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北師大版8年級數(shù)學(xué)上冊期中試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、下列說法錯誤的是(
)A.中的可以是正數(shù)、負(fù)數(shù)、零B.中的不可能是負(fù)數(shù)C.?dāng)?shù)的平方根一定有兩個,它們互為相反數(shù)D.?dāng)?shù)的立方根只有一個2、下列各式是最簡二次根式的是(
)A. B. C. D.3、若a、b為實數(shù),且,則直線y=axb不經(jīng)過的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4、下列判斷正確的是A.帶根號的式子一定是二次根式B.一定是二次根式C.一定是二次根式D.二次根式的值必定是無理數(shù)5、四個數(shù)0,1,中,無理數(shù)的是()A. B.1 C. D.06、化簡的結(jié)果是(
)A.5 B. C. D.7、如圖,點P是以A為圓心,AB為半徑的圓弧與數(shù)軸的交點,則數(shù)軸上點P表示的實數(shù)是(
)A.-2 B.-2.2 C.- D.-+1二、多選題(3小題,每小題2分,共計6分)1、下列二次根式中,化簡后能與合并的是(
)A. B. C. D.2、下列計算或判斷中不正確的是(
)A.±3都是27的立方根 B. C.的立方根是2 D.3、如圖,實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點在原點兩側(cè),下列各式成立的是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,AB=15,則點C到AB的距離是_______.2、7是__________的算術(shù)平方根.3、觀察下列各式:,,,……請利用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計算+++…+,其結(jié)果為_______.4、觀察下面的變化規(guī)律:,……根據(jù)上面的規(guī)律計算:__________.5、對于實數(shù),定義運算.若,則_____.6、若最簡二次根式與是同類二次根式,則a=_____,b=_____.7、我們規(guī)定向東和向北方向為正,如向東走4米,再向北走6米,記作,則向西走5米,再向北走3米記作_________;數(shù)對表示___________.8、如圖,在中,,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)至,過點作,垂足為,若,,則的長為__.9、把的根號外因式移到根號內(nèi)得____________.10、若一個三角形的三邊長分別為5,12,13,則此三角形的最長邊上的高為_____.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、閱讀下面的文字,解答問題.大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用-1來表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實上,小明的表示方法是有道理的,因為的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.請解答:已知:10+=x+y,其中x是整數(shù),且0<y<1,求x-y的相反數(shù).2、求下列各式中的x.(1)x2﹣5=7;(2)(x+1)3﹣64=0.3、在解決問題“已知,求的值”時,小明是這樣分析與解答的:∵,∴∴,即∴∴.請你根據(jù)小明的分析過程,解決如下問題:(1)化簡:;(2)若,求的值.4、如圖,高速公路上有A,B兩點相距10km,C,D為兩村莊,已知DA=4km,CB=6km,DA⊥AB于點A,CB⊥AB于B,現(xiàn)要在AB上建一個服務(wù)站E,使得C,D兩村莊到E站的距離相等,求BE的長.5、計算:(3-)(3+)+(2-).6、計算(1)(2)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】按照平方根和立方根的性質(zhì)判斷即可.【詳解】A.中的可以是正數(shù)、負(fù)數(shù)、零,正確,不符合題意;B.中的不可能是負(fù)數(shù),正確,不符合題意;C.0的平方根只有0,故原說法錯誤,符合題意;D.數(shù)的立方根只有一個,正確,不符合題意;故選:C.【考點】本題考查了平方根和立方根的性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握平方根和立方根的性質(zhì).2、A【解析】【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義即可求出答案.【詳解】解:A、是最簡二次根式,故選項正確;B、=,不是最簡二次根式,故選項錯誤;C、,不是最簡二次根式,故選項錯誤;D、,不是最簡二次根式,故選項錯誤;故選:A【考點】本題考查最簡二次根式,解題的關(guān)鍵是正確理解最簡二次根式的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.3、D【解析】【分析】依據(jù)即可得到進(jìn)而得到直線不經(jīng)過的象限是第四象限.【詳解】解:∵∴解得,∴,∴直線不經(jīng)過的象限是第四象限.故選D.【考點】本題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),解決問題的關(guān)鍵是掌握二次根式中被開方數(shù)的取值范圍:二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).4、C【解析】【分析】直接利用二次根式的定義分析得出答案.【詳解】解:A、帶根號的式子不一定是二次根式,故此選項錯誤;B、,a≥0時,一定是二次根式,故此選項錯誤;C、一定是二次根式,故此選項正確;D、二次根式的值不一定是無理數(shù),故此選項錯誤;故選C.【考點】此題主要考查了二次根式的定義,正確把握二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】分別根據(jù)無理數(shù)、有理數(shù)的定義即可判定選擇項.【詳解】0,1,是有理數(shù),是無理數(shù),故選A.【考點】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,,0.8080080008…(每兩個8之間依次多1個0)等形式.6、A【解析】【分析】先進(jìn)行二次根式乘法,再合并同類二次根式即可.【詳解】解:,,.故選擇A.【考點】本題考查二次根式乘除加減混合運算,掌握二次根式混合運算法則是解題關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】在三角形AOB中,利用勾股定理求出AB的長,即可確定出AP的長,得到P表示的實數(shù).【詳解】在Rt△AOB中,OA=1,OB=3,根據(jù)勾股定理得:AB==,∴AP=AB=,∴OP=AP-OA=-1,則P表示的實數(shù)為-+1.故選D.【考點】本題考查了勾股定理,以及實數(shù)與數(shù)軸,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.二、多選題1、BD【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)把各選項的二次根式化簡,再根據(jù)能合并的二次根式是同類二次根式解答.【詳解】解:A、,不能與合并,故本選項不符合題意;B、,能與合并,故本選項符合題意;C、,不能與合并,故本選項不符合題意;D、,能與合并,故本選項符合題意;故選:BD.【考點】本題考查同類二次根式的概念,同類二次根式是化為最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式稱為同類二次根式.2、AD【解析】【分析】根據(jù)立方根的定義:如果,那么m就是n的立方根,以及立方根的求解方法進(jìn)行求解即可.【詳解】解:A、3都是27的立方根,-3是-27的立方根,故此說法錯誤,符合題意;B、,計算正確,不符合題意;C、,8的立方根是2,則的立方根是2,計算正確,不符合題意;D、,計算錯誤,符合題意;故選AD.【考點】本題主要考查了立方根,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握立方根的定義.3、AD【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的取值范圍,再根據(jù)有理數(shù)的乘除法,加減法運算對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:由題意可知,a<0<b,且|a|>|b|,A、,故本選項符合題意;B、-a>b,故本選項不符合題意;C、a-b<0,故本選項符合題意;D、,故本選項符合題意.故選:AD.【考點】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,有理數(shù)的乘除運算以及有理數(shù)的加減運算,判斷出a、b的取值范圍是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、【解析】【分析】首先根據(jù)勾股定理求出直角邊BC的長,再根據(jù)三角形的面積為定值即可求出則點C到AB的距離【詳解】在Rt△ABC中,∠C=90°,則有AC2+BC2=AB2∵AC=9,BC=12,∴AB=在Rt△ABC中,∠C=90°,則有AC2+BC2=AB2,∵AC=9,AB=15,∴BC==12,∵S△ABC=AC?BC=AB?h,∴h==故答案為【考點】本題考查了勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解題的關(guān)鍵2、49【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可解答.【詳解】解:因為=7,所以7是49的算術(shù)平方根.故答案為:49【考點】本題主要考查的是算術(shù)平方根,屬于基礎(chǔ)題,要求學(xué)生認(rèn)真讀題,熟記概念.3、【解析】【分析】直接根據(jù)已知數(shù)據(jù)變化規(guī)律進(jìn)而將原式變形求出答案.【詳解】由題意可得:+++…+=+1++1++…+1+=9+(1﹣+﹣+﹣+…+﹣)=9+=.故答案為.【考點】:此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.4、【解析】【分析】本題可通過題干信息總結(jié)分式規(guī)律,按照該規(guī)律展開原式,根據(jù)鄰項相消求解本題.【詳解】由題干信息可抽象出一般規(guī)律:(均為奇數(shù),且).故.故答案:.【考點】本題考查規(guī)律的抽象總結(jié),解答該類型題目需要準(zhǔn)確識別題干所給的例子包含何種規(guī)律,嚴(yán)格按照該規(guī)律求解.5、【解析】【分析】根據(jù)給出的新定義分別求出與的值,根據(jù)得出關(guān)于a的一元一次方程,求解即可.【詳解】解:∵,∴,,∵,∴,解得,故答案為:.【考點】本題考查解一元一次方程、新定義下實數(shù)的運算等內(nèi)容,理解題干中給出的新定義是解題的關(guān)鍵.6、
1
1【解析】【詳解】試題解析:最簡二次根式與是同類二次根式,∴解得故答案為1,1.7、
;
向西走2米,再向南走6米【解析】【分析】由規(guī)定向東和向北方向為正,可得向西,向南方向為負(fù),同時可得向東與向西寫在有序數(shù)對的第一個,從而可得答案.【詳解】解:由題意得:向西走5米,再向北走3米記作:數(shù)對表示向西走2米,再向南走6米,故答案為:;向西走2米,再向南走6米.【考點】本題考查的是利用有序數(shù)對表示行進(jìn)路線,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.8、【解析】【分析】過作,為垂足,通過已知條件可以求得,,從而求得,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì),即可求解.【詳解】解:過作,為垂足,,又,,又,,在與中,,,,∴,在中,,設(shè),則由勾股定理可得即解得故答案為.【考點】此題主要考查了三角形全等的證明方法和直角三角形的有關(guān)性質(zhì),利用已知條件合理構(gòu)造直角三角形是解決本題的關(guān)鍵.9、【解析】【分析】根據(jù)二次根式被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)且分式分母不為零,將根號外的因式轉(zhuǎn)化成正數(shù)形式,然后進(jìn)行計算,化簡求值即可.【詳解】解:,;故答案為:【考點】本題考查二次根式的性質(zhì)和二次根式計算,靈活運用二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、【解析】【分析】首先根據(jù)三角形的三邊長證明三角形是直角三角形,再根據(jù)直角三角形的面積公式計算出斜邊上的高即可.【詳解】∵,∴此三角形是直角三角形,設(shè)最長邊上的高為h,由三角形面積得:,解得:.故答案為:.【考點】此題主要考查了勾股定理逆定理,以及直角三角形的面積計算,關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長,b,c滿足,那么這個三角形就是直角三角形.四、解答題1、-12【解析】【分析】本題主要考查了無理數(shù)的公式能力,解題關(guān)鍵是估算無理數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分.根據(jù)題意的方法,估計的大小,易得10+的范圍,進(jìn)而可得xy的值;再由相反數(shù)的求法,易得答案.【詳解】解:∵1<<2,∴1+10<10+<2+10,∴11<10+<12,∴x=11,y=10+-11=-1,x-y=11-(-1)=12-,∴x-y的相反數(shù)-12.2、(1),;(2)【解析】【分析】(1)移項整理后,利用平方根的性質(zhì)開方求解,并化簡即可;(2)移項整理后,利用立方根的性質(zhì)開方求解即可.【詳解】解:(1),,∴,;(2),,.【考點】本題考查解利用平方根和立方根的性質(zhì)解方程,掌握平方根與立方根的基本性質(zhì),熟練利用整體思想是解題關(guān)鍵.3、(1);(2)2.【解析】【分析】(1)根據(jù)分母有理化的方法可以解答本題;(2)根據(jù)題目中的例子可以靈活變形解答本題.【詳解】解:(1)(2)∵∴∴∴∴∴【考點】二次根式的化簡求值,熟練掌握分母有理化的方法是解題的關(guān)鍵.4、4km【解析】【分析】根據(jù)題意設(shè)出BE的長為xkm,再由勾股定理列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)BE=xkm,則AE=(10﹣x)km,由勾股定理得:在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2=42+(10﹣x)2,在Rt△BCE中,CE2=BC2+BE2=62+x2,由題意可知:DE=CE,所以:62+
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