)主義

C.實(shí)踐理性

D.解放理性

正確答案:C

14、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于明代“四大奇書(shū)”的是()

A.《三國(guó)演義》

B.《水滸傳》

C.《西游記》

D.《紅樓夢(mèng)》

正確答案:D

15、(單選題)使形而上學(xué)代替自然哲學(xué),從而把研究自然的目光轉(zhuǎn)向自身的學(xué)派是()

A.米利都學(xué)派

B.畢達(dá)哥拉斯學(xué)派

C.希波克拉底學(xué)派

D.雅典學(xué)派

正確答案:D

16、(單選題)“著名作家魯迅創(chuàng)作的小說(shuō)《狂人日記》”這一詞組最大的一層結(jié)構(gòu)關(guān)系是()

A.同位關(guān)系

B.偏正關(guān)系

C.主謂關(guān)系

D.動(dòng)賓關(guān)系

正確答案:A

17、(單選題)以下不屬于我國(guó)小學(xué)科學(xué)課程知識(shí)內(nèi)容的是()

A.物質(zhì)科學(xué)

B.生命科學(xué)

C.地球與空間科學(xué)

D.信息科學(xué)

正確答案:D

18、(單選題)對(duì)于教學(xué)目標(biāo)的作用,下列說(shuō)法中,哪種比較合適?()

A.教學(xué)目標(biāo)為教學(xué)工作指明了方向,按照目標(biāo)施行,可以保證教學(xué)的成功

B.教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的依據(jù),是教學(xué)過(guò)程中的參照系

C.教學(xué)目標(biāo)為教師、學(xué)生和教學(xué)材料之間的相互作用活動(dòng)規(guī)定了明確的方向,在教學(xué)中起關(guān)鍵性作用

D.教學(xué)目標(biāo)有許多優(yōu)點(diǎn),也有局限性,在教學(xué)中需要根據(jù)具體情況靈活處理

正確答案:C

19、(單選題)根據(jù)記憶內(nèi)容的性質(zhì)可以將記憶分為陳述性記憶和()

A.長(zhǎng)時(shí)記憶

B.情緒記憶

C.程序性記憶

D.動(dòng)作記憶

正確答案:C

20、(單選題)目前,小學(xué)語(yǔ)文質(zhì)量評(píng)估的發(fā)展方向是提倡()

A.百分制

B.等級(jí)制

C.評(píng)語(yǔ)制

D.等級(jí)制加激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)

正確答案:D

21、(單選題)埃里克森將心理發(fā)展分為8個(gè)階段所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是()

A.個(gè)體認(rèn)知發(fā)展

B.主導(dǎo)活動(dòng)

C.心理社會(huì)性發(fā)展

D.特殊矛盾

正確答案:C

22、(單選題)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》選擇“數(shù)與代數(shù)”的內(nèi)容時(shí),刪除了()

A.珠算

B.計(jì)算器

C.口算

D.估算

正確答案:A

二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)下列不屬于設(shè)計(jì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注意的問(wèn)題的是()

A.以教師為主導(dǎo)的原則

B.以教學(xué)大綱為依據(jù)

C.分析學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

D.確定固定又精確的教學(xué)目標(biāo)

E.讓學(xué)生參與教學(xué)目標(biāo)的制定

正確答案:AD

2、(多選題)班級(jí)工作計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)有()。

A.方向性

B.連續(xù)性

C.創(chuàng)造性

D.可行性

E.可能性

正確答案:ABCDE

3、(多選題)口語(yǔ)交際的生成具有一定的目的性,它的主要目的包括()

A.交流信息

B.溝通感情

C.發(fā)出指令

D.練習(xí)說(shuō)話(huà)

E.發(fā)展思維

正確答案:ABC

4、(多選題)下列說(shuō)法不正確的有()

A.閑暇就是無(wú)事可干

B.閑暇與審美沒(méi)有關(guān)系

C.閑暇的產(chǎn)生有其社會(huì)的和物質(zhì)的基礎(chǔ)

D.審美是人度過(guò)其閑暇時(shí)間的最佳方式

E.閑暇對(duì)人生無(wú)足輕重

正確答案:ABE

5、(多選題)藝術(shù)教育的內(nèi)容包括()

A.藝術(shù)興趣教育

B.藝術(shù)情感教育

C.藝術(shù)知識(shí)教育

D.藝術(shù)創(chuàng)作教育

E.藝術(shù)欣賞教育

正確答案:CDE

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)奧蘇伯爾認(rèn)為,成就動(dòng)機(jī)由_______內(nèi)驅(qū)力、_______的內(nèi)驅(qū)力和附屬的內(nèi)驅(qū)力組成。

正確答案:認(rèn)知、自我提高

2、(填空題)班主任工作應(yīng)從________、________、指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)搞好班級(jí)管理著手。

正確答案:健全班級(jí)組織、開(kāi)展班級(jí)教育工作

3、(填空題)______就是書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代漢語(yǔ)經(jīng)常要用到的字。正確答案:常用字4、(填空題)從漢字符號(hào)記錄語(yǔ)言的單位來(lái)看,現(xiàn)代漢字基本上是一種______。

正確答案:語(yǔ)素文字

5、(填空題)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,將使教師從單純地講授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕猒____,學(xué)生從單純地接收知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕揽孔詫W(xué)。

正確答案:設(shè)計(jì)教材

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)班主任工作評(píng)價(jià)的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)指的是是否形成了有利于全體學(xué)生全面發(fā)展的班級(jí)教育力量。

正確答案:

正確

2、(判斷題)我國(guó)第一部字典是東漢許慎編著的《說(shuō)文解字》。正確答案:正確3、(判斷題)教學(xué)技術(shù)和教育技術(shù)是同一概念。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)審美趣味其有哪些具體內(nèi)容?

正確答案:(1)審美趣味具有感性品格。(2分)

(2)審美趣味具有精神屬性。(2分)

(3)審美趣味具有生命活力。(2分)

2、(問(wèn)答題)班主任在工作中貫徹民主平等是基于什么樣的考慮?如何實(shí)施呢?

正確答案:依據(jù):

(1)反映了現(xiàn)代社會(huì)人際關(guān)系特點(diǎn);

(2)是教育工作的客觀(guān)需要;

(3)是現(xiàn)代教育發(fā)展的大趨勢(shì);

實(shí)施要求;

(1)尊重學(xué)生個(gè)性,嚴(yán)禁摧殘學(xué)生;

(2)依學(xué)生意愿和利益而非班主任的喜好管理班級(jí);

(3)嚴(yán)格要求學(xué)生。

3、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述英國(guó)學(xué)前教師的培養(yǎng)。

正確答案:1816年,在新拉納克創(chuàng)辦幼兒學(xué)校的是歐文.英國(guó)第一個(gè)創(chuàng)辦幼兒學(xué)校的人是歐文;對(duì)英國(guó)的幼兒學(xué)校的發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的是懷爾德斯平;1913年,麥克米倫姐妹在英國(guó)創(chuàng)立保育學(xué)校;在英國(guó),正式將保育學(xué)校納入國(guó)民教育制度中的法律文件是《費(fèi)舍法案》;《關(guān)于幼兒學(xué)校以及保育學(xué)校的報(bào)告》又稱(chēng)《哈多報(bào)告》;20世紀(jì)60年代后期,非常重視幼小銜接問(wèn)題,特別關(guān)注5歲以下兒童教育的文件是《普洛登報(bào)告》

4、(問(wèn)答題)論述曹禺戲劇《日出》的主題。正確答案:(1)《日出》的主題可以從不同的角度去詮釋?zhuān)罨镜闹黝}是社會(huì)批判。曹禺在《日出》前面引用了老子《道德經(jīng)》的一段話(huà):“天之道損有余而補(bǔ)不足,人之道則不然——損不足以奉有余。”可以說(shuō)揭示“損不足以奉有余”的社會(huì)矛盾現(xiàn)象,就是曹禺《日出》所要表現(xiàn)的主題。(2)這個(gè)社會(huì)的核心就是“錢(qián)”。曹禺用《日出》為我們生動(dòng)地描繪了以錢(qián)為核心的社會(huì)的“吃人”,批判這個(gè)“損不足以奉有余”的舊社會(huì),用工人們有力的夯歌和燦爛的日出,呼喚一個(gè)能給所有人帶來(lái)幸福的光明世界。5、(問(wèn)答題)在語(yǔ)文教學(xué)中,應(yīng)該怎樣處理好教與學(xué)的關(guān)系?

正確答案:這個(gè)問(wèn)題可以從三個(gè)方面來(lái)考慮。

(1)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教師聞道在先,學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地引導(dǎo)學(xué)生有效地提高閱讀能力和作文能力。這種主導(dǎo)作用不是單純的灌輸,重要的是要幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

(2)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)精神。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。任何事物的發(fā)展變化,內(nèi)因是主要的,外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。學(xué)習(xí)也不例外。如果學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)精神,思維處于睡眠狀態(tài),教師力氣花得再多,也不可能取得好的效果。因此,在語(yǔ)文教學(xué)中,一定要激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的濃厚興趣,自覺(jué)地做到

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