高三一輪復習講義(提高版)數(shù)學第二章2.10指對冪的大小比較_第1頁
高三一輪復習講義(提高版)數(shù)學第二章2.10指對冪的大小比較_第2頁
高三一輪復習講義(提高版)數(shù)學第二章2.10指對冪的大小比較_第3頁
高三一輪復習講義(提高版)數(shù)學第二章2.10指對冪的大小比較_第4頁
高三一輪復習講義(提高版)數(shù)學第二章2.10指對冪的大小比較_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

§2.10指、對、冪的大小比較重點解讀函數(shù)“比大小”是非常經典的題型,難度不定,方法無常,很受命題者的青睞.每年高考基本都會出現(xiàn),難度逐年上升.高考命題中,常常在選擇題中出現(xiàn),往往將冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)等混在一起,進行排序.這類問題的解法可以從代數(shù)和幾何方面加以探尋,即利用函數(shù)的性質與圖象解答.題型一直接法比較大小命題點1利用函數(shù)的性質例1(2024·鄂爾多斯模擬)已知a=0.734,b=log834,c=4A.b<a<c B.a<c<bC.b<c<a D.a<b<c命題點2找中間值例2設a=0.20.5,b=log53,c=50.2,則a,b,c的大小關系是()A.a<b<c B.a<c<bC.c<b<a D.c<a<b命題點3特殊值法例3已知a>b>1,0<c<12,則下列結論正確的是(A.ac<bc B.abc<bacC.alogbc<blogac D.logac<logbc思維升華利用特殊值作“中間量”在指數(shù)、對數(shù)中通??蓛?yōu)先選擇“1,0,12,1”對所比較的數(shù)進行劃分,然后再進行比較,有時可以簡化比較的步驟,也有一些題目需要選擇特殊的常數(shù)對所比較的數(shù)的值進行估計,例如log23,可知1=log22<log23<log24=2,進而可估計log23是一個1~2之間的小數(shù),從而便于比較跟蹤訓練1(1)(2024·寧河模擬)設a=20.5,b=120.3,c=log0.50.3,則a,b,c的大小關系為(A.c<b<a B.a<b<cC.b<a<c D.c<a<b(2)(2025·天津模擬)設a=log2π,b=log12π,c=π2,則(A.a>b>c B.b>a>cC.a>c>b D.c>b>a題型二利用指數(shù)、對數(shù)及冪的運算性質化簡比較大小命題點1作差法例4設a=log62,b=log123,c=log405,則()A.a<b<c B.b<a<cC.c<a<b D.a<c<b命題點2作商法例5(2025·成都模擬)若a=3-14,b=32-13,c=log122A.a>b>c B.b>c>aC.c>a>b D.c>b>a命題點3乘方法例6已知a=log35,b=log57,c=43,則(A.a>b>c B.b>a>cC.c>b>a D.a>c>b思維升華求同存異法比較大小如果兩個指數(shù)或對數(shù)的底數(shù)相同,則可通過真數(shù)的大小與指數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調性判斷出指數(shù)或對數(shù)的大小關系,要熟練運用指數(shù)、對數(shù)公式、性質,盡量將比較的對象轉化為某一部分相同的形式.跟蹤訓練2(1)已知正數(shù)a,b,c滿足2024a=2025,2025b=2024,ec=2,下列說法正確的是()A.logac>logbcB.logca>logcbC.ac<bcD.ca<cb(2)若a=4log232,b=log147,c=log12A.a>b>c B.b>c>aC.c>b>a D.a>c>b答案精析例1A[由于y=0.7x是R上的減函數(shù),則0<0.734<0.70=1,所以0<由于y=log8x是(0,+∞)上的增函數(shù),則log834<log81=0,所以b<0由于y=4x是R上的增函數(shù),則434>40=1,所以c所以b<a<c.]例2A[0<a=0.20.5=55<2.521>b=log53>log5512=c=50.2>50=1,所以a<b<c.]例3C[取特殊值,令a=4,b=2,c=14則ac=414,bc=214,∴ac>babc=4×214=294,bac=2×∴abc>bac,故B錯誤;logac=log414=1,logbc=log214=alogbc=8,blogac=2,∴alogbc<blogac,logac>logbc,故C正確,D錯誤.]跟蹤訓練1(1)B[因為a=20.5,b=120.3=20.易知函數(shù)y=2x在R上是增函數(shù),又0.5<0.3<0,所以a<b<20=1,又易知y=log0.5x在(0,+∞)上是減函數(shù),所以c=log0.50.3>log0.50.5=1,綜上,a<b<c.](2)C[依題意,a=log2π>log22=1,b=log12π<log121=0,0<c=π2<π0=1,所以a>例4D[∵1b=log312=1+log3=1+lg4=1+2lg2lg3,1=1+log58=1+lg8=1+3lg2lg5∴1b1c==2lg2=lg2(2lg5-3lg3)=lg2(lg25-lg27)lg3×∴1b<1又b>0,c>0,∴b>c;∵1c=1+log58<1+log5=1+log5532=52,∴c∵1a=log26=1+log23>1+log2=1+log2232=52,∴a∴a<c.∴a<c<b.]例5D[因為0<a=3-14<30<b=32-13令ab=3-14=3112×而3112×2-13=3×24=316<1即3112×2-13<1又因為c=log1225=log12410>log12例6D[因為53=125>(343)3所以log35>log3343=43,即因為73=343<(54所以7<54所以log57<log5543=43,即所以a>c>b.]跟蹤訓練2(1)D[∵2024a=2025,2025b=2024,ec=2,∴a=log>1,b=log<1,c=ln2<1,∴a>1,0<b<1,0<c<1,∴l(xiāng)ogac<0,logbc>0,∴l(xiāng)ogac<logbc,故A錯誤;∵0<c<1,a>b,∴l(xiāng)ogca<logcb,ac>bc,ca<cb,故B,C錯誤,D正確.](2)A[a=4log232=22logb=log147=1log142=1ln2ln14,c=log126=1log122=1l

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論