實(shí)戰(zhàn)演練題目及答案以下是一份初中語文模擬試卷及答案：一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.醞釀（niàng）靜謐（mì）黃暈（yùn）咄咄逼人（duó）B.確鑿（záo）菜畦（qí）狹隘（ài）人跡罕至（hǎn）C.貯蓄（chǔ）倜儻（tǎng）蒞臨（lì）混為一談（hǔn）D.棱鏡（léng）粗獷（kuàng）干涸（hé）拈輕怕重（niān）答案：B2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.訣別爛漫云霄翻來復(fù)去B.感慨分歧鑒賞喜出望外C.靜謐云宵訣別花枝招展D.禱告徘徊竦峙渾為一談答案：B3.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）對歷史人物，不能簡單地以過去的道德觀念來________。（2）那一年他以同等________申請了研究生招生全國統(tǒng)一考試。（3）如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演題須________。A.判別學(xué)歷全神貫注B.判別學(xué)力專心致志C.判斷學(xué)力全神貫注D.判斷學(xué)歷專心致志答案：B4.下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.盡管落水兒童大聲呼救，但他還是充耳不聞地走開了。B.他的一席話，使在場的人個個啞口無言。C.英語老師非常幽默，每次說一個笑話，同學(xué)們常常忍俊不禁。D.她的衣著艷麗，十分惹人注目。答案：A5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過漢字聽寫大賽，使人們進(jìn)一步認(rèn)識了漢字之美，更加重視漢字書寫與漢字文化傳承。B.昆蟲學(xué)家法布爾把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來，用生動形象的語言為我們描繪了一個絢麗多姿的昆蟲世界。C.一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。D.《標(biāo)準(zhǔn)漢語》的主要讀者是為英語國家中的中國留學(xué)生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學(xué)習(xí)教材。答案：B6.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.昨天的作業(yè)太多了，能全部完成的同學(xué)，只不過占全班十分之二三，至于完成的質(zhì)量就更不好說了。B.前夜看了“塞上風(fēng)云”的預(yù)告片，便又回憶起猩猩峽外的沙漠來了。C.晚上開大會，張書記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。D.觀眾長時間地等待，只為一睹她的風(fēng)采、或簽上一個名。答案：A7.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書”。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《觀滄海》的作者是曹操，“東臨碣石，以觀滄?！背鲎运摹恫匠鱿拈T行》。D.《天凈沙·秋思》是一首元曲，“天凈沙”是詞牌名，“秋思”是題目。答案：D8.對《次北固山下》這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。A.首聯(lián)以對偶句發(fā)端，點(diǎn)明詩人出行的方式及途經(jīng)的地點(diǎn)。B.頷聯(lián)“闊”寫出春潮水漲之景，“懸”描寫了舟順風(fēng)而行之態(tài)。C.頸聯(lián)在描寫景物、時令之中，蘊(yùn)含著一代勝過一代的人生哲理。D.全詩寫景逼真，敘事確切，抒情真摯，首尾呼應(yīng)，渾然一體。答案：C9.下列句子中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。C.樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。D.東風(fēng)來了，春天的腳步近了。答案：C10.下列對名著內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，受苦五百年，后受觀音菩薩規(guī)勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟，取名孫行者。B.《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部散文集，《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》等都是其中的作品。C.《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好漢就有一百零八將。例如智多星吳用、及時雨宋江、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵等。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。答案：A二、多項(xiàng)選擇題1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的是（）A.確鑿（záo）盔甲（kuī）綻開（zhàn）拈輕怕重（niān）B.熱忱（chén）滑稽（jī）庇護(hù)（bì）參差不齊（cī）C.慫恿（sǒng）干涸（hé）懲戒（chěng）怪誕不經(jīng)（dàn）D.蜷伏（quán）哺乳（bǔ）狹隘（ài）神采奕奕（yì）答案：ABD2.下列詞語書寫完全正確的是（）A.縹緲訣別坍塌翻來覆去B.琢磨純粹熱忱大相徑庭C.慫恿殉職悵然驚慌失措D.滑稽斑斕禁錮油然而生答案：ABCD3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。B.在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁，流下了辛酸的眼淚。C.老師語重心長地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D.晚會結(jié)束前，她獻(xiàn)上了一曲《燭光里的媽媽》，唱得栩栩如生。答案：C4.下列句子沒有語病的是（）A.由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。B.止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。D.物流的優(yōu)化是供應(yīng)鏈效率提升的重要環(huán)節(jié)，它不僅關(guān)乎企業(yè)運(yùn)營成本，還能提高顧客滿意度。答案：D5.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。B.魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。他的代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》等。C.說明文的說明順序有時間順序、空間順序和邏輯順序?！吨袊皹颉钒凑沼梢话愕教厥獾倪壿嬳樞?，介紹了中國石拱橋的特點(diǎn)及光輝成就。D.小說以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。《智取生辰綱》《范進(jìn)中舉》《三顧茅廬》《劉姥姥進(jìn)大觀園》都是我國古代著名的小說。答案：ABC三、判斷題1.“吹面不寒楊柳風(fēng)”中的“楊柳風(fēng)”指春風(fēng)。（）答案：√2.“海日生殘夜，江春入舊年”運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）答案：√3.《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》都出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。（）答案：√4.《水滸傳》中一百零八將個個都有綽號，如宋江綽號“及時雨”，吳用綽號“智多星”，林沖綽號“豹子頭”等。（）答案：√5.“我看見奔流似的馬群，聽見蒙古狗深夜的嗥鳴和皮鞭滾落在山澗里的脆響?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）答案：√6.《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的詩集，內(nèi)容包括對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟等。（）答案：√7.《三國演義》中“桃園三結(jié)義”的三個人物分別是劉備、關(guān)羽、張飛。（）答案：√8.“他時而激情滿懷，時而義憤填膺；有時熱烈激動，有時雄辯過人?！边@句話運(yùn)用了排比的修辭手法。（）答案：×9.《駱駝祥子》通過祥子的變化，無情地批判了這個黑暗的社會——它不讓好人有出路。（）答案：√10.議論文的三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證。（）答案：√四、簡答題1.請簡述《論語》中“君子”的含義。答案：在《論語》中，“君子”是一個具有高尚品德和行為規(guī)范的人。君子要注重道德修養(yǎng)，如“君子博學(xué)于文，約之以禮”；要具備仁愛之心，“君子成人之美，不成人之惡”；要堅(jiān)守誠信，“人而無信，不知其可也”；還要有謙遜的態(tài)度，“君子泰而不驕，小人驕而不泰”?？傊?，“君子”是理想的人格典范，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。2.請分析《春》這篇散文中景物描寫的作用。答案：《春》中的景物描寫生動形象，如“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的”，寫出了春草的生機(jī)與活力。景物描寫為全文營造了一種清新、明快的氛圍，讓讀者感受到春天的溫暖和美好。同時，通過對各種景物的細(xì)致描繪，也表現(xiàn)了春天的豐富多彩，如春花的絢爛、春風(fēng)的柔和等，使讀者仿佛身臨其境，更好地領(lǐng)略到春天的魅力。3.請簡述《三國演義》中諸葛亮“草船借箭”的故事情節(jié)。答案：周瑜妒忌諸葛亮的才干，想陷害他。于是讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮立下軍令狀，表示三天能造出十萬支箭。他利用曹操多疑的性格，趁著大霧天氣，用二十條草船靠近曹軍水寨，擂鼓吶喊。曹軍不敢輕易出兵，只向江中射箭。諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就收集到了十萬多支箭，順利完成任務(wù)，令周瑜贊嘆不已。4.請談?wù)勀銓Α朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金這一人物形象的理解。答案：保爾·柯察金是一個堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)奮斗的英雄形象。他在艱難困苦的環(huán)境中，始終保持著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，多次經(jīng)歷生死考驗(yàn)卻從不屈服。他熱愛祖國和人民，為了革命事業(yè)不惜犧牲自己的一切。他的身上體現(xiàn)了無產(chǎn)階級的優(yōu)秀品質(zhì)，如勇敢、正直、勤勞等，成為了激勵人們前進(jìn)的精神動力。五、討論題1.結(jié)合《西游記》中孫悟空的經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α俺砷L”的理解。答案：孫悟空從最初的頑劣不羈，到后來歷經(jīng)九九八十一難，不斷磨礪自己，最終成為斗戰(zhàn)勝佛。他在成長過程中，學(xué)會了克制自己的沖動，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這啟示我們，成長是一個不斷克服困難、提升自我的過程，只有經(jīng)歷了挫折和磨難，才能真正成長為有擔(dān)當(dāng)、有智慧的人。2.在《朝花夕拾》中，魯迅回憶了許多童年和少年時期的人和事，你覺得其中哪個人物對你的影響最大？為什么？答案：在《朝花夕拾》中，阿長對我的影響最大。她雖然粗俗、迷信，但她對我的關(guān)愛卻真摯而深沉。她為我買來了《山海經(jīng)》，滿足了我兒時的愿望，讓我感受到了人性的美好。她的存在讓我明白，即使是生活中的小人物，也可能有著溫暖人心的力量。3.從《水滸傳》中選取一個你認(rèn)為最具“俠義”精神的人物，并結(jié)合其事跡談?wù)勀銓Α皞b義”的理解。答案：我認(rèn)為魯智深最具“俠義”精神。他為了幫助金翠蓮父女，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，不惜得罪官府，流落江湖。他還多次救助落難之人，如救林沖、救劉太公女兒等。他的“俠義”體現(xiàn)在他敢于為正義而戰(zhàn)，不