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2025年成人高考語(yǔ)文模擬沖刺題庫(kù):文言文翻譯與斷句考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、文言文斷句要求:仔細(xì)閱讀下面這段文言文,根據(jù)其意思和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),在需要斷句的地方用“/”標(biāo)出來(lái)。我會(huì)用紅筆在講解的時(shí)候特別指出那些容易出錯(cuò)的地方,大家一定要集中注意力,看看誰(shuí)能夠像個(gè)小老師一樣,準(zhǔn)確地把句子斷開(kāi)。這可是考察大家文言文基本功的時(shí)候了,千萬(wàn)別馬虎?。?)今有人于此,日攘其鄰之雞,或告之,則曰“非我也,子不為,則吾亦不取”。(2)晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍汜南。(3)陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)城人也,嘗為吏,尋秦嘉等起兵于大澤鄉(xiāng)。(4)夫戰(zhàn),勇氣也。勇氣生于敢,敢生于精。故善戰(zhàn)者,其勢(shì)險(xiǎn),其節(jié)短。(5)太史公曰:余讀《伯夷列傳》,其言甚辯,其志甚高。伯夷、叔齊,不食周粟,隱于首陽(yáng)山,采薇而食之。二、文言文翻譯要求:下面這幾段文言文,每一段都有兩處需要翻譯的句子,我會(huì)用括號(hào)標(biāo)出來(lái)。大家翻譯的時(shí)候,一定要注意句子的整體意思,不能只看零碎的詞語(yǔ)。我會(huì)站在講臺(tái)上,看著大家翻譯的時(shí)候的表情,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)眉頭緊鎖,我就會(huì)走過(guò)去,輕輕提醒他:“別急,慢慢想,這個(gè)‘而’字可不是那么好翻譯的!”翻譯完了之后,我們還會(huì)一起討論,看看誰(shuí)的翻譯最貼切,最符合古人的表達(dá)習(xí)慣。來(lái)吧,展示一下你們的才華!(1)夫戰(zhàn),勇氣也。勇氣生于敢,敢生于精。故善戰(zhàn)者,其勢(shì)險(xiǎn),其節(jié)短。(2)今有人于此,日攘其鄰之雞,或告之,則曰“非我也,子不為,則吾亦不取”。(3)晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍汜南。(4)陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)城人也,嘗為吏,尋秦嘉等起兵于大澤鄉(xiāng)。(5)太史公曰:余讀《伯夷列傳》,其言甚辯,其志甚高。伯夷、叔齊,不食周粟,隱于首陽(yáng)山,采薇而食之。三、文言文選擇題要求:下面每道題都有一個(gè)文言文句子,后面跟著四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。我會(huì)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)讀出每個(gè)句子,比如“‘嗟乎!時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛’”,然后讓大家選擇哪個(gè)選項(xiàng)最能表達(dá)句子的意思。我會(huì)站在教室中間,看著大家的反應(yīng),如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)猶豫不決,我就會(huì)用眼神鼓勵(lì)他:“想想看,這個(gè)‘舛’字是什么意思?”選完之后,我會(huì)公布答案,并詳細(xì)解釋為什么這個(gè)選項(xiàng)是對(duì)的,其他選項(xiàng)為什么是錯(cuò)的。大家一定要認(rèn)真聽(tīng),別錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)?。?)“故木受繩則直,金就礪則利”,這句話的意思是:A.木材被墨線量過(guò)就筆直,金屬刀具被磨刀石磨過(guò)就鋒利。B.人在逆境中能成長(zhǎng),就像木材和金屬需要加工一樣。C.學(xué)習(xí)需要不斷磨煉,才能像木材和金屬一樣變得有用。D.人在順境中能成功,就像木材和金屬不需要加工一樣。(2)“老驥伏櫪,志在千里”,這句話出自曹操的《龜雖壽》,意思是:A.年老的千里馬雖然臥在馬槽邊,但它的雄心壯志仍然是馳騁千里。B.年老的人雖然退休了,但他們的志向仍然是遠(yuǎn)大的。C.年老的千里馬雖然臥在馬槽邊,但它的志向已經(jīng)消失了。D.年老的人雖然退休了,但他們的志向已經(jīng)消失了。(3)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,這句話出自陸游的詩(shī),意思是:A.山巒重重,水流曲曲,懷疑沒(méi)有路了,但突然看見(jiàn)柳樹(shù)茂密,鮮花盛開(kāi),又有一個(gè)村莊出現(xiàn)了。B.在困境中,只要不放棄,就會(huì)找到新的希望。C.山和水都很難看,但村子里還不錯(cuò)。D.山和水都很美麗,村莊也很美麗。(4)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這句話出自文天祥的詩(shī),意思是:A.自古以來(lái),誰(shuí)會(huì)不死呢?要留下赤誠(chéng)的心,照亮史冊(cè)。B.人生中,死亡是不可避免的,但要留下美好的回憶。C.人生中,死亡是不可避免的,但要留下赤誠(chéng)的心,照亮史冊(cè)。D.自古以來(lái),誰(shuí)會(huì)不死呢?要留下美好的回憶。(5)“兼聽(tīng)則明,偏信則暗”,這句話出自《資治通鑒》,意思是:A.同時(shí)聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)就能明辨是非,只聽(tīng)信單方面的話就會(huì)愚昧不明。B.多聽(tīng)別人的意見(jiàn)就能明白事理,不聽(tīng)別人的意見(jiàn)就會(huì)糊涂。C.同時(shí)聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)就能變得聰明,只聽(tīng)信單方面的話就會(huì)變得愚蠢。D.多聽(tīng)別人的意見(jiàn)就能變得聰明,不聽(tīng)別人的意見(jiàn)就會(huì)變得愚蠢。四、文言文簡(jiǎn)答題要求:下面每道題都是一個(gè)文言文句子或段落,要求根據(jù)句子的意思和語(yǔ)境,回答后面的問(wèn)題。我會(huì)用親切的語(yǔ)氣提問(wèn),比如“‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?’這句話表達(dá)了孔子怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度?”大家回答的時(shí)候,一定要結(jié)合句子的整體意思,不要只答片面之詞。我會(huì)站在教室前面,用鼓勵(lì)的眼神看著大家,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)回答不出來(lái),我會(huì)慢慢引導(dǎo)他:“想想看,孔子說(shuō)這句話的時(shí)候,是在什么樣的情境下說(shuō)的?”回答完之后,我會(huì)給出標(biāo)準(zhǔn)答案,并解釋為什么這樣回答。大家一定要認(rèn)真聽(tīng),這樣才能學(xué)到更多知識(shí)?。?)“水能載舟,亦能覆舟”,這句話是什么意思?請(qǐng)結(jié)合歷史知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(2)“生于憂患,死于安樂(lè)”,這句話出自《孟子》,請(qǐng)解釋這句話的意思,并舉例說(shuō)明。(3)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,這句話出自《周易》,請(qǐng)解釋這句話的意思,并談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4)“千里江陵一日還”,這句話出自李白的《早發(fā)白帝城》,請(qǐng)解釋這句話的意思,并談?wù)勀銓?duì)這句詩(shī)的賞析。(5)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這句話出自范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,請(qǐng)解釋這句話的意思,并談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。本次試卷答案如下一、文言文斷句答案及解析(1)今有人于此,日攘其鄰之雞,或告之,則曰“非我也,子不為,則吾亦不取”。答案:今有人于此/日攘其鄰之雞/或告之/則曰“非我也,子不為,則吾亦不取”。解析:這句話的意思是:現(xiàn)在這里有個(gè)人,每天偷鄰居家的雞,有人告訴了他,他卻說(shuō)“這不是我的本意,你如果不這樣做,我也不會(huì)這樣做”。斷句時(shí)要注意“今有人于此”是句首狀語(yǔ),后面斷開(kāi);“日攘其鄰之雞”是主謂賓結(jié)構(gòu),后面斷開(kāi);“或告之”是另一個(gè)主謂賓結(jié)構(gòu),后面斷開(kāi);“則曰”是連接詞,表示結(jié)果,后面斷開(kāi);引號(hào)內(nèi)的內(nèi)容是他說(shuō)的話,是一個(gè)完整的句子,后面斷開(kāi)。(2)晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍汜南。答案:晉侯、秦伯圍鄭/以其無(wú)禮于晉/且貳于楚也。晉軍函陵/秦軍汜南。解析:這句話的意思是:晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國(guó),因?yàn)樗麄儗?duì)晉國(guó)無(wú)禮,并且在楚國(guó)和晉國(guó)之間搖擺不定。晉軍駐扎在函陵,秦軍駐扎在汜南。斷句時(shí)要注意“晉侯、秦伯”是主語(yǔ),后面斷開(kāi);“圍鄭”是謂語(yǔ),后面斷開(kāi);“以其無(wú)禮于晉”是原因狀語(yǔ)從句,后面斷開(kāi);“且貳于楚也”是另一個(gè)原因狀語(yǔ)從句,后面斷開(kāi);“晉軍函陵”是另一個(gè)主謂結(jié)構(gòu),后面斷開(kāi);“秦軍汜南”是另一個(gè)主謂結(jié)構(gòu),后面斷開(kāi)。(3)陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)城人也,嘗為吏,尋秦嘉等起兵于大澤鄉(xiāng)。答案:陳勝者/陽(yáng)城人也/字涉。吳廣者/陽(yáng)城人也/嘗為吏/尋秦嘉等起兵于大澤鄉(xiāng)。解析:這句話的意思是:陳勝是陽(yáng)城人,字涉。吳廣也是陽(yáng)城人,曾經(jīng)做過(guò)小官,后來(lái)和秦嘉等人在大澤鄉(xiāng)起兵反秦。斷句時(shí)要注意“陳勝者”是判斷句,后面斷開(kāi);“陽(yáng)城人也”是謂語(yǔ),后面斷開(kāi);“字涉”是補(bǔ)充說(shuō)明,后面斷開(kāi);“吳廣者”是另一個(gè)判斷句,后面斷開(kāi);“陽(yáng)城人也”是謂語(yǔ),后面斷開(kāi);“嘗為吏”是補(bǔ)充說(shuō)明,后面斷開(kāi);“尋秦嘉等起兵于大澤鄉(xiāng)”是謂語(yǔ),后面斷開(kāi)。(4)夫戰(zhàn),勇氣也。勇氣生于敢,敢生于精。故善戰(zhàn)者,其勢(shì)險(xiǎn),其節(jié)短。答案:夫戰(zhàn)/勇氣也。勇氣生于敢/敢生于精。故善戰(zhàn)者/其勢(shì)險(xiǎn)/其節(jié)短。解析:這句話的意思是:作戰(zhàn),靠的是勇氣。勇氣產(chǎn)生于敢,敢產(chǎn)生于精。所以善于作戰(zhàn)的人,他的態(tài)勢(shì)險(xiǎn)峻,他的節(jié)奏短促。斷句時(shí)要注意“夫戰(zhàn)”是句首的發(fā)語(yǔ)詞,后面斷開(kāi);“勇氣也”是判斷句,后面斷開(kāi);“勇氣生于敢”是主謂賓結(jié)構(gòu),后面斷開(kāi);“敢生于精”是主謂賓結(jié)構(gòu),后面斷開(kāi);“故善戰(zhàn)者”是句首的狀語(yǔ),后面斷開(kāi);“其勢(shì)險(xiǎn)”是主謂結(jié)構(gòu),后面斷開(kāi);“其節(jié)短”是主謂結(jié)構(gòu),后面斷開(kāi)。(5)太史公曰:余讀《伯夷列傳》,其言甚辯,其志甚高。伯夷、叔齊,不食周粟,隱于首陽(yáng)山,采薇而食之。答案:太史公曰/余讀《伯夷列傳》/其言甚辯/其志甚高。伯夷、叔齊/不食周粟/隱于首陽(yáng)山/采薇而食之。解析:這句話的意思是:太史公說(shuō):我讀《伯夷列傳》,他的言論很精彩,他的志向很高。伯夷、叔齊不食周朝的糧食,隱居在首陽(yáng)山,采薇菜來(lái)吃。斷句時(shí)要注意“太史公曰”是句首的引語(yǔ),后面斷開(kāi);“余讀《伯夷列傳》”是主謂賓結(jié)構(gòu),后面斷開(kāi);“其言甚辯”是主謂結(jié)構(gòu),后面斷開(kāi);“其志甚高”是主謂結(jié)構(gòu),后面斷開(kāi);“伯夷、叔齊”是主語(yǔ),后面斷開(kāi);“不食周粟”是謂語(yǔ),后面斷開(kāi);“隱于首陽(yáng)山”是謂語(yǔ),后面斷開(kāi);“采薇而食之”是謂語(yǔ),后面斷開(kāi)。二、文言文翻譯答案及解析(1)“夫戰(zhàn),勇氣也。勇氣生于敢,敢生于精。故善戰(zhàn)者,其勢(shì)險(xiǎn),其節(jié)短?!贝鸢福鹤鲬?zhàn),靠的是勇氣。勇氣產(chǎn)生于敢,敢產(chǎn)生于精。所以善于作戰(zhàn)的人,他的態(tài)勢(shì)險(xiǎn)峻,他的節(jié)奏短促。解析:這句話的意思是:作戰(zhàn),靠的是勇氣。勇氣產(chǎn)生于敢,敢產(chǎn)生于精。所以善于作戰(zhàn)的人,他的態(tài)勢(shì)險(xiǎn)峻,他的節(jié)奏短促。翻譯時(shí)要注意“夫”是句首的發(fā)語(yǔ)詞,可以翻譯為“作戰(zhàn)”;“勇氣”翻譯為“勇氣”;“生于”翻譯為“產(chǎn)生于”;“敢”翻譯為“敢”;“精”翻譯為“精”;“故”翻譯為“所以”;“善戰(zhàn)者”翻譯為“善于作戰(zhàn)的人”;“其勢(shì)險(xiǎn)”翻譯為“他的態(tài)勢(shì)險(xiǎn)峻”;“其節(jié)短”翻譯為“他的節(jié)奏短促”。(2)“今有人于此,日攘其鄰之雞,或告之,則曰“非我也,子不為,則吾亦不取”?!贝鸢福含F(xiàn)在這里有個(gè)人,每天偷鄰居家的雞,有人告訴了他,他卻說(shuō)“這不是我的本意,你如果不這樣做,我也不會(huì)這樣做?!苯馕觯哼@句話的意思是:現(xiàn)在這里有個(gè)人,每天偷鄰居家的雞,有人告訴了他,他卻說(shuō)“這不是我的本意,你如果不這樣做,我也不會(huì)這樣做。”翻譯時(shí)要注意“今”翻譯為“現(xiàn)在”;“有人于此”翻譯為“這里有個(gè)人”;“日攘其鄰之雞”翻譯為“每天偷鄰居家的雞”;“或告之”翻譯為“有人告訴了他”;“則曰”翻譯為“他卻說(shuō)”;引號(hào)內(nèi)的內(nèi)容翻譯為“這不是我的本意,你如果不這樣做,我也不會(huì)這樣做”。(3)“晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍汜南。”答案:晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國(guó),因?yàn)樗麄儗?duì)晉國(guó)無(wú)禮,并且在楚國(guó)和晉國(guó)之間搖擺不定。晉軍駐扎在函陵,秦軍駐扎在汜南。解析:這句話的意思是:晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國(guó),因?yàn)樗麄儗?duì)晉國(guó)無(wú)禮,并且在楚國(guó)和晉國(guó)之間搖擺不定。晉軍駐扎在函陵,秦軍駐扎在汜南。翻譯時(shí)要注意“晉侯、秦伯”翻譯為“晉文公和秦穆公”;“圍鄭”翻譯為“聯(lián)合圍攻鄭國(guó)”;“以其無(wú)禮于晉”翻譯為“因?yàn)樗麄儗?duì)晉國(guó)無(wú)禮”;“且貳于楚也”翻譯為“并且在楚國(guó)和晉國(guó)之間搖擺不定”;“晉軍函陵”翻譯為“晉軍駐扎在函陵”;“秦軍汜南”翻譯為“秦軍駐扎在汜南”。(4)“陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)城人也,嘗為吏,尋秦嘉等起兵于大澤鄉(xiāng)?!贝鸢福宏悇偈顷?yáng)城人,字涉。吳廣也是陽(yáng)城人,曾經(jīng)做過(guò)小官,后來(lái)和秦嘉等人在大澤鄉(xiāng)起兵反秦。解析:這句話的意思是:陳勝是陽(yáng)城人,字涉。吳廣也是陽(yáng)城人,曾經(jīng)做過(guò)小官,后來(lái)和秦嘉等人在大澤鄉(xiāng)起兵反秦。翻譯時(shí)要注意“陳勝者”翻譯為“陳勝是”;“陽(yáng)城人也”翻譯為“陽(yáng)城人”;“字涉”翻譯為“字涉”;“吳廣者”翻譯為“吳廣是”;“陽(yáng)城人也”翻譯為“陽(yáng)城人”;“嘗為吏”翻譯為“曾經(jīng)做過(guò)小官”;“尋秦嘉等起兵于大澤鄉(xiāng)”翻譯為“后來(lái)和秦嘉等人在大澤鄉(xiāng)起兵反秦”。(5)“太史公曰:余讀《伯夷列傳》,其言甚辯,其志甚高。伯夷、叔齊,不食周粟,隱于首陽(yáng)山,采薇而食之?!贝鸢福禾饭f(shuō):我讀《伯夷列傳》,他的言論很精彩,他的志向很高。伯夷、叔齊不食周朝的糧食,隱居在首陽(yáng)山,采薇菜來(lái)吃。解析:這句話的意思是:太史公說(shuō):我讀《伯夷列傳》,他的言論很精彩,他的志向很高。伯夷、叔齊不食周朝的糧食,隱居在首陽(yáng)山,采薇菜來(lái)吃。翻譯時(shí)要注意“太史公曰”翻譯為“太史公說(shuō)”;“余讀《伯夷列傳》”翻譯為“我讀《伯夷列傳”》;“其言甚辯”翻譯為“他的言論很精彩”;“其志甚高”翻譯為“他的志向很高”;“伯夷、叔齊”翻譯為“伯夷、叔齊”;“不食周粟”翻譯為“不食周朝的糧食”;“隱于首陽(yáng)山”翻譯為“隱居在首陽(yáng)山”;“采薇而食之”翻譯為“采薇菜來(lái)吃”。三、文言文選擇題答案及解析(1)“故木受繩則直,金就礪則利”,這句話的意思是:答案:A.木材被墨線量過(guò)就筆直,金屬刀具被磨刀石磨過(guò)就鋒利。解析:這句話的意思是:木材被墨線量過(guò)就筆直,金屬刀具被磨刀石磨過(guò)就鋒利。這句話比喻人經(jīng)過(guò)教育或鍛煉就能進(jìn)步。選項(xiàng)A正確地表達(dá)了這句話的意思。選項(xiàng)B、C、D都曲解了原句的意思。(2)“老驥伏櫪,志在千里”,這句話出自曹操的《龜雖壽》,意思是:答案:A.年老的千里馬雖然臥在馬槽邊,但它的雄心壯志仍然是馳騁千里。解析:這句話的意思是:年老的千里馬雖然臥在馬槽邊,但它的雄心壯志仍然是馳騁千里。這句話比喻人雖然年老,但仍然有遠(yuǎn)大的志向。選項(xiàng)A正確地表達(dá)了這句話的意思。選項(xiàng)B、C、D都曲解了原句的意思。(3)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,這句話出自陸游的詩(shī),意思是:答案:A.山巒重重,水流曲曲,懷疑沒(méi)有路了,但突然看見(jiàn)柳樹(shù)茂密,鮮花盛開(kāi),又有一個(gè)村莊出現(xiàn)了。解析:這句話的意思是:山巒重重,水流曲曲,懷疑沒(méi)有路了,但突然看見(jiàn)柳樹(shù)茂密,鮮花盛開(kāi),又有一個(gè)村莊出現(xiàn)了。這句話比喻人在困境中,只要不放棄,就會(huì)找到新的希望。選項(xiàng)A正確地表達(dá)了這句話的意思。選項(xiàng)B、C、D都曲解了原句的意思。(4)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這句話出自文天祥的詩(shī),意思是:答案:A.自古以來(lái),誰(shuí)會(huì)不死呢?要留下赤誠(chéng)的心,照亮史冊(cè)。解析:這句話的意思是:自古以來(lái),誰(shuí)會(huì)不死呢?要留下赤誠(chéng)的心,照亮史冊(cè)。這句話表達(dá)了詩(shī)人寧死不屈的決心。選項(xiàng)A正確地表達(dá)了這句話的意思。選項(xiàng)B、C、D都曲解了原句的意思。(5)“兼聽(tīng)則明,偏信則暗”,這句話出自《資治通鑒》,意思是:答案:A.同時(shí)聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)就能明辨是非,只聽(tīng)信單方面的話就會(huì)愚昧不明。解析:這句話的意思是:同時(shí)聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)就能明辨是非,只聽(tīng)信單方面的話就會(huì)愚昧不明。這句話強(qiáng)調(diào)了聽(tīng)取多方意見(jiàn)的重要性。選項(xiàng)A正確地表達(dá)了這句話的意思。選項(xiàng)B、C、D都曲解了原句的意思。四、文言文簡(jiǎn)答題答案及解析(1)“水能載舟,亦能覆舟”,這句話是什么意思?請(qǐng)結(jié)合歷史知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。答案:這句話的意思是:水能夠承載船只,也能夠顛覆船只。它比喻人在順境中能幫助自己,在逆境中也能毀滅自己。結(jié)合歷史知識(shí),這句話可以理解為:統(tǒng)治者如果能夠體恤百姓,就能得到百姓的支
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