2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷——現(xiàn)代文閱讀解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列各題均有四個選項，其中只有一項是最符合題目要求的。請仔細閱讀題干，結(jié)合上下文，做出你的最佳選擇。）1.閱讀下面的文字，完成題目?！澳鞘且粋€陰雨綿綿的午后，我獨自坐在教室窗邊，望著窗外連綿的雨幕發(fā)呆。雨滴打在玻璃上，發(fā)出細微的聲響，仿佛在訴說著什么秘密。突然，一陣清脆的鳥鳴聲從窗外傳來，打破了雨的寂靜。我好奇地望去，只見一只小鳥站在樹枝上，用它那靈巧的翅膀梳理著羽毛。它的眼神清澈，仿佛能看透我的心思。我靜靜地望著它，心中涌起一股莫名的感動。原來，即使在陰雨的日子里，也有一抹亮色在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?！备鶕?jù)文中的描述，下列對“我”的心情變化理解最準確的一項是（）A.從發(fā)呆到好奇，再到感動，心情逐漸變得愉悅。B.從孤獨到驚喜，再到平靜，心情逐漸變得開朗。C.從迷茫到期待，再到釋然，心情逐漸變得輕松。D.從煩躁到興奮，再到滿足，心情逐漸變得快樂。2.閱讀下面的文字，完成題目?！澳棠碳业暮笤河幸豢美匣睒?，樹干粗壯，枝葉繁茂。每年夏天，槐花盛開時，整個院子都彌漫著淡淡的清香。記得小時候，我經(jīng)常跟著奶奶在這棵樹下玩耍。奶奶會坐在樹下，一邊擇菜一邊給我講故事。她的聲音溫柔而慈祥，每一個故事都能讓我聽得入迷。如今，奶奶已經(jīng)去世了，但那棵老槐樹依然矗立在那里，仿佛在默默地守護著我們。每當(dāng)我看到它，就會想起奶奶的笑容和那些美好的時光?！备鶕?jù)文中的描述，下列對“老槐樹”的理解最準確的一項是（）A.它是一棵普通的樹，沒有什么特別之處。B.它是奶奶的象征，代表著奶奶對我的愛。C.它是童年的回憶，承載著我與奶奶之間的美好時光。D.它是院子的中心，象征著家庭的溫暖。3.閱讀下面的文字，完成題目?！靶∶鞯姆块g里亂糟糟的，書本、文具、玩具散落一地。媽媽讓他整理房間，他卻找各種借口拖延。媽媽耐心地對他講道理，但他仍然不聽。最后，媽媽決定采取一種新的方法。她和小明一起制定了整理房間的計劃，并約定好獎勵。小明看到媽媽這么支持他，終于動了起來。他開始認真地整理房間，把書本放在書架上，把文具放在文具盒里，把玩具放在玩具箱里。不一會兒，房間就變得整潔了。小明看著整潔的房間，臉上露出了開心的笑容?！备鶕?jù)文中的描述，下列對“小明整理房間”的原因理解最準確的一項是（）A.小明本來就想整理房間，只是需要媽媽的幫助。B.小明是因為媽媽的獎勵才整理房間的。C.小明是因為媽媽和他一起制定計劃才整理房間的。D.小明是因為媽媽耐心地對他講道理才整理房間的。4.閱讀下面的文字，完成題目?！靶∪A是一個熱愛科學(xué)的孩子，他經(jīng)常在圖書館里看各種科普書籍。有一天，他在一本關(guān)于宇宙的書中讀到了一個有趣的問題：宇宙的盡頭是什么？這個問題讓他陷入了沉思。他開始查閱更多的資料，向科學(xué)家請教，甚至還做了一些實驗。經(jīng)過一番努力，他終于得出了一個答案。雖然這個答案并不完美，但小華并沒有氣餒，他繼續(xù)探索，繼續(xù)學(xué)習(xí)。他相信，只要堅持不懈，就一定能夠揭開宇宙的奧秘。”根據(jù)文中的描述，下列對“小華的科學(xué)探索精神”理解最準確的一項是（）A.小華喜歡看科普書籍，所以他對科學(xué)很感興趣。B.小華喜歡提問，所以他對科學(xué)很感興趣。C.小華喜歡探索，所以他對科學(xué)很感興趣。D.小華喜歡實驗，所以他對科學(xué)很感興趣。5.閱讀下面的文字，完成題目。“小紅是一個樂于助人的孩子，她經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。有一次，她的好朋友小麗生病了，不能來上學(xué)。小紅知道后，主動提出要幫小麗補課。她每天放學(xué)后都留下來，耐心地給小麗講解作業(yè)。小麗很快就把落下的功課補上了。小麗非常感激小紅，說她是自己最好的朋友。小紅聽了，心里感到非?？鞓贰ＫX得，幫助別人是一件非常有意義的事情?！备鶕?jù)文中的描述，下列對“小紅樂于助人的品質(zhì)”理解最準確的一項是（）A.小紅喜歡幫助別人，所以她樂于助人。B.小紅喜歡朋友，所以她樂于助人。C.小紅喜歡學(xué)習(xí)，所以她樂于助人。D.小紅喜歡快樂，所以她樂于助人。6.閱讀下面的文字，完成題目。“老爺爺家養(yǎng)了一只非?？蓯鄣呢?。這只貓毛色雪白，眼睛像兩顆藍寶石。它非常聰明，能聽懂老爺爺?shù)脑?。每天，老爺爺都會花時間陪它玩耍。他們一起曬太陽，一起玩毛線球，一起睡覺。老爺爺覺得，這只貓是他的好伙伴，給他帶來了很多快樂。有一天，老爺爺生病了，躺在床上動不了。貓似乎察覺到了老爺爺?shù)牟婚_心，它跳到老爺爺?shù)拇采?，用頭蹭他的手，發(fā)出輕柔的叫聲。老爺爺看著貓，心里感到一陣溫暖。他覺得，貓是他的精神支柱?！备鶕?jù)文中的描述，下列對“老爺爺和貓的關(guān)系”理解最準確的一項是（）A.老爺爺喜歡貓，所以他和貓關(guān)系很好。B.貓喜歡老爺爺，所以他和貓關(guān)系很好。C.老爺爺和貓互相陪伴，所以他們的關(guān)系很好。D.老爺爺和貓互相照顧，所以他們的關(guān)系很好。7.閱讀下面的文字，完成題目。“小剛是一個熱愛運動的孩子，他喜歡踢足球。每天放學(xué)后，他都會去足球場練習(xí)。他的技術(shù)非常好，經(jīng)常能踢出一些精彩的進球。有一次，學(xué)校舉辦足球比賽，小剛被選為隊長。他帶領(lǐng)著隊員們刻苦訓(xùn)練，努力拼搏。比賽當(dāng)天，他們遇到了一個很強的對手。比賽非常激烈，雙方你來我往，互不相讓。最后，小剛踢進了一個決定性的進球，幫助球隊贏得了比賽。隊員們都非常高興，他們?yōu)樾倸g呼，為小剛鼓掌。小剛看著隊友們，心里感到非常自豪?！备鶕?jù)文中的描述，下列對“小剛的足球精神”理解最準確的一項是（）A.小剛喜歡踢足球，所以他有足球精神。B.小剛熱愛足球，所以他有足球精神。C.小剛熱愛運動，所以他有足球精神。D.小剛熱愛比賽，所以他有足球精神。8.閱讀下面的文字，完成題目。“小麗是一個熱愛畫畫的孩子，她經(jīng)常在紙上畫各種各樣的事物。她的畫技非常好，每一幅畫都充滿了想象力。有一次，她在學(xué)校舉辦的藝術(shù)展覽上展出了自己的作品。她的畫吸引了很多人的目光，大家都稱贊她的畫很有創(chuàng)意。小麗非常高興，她覺得自己的努力沒有白費。她更加熱愛畫畫了，她想要畫出更多更好的作品。她相信，只要堅持努力，就一定能夠成為一名偉大的畫家?！备鶕?jù)文中的描述，下列對“小麗的畫畫精神”理解最準確的一項是（）A.小麗喜歡畫畫，所以她有畫畫精神。B.小麗熱愛畫畫，所以她有畫畫精神。C.小麗喜歡藝術(shù)，所以她有畫畫精神。D.小麗喜歡展覽，所以她有畫畫精神。9.閱讀下面的文字，完成題目?！靶∪A是一個熱愛閱讀的孩子，他經(jīng)常在圖書館里看各種書籍。他喜歡讀故事書，也喜歡讀科普書籍。他覺得閱讀是一件非常有趣的事情，可以讓他學(xué)到很多東西。有一次，他在一本關(guān)于歷史的書中讀到了一個有趣的故事，這個故事讓他非常著迷。他開始對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，他想要了解更多關(guān)于歷史的知識。他開始閱讀更多的歷史書籍，他覺得自己像是在進行一場時空旅行。他覺得自己變得越來越聰明，越來越有知識?！备鶕?jù)文中的描述，下列對“小華的閱讀精神”理解最準確的一項是（）A.小華喜歡閱讀，所以他有閱讀精神。B.小華熱愛閱讀，所以他有閱讀精神。C.小華喜歡書籍，所以他有閱讀精神。D.小華喜歡知識，所以他有閱讀精神。10.閱讀下面的文字，完成題目?！靶〖t是一個熱愛音樂的孩子，她喜歡聽各種音樂。她喜歡聽古典音樂，也喜歡聽流行音樂。她覺得音樂可以讓她放松，可以讓她快樂。有一次，她在學(xué)校舉辦的音樂會上表演了一個小提琴獨奏。她的演奏非常出色，贏得了觀眾們的熱烈掌聲。小紅非常高興，她覺得自己的努力沒有白費。她更加熱愛音樂了，她想要學(xué)習(xí)更多的音樂知識。她相信，只要堅持努力，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的音樂家。”根據(jù)文中的描述，下列對“小紅的音樂精神”理解最準確的一項是（）A.小紅喜歡音樂，所以她有音樂精神。B.小紅熱愛音樂，所以她有音樂精神。C.小紅喜歡表演，所以她有音樂精神。D.小紅喜歡學(xué)習(xí)，所以她有音樂精神。二、填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請根據(jù)上下文，在橫線上填寫合適的詞語或句子。）1.閱讀下面的文字，完成題目?！澳鞘且粋€陽光明媚的早晨，我走在上學(xué)的路上。路邊的小花正在開放，它們的花瓣像彩色的蝴蝶翅膀一樣美麗。我忍不住停下來，仔細欣賞它們。突然，一只小蜜蜂飛了過來，它在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。我看著它，覺得它非常勤勞。我輕輕地笑了，心里想著：我們也要像小蜜蜂一樣，勤勞地學(xué)習(xí)，努力地生活?！薄斑@段文字中，‘我’看到了_________，聽到了_________，感受到了_________?！?.閱讀下面的文字，完成題目。“小明的房間里亂糟糟的，書本、文具、玩具散落一地。媽媽讓他整理房間，他卻找各種借口拖延。媽媽耐心地對他講道理，但他仍然不聽。最后，媽媽決定采取一種新的方法。她和小明一起制定了整理房間的計劃，并約定好獎勵。小明看到媽媽這么支持他，終于動了起來。他開始認真地整理房間，把書本放在書架上，把文具放在文具盒里，把玩具放在玩具箱里。不一會兒，房間就變得整潔了。小明看著整潔的房間，臉上露出了開心的笑容?！薄斑@段文字中，小明整理房間的原因是_________，他整理房間的結(jié)果是_________?！?.閱讀下面的文字，完成題目?！靶∪A是一個熱愛科學(xué)的孩子，他經(jīng)常在圖書館里看各種科普書籍。有一天，他在一本關(guān)于宇宙的書中讀到了一個有趣的問題：宇宙的盡頭是什么？這個問題讓他陷入了沉思。他開始查閱更多的資料，向科學(xué)家請教，甚至還做了一些實驗。經(jīng)過一番努力，他終于得出了一個答案。雖然這個答案并不完美，但小華并沒有氣餒，他繼續(xù)探索，繼續(xù)學(xué)習(xí)。他相信，只要堅持不懈，就一定能夠揭開宇宙的奧秘?！薄斑@段文字中，小華的科學(xué)探索精神體現(xiàn)在_________，他的科學(xué)探索精神值得我們學(xué)習(xí)的地方是_________。”4.閱讀下面的文字，完成題目?！靶〖t是一個樂于助人的孩子，她經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。有一次，她的好朋友小麗生病了，不能來上學(xué)。小紅知道后，主動提出要幫小麗補課。她每天放學(xué)后都留下來，耐心地給小麗講解作業(yè)。小麗很快就把落下的功課補上了。小麗非常感激小紅，說她是自己最好的朋友。小紅聽了，心里感到非常快樂。她覺得，幫助別人是一件非常有意義的事情?！薄斑@段文字中，小紅樂于助人的品質(zhì)體現(xiàn)在_________，她的樂于助人的品質(zhì)給我們帶來的啟示是_________。”5.閱讀下面的文字，完成題目。“老爺爺家養(yǎng)了一只非?？蓯鄣呢?。這只貓毛色雪白，眼睛像兩顆藍寶石。它非常聰明，能聽懂老爺爺?shù)脑?。每天，老爺爺都會花時間陪它玩耍。他們一起曬太陽，一起玩毛線球，一起睡覺。老爺爺覺得，這只貓是他的好伙伴，給他帶來了很多快樂。有一天，老爺爺生病了，躺在床上動不了。貓似乎察覺到了老爺爺?shù)牟婚_心，它跳到老爺爺?shù)拇采?，用頭蹭他的手，發(fā)出輕柔的叫聲。老爺爺看著貓，心里感到一陣溫暖。他覺得，貓是他的精神支柱。”“這段文字中，老爺爺和貓的關(guān)系體現(xiàn)在_________，貓給老爺爺帶來的感受是_________?！比?、簡答題（本大題共4小題，每小題3分，共12分。請仔細閱讀題目，結(jié)合上下文，用簡潔的語言回答問題。）1.閱讀下面的文字，完成題目?！澳鞘且粋€陰雨綿綿的午后，我獨自坐在教室窗邊，望著窗外連綿的雨幕發(fā)呆。雨滴打在玻璃上，發(fā)出細微的聲響，仿佛在訴說著什么秘密。突然，一陣清脆的鳥鳴聲從窗外傳來，打破了雨的寂靜。我好奇地望去，只見一只小鳥站在樹枝上，用它那靈巧的翅膀梳理著羽毛。它的眼神清澈，仿佛能看透我的心思。我靜靜地望著它，心中涌起一股莫名的感動。原來，即使在陰雨的日子里，也有一抹亮色在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?！薄拔闹小摇男那榘l(fā)生了怎樣的變化？請簡要分析?！?.閱讀下面的文字，完成題目?！澳棠碳业暮笤河幸豢美匣睒?，樹干粗壯，枝葉繁茂。每年夏天，槐花盛開時，整個院子都彌漫著淡淡的清香。記得小時候，我經(jīng)常跟著奶奶在這棵樹下玩耍。奶奶會坐在樹下，一邊擇菜一邊給我講故事。她的聲音溫柔而慈祥，每一個故事都能讓我聽得入迷。如今，奶奶已經(jīng)去世了，但那棵老槐樹依然矗立在那里，仿佛在默默地守護著我們。每當(dāng)我看到它，就會想起奶奶的笑容和那些美好的時光?！薄斑@段文字中，‘老槐樹’象征著什么？請結(jié)合文中的具體描寫簡要分析?！?.閱讀下面的文字，完成題目。“小明的房間里亂糟糟的，書本、文具、玩具散落一地。媽媽讓他整理房間，他卻找各種借口拖延。媽媽耐心地對他講道理，但他仍然不聽。最后，媽媽決定采取一種新的方法。她和小明一起制定了整理房間的計劃，并約定好獎勵。小明看到媽媽這么支持他，終于動了起來。他開始認真地整理房間，把書本放在書架上，把文具放在文具盒里，把玩具放在玩具箱里。不一會兒，房間就變得整潔了。小明看著整潔的房間，臉上露出了開心的笑容。”“這段文字中，媽媽采用了什么方法幫助小明整理房間？這種方法的優(yōu)點是什么？請結(jié)合文中的具體描寫簡要分析。”4.閱讀下面的文字，完成題目?！靶∪A是一個熱愛科學(xué)的孩子，他經(jīng)常在圖書館里看各種科普書籍。有一天，他在一本關(guān)于宇宙的書中讀到了一個有趣的問題：宇宙的盡頭是什么？這個問題讓他陷入了沉思。他開始查閱更多的資料，向科學(xué)家請教，甚至還做了一些實驗。經(jīng)過一番努力，他終于得出了一個答案。雖然這個答案并不完美，但小華并沒有氣餒，他繼續(xù)探索，繼續(xù)學(xué)習(xí)。他相信，只要堅持不懈，就一定能夠揭開宇宙的奧秘。”“這段文字中，小華是如何對待科學(xué)探索的？請結(jié)合文中的具體描寫簡要分析?！彼摹⒄撌鲱}（本大題共2小題，每小題4分，共8分。請仔細閱讀題目，結(jié)合上下文，用流暢的語言論述問題。）1.閱讀下面的文字，完成題目?！靶〖t是一個樂于助人的孩子，她經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。有一次，她的好朋友小麗生病了，不能來上學(xué)。小紅知道后，主動提出要幫小麗補課。她每天放學(xué)后都留下來，耐心地給小麗講解作業(yè)。小麗很快就把落下的功課補上了。小麗非常感激小紅，說她是自己最好的朋友。小紅聽了，心里感到非?？鞓?。她覺得，幫助別人是一件非常有意義的事情?！薄罢埥Y(jié)合文中的具體描寫，談?wù)勀銓Α畼酚谥恕@一品質(zhì)的理解?！?.閱讀下面的文字，完成題目。“老爺爺家養(yǎng)了一只非?？蓯鄣呢垺＿@只貓毛色雪白，眼睛像兩顆藍寶石。它非常聰明，能聽懂老爺爺?shù)脑?。每天，老爺爺都會花時間陪它玩耍。他們一起曬太陽，一起玩毛線球，一起睡覺。老爺爺覺得，這只貓是他的好伙伴，給他帶來了很多快樂。有一天，老爺爺生病了，躺在床上動不了。貓似乎察覺到了老爺爺?shù)牟婚_心，它跳到老爺爺?shù)拇采?，用頭蹭他的手，發(fā)出輕柔的叫聲。老爺爺看著貓，心里感到一陣溫暖。他覺得，貓是他的精神支柱?！薄罢埥Y(jié)合文中的具體描寫，談?wù)勀銓Α伺c動物’之間情感的理解?！蔽?、作文（本大題共1小題，共20分。請根據(jù)題目要求，寫一篇不少于400字的記敘文。）題目：那一次，我學(xué)會了_________。要求：請將橫線上的內(nèi)容補充完整，然后作文。內(nèi)容要具體，感情真摯，語句通順，字數(shù)不少于400字。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案：B解析：根據(jù)文中的描述，“我”的心情從最初的發(fā)呆（孤獨）到聽到鳥鳴聲產(chǎn)生好奇（驚喜），再到看到小鳥后感到感動（平靜），最后心中涌起感動（開朗）。整個過程體現(xiàn)了心情從孤獨到開朗的變化過程，故選B。2.答案：C解析：根據(jù)文中的描述，老槐樹不僅是奶奶家的一個景物，更是承載著“我”童年回憶和與奶奶之間美好時光的載體。奶奶的故事、奶奶的笑容都與此樹緊密相連，所以老槐樹象征著童年的回憶和奶奶的愛，故選C。3.答案：C解析：根據(jù)文中的描述，小明一開始不愿意整理房間，但在媽媽耐心講道理后仍然不聽。后來，媽媽采取了與他一起制定整理計劃并約定獎勵的新方法，這種方法讓小明看到了媽媽的誠意和支持，最終使他主動整理房間。因此，小明整理房間的原因是媽媽和他一起制定計劃，故選C。4.答案：C解析：根據(jù)文中的描述，小華對科學(xué)探索的熱情體現(xiàn)在他對“宇宙的盡頭是什么”這個問題產(chǎn)生濃厚興趣，并主動查閱資料、請教科學(xué)家、進行實驗。盡管答案不完美，但他沒有氣餒，繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了小華對科學(xué)探索的執(zhí)著和堅持不懈的精神，故選C。5.答案：A解析：根據(jù)文中的描述，小紅樂于助人的品質(zhì)體現(xiàn)在她經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題，以及主動幫助生病的好友小麗補課。她的行為不僅幫助了他人，也讓她自己感到快樂，認為幫助別人是有意義的事情。這表明小紅樂于助人是發(fā)自內(nèi)心的，故選A。6.答案：C解析：根據(jù)文中的描述，老爺爺和貓的關(guān)系是互相陪伴、互相守護。老爺爺每天花時間陪貓玩耍，貓也陪伴著老爺爺，在他生病時給予安慰。這種關(guān)系體現(xiàn)了他們之間的深厚情感，故選C。7.答案：B解析：根據(jù)文中的描述，小剛熱愛足球，并在比賽中表現(xiàn)出色，帶領(lǐng)團隊贏得比賽。他的行為體現(xiàn)了對足球的熱愛和投入，以及為了團隊目標而努力拼搏的精神，故選B。8.答案：B解析：根據(jù)文中的描述，小麗熱愛畫畫，她的畫充滿想象力，并在藝術(shù)展覽上受到稱贊。她更加熱愛畫畫，并立志成為一名畫家。這體現(xiàn)了她對畫畫的熱愛和追求，故選B。9.答案：B解析：根據(jù)文中的描述，小華熱愛閱讀，喜歡讀各種書籍，從閱讀中獲得快樂和知識。他對閱讀的熱愛使他不斷探索和學(xué)習(xí)，變得越來越聰明。這體現(xiàn)了小華對閱讀的熱愛和執(zhí)著，故選B。10.答案：A解析：根據(jù)文中的描述，小紅熱愛音樂，喜歡聽各種音樂，并在音樂會上表演出色。她更加熱愛音樂，并立志學(xué)習(xí)更多音樂知識，成為一名音樂家。這體現(xiàn)了小紅對音樂的熱愛和追求，故選A。二、填空題答案及解析1.答案：小花、小蜜蜂的嗡嗡聲、快樂解析：根據(jù)文中的描述，“我”看到了路邊的小花，聽到了小蜜蜂的嗡嗡聲，感受到了快樂。這些細節(jié)描繪了“我”在陽光明媚的早晨散步時的所見所聞和心情，故填入相應(yīng)內(nèi)容。2.答案：媽媽和他一起制定計劃并約定好獎勵、房間變得整潔了解析：根據(jù)文中的描述，小明整理房間的原因是媽媽和他一起制定了整理計劃，并約定了獎勵。整理的結(jié)果是房間變得整潔了，小明也露出了開心的笑容，故填入相應(yīng)內(nèi)容。3.答案：查閱資料、請教科學(xué)家、進行實驗，堅持不懈、繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)解析：根據(jù)文中的描述，小華的科學(xué)探索精神體現(xiàn)在他查閱資料、請教科學(xué)家、進行實驗等方面。他的科學(xué)探索精神值得我們學(xué)習(xí)的地方是堅持不懈、繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)，即使答案不完美也不放棄，故填入相應(yīng)內(nèi)容。4.答案：經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題，主動幫助生病的好友小麗補課、幫助別人是有意義的事情解析：根據(jù)文中的描述，小紅樂于助人的品質(zhì)體現(xiàn)在她經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題，以及主動幫助生病的好友小麗補課。她的樂于助人給她帶來了快樂，讓她覺得幫助別人是有意義的事情，故填入相應(yīng)內(nèi)容。5.答案：互相陪伴、互相守護、溫暖解析：根據(jù)文中的描述，老爺爺和貓的關(guān)系體現(xiàn)在他們互相陪伴、互相守護。貓在老爺爺生病時給予安慰，讓老爺爺感到溫暖。這種關(guān)系體現(xiàn)了他們之間的深厚情感，故填入相應(yīng)內(nèi)容。三、簡答題答案及解析1.答案：心情從最初的發(fā)呆（孤獨）到聽到鳥鳴聲產(chǎn)生好奇（驚喜），再到看到小鳥后感到感動（平靜），最后心中涌起感動（開朗）。解析：根據(jù)文中的描述，“我”的心情經(jīng)歷了從發(fā)呆到好奇，再到感動，最后變得開朗的變化過程。這個過程體現(xiàn)了“我”內(nèi)心的情感變化，從孤獨到開朗，故如此回答。2.答案：老槐樹象征著童年的回憶和奶奶的愛。文中描寫了老槐樹在夏天盛開槐花，以及“我”小時候經(jīng)常跟著奶奶在樹下玩耍、聽故事等細節(jié)，這些細節(jié)都體現(xiàn)了老槐樹與“我”童年回憶和奶奶之間的美好時光緊密相連，故老槐樹象征著童年的回憶和奶奶的愛。3.答案：媽媽采用了與小明一起制定整理房間的計劃并約定好獎勵的方法。這種方法的優(yōu)點是讓小明感到被尊重和支持，激發(fā)了他的主動性和責(zé)任感，使他更愿意配合媽媽的安排，最終成功整理房間。解析：根據(jù)文中的描述，媽媽先是耐心地對小明講道理，但小明仍然不聽。最后，媽媽采取了與小明一起制定整理房間的計劃，并約定好獎勵的新方法。這種方法讓小明感到被尊重和支持，激發(fā)了他的主動性和責(zé)任感，使他更愿意配合媽媽的安排，最終成功整理房間。這種方法的優(yōu)點在于注重與小明的溝通和合作，而不是簡單的命令和強制，故如此回答。