2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)歷史期末試卷考生注意：1、考試時(shí)間40分鐘，試卷滿分30分，考試形式為開卷。2、答題前，務(wù)必在答題紙上填寫班級(jí)、姓名等信息。3、作答必須寫在答題紙上，且與試卷題號(hào)對(duì)應(yīng)。一、長(zhǎng)城南北（12分）1.（1）上兩幅疆域圖中圖1為秦朝，圖2為明朝，請(qǐng)寫出圖1為秦朝兩個(gè)判斷理由。理由1：______________________________________________________________________理由2：______________________________________________________________________（2）古代長(zhǎng)城以軍事防御功能為主，同時(shí)也劃分了游牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)。圖1所示時(shí)期，長(zhǎng)城以北的少數(shù)民族是______；圖2所示時(shí)期，長(zhǎng)城以北的少數(shù)民族是______。（3）唐朝疆域圖繪制時(shí)一般不出現(xiàn)長(zhǎng)城，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)相對(duì)融洽的民族關(guān)系，統(tǒng)一多民族國(guó)家得到鞏固與發(fā)展。唐朝是通過多種方式加強(qiáng)對(duì)各族地區(qū)的管理，請(qǐng)用具體事例說明兩種不同的管理方式。方式1：____________，事例：________________________________________________方式2：____________，事例：________________________________________________（4）宋元時(shí)期，民族關(guān)系相對(duì)緊張，政局長(zhǎng)期處于“多民族政權(quán)并立與對(duì)峙”，與北宋并立的少數(shù)民族是下面的（）；與南宋對(duì)峙的少數(shù)民族是下面的（）。A.女真族 B.鮮卑族 C.契丹族 D.突厥族（5）綜合上述材料及所學(xué)，談?wù)勚袊?guó)古代民族關(guān)系的特點(diǎn)。二、中外交流（8分）2歷史時(shí)期中外交流概況秦漢西漢武帝派張騫出使西域，最終形成了溝通歐亞的陸上交通道路，稱為①。沿著這條交通道路，佛教傳入中國(guó)。隋唐唐代高僧②東渡日本，傳授佛法、醫(yī)藥、文學(xué)、建筑等，對(duì)中日文化交流做出卓越貢獻(xiàn)。宋元意大利人馬可·波羅在忽必烈時(shí)期來到中國(guó)，《馬可·波羅行記》書中展現(xiàn)了中國(guó)的富庶和先進(jìn)，激起歐洲人對(duì)中國(guó)的向往。明清明成祖派鄭和七下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)③，增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的了解和友好往來。（1）完成表格中的填空。①______②______③____________________________________（2）隋唐時(shí)期的中國(guó)，與日本、古代朝鮮、印度、東羅馬帝國(guó)等地區(qū)，有著頻繁而密切的中外文化交流。請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)關(guān)于隋唐時(shí)期中外文化交流的史料，并加以說明。史料：____________說明：________________________________________________________________________（3）宋元時(shí)期的海外貿(mào)易和對(duì)外交通都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。請(qǐng)參閱中國(guó)歷史第二冊(cè)第72頁中《宋代海路交通路線圖》、《元朝交通線路圖》回答問題。①宋元時(shí)期，海外貿(mào)易得到巨大發(fā)展，政府在主要港口設(shè)立市舶司，管理海外貿(mào)易，請(qǐng)寫出一個(gè)設(shè)立市舶司港口城市______。②宋、元交通路線有差異，請(qǐng)觀察兩幅線路圖，寫出一個(gè)最明顯、最主要的不同，并說說形成這種不同的主要原因。不同：____________________________________________________________________________________原因：____________________________________________________________________________________三、以農(nóng)為本（10分）3.（1）請(qǐng)將上述反映中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的字母按朝代順序排列。夏→商→西周→□→秦→A→□→E→□→元→D→清（2）在多種因素推動(dòng)下，我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心經(jīng)歷了由北向南逐漸轉(zhuǎn)移的過程。①東晉詩人謝靈運(yùn)在《山居賦》中寫到“兼有陵（丘陵）陸（平原），麻麥粟菽……”，詩中“麻”“粟”等農(nóng)作物原產(chǎn)于北方。這些農(nóng)作物出現(xiàn)在南方的直接原因是（）A.海外輸入B.北人南遷C.政府獎(jiǎng)勵(lì)D.商品交流②宋朝，水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位，上述六個(gè)材料中，與水稻種植直接相關(guān)的是（）（填字母），還出現(xiàn)了“蘇湖熟天下足”的諺語?！疤K湖”在下圖中的哪一區(qū)域（）③經(jīng)濟(jì)重心南移能夠完成，是多種因素共同作用而成的。除了人口遷移、勞動(dòng)工具改進(jìn)外，下述材料1體現(xiàn)的是______________________________因素的影響。材料1：《宋史》中記載“（宋真宗）遣使就福建取占城稻三萬斛，分給三路為種?！蔽膶W(xué)藝術(shù)作品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。材料2：【唐】李紳《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。材料3：敦煌莫高窟壁畫《雨中耕作圖》（3）根據(jù)材料2、3，概括古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與文學(xué)藝術(shù)作品的關(guān)系。

2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)歷史期末試卷考生注意：1、考試時(shí)間40分鐘，試卷滿分30分，考試形式為開卷。2、答題前，務(wù)必在答題紙上填寫班級(jí)、姓名等信息。3、作答必須寫在答題紙上，且與試卷題號(hào)對(duì)應(yīng)。一、長(zhǎng)城南北（12分）【1題答案】【答案】（1）理由1：都城為咸陽。理由2：在南方設(shè)立桂林郡、象郡等。（2）匈奴；蒙古。（3）方式1：和親；事例：文成公主入藏。方式2：會(huì)盟；事例：唐蕃會(huì)盟。（4）CA（5）特點(diǎn)：和平交往是主流；中央政府對(duì)邊疆地區(qū)的管理不斷加強(qiáng)；民族交往方式多種多樣，中央政府重視與周邊各民族的關(guān)系；民族交融加強(qiáng)等。二、中外交流（8分）【2題答案】【答案】（1）①.絲綢之路②.鑒真③.非洲東海岸和紅海沿岸（2）史料：新羅號(hào)為君子之國(guó)，頗知書記，有類中華。說明：新羅仿唐制建立了政治制度，采用科舉制選拔官員，還引入了中國(guó)的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科學(xué)技術(shù)，建筑、藝術(shù)、服飾多受唐朝的影響。（3）城市：泉州。不同：宋朝中外交通線以海路為主，元朝中外交通線海陸并舉。原因：宋朝由于航海技術(shù)的進(jìn)步，南方的海上貿(mào)易頻繁，海路交通發(fā)達(dá)。元朝建立后，陸路和海路交通的范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，開創(chuàng)了中外交通的新局面。元朝時(shí)期修建了覆蓋全國(guó)的陸路交通網(wǎng)，建立了四通