中考生物總復(fù)習(xí)《認(rèn)識(shí)生物》專項(xiàng)測(cè)試卷（含答案）

學(xué)校:班級(jí)：姓名：考號(hào)：

第回卷客觀題

閱卷人

-------------------、單選題供20題；共20分）

得分

1.具有一定的生命特征。下列屬于生物的共同特征的是（）

A.生物都能運(yùn)動(dòng)B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.生物都能進(jìn)行光合作用D.生物都能繁殖后代

2.下列哪些材料不是來(lái)自生物（）

A.煤B.木材C.鋼材D.石油

3.禾苗青青，麥浪滾滾；春水澄碧，游魚(yú)嬉戲.下列選項(xiàng)屬于生物的是（）

A.機(jī)器人B.鐘乳石C.珊瑚礁D.生石花

4.諺語(yǔ)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞。”說(shuō)明了生物的（）

A.遺傳現(xiàn)象B.生長(zhǎng)現(xiàn)象C.變異現(xiàn)象D.發(fā)育現(xiàn)象

5.以下哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的（）

A.衣藻B.獅子C.磨菇D.病毒

6.下列與含羞草對(duì)刺激作出反應(yīng)的生理現(xiàn)象相似的是（）

A.手被針刺后縮回B.植物的光合作用

C.樹(shù)苗能夠長(zhǎng)成大樹(shù)D.子女與父母血型相同

7.下列屬于生命現(xiàn)象的是

A.火山爆發(fā)B.開(kāi)水沸騰C.雨后春筍D.潮起潮落

8.下列古詩(shī)句中不含生物的是（）

A.處處聞蹄鳥(niǎo)B.淺草才能沒(méi)馬蹄

C.遙看瀑布掛前川D.竹外桃花三兩枝

9.“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，說(shuō)明（）

A.生物與非生物之間的關(guān)系B.生物體能繁殖后代

C.生物體能適應(yīng)環(huán)境D.生物體有應(yīng)激性

10.下面是“美麗鄉(xiāng)村”攝影展上的四幅作品，它們的名稱標(biāo)注符合生物學(xué)事實(shí)的是（）

A.

第1頁(yè)共12頁(yè)

B.噓，小聲點(diǎn)，家燕的繁殖行為

銀杏果實(shí)熟了

D.這邊風(fēng)景獨(dú)好！生物多樣性的間接使用價(jià)值

11.下列屬于生物基本特征的是（)

A.都能快速運(yùn)動(dòng)B.都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.都能進(jìn)行光合作用D.都能進(jìn)行呼吸

12.下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是（)

A.生長(zhǎng)繁殖B.消化吸收C.遺傳變異D.風(fēng)化銹蝕

13.有幾個(gè)同學(xué)討論生物的特征，下列描述正確的是（）

A.動(dòng)植物都能自己制造有機(jī)物

B.動(dòng)物能進(jìn)行呼吸，植物不能

C.動(dòng)物能排出體內(nèi)的廢物，植物也能

D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

14.下列現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征對(duì)應(yīng)不相符的是（）

A.大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米---生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

B.種瓜得瓜，種豆得豆一一生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C.一枝紅杏出墻來(lái)一生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

D.春華秋實(shí)——生物能繁殖后代

15除哪項(xiàng)外，都是生命特征的表現(xiàn)（）

A.母雞下蛋B.森林著火C.獵豹捕食D.種子萌發(fā)

16.下列生物的歸類(lèi)正確的是（）

A.蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物B.豬、狗、鴨為家禽

C.水稻、玉米、小麥為作物D.海帶、鴕鳥(niǎo)、蝦為水生生物

17.蛙鳴是一種求偶行為，屬于哪種生命特征（）

第2頁(yè)共12頁(yè)

A.繁殖B.排出廢物

C.遺傳D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

18.下列不能進(jìn)行新陳代謝的是（）

A.綠藻B.石頭C.蘋(píng)果D.含羞草

19.下列不屬于生物對(duì)外界做出反應(yīng)的是（

A.驚弓之鳥(niǎo)B.飛蛾撲火C.望梅止渴D.蜻蜓點(diǎn)水

第回卷主觀題

閱卷人

綜合題（每空1分，共30分）

得分

20（5分）“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句，結(jié)合生物學(xué)知識(shí)分析

這些現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題:

（1）（1分）春末夏初，在稻田邊經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到蛙鳴聲，但是寒冷的冬天青蛙便進(jìn)入洞穴冬眠，影響

青蛙冬眠的非生物因素主要是

（2）（1分）當(dāng)有人經(jīng)過(guò)稻田時(shí)，青蛙就不再鳴叫。這體現(xiàn)的生物特征是

（3）（1分）稻田中的蝌蚪逐漸發(fā)育為成蛙，這體現(xiàn)的生物特征是

（4）（1分）青蛙捕食稻田里的害蟲(chóng)，這體現(xiàn)的生物特征是

（5）（1分）由于水域環(huán)境受到污染，導(dǎo)致青蛙發(fā)育不良，出現(xiàn)畸形青蛙。這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的

關(guān)系是

21.（5分）“春色滿園關(guān)不住，一只紅杏出墻來(lái)”是我國(guó)唐代的著名詩(shī)句，試從生物學(xué)角度分析“紅杏

出墻”現(xiàn)象.

（1）（1分）“紅杏出墻”是受墻外陽(yáng)光刺激引起的，從這個(gè)意義上講，紅杏出墻屬

于.

（2）（1分）“紅杏出墻”是為了多爭(zhēng)取陽(yáng)光，以利于自身的生命活動(dòng)，這反映了生物的生活需

要.

（3）（1分）紅杏伸出墻開(kāi)花結(jié)果，果實(shí)掉落長(zhǎng)出課新杏樹(shù)，這反映了生物能夠.

（4）（1分）杏樹(shù)的種子種下后長(zhǎng)出的是杏，而不是桃子，這屬于現(xiàn)象；但是杏之間也

有差別，并不是完全相同，這屬于現(xiàn)象.

22.（5分）下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征：

（1）（1分）小貓長(zhǎng)成大貓屬于;

（2）（1分）貓生小貓屬于；

第3頁(yè)共12頁(yè)

（3）（1分）貓生貓，鼠生鼠屬于；

（4）（1分）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于;

（5）（1分）鼠聽(tīng)到貓叫，立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于

23.（5分）在橫線上把內(nèi)容填完整。

甲乙丙丁

（1）（1分）圖甲是陽(yáng)光下生長(zhǎng)的小麥。這說(shuō)明生物的生活需要O

（2）（1分）圖乙是獵豹追捕羚羊。這說(shuō)明生物能對(duì)外界作出反應(yīng)。

（3）（1分）圖丙是鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生的霧狀水柱。這說(shuō)明生物能進(jìn)行o

（4）（1分）圖丁是人出汗。這說(shuō)明生物能o

（5）（1分）除以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

24.（5分）生物所具有的特征包括：對(duì)外界刺激做出反應(yīng)、生長(zhǎng)、繁殖和遺傳和變異等。下圖中分別

體現(xiàn)了哪種生命特征:

（1）（1分）A是向日葵，“朵朵葵花向太陽(yáng)”，所體現(xiàn)出的生物特征

是0

（2）（1分）B人體排汗，所體現(xiàn)出的生物特征是-

（3）（1分）C蘑菇由小長(zhǎng)大，所體現(xiàn)出的生物特征是o

（4）（1分）D鯨魚(yú)噴出水柱，所體現(xiàn)出的生物特征是。

（5）（1分）E螞蟻搬運(yùn)食物，所體現(xiàn)出的生物特征是。

參考答案

1.【答案】D

【解析】【解答】A生物都能運(yùn)動(dòng)、B生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的、C生物都能進(jìn)行光合作用都不是生物的

基本特征，而生物都能繁殖后代是生物的基本特征。

故答案為：D?

第4頁(yè)共12頁(yè)

【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的

廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除

病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

2.【答案】C

【解析】【解答】煤、木材、石油都是來(lái)自生物，只有鋼材不是，是由鐵冶煉得到的。

故答案為：C

【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的

廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除

病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

3.【答案】D

【解析】【解答】ABC、機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚礁不具有生物的特征，都不屬于生物；

D、生石花具有生物的特征，屬于生物；

故選：D

【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；

⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù).解此題的關(guān)鍵是

理解生物的特征.

4.【答案】A

【解析】【解答】遺傳現(xiàn)象是指親代與子代之間在性狀上的相似性；變異現(xiàn)象是指親代與子代之間以

及子代的不同個(gè)體之間在性狀上的差異。生長(zhǎng)現(xiàn)象是指生物體由小變大的過(guò)程，即生物細(xì)胞數(shù)目增多，

細(xì)胞體積增大的過(guò)程。發(fā)育現(xiàn)象是動(dòng)物體體積增大、結(jié)構(gòu)變化等過(guò)程?！褒埳?，鳳生鳳，老鼠生兒

會(huì)打洞”，體現(xiàn)了生物親子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象。

故答案為：Ao

【分析】生物的特征有：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，2、生物能進(jìn)行呼吸，3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物，4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，5、生物能生長(zhǎng)和繁殖，6、生物都有一定的結(jié)構(gòu)，除病毒

以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，7、生物都有遺傳和變異的特性。

5.【答案】D

【解析】【解答】病毒是不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。

故答案為：D

【分析】除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂和分化形成組織，組織按照

一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官，植物體再由器官構(gòu)成植物體，而動(dòng)物則有器官構(gòu)成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)

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構(gòu)成動(dòng)物體.所有細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

6.【答案】A

【解析】【解答】A、含羞草受到碰觸時(shí)展開(kāi)的葉片會(huì)合攏，人手被針刺后縮回，都說(shuō)明生物能對(duì)外界

刺激作出反應(yīng)，A符合題意；

B、植物的光合作用說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，B不符合題意；

C、樹(shù)苗能夠長(zhǎng)成大樹(shù)說(shuō)明生物能生長(zhǎng)，C不符合題意；

D、子女與父母血型相同說(shuō)明生物具有遺傳現(xiàn)象，D不符合題意。

故答案為：A

【分析】生物的基本特征：

生概念舉例

物

特

征

應(yīng)指生物體遇到外界刺激時(shí)，能夠作出規(guī)律性的反向日葵的花盤(pán)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)；草履蟲(chóng)

激應(yīng)?！局参锖偷偷葎?dòng)物對(duì)外界刺激的反應(yīng)稱為應(yīng)激性，避開(kāi)食鹽、吃酸梅分泌唾液，聽(tīng)說(shuō)酸梅

性而高等動(dòng)物和人對(duì)外界刺激的反應(yīng)稱為反射?！糠置谕僖旱取?/p>

生指生物體由小變大的過(guò)程。其特點(diǎn)是：使體重增小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)；

長(zhǎng)加,體形增大。小狗長(zhǎng)成大狗等。

繁植物產(chǎn)生抱子或種子；蜻蜒點(diǎn)水、

指生物體發(fā)育成熟并產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。

殖大貓生小貓等。

新指生物體在生長(zhǎng)過(guò)程中，必須從外界不斷地獲取物質(zhì)和能量，并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體

陳外的過(guò)程。它是生物“維持生命活動(dòng)”的基本條件；是“生物最基本的特征”?！拘玛惔x也是生物

代與非生物最本質(zhì)的區(qū)別】

謝

除以上特征以外，還有呼吸、排泄、遺傳和變異，生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)并具有嚴(yán)緊的結(jié)構(gòu)等都

是屬于生物的基本特征。

7.【答案】C

【解析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出

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體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外，生物都是由

細(xì)胞構(gòu)成的.火山爆發(fā)、潮起潮落都是自然界中的自然現(xiàn)象，沒(méi)有生物的特征，因此不屬于生命現(xiàn)象；

開(kāi)水沸騰是物理現(xiàn)象，不是生物現(xiàn)象，雨后春筍體現(xiàn)了生物的生長(zhǎng)現(xiàn)象。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于此類(lèi)試題目，學(xué)生應(yīng)熟記生物的特征，并能結(jié)合實(shí)例進(jìn)行理解掌握。

8.【答案】C

【解析】【解答】A、處處聞蹄鳥(niǎo)，鳥(niǎo)屬于生物，A不符合題意。

B、淺草才能沒(méi)馬蹄，草和馬屬于生物，B不符合題意。

C、遙看瀑布掛前川，瀑布是水，不屬于生物，C符合題意。

D、竹外桃花三兩枝，桃花是桃樹(shù)開(kāi)的花，屬于生物，D不符合題意。

故答案為：Co

【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的

廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除

病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

9.【答案】B

【解析】【解答】解：生物能生長(zhǎng)和繁殖：生物體能夠由小長(zhǎng)大.生物體發(fā)育到一定階段，就開(kāi)始繁

殖下一代.“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”反應(yīng)出生物的繁殖特征.

故選：B

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性;

⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

10.【答案】B

【解析】【解答】A、圖中是向日葵的頭狀花序，不是一朵花，故A不符合生物學(xué)事實(shí)；

B、家燕正在給小燕子喂食，屬于繁殖行為，故B符合生物學(xué)事實(shí)；

C、銀杏屬于裸子植物，種子裸露，無(wú)果實(shí)包被，不能形成果實(shí)，故C不符合生物學(xué)事實(shí)；

D、生物多樣性的價(jià)值包括直接使用價(jià)值，間接使用價(jià)值和潛在價(jià)值.生物的直接使用價(jià)值，指對(duì)人

類(lèi)的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值，如：藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值（提供糧食等）和生產(chǎn)

使用價(jià)值（野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng)）等.因此，這邊風(fēng)景獨(dú)好！體現(xiàn)的是生物多樣性的觀賞價(jià)值，即

直接使用價(jià)值.故D不符合生物學(xué)事實(shí)；

故選：B

【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

第7頁(yè)共12頁(yè)

的.解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

11.【答案】D

【解析】【解答】A、動(dòng)物一般能運(yùn)動(dòng)，植物一般不能運(yùn)動(dòng)，A不符合題意；

B、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，B不符合題意；

C、動(dòng)物和微生物不能進(jìn)行光合作用，植物能進(jìn)行光合作用，C不符合題意;

D、生物能進(jìn)行呼吸，屬于生物的基本特征，D符合題意。

故答案為：D

【分析】生物的特征：

生物概念舉例

特征

應(yīng)指生物體遇到外界刺激時(shí)，能夠作出規(guī)律性的向日葵的花盤(pán)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)；草履蟲(chóng)

激反應(yīng)?！局参锖偷偷葎?dòng)物對(duì)外界刺激的反應(yīng)稱為應(yīng)激避開(kāi)食鹽、吃酸梅分泌唾液，聽(tīng)說(shuō)酸梅

性性，而高等動(dòng)物和人對(duì)外界刺激的反應(yīng)稱為反射?！糠置谕僖旱取?/p>

生指生物體由小變大的過(guò)程。其特點(diǎn)是：使體重小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)；

長(zhǎng)增加，體形增大。小狗長(zhǎng)成大狗等。

繁植物產(chǎn)生抱子或種子；蜻蜒點(diǎn)水、

指生物體發(fā)育成熟并產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。

殖大貓生小貓等。

指生物體在生長(zhǎng)過(guò)程中，必須從外界不斷地獲取物質(zhì)和能量，并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出

新陳

體外的過(guò)程。它是生物“維持生命活動(dòng)”的基本條件；是“生物最基本的特征”?！拘玛惔x也

代謝

是生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別】

除以上特征以外，還有呼吸、排泄、遺傳和變異，生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)并具有嚴(yán)緊的結(jié)構(gòu)等都

是屬于生物的基本特征。

12.【答案】D

【解析】【解答】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能

排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外，生物都

是由細(xì)胞構(gòu)成的.生長(zhǎng)繁殖、消化吸收、遺傳變異都屬于生命現(xiàn)象；風(fēng)化是自然現(xiàn)象，銹蝕屬于化學(xué)

現(xiàn)象.

故選：D.

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征.解答時(shí)可以從生物的特征方面來(lái)切入.

第8頁(yè)共12頁(yè)

13.【答案】C

【解析】【解答】A、動(dòng)物體內(nèi)無(wú)葉綠體，不能自己制造有機(jī)物，A不符合題意；

B、動(dòng)物能進(jìn)行呼吸，植物也能進(jìn)行呼吸，B不符合題意；

C、生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，C符合題意；

D、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的

廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除

病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

14.【答案】B

【解析】【解答】生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的

廢物；生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，故A不符合題意；種

瓜得瓜，種豆得豆，說(shuō)明生物具有遺傳的特征，故B符合題意；一枝紅杏出墻來(lái)，說(shuō)明生物能對(duì)外界

刺激做出反應(yīng)，故C不符合題意；春華秋實(shí)，說(shuō)明生物能繁殖后代，故D不符合題意。故答案為：B?

【分析】生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生

物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是

由細(xì)胞構(gòu)成的。

15.【答案】B

【解析】【解答】ACD、母雞下蛋是生物能繁殖，獵豹捕食是生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，種子萌發(fā)是生物

的生長(zhǎng)，不符合題意；

B、森林著火，是自燃現(xiàn)象，符合題意。

故答案為：B

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)

產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；6、除病毒外，生物都是

由細(xì)胞構(gòu)成的；

16.【答案】C

【解析】【解答】本題主要考查對(duì)生物的簡(jiǎn)單分類(lèi)。按照生活環(huán)境歸類(lèi)，可以分為陸生生物和水生生

物；按照用途歸類(lèi)可以分為作物、家禽、家畜。

【分析】本題關(guān)鍵在于掌握生物的簡(jiǎn)單分類(lèi)。蟹為水生生物；雞鴨鵝為家禽，豬、狗為家畜；鴕鳥(niǎo)為

陸生生物

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17.【答案】A

【解析】【解答】本題考查的是生物的繁殖現(xiàn)象。每到春末夏初，是蛙類(lèi)的繁殖季節(jié)，雄蛙有鳴囊，

能夠發(fā)出鳴叫聲，吸引雌蛙前來(lái)交配。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于弄清蛙鳴的行為本質(zhì)。蛙類(lèi)通過(guò)鳴叫聲進(jìn)行求偶，進(jìn)而完成交配過(guò)程，

屬于繁殖現(xiàn)象。因此，本題應(yīng)該選A。

18.【答案】B

【解析】【解答】本題考查的內(nèi)容是生物的共同特征。生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物

能排出身體內(nèi)的廢物；生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖，生物有遺傳和變異的特性。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握生物的共同特征。能進(jìn)行新陳代謝是生物的特征，而石頭不是生物，

不能進(jìn)行新陳代謝。

19.【答案】D

【解析】【解答】本題考查生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。生物能對(duì)其他生物、陽(yáng)光、水分、

溫度等等外界因素作出反應(yīng)。

【分析】驚弓之鳥(niǎo)指受弓箭驚嚇的鳥(niǎo)，是鳥(niǎo)對(duì)外界刺激弓箭作出反應(yīng)；飛蛾撲火是指飛蛾的趨光性，

對(duì)光的刺激作出的反應(yīng)；蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵，將卵產(chǎn)在水面上，屬于蜻蜓的繁殖現(xiàn)象；望梅止渴

是人對(duì)梅子的刺激作出流口水的反應(yīng)。因此應(yīng)該選Do

凡是沒(méi)有生命的物質(zhì)稱為非生物.據(jù)此可以解答本題.

20.【答案】(1)溫度

(2)生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

(3)生物能生長(zhǎng)

(4)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

(5)環(huán)境能影響生物

【解析】【解答】(1)非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。春末夏初是青蛙繁殖的季節(jié)，

這時(shí)池塘邊會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到蛙鳴聲，但是寒冷的冬天我們很難聽(tīng)到.這是由于溫度對(duì)生物的影響。

(2)蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人走近時(shí)，蛙不再鳴叫，這能體現(xiàn)出的生物的特征是生物能對(duì)外

界刺激做出反應(yīng)。

(3)稻田中的蝌蚪經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)發(fā)育成幼蛙長(zhǎng)成成蛙，這反映了生物能生長(zhǎng)的特征。

(4)成蛙能捕食稻田里的害蟲(chóng)，使水稻免受蟲(chóng)害，這反映了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。

(5)生物適應(yīng)環(huán)境，也不斷的影響環(huán)境，同時(shí)環(huán)境也能影響生物。由于水域環(huán)境受到污染，導(dǎo)致青

蛙發(fā)育不良，出現(xiàn)畸形青蛙。這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境能影響生物。

【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的

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廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除

病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

21.【答案】(1)生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)

(2)陽(yáng)光

(3)生長(zhǎng)和繁殖

(4)遺傳；變異

【解析】【解答］解：(1)紅杏出墻，說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；(2)“紅杏出墻”是為了多爭(zhēng)

取陽(yáng)光，以利于自身的生命活動(dòng)，這反映了生物的生活需要陽(yáng)光；