2026屆福建省寧德市福鼎市物理八上期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．常見(jiàn)的視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視．如圖所示是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖，他的視力缺陷類(lèi)型及矯正視力應(yīng)該配戴的透鏡種類(lèi)是：（）A．遠(yuǎn)視眼，凸透鏡B．遠(yuǎn)視眼，凹透鏡C．近視眼，凸透鏡D．近視眼，凹透鏡2．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．自行車(chē)把上刻有條紋B．運(yùn)動(dòng)員在手上涂抹銀粉C．汽車(chē)輪胎上安裝防滑鏈D．給自行車(chē)加潤(rùn)滑油3．下列事例中，利用做功的方式使物體（加“·”的字）內(nèi)能增加的是（）A．捂熱水袋的手變暖B．熾熱的金屬片插入水中后，水溫升高C．放進(jìn)熱湯中的金屬湯勺變得燙手D．用鋸子鋸木頭，鋸條的溫度升高4．從產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)得知，一臺(tái)“6V3W”的迷你型小風(fēng)扇，電動(dòng)機(jī)線圈阻值為0.1Ω。當(dāng)小風(fēng)扇正常工作時(shí)，則下列說(shuō)法中正確的A．小風(fēng)扇1min消耗的電能為18JB．小風(fēng)扇1min將180J電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能C．電動(dòng)機(jī)線圈1min產(chǎn)生的熱量為1.5JD．電動(dòng)機(jī)線圈1min產(chǎn)生的熱量為15J5．一個(gè)中學(xué)生的身高約為()A．158mm B．158cm C．158m D．158km6．周末小夢(mèng)去勝溪湖公園游玩時(shí)，看到天空中的小鳥(niǎo)和飛機(jī)的像同時(shí)出現(xiàn)在湖水中，還看到湖中的魚(yú)和湖邊樹(shù)的倒影，根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析它們所成的像最大的是（）A．小鳥(niǎo) B．飛機(jī) C．魚(yú) D．樹(shù)7．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．光年是一個(gè)時(shí)間單位B．光在介質(zhì)中總是沿直線傳播的C．光線垂直鏡面入射時(shí)，反射角是90°D．我們從各個(gè)角度都能看到不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庹盏轿矬w上時(shí)發(fā)生了漫反射8．如圖所示的是海波的熔化圖象，從圖象中獲得的信息正確的是（）A．海波在CD段是固態(tài)B．海波的熔點(diǎn)是48℃C．海波在BC段不吸收熱量D．海波熔化經(jīng)歷了12min9．如圖所示為甲乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的s-t圖像，從0時(shí)刻計(jì)時(shí)開(kāi)始，則關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)情況，描述正確的是（）A．出發(fā)前，乙在甲的前面，甲運(yùn)動(dòng)15s追上乙B．甲乙同時(shí)出發(fā)，甲運(yùn)動(dòng)8s追上乙C．甲乙在運(yùn)動(dòng)后都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲＞v乙D．甲比乙先出發(fā)7s，第15s末，甲乙的速度相等10．如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，不正確的是（）A．為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行B．將蠟燭A向玻璃板靠近，發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像大小不變C．移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能得到蠟燭A的像D．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，無(wú)論怎樣改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合11．在炎熱的夏天，當(dāng)我們吃冰棒的時(shí)候，常?？吹皆诒舻闹?chē)小鞍讱狻泵俺?，關(guān)于這個(gè)“白氣”，下列說(shuō)法中正確的是（）A．“白氣”是水蒸氣，是冰棒上的冰升華的結(jié)果B．“白氣”是小水珠，是冰棒上的冰升華的結(jié)果C．“白氣”是小水珠，是冰棒上的冰熔化的結(jié)果D．“白氣”是小水珠，是空氣中的水蒸氣液化的結(jié)果12．下列估測(cè)中．最接近實(shí)際的是A．普通課桌的高度約為B．普通中學(xué)生鞋長(zhǎng)約C．初中女生賽跑所用時(shí)間約為D．北京夏季的最高氣溫約為二、填空題13．(1)如圖甲所示，被測(cè)物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm；(2)如圖乙所示的溫度計(jì)的讀數(shù)是______；(3)如圖丙所示，秒表的讀數(shù)為_(kāi)_____s。14．如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一種測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的實(shí)驗(yàn)裝置（1）它的工作原理是：油箱內(nèi)油面下降時(shí)金屬滑片向上端移動(dòng)，電流表示數(shù)會(huì)_________（填“變大”或“變小”）．（2）該同學(xué)在設(shè)計(jì)中使用電阻R1的作用是___________．15．“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒(méi)有阻止聲音的______，又沒(méi)有阻止聲音的______，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵．16．某汽車(chē)從甲地前往乙地，前一半路程以30m/s的速度行駛需要30min；后一半路程的平均速度是20m/s，則甲乙兩地相距______km，汽車(chē)從甲地到乙地全程的平均速度是______m/s。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的反射規(guī)律。紙板ENF是用兩塊紙板E和F連接起來(lái)的，可繞ON折轉(zhuǎn)。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)把平面鏡放在水平桌面上，為了使入射光和反射光的徑跡同時(shí)顯示在紙板上，應(yīng)把紙板ENF與平面鏡______放置，圖中的入射角是______度；(2)多次改變?nèi)肷涔獾姆较?，總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑跡，由此小明得出結(jié)論：光反射時(shí)，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。小明得出結(jié)論的過(guò)程是否合理？答：______，說(shuō)明理由：______；(3)若讓一束光沿BO方向射向平面鏡，反射光將沿______方向射出；(4)在探究得到光的反射規(guī)律后，小明想到自行車(chē)的尾燈（如圖乙所示）本身并不發(fā)光，但是夜晚當(dāng)汽車(chē)的燈光無(wú)論從哪個(gè)方向照在它上面時(shí)，它都能將光反射回去，以引起汽車(chē)駕駛員的注意。經(jīng)了解它是由許多角反射器組成的反光裝置。則該角反射器是由______。A．一個(gè)平面鏡組成B．二個(gè)相互垂直的平面鏡組成C．三個(gè)相互垂直的平面鏡組成D．四個(gè)相互垂直的平面鏡組成18．（8分）控制變量法物理學(xué)中對(duì)于多因素（多變量）的問(wèn)題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題。每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法。它是科學(xué)探究中的重要思想方法，廣泛地運(yùn)用在各種科學(xué)探索和科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究之中?？刂谱兞糠ㄑ芯磕骋豢茖W(xué)問(wèn)題，通常要涉及到三個(gè)變量，即自變量、因變量和控制變量。在實(shí)驗(yàn)中，需要保持不變的物理量叫控制變量；把原因變量叫作自變量，就是你在實(shí)驗(yàn)中有目的地改變的變量；把結(jié)果變量叫做因變量，就是你在實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的變量，因變量的變化依賴(lài)于你所改變的變量（自變量）的變化。以“探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)”為例，接觸面的粗糙程度即為自變量，需要我們有目的地改變的變量；滑動(dòng)摩擦力的大小就是因變量，是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中測(cè)量的變量；而這里沒(méi)有提到的其他因素均為控制變量，尤其是壓力的大小，需要在實(shí)驗(yàn)中保持不變。根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題：(1)物理學(xué)中研究一個(gè)量受多因素影響時(shí)常用的研究方法是_______________法。(2)在實(shí)驗(yàn)中，需要控制保持不變的量叫做__________變量。(3)在探究物體所受的浮力與液體密度是否有關(guān)這一實(shí)驗(yàn)中，_________是自變量，_________是因變量。19．（8分）小明用天平、燒杯和量筒測(cè)量牛奶的密度。(1)他將天平放在水平桌面上，將_____（填實(shí)驗(yàn)操作）。后發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖甲所示，他應(yīng)向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，直至天平平衡。(2)如圖乙所示的三幅圖，從左向右表示了他主要的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，在測(cè)量過(guò)程中添加砝碼時(shí)應(yīng)該先加_____（填“大”或“小”）砝碼；測(cè)出牛奶密度為_(kāi)____kg/m3。這樣測(cè)出的密度比牛奶的實(shí)際密度偏_____（填“大”或“小”）。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一條光線經(jīng)平面鏡反射后，過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn)F射向凸透鏡。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出射向平面鏡的入射光線和經(jīng)凸透鏡后的折射光線。21．（8分）如圖，請(qǐng)作出物體AB平面鏡中所成的像；（_________）五、計(jì)算題22．（10分）汽車(chē)在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車(chē)在模擬山路上以10m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛1000m，求：（1）該汽車(chē)在模擬山路上行駛的路程；（2）汽車(chē)在整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度．23．（12分）高鐵改變了人們的出行速度，下表是從西安北站開(kāi)往北京西的次高鐵列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表，問(wèn)：站名西安北鄭州東石家莊北京西到站時(shí)間——09∶5811∶5913∶27發(fā)車(chē)時(shí)間07∶5210∶0112∶01——里程（）——5239351216(1)列車(chē)全程的速度是多少？（結(jié)果保留整數(shù)）(2)列車(chē)從西安北到鄭州東和石家莊到北京西哪一段運(yùn)行得快？(3)次高鐵列車(chē)車(chē)身長(zhǎng)，在行駛途中以的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為的隧道，列車(chē)全部通過(guò)隧道的時(shí)間是多少？

參考答案一、選擇題1、D【詳解】圖的物體的像成在視網(wǎng)膜的前方，是近視眼，應(yīng)用凹透鏡矯正．本題考查了近視眼的成像特點(diǎn)和矯正方法．2、D【詳解】A．自行車(chē)把上刻有條紋是在壓力一定時(shí)通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，故A不符合題意；B．運(yùn)動(dòng)員在手上涂抹銀粉是通過(guò)在壓力一定時(shí)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，故B不符合題意；C．汽車(chē)輪胎上安裝防滑鏈?zhǔn)峭ㄟ^(guò)在壓力一定時(shí)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，故C不符合題意；D．給自行車(chē)加潤(rùn)滑油是通過(guò)壓力一定時(shí)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦的，故D符合題意。故選D。3、D【詳解】A．捂熱水袋時(shí)，手吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增大，是利用熱傳遞的方式增加內(nèi)能的，故A不符合題意；B．熾熱的金屬片插入水中后，水吸收金屬片放出的熱量，溫度升高，內(nèi)能增大，是利用熱傳遞的方式增加內(nèi)能的，故B不符合題意；C．放進(jìn)熱湯中的金屬湯勺吸收水釋放的熱量，內(nèi)能增大，溫度升高而變得燙手，是利用熱傳遞的方式增加內(nèi)能的，故C不符合題意；D．用鋸子鋸木頭，由于摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鋸條的溫度升高，是利用做功的方式增加內(nèi)能的，故D符合題意。故選D。4、C【詳解】A．由得，小風(fēng)扇1min消耗的電能為：；故A項(xiàng)錯(cuò)誤；BCD．由得，電路中線圈的電流為：；電路中通過(guò)線圈的電流為產(chǎn)生的熱量為：；所以小風(fēng)扇1min內(nèi)電能轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能小于180J；故BD項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)正確。5、B【詳解】中學(xué)生的身高在160cm左右；即1600mm、16dm、1.6×106μm左右；故ACD錯(cuò)誤；B正確．6、B【詳解】湖水中的樹(shù)的倒影、在水面看到的小鳥(niǎo)、飛機(jī)，都屬于平面鏡成像，都與物體等大；因?yàn)轸~(yú)兒是在水中的實(shí)際物體，是由于光線從水中斜射入空氣中，進(jìn)入了人的眼睛，我們看到水中的魚(yú)，看到的是魚(yú)的虛像，是由光的折射形成的，魚(yú)的像與魚(yú)等大；綜上所述，由于飛機(jī)最大，飛機(jī)的像最大，故選B。7、D【詳解】A．光年是一個(gè)長(zhǎng)度單位，指的是光一年走的路程，故A錯(cuò)誤；B．光在同種均勻介質(zhì)中才是沿直線傳播的，故B錯(cuò)誤；C．光線垂直鏡面入射時(shí)，反射光線、入射光線以及法線重合，反射角是0°，故C錯(cuò)誤；D．我們從各個(gè)角度都能看到不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庹盏轿矬w上時(shí)發(fā)生了漫反射，漫反射時(shí)光線會(huì)被反射向四面八方，故D正確。故選D。8、B【詳解】A.在AB段，海波處于固態(tài)；在BC段，海波處于固態(tài)或液態(tài)或固液共存態(tài)；在CD段，海波處于液態(tài)；故A錯(cuò)誤；B.分析圖象可知：由于BC段平行于時(shí)間軸，因此，該段所示的溫度48℃即為海波的熔點(diǎn)，故B正確；C.海波在BC段，處于熔化過(guò)程中，此時(shí)不斷吸收熱量，但溫度不變，故C錯(cuò)誤；D.海波從6min開(kāi)始熔化，到12min熔化完畢，熔化過(guò)程經(jīng)歷了6min，故D錯(cuò)誤；故選B。9、C【詳解】A．由圖可知，出發(fā)前乙在甲的前面10m處，甲物體從0時(shí)刻開(kāi)始出發(fā)，而乙物體不是從0時(shí)刻開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，乙運(yùn)動(dòng)15s時(shí)被甲追上，故A錯(cuò)誤；B．由圖可知，乙物體從0時(shí)刻開(kāi)始出發(fā)，而甲物體不是從0時(shí)刻開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，即甲乙不是同時(shí)出發(fā)，故B錯(cuò)誤；C．甲乙的運(yùn)動(dòng)圖像都是直線，可知甲乙在運(yùn)動(dòng)后都做勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)10m，甲比乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間短，由v=可得，甲運(yùn)動(dòng)的速度大于乙的速度，故C正確；D．由圖知，乙比甲先出發(fā)，故D錯(cuò)誤。故選C。10、D【詳解】A．在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入人眼的光線最多，感覺(jué)蠟燭的像最亮。所以最好在比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A正確，不合題意；B．平面鏡所成的像始終與物體的大小相等，因此，將蠟燭A靠近玻璃板，像大小不變，B正確，不合題意；C．因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像，不能接收虛像，而平面鏡成的是虛像，因此，移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能得到蠟燭A的像，C正確，不合題意；D．如果多次改變玻璃板的位置，玻璃板前后移動(dòng)，則像距物距不相等，所以會(huì)發(fā)現(xiàn)B始終不能與A的像完全重合，D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。11、D【詳解】冰棒的周?chē)小鞍讱狻泵俺?，“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故選D。12、A【解析】首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案?！驹斀狻緼.普通課桌的高度約為0.8m，即80cm；故A正確；B.普通中學(xué)生鞋長(zhǎng)約25cm；故B錯(cuò)誤；C.初中女生100m賽跑所用時(shí)間約20s；故C錯(cuò)誤；D.北京夏季的最高氣溫約為40℃；故D錯(cuò)誤；故選：A。二、填空題13、2.5036337.5【詳解】(1)[1]如圖甲所示，刻度尺上之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是，即此刻度尺的分度值為；物體左側(cè)與對(duì)齊，右側(cè)與對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為(2)[2]如圖乙所示，溫度計(jì)上之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是，即此溫度計(jì)的分度值為；“40”在“30”的上方，說(shuō)明溫度高于，是。(3)[3]由圖丙知：在秒表的中間表盤(pán)上，中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為；在秒表的大表盤(pán)上，之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表，指針在處，所以秒針指示的時(shí)間為，即秒表的讀數(shù)為14、變大保護(hù)電路【解析】（1）由圖示可知，定值電阻與滑動(dòng)變阻器是串聯(lián)的，當(dāng)油面下降時(shí)，浮球下降，變阻器指針向上移動(dòng)，此時(shí)變阻器連入電路中的電阻變小，總電阻變小，電流會(huì)變大，所以電流表示數(shù)變大；（2）當(dāng)指針移動(dòng)最上端時(shí)，滑動(dòng)變阻器的阻變?yōu)?，此時(shí)由于定值電阻的存在，電路中的電流不會(huì)太大，起到了保護(hù)電路的作用．15、產(chǎn)生傳播【詳解】[1]鈴聲是由于鈴的振動(dòng)產(chǎn)生，“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的產(chǎn)生；[2]地球表面有空氣，可以傳播聲音，“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的傳播；16、10824【詳解】[1]由可得，前一半路程的大小故，甲乙兩地相距的路程[2]汽車(chē)后一半路程行駛的時(shí)間全程所用時(shí)間則汽車(chē)從甲地到乙地全程的平均速度三、實(shí)驗(yàn)題17、垂直40不合理沒(méi)有將紙板F向前或向后折轉(zhuǎn)看是否出現(xiàn)反射光線OAC【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)，把平面鏡放在桌面上，為了使入射光和反射光的徑跡同時(shí)顯示在紙板上，應(yīng)把紙板ENF與平面鏡垂直放置；入射角是入射光線與法線的夾角，則圖中的入射角是90°﹣50°＝40°(2)[3][4]不合理，實(shí)驗(yàn)中要探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板F向前或向后折轉(zhuǎn)，再次觀察紙板上是否還能看到反射光線。(3)[5]讓一束光沿BO方向射向平面鏡，即讓光線逆著原來(lái)的反射光線射向鏡面，反射光將沿OA方向射出，即反射光線逆著原入射光線方向射出，表明光在反射時(shí)光路是可逆的。(4)[6]自行車(chē)的尾燈本身并不發(fā)光，它是由多個(gè)角反射器（三個(gè)相互垂直的平面鏡）組成的反光裝置，最后的反射光線與原入射光線平行，能引起司機(jī)的注意，故選C。18、控制變量控制液體密度浮力【詳解】(1)[1]物理學(xué)中研究一個(gè)量受多因素影響時(shí)常用的研究方法是控制變量法，控制變量法是科學(xué)探究中的重要思想方法。把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題，而只改變其中的某一個(gè)因素，從而研究這個(gè)因素對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決的方法。(2)[2]需要控制保持不變的量叫做控制變量。(3)[3][4]在探究物體所受的浮力與液體密度是否有關(guān)這一實(shí)驗(yàn)中，控制其他變量，只改變液體密度，觀察浮力是否變化；因此，液體密度被稱(chēng)為自變量，浮力被稱(chēng)為因變量。19、游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處右大1.234×103大【分析】天平的正確使用：把天平放在水平臺(tái)上，游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度線處；調(diào)節(jié)天平時(shí)，應(yīng)將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)方向的反方向移動(dòng)，使天平的橫梁平衡；夾取砝碼從質(zhì)量大的到質(zhì)量小的，最后移動(dòng)游碼，直到天平再次平衡；物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值；由圖分別得出空杯和杯與牛奶的總質(zhì)量，從而得出杯中牛奶的質(zhì)量，牛奶的體積可由圖讀出，由得出牛奶的密度；將玻璃杯中的牛奶倒入量筒測(cè)量體積時(shí)，有部分牛奶會(huì)沾在杯壁上，導(dǎo)致量筒中牛奶的體積略小于玻璃杯中的體積，由分析測(cè)出的密度的變化。【詳解】(1)[1]他將天平放在水平桌面上，將游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處。[2]后發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖甲所示，他應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直至天平平衡。(2)[3]在測(cè)量過(guò)程中添加砝碼時(shí)應(yīng)該先加大砝碼，后加小砝碼。[4]測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值，燒杯的質(zhì)量為標(biāo)尺的分度值為0.2g，游碼的刻度值為3.4g，牛奶和燒杯的總質(zhì)量為倒入量筒中的牛奶的質(zhì)量為量筒的分度值為2mL，牛奶的體積為牛奶密度為[5]先測(cè)出燒杯中牛奶的質(zhì)量后，再將牛奶倒入量筒中測(cè)體積時(shí)，