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文檔簡介
人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》重點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,在中,,的平分線交于點E,于點D,若的周長為12,,則的周長為(
)A.9 B.8 C.7 D.62、如圖,在中,是邊上的高,平分,交于點,若,,則的面積等于()A.36 B.48 C.60 D.723、下列選項中表示兩個全等圖形的是()A.形狀相同的兩個圖形 B.能夠完全重合的兩個圖形C.面積相等的兩個圖形 D.周長相等的兩個圖形4、圖中的小正方形邊長都相等,若,則點Q可能是圖中的(
)A.點D B.點C C.點B D.點A5、如圖,在中,,,點E在BC的延長線上,的平分線BD與的平分線CD相交于點D,連接AD,則下列結(jié)論中,正確的是A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,在四邊形中,,,,點在線段上以的速度由點向點運動,同時,點在線段上由點向點運動,設(shè)運動時間為,當(dāng)與以,,為頂點的三角形全等時,點的運動速度為______.2、如圖,四邊形ABCD≌四邊形A′B′C′D′,則∠A的大小是______.3、在△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分線,BC=6、AC=8、AB=10,則點D到AB的距離為_______.4、如圖,在和中,點B、E、C、F在同一條直線上,且,,請你再添加一個適當(dāng)?shù)臈l件:________________,使.5、如圖,MN∥PQ,AB⊥PQ,點A,D,B,C分別在直線MN和PQ上,點E在AB上,AD+BC=7,AD=EB,DE=EC,則AB=_____.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,點E在邊AC上,已知AB=DC,∠A=∠D,BC∥DE,求證:DE=AE+BC.2、在湖的兩岸A、B間建一座觀賞橋,由于條件限制,無法直接度量A、B兩點間的距離.請你用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識按以下要求設(shè)計一測量方案.(1)畫出測量圖案;(2)寫出測量步驟(測量數(shù)據(jù)用字母表示);(3)計算AB的距離(寫出求解或推理過程,結(jié)果用字母表示).3、在中,,,為直線上一點,連接,過點作交于點,交于點,在直線上截取,連接.(1)當(dāng)點,都在線段上時,如圖①,求證:;(2)當(dāng)點在線段的延長線上,點在線段的延長線上時,如圖②;當(dāng)點在線段的延長線上,點在線段的延長線上時,如圖③,直接寫出線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,不需要證明.4、如圖,已知和中,,,,,,線段分別交,于點,.(1)請說明的理由;(2)可以經(jīng)過圖形的變換得到,請你描述這個變換;(3)求的度數(shù).5、如圖AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE與CD相交于點O.(1)求證AD=AE;(2)連接OA,BC,試判斷直線OA,BC的關(guān)系并說明理由.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】通過證明得到、,的周長,即可求解.【詳解】解:∵平分∴,又∵∴又∵∴(AAS)∴、,的周長為,故選:D,【考點】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定方法與性質(zhì),以及線段之間的等量關(guān)系.2、B【解析】【分析】作交于點,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì),可以得到,再根據(jù)三角形的面積公式,即可求得的面積.【詳解】解:作交于點,∵是邊上的高,∴,∵平分,∴∵,,∴.故選:B.【考點】本題考查了三角形的面積和角平分線性質(zhì).理解和掌握角的平分線的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】利用全等圖形的定義分析即可.【詳解】A、形狀相同的兩個圖形,不一定是全等圖形,故此選項錯誤;B、能夠完全重合的兩個圖形,一定是全等圖形,故此選項正確;C、面積相等的兩個圖形,不一定是全等圖形,故此選項錯誤;D、周長相等的兩個圖形,不一定是全等圖形,故此選項錯誤;故選B.【考點】此題主要考查了全等圖形,正確把握全等圖形的定義是解題關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定即可解決問題.【詳解】解:觀察圖象可知△MNP≌△MFD.故選:A.【考點】本題考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.5、B【解析】【分析】由∠ABC=50°,∠ACB=60°,可判斷出AC≠AB,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求出∠BAC的度數(shù),根據(jù)鄰補角定義可求出∠ACE度數(shù),由BD平分∠ABC,CD平分∠ACE,根據(jù)角平分線的定義以及三角形外角的性質(zhì)可求得∠BDC的度數(shù),繼而根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求得∠DOC的度數(shù),據(jù)此對各選項進行判斷即可得.【詳解】∵∠ABC=50°,∠ACB=60°,∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=70°,∠ACE=180°-∠ACB=120°,AC≠AB,∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACE,∴∠DBC=∠ABC=25°,∠DCE=∠ACD=∠ACE=60°,∴∠BDC=∠DCE-∠DBC=35°,∴∠DOC=180°-∠OCD-∠ODC=180°-60°-35°=85°,∵∠DBC=25°,∠BDC=35°,∴BC≠CD,故選B.【考點】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形判定,角平分線的定義等,熟練掌握角平分線的定義以及三角形內(nèi)角和定理是解本題的關(guān)鍵.二、填空題1、1或【解析】【分析】設(shè)點的運動速度為,由題意可得,與以,,為頂點的三角形全等時分為兩種情況:,再利用全等三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:設(shè)點的運動速度為,由題意可得,∵∴與以,,為頂點的三角形全等時可分為兩種情況:①當(dāng)時,∴,∴∴∴此時點的運動速度為;②當(dāng)時,,∴,∴,此時點的運動速度為,故答案為:1或.【考點】本題主要考查三角形全等的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)邊相等是解題的關(guān)鍵,注意分情況討論.2、95°【解析】【分析】根據(jù)兩個多邊形全等,則對應(yīng)角相等四邊形以及內(nèi)角和即可完成【詳解】∵四邊形ABCD≌四邊形A′B′C′D′∴∠D=∠D′=130゜∵四邊形ABCD的內(nèi)角和為360゜∴∠A=360゜-∠B-∠C-∠D=95゜故答案為:95゜【考點】本題考查了多邊形全等的性質(zhì)、多邊形的內(nèi)角和定理,掌握多邊形全等的性質(zhì)是關(guān)鍵.3、或【解析】【分析】作DE⊥AB于E,如圖,先根據(jù)勾股定理計算出BC=8,再利用角平分線的性質(zhì)得到DE=DC,設(shè)DE=DC=x,利用面積法得到10x=6(8-x),然后解方程即可.【詳解】解:作DE⊥AB于E,如圖,∵AD是△ABC的一條角平分線,DC⊥AC,DE⊥AB,∴DE=DC,設(shè)DE=DC=x,S△ABD=DE?AB=AC?BD,即10x=8(6-x),解得x=,即點D到AB邊的距離為.故答案為:.【考點】本題考查了角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等,由已知能夠注意到D到AB的距離即為DE長是解決的關(guān)鍵.4、或或【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定即可求解.【詳解】解:①根據(jù)定理,即,可得;②根據(jù)定理,即,可得;③若,則,則根據(jù)定理,即可得;綜上所述,添加一個適當(dāng)?shù)臈l件:或或,故答案為:或或.(答案不唯一)【考點】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.5、7【解析】【詳解】由MN∥PQ,AB⊥PQ,可知∠DAE=∠EBC=90°,可判定△ADE≌△BCE,從而得出AE=BC,則AB=AE+BE=AD+BC=7.故答案為:7.點睛:本題考查了直角三角形全等的判定和性質(zhì)以及平行線的性質(zhì),是基礎(chǔ)知識,比較簡單.三、解答題1、見解析【解析】【分析】根據(jù)AAS證明△ABC≌△DCE,得到DE=AC,BC=EC,再進行線段的代換即可求解.【詳解】解:證明:∵BC∥DE,∴∠ACB=∠DEC,在△ABC和△DCE中,∴△ABC≌△DCE(AAS),∴DE=AC,BC=EC,∴DE=AC=AE+EC=AE+BC.【考點】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟知全等三角形的判定定理并根據(jù)題意靈活應(yīng)用是解題關(guān)鍵.2、(1)見解析;(2)見解析;(3)設(shè)DC=m,則AB=m.【解析】【分析】本題讓我們了解測量兩點之間的距離的一種方法,設(shè)計時,只要符合全等三角形全等的條件,方案具有可操作性,需要測量的線段在陸地一側(cè)可實施,就可以達到目的.【詳解】解:(1)見圖:(2)在湖岸上選一點O,連接BO并延長到C使BO=OC,連接AO并延長到點D使OD=AO,連接CD,則AB=CD.測量DC的長度即為AB的長度;(3)設(shè)DC=m∵BO=CO,∠AOB=∠COD,AO=DO∴△AOB≌△COD(SAS)∴AB=CD=m.【考點】本題考查了全等三角形的應(yīng)用;解答本題的關(guān)鍵是設(shè)計三角形全等,巧妙地借助兩個三角形全等,尋找所求線段與已知線段之間的等量關(guān)系.3、(1)見解析;(2)圖②:;圖③:【解析】【分析】(1)過點作交的延長線于點.證明,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,.再證,由此即可證得結(jié)論;(2)圖②:,類比(1)中的方法證明即可;圖③:,類比(1)中的方法證明即可.【詳解】(1)證明:如圖,過點作交的延長線于點.0∴.∵,∴,.∵,∴.∴.在和中,∴.∴,.∵,,∴.∴.∴.∵,,∴.在和中,∴.∴.∵,∴.(2)圖②:.證明:過點作交于點.∴.∵,∴,.∵,∴.∴.在和中,∴.∴,.∵,,∴.∴,∵∴.∴.∵,,∴.在和中,∴.∴.∵,∴.圖③:.證明:如圖,過點作交的延長線于點.∴.∵,∴,.∵,∴.∴.在和中,∴.∴,.∵,,∴.∴.∴.∵,,∴.在和中,∴.∴.∵,∴.【考點】本題是全等三角形的綜合題,正確作出輔助線,構(gòu)造全等三角形是解決問題的關(guān)鍵.4、(1)見解析;(2)通過觀察可知繞點順時針旋轉(zhuǎn),可以得到;(3)【解析】【分析】(1)先利用已知條件∠B=∠E,AB=AE,BC=EF,利用SAS可證△ABC≌△AEF,那么就有∠C=∠F,∠BAC=∠EAF,那么∠BAC-∠PAF=∠EAF-∠PAF,即有∠BAE=∠CAF=25°;(2)通過觀察可知△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)25°,可以得到△AEF;(3)由(1)知∠C=∠F=57°,∠BAE=∠CAF=25°,而∠AMB是△ACM的外角,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可求∠AMB.【詳解】解:(1)∵,,,∴,∴,,∴,∴;(2)通過觀察可知繞點順時針旋轉(zhuǎn),可以得到;(3)由(1)知,,∴.【考點】本題利用了全等三角形的判定、性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),等式的性質(zhì)等.5、(1)證明見解析;(2)互相垂直,證明見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)AAS推出△ACD≌△ABE,根據(jù)全等三角形
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