四川資陽歷年中考滿分作文大全2015—2022年目錄2022年四川資陽中考滿分作文 3心在遠(yuǎn)方 32018年四川資陽中考滿分作文 5改變，讓你收獲 5窮則變，變則通 5山水之智 6生于改變，死于頑固 7改變自己 7改變 8變通是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯 8學(xué)會(huì)改變，方能成功 92016年四川資陽中考滿分作文 11讀書真好 11學(xué)習(xí)真快樂 11有你相伴，真好 12那件事真難忘 12那一刻，我們真高興 13這事，真讓人興奮 13昂起頭來，真美 142015年四川資陽中考滿分作文 15拐杖 15拐杖 15拐杖 16拐杖 17拐杖 17

2022年四川資陽中考滿分作文【作文原題】每個(gè)人心中都有一個(gè)遠(yuǎn)方，想要抵達(dá)遠(yuǎn)方，需要走很長很長的路……初中畢業(yè)后，你將要開啟新的生活，融入新的環(huán)境，踏上新的成長旅程，去追尋屬于自己的遠(yuǎn)方。上面材料中“遠(yuǎn)方”一詞，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考？請(qǐng)自選角度，自主立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：①可以寫自己的經(jīng)歷、感受，也可以發(fā)表議論；②文體自選（詩歌、戲劇除外）；③文中不出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名；④不要抄襲，不得套作；⑤書寫工整，不少于600字?！驹斀狻勘绢}考查材料作文。第一，審題立意。根據(jù)材料“每個(gè)人心中都有一個(gè)遠(yuǎn)方，想要抵達(dá)遠(yuǎn)方，需要走很長很長的路”可知，材料中的“遠(yuǎn)方”指的是我們?nèi)松哪繕?biāo)、夢(mèng)想，是我們的未來。聯(lián)系材料“初中畢業(yè)后，你將要開啟新的生活，融入新的環(huán)境，踏上新的成長旅程，去追尋屬于自己的遠(yuǎn)方”可知，我們可圍繞自己的夢(mèng)想與追求來創(chuàng)作，圍繞“夢(mèng)想”這一話題寫作、立意，如遠(yuǎn)方，是希望，它讓前行的腳步有了方向；心向遠(yuǎn)方，讓理想得以實(shí)現(xiàn)等等。第二，文體及內(nèi)容。本篇習(xí)作適合寫成記敘文或是議論文。若選擇寫成記敘文，可圍繞自己追夢(mèng)的事例進(jìn)行選材，如：自己的基礎(chǔ)較差但是心里仍然住著一個(gè)遠(yuǎn)方，它叫夢(mèng)想，自己會(huì)借鑒學(xué)霸的筆記，會(huì)經(jīng)常請(qǐng)教老師，成績終于有了起色，等等。在記敘的過程中應(yīng)該體現(xiàn)“遠(yuǎn)方”的指引意義，為了“遠(yuǎn)方”做了哪些努力，最后抒發(fā)自己的感悟或呼吁大家即便“風(fēng)雨交加，也要勇敢的去追尋遠(yuǎn)方”來深化中心。若寫成議論文，可圍繞如何才能“致遠(yuǎn)”確定中心論點(diǎn)，如“到達(dá)遠(yuǎn)方需要毅力；到達(dá)遠(yuǎn)方需要不懼苦難”等等，接下來通過道理論證、舉例論證等論證方法來論證自身觀點(diǎn)，如：達(dá)爾文經(jīng)過20多年研究而寫成科學(xué)巨著《物種起源》；仲尼厄而作春秋等等，結(jié)尾得出結(jié)論，重申論點(diǎn)，使文章論證結(jié)構(gòu)完整心在遠(yuǎn)方魯迅曾經(jīng)說過：“希望是附麗于存在的。有存在，便有希望。有希望，便是光明?！比嘶钪荒軟]有希望，否則會(huì)像失去控制的小船，隨波浮沉。希望是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富，只要心在遠(yuǎn)方，那么希望就在，一切都在，任何時(shí)候都不能放棄希望。只要心在遠(yuǎn)方，希望就在，就能彌補(bǔ)身體的缺陷，讓人享受同樣的陽光。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)盲人帶著自己失明妻子來公園“賞花”。公園里陽光燦爛，花草鮮艷。別人以為這一切對(duì)于他們而言，定是一個(gè)打擊。而那位盲人，并沒有在意，反而對(duì)妻子說那兒很美，盲人心中充滿了對(duì)生活的向往，對(duì)陽光的追求。他頑強(qiáng)生存，希望不滅。只要心在遠(yuǎn)方，希望就在，就能抹去心靈的傷痕，讓人見到雨后的陽光?！凹偃缬幸浑p眼睛陪我哭，我甘愿為生命受苦”，海倫·凱勒小時(shí)候得了一場(chǎng)重病，使她終身又聾又瞎。但是，她的生命中出現(xiàn)了一個(gè)人——老師安妮·莎利文。她的鼓勵(lì)為海倫帶來了希望，使她堅(jiān)強(qiáng)地生活，最終海倫寫下了《假如給我三天光明》激勵(lì)了無數(shù)深陷泥潭的人。只要心在遠(yuǎn)方，希望就在，就能踏平崎嶇的道路，讓人到達(dá)理想的彼岸。恩科西自從出生下來便患有艾滋病。但是他并沒有放棄生活，頑強(qiáng)地生存了一年又一年。他還在聯(lián)合國向全世界呼吁，不要區(qū)別對(duì)待艾滋病人，尤其要關(guān)心患有艾滋病的婦女和兒童。九歲那年，恩科西因病去世，但他也完成了自己的使命，成為了艾滋病人中的名人，為許多人照亮了前方的路，指引著他們的未來。他的精神值得所有人學(xué)習(xí)。在不幸面前，你不能放棄希望；在挫折面前，你不能放棄希望；在生活面前，你不能放棄希望。只要心在遠(yuǎn)方，希望就在，一切都在。

2018年四川資陽中考滿分作文【作文原題】閱讀下面材料，請(qǐng)按要求寫作。河流說：“我要怎么樣才能像以前越過障礙，來越過沙漠呢？”沙漠說：“你一定得放棄你的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)，讓風(fēng)帶領(lǐng)你到目的地去，這是河流越過沙漠唯一的方法?！弊詈?，河流升成水汽，進(jìn)入風(fēng)那溫柔的手臂，風(fēng)輕易地帶它向前飛，當(dāng)它們飛過沙漠時(shí)，風(fēng)讓河流輕輕落下，一條新的河流形成了。請(qǐng)綜合材料的內(nèi)容及寓意，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)或感悟，寫一篇文章。要求：①立意自定，文體自選，題目自擬；②綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式；③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名；④不要套作，不得抄襲；⑤書寫工整，不少于600字。改變，讓你收獲陰霾的天空里壓得低低的云，讓人有種喘不過氣的感覺，干什么事也提不起勁兒。我不能改變這樣的天氣，但我可以改變自己的心情。任狂風(fēng)呼號(hào)，暴雨傾盆，心里仍然有一片陽光，一片鳥語花香。我善改變，所以我的生活是燦爛的。圓圓的臉上一雙單眼皮的“縫眼”，矮矮的鼻梁，黑黑的皮膚。自己也覺得不美，和別人在一起，更是相形見絀。我不能改變自己的容貌，但我可以展現(xiàn)笑容。遇事能和藹待人，微笑著面對(duì)他人，那么迎來的也將是微笑。我善改變，所以我的生活是美麗的。我出生在“工人世家”里。祖輩，父輩，都是勤勤懇懇，老實(shí)巴交的工人。我沒有顯赫的關(guān)系，沒有大把的鈔票。我無力改變家庭。但我可以讓家更溫暖，更和睦。父母相濡以沫，我也盡可能地關(guān)心父母，理解父母。每天都讓愛充溢在家人身邊。我善改變，所以我的生活是富有的。我又長大了一歲，好似去年的事情還沒做完，今年的擔(dān)子卻又更重了。我無法阻止時(shí)間的腳步，但我可以讓自己把握現(xiàn)在。時(shí)間一分一秒無聲無息地從我們的身邊滑過。我們能挽留住它嗎?我們只有爭分奪秒，讓每一分鐘都過得有價(jià)值，有意義，每一天都很充實(shí)。我善改變，所以我的生活是無悔的。我不敢說自己的“命途多舛”，但也確實(shí)是坎坷崎嶇。我無法自己預(yù)知人生的考驗(yàn)，但我可以力求做到最好。我們經(jīng)常遇到荊棘密布的灌木林，怎么辦?手握利斧，披荊斬棘，開辟一條光明大道。誰也不能一帆風(fēng)順，但我們要有海燕搏擊長空，翱翔于風(fēng)雨中的勇氣和毅力，同時(shí)也要有不達(dá)目的不罷休的決心。我善改變，所以我的生活是拼搏進(jìn)取的。我們每個(gè)人都在迎接著隨時(shí)隨地，變幻莫測(cè)的改變。好的改變固然讓人欣喜，不盡如人意的改變就讓你灰心喪氣了嗎?請(qǐng)不要這樣，把它當(dāng)做一種歷練吧。改變它——改變你的心情，你的想法，那么你將不僅僅有欣喜，更有一份意想不到的收獲。我的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是無悔的，是拼搏進(jìn)取的。所以我的生活是讓人收獲的?！军c(diǎn)評(píng)】本文作者采用了抒情散文寫作時(shí)常用的方法，以起興手法，指出以可以改變的心情去適應(yīng)不可改變的天氣并以此獲得愉快，點(diǎn)明了話題，接下去作者層次清晰地從面容、家族、時(shí)間、命運(yùn)四個(gè)方面展開，進(jìn)行事實(shí)論證，然后進(jìn)行了總括，上升到理論的高度進(jìn)行道理論證。文章的結(jié)尾扣題，并增加了文章的抒情意味。總之，文章內(nèi)容充實(shí)，尤其以“自己”來論證，情真動(dòng)人。窮則變，變則通朋友，你是否在抱怨自己總是困窘，找不到實(shí)現(xiàn)自我超越的路?亦或是你走得千辛萬苦，卻不能“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”?為何不嘗試一下“變”的滋味，你會(huì)感受到窮則變，變則通的魅力。上天賜予我平靜的心，接受不可改變的事。世間些許無奈的事，善變者會(huì)笑而置之，盡管這樣會(huì)花費(fèi)更多的精力。善變者莫如卡萊爾的豁達(dá)，他的變給我們留下了珍貴的法國革命史，這是窮則變，變則通給我們帶來的便利。也許接受會(huì)帶來一生的愁苦，給天下蒼生帶來歡聲笑語。如此善變者莫如王昭君的無私與堅(jiān)決。“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”的無奈，卻換來了天下太平的盛世，正是這無私的接受，留下了世代相傳的千古絕唱。上天給我勇氣，改變可以改變的事。夫天地萬物曾不能以一瞬，萬物皆在變，那巾幗不讓須眉的勇氣也不該受到遏止。誰說女子不如男，誰說女子就要大門不出，二門不邁?一身武裝的花木蘭改變了這一切。弱女子替父從軍，在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)?，需何等勇?何等的決心?此番善變，留下了“木蘭從軍”的千古美傳。上天賜予我明亮的眼睛，并賜予我分辨變與不變的智慧。智者善變，變的是舊體，他們的智慧源于此。他們是有選擇的拿來，選擇的舍棄，盡情展現(xiàn)窮則變，變則通的無限魅力。孫中山選擇改變，從學(xué)醫(yī)到從政，這無疑是給自己打開了一條通路。孟德爾堅(jiān)持自己的遺傳定律至死不渝，以至后人稱他是“遺傳學(xué)之父”，這樣的智慧同樣是善變者的智慧。他們堅(jiān)持真理，摒棄謬誤，在變與不變之間縱橫馳騁，瀟灑盡現(xiàn)。你是否已經(jīng)體驗(yàn)了“變”帶來的快樂?你是否依然困窘?當(dāng)你擁有了善變者的智慧，盡情揮舞人生大筆的時(shí)候，不要忘了回頭對(duì)那些困頓的歲月報(bào)以微笑，因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了窮則變，變則通的真理?！军c(diǎn)評(píng)】文章緊扣話題，分別從“上天賜予我平靜的心，接受不可改變的事”“上天給我勇氣，改變可以改變的事”“上天賜予我明亮的眼睛，并賜予我分辨變與不變的智慧”三個(gè)方面來層層遞進(jìn)地展開論述，結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)密；同時(shí)，文章用例也非常貼切、概括。山水之智之一：水篇水的智慧在于“變”。一流澗水，遇石則分，遇瀑則合。一江春水，遇寒則冰，遇暖則融。善于改變自己，以萬變應(yīng)萬變，是水的秉性。智者如水。智者之所以稱智，就在于善“變”的藝術(shù)?！斑_(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”，這是智者的準(zhǔn)則。陳涉，行伍出身，卻亡秦族。韓信，看門小吏，卻統(tǒng)萬軍。孫中山，棄醫(yī)從政。周恩來，實(shí)現(xiàn)了從記者到總理的轉(zhuǎn)變。智者的改變，基于對(duì)自身潛力的深刻認(rèn)識(shí)與挖掘，找到了最適合自己的空間，要以改變自己為先。但“變”的陰暗面有兩點(diǎn)：其一：遇變則變，毫無原則。變，以人為本。如今，E時(shí)代的浪潮席卷全球，手機(jī)文化孕育了“拇指族”，網(wǎng)絡(luò)文化培養(yǎng)了聊天高手。但面對(duì)沉浸在E夢(mèng)中的靈魂與親情越來越遠(yuǎn)，我們要變嗎?智者淺淺一笑。其二：見風(fēng)使舵。將快樂建立在別人的痛苦之上的，是小人，真正的智者是君子。此變非彼變也。之二：山篇山的智慧在于不變。巍巍群山，亙古不變。偉岸固守，見證永恒。善于在變中留有堅(jiān)定，以不變應(yīng)萬變，是山的本色。仁者如山。仁者的智慧在于留住內(nèi)心的寧靜與高潔?！安灰晕锵?，不以己悲”，這是仁者的涵養(yǎng)。屈原不愿與奸臣同流合污，棄身江水，留住正氣長存。豪放的蘇軾，仕途多舛，卻留有“一蓑煙雨任平生，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的壯氣豪言。不求立于天地，但求存于我心。仁者的不變，基于對(duì)外物的洞察與自我追求的堅(jiān)持。不盲從，是不變的根本。但“不變”也有弊端。無開闊的眼界，固守就會(huì)成墨守成規(guī)。不變，以實(shí)為本。如今，中國人世，世界貿(mào)易的規(guī)則，國外強(qiáng)勢(shì)企業(yè)的競(jìng)爭，必然會(huì)引起國內(nèi)經(jīng)濟(jì)體制的調(diào)整、國內(nèi)企業(yè)的探索發(fā)展。不變，行嗎?仁者已有決定。改變自我，以適應(yīng)環(huán)境，需要智慧。保持自我，以促使環(huán)境創(chuàng)設(shè)條件，需要勇氣。做智者或做仁者，不如智仁合一。畢竟山水相成才和諧，智仁兼?zhèn)洳艧o憂。【點(diǎn)評(píng)】本文的寫法很別致，作者化用《論語》中孔子的：“知者樂水，仁者樂山”，化題為象，從“水”與“山”的特點(diǎn)出發(fā)，闡明了它們與“變”與“不變”的關(guān)系，并用一個(gè)“智”字把二者聯(lián)系起來，使文章寫得很辨證，很有深度，顯示了作者良好的文化素養(yǎng)的很強(qiáng)的思維能力。生于改變，死于頑固人生在世，能有幾何？自呱呱墜地起，人就在不斷的改變自己：生長，改變自己的外貌，學(xué)習(xí)，改變自己的頭腦。一個(gè)人如果一成不變、倒不如投胎轉(zhuǎn)世做個(gè)泥和尚算了。人，是需要改變的。自古以來，改變得到的就是贊許，固執(zhí)得到的就是嘲笑。秦國的商鞅變法，奠定了秦始皇一統(tǒng)天下的根基；王安石的變法，雖未成功，卻為世人展現(xiàn)了一幅理想的生活畫卷；太平天國的“平均地權(quán)”得到了大多數(shù)農(nóng)民的響應(yīng)，這才有了其輝煌的歷史；再想想，所有的起義，斗爭，不都是因改變才改寫了歷史的嗎？所以，人是因改變而生。而頑固者呢？古時(shí)的愚公對(duì)智叟長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉……何苦而不平？”智叟用他的頑固，背來了一身罵名；三國時(shí)蜀國后主劉禪，有諸葛亮這樣的絕世忠臣，實(shí)應(yīng)稱霸于天下，而就是應(yīng)他生性拙劣而不思悔改，才造成“長使英雄淚滿襟”的悲劇。所以，我知“死于頑固”。當(dāng)今世界，是需要改變的。大到國家，小到個(gè)人，皆是如此。自1980年以來，改革的巨浪摘掉了中國貧窮落后的帽子，一個(gè)國家欣欣向榮起來，企業(yè)的股份制改造，像是注入的一支興奮劑，讓中國企業(yè)活力四射；下崗職工改變舊觀念再就業(yè)，生活才幸福安康。所以，改變是生存發(fā)展之本，是進(jìn)步的源動(dòng)力。當(dāng)今的中國，世界，高速發(fā)展，新事物、觀念層出不窮，我們只有不斷改變自己，才能立于改革的浪尖，世界的前沿。然后知：生于改變，而死于頑固也?！军c(diǎn)評(píng)】這篇文章由古及今，以大量的事實(shí)來論證“生于改變，死于頑固”的觀點(diǎn)，材料非常豐富，內(nèi)容非常充實(shí)，很有獨(dú)到之處。改變自己我丑，自打出娘胎，我就丑。從父親接過我時(shí)，那一聲重重的嘆息聲中，全家人就認(rèn)定我是個(gè)丑女了。我從不敢照鏡子，我怕自己會(huì)自卑得撞碎在鏡子里。我甚至看見花都要跑，花令我自慚形穢。從同學(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光中，我徹底死心了，我說不定比《巴黎圣母院中》的撞鐘人阿西莫多還厲害呢。我最后一點(diǎn)自尊也被世人吞噬了，我只能對(duì)著天流淚，抱怨上天的不公?？膳既坏?，我在《讀者》上看見這么一句話：“上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇門”。是啊，上帝不過剝奪了我的“美麗”，卻并沒有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就這么消沉下去，讓“丑”掩蓋掉我身上的黃金嗎？不，我要改變自己，用智慧重塑我的自尊。我發(fā)奮地讀呀，寫呀，練呀。我像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋我內(nèi)心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語，“歪嘴”、“蔥油餅”、“攤眼皮”，對(duì)我已毫無意義。閱讀一段段優(yōu)美的文字，品味一曲曲動(dòng)人的樂曲，才是我生活的重點(diǎn)。我還是不愿意照鏡子，可現(xiàn)在不是不敢，而是不愿意，因?yàn)槲颐靼祝阂粋€(gè)人的光彩不是他聚焦反射形成的，而應(yīng)該是由內(nèi)而外的自信之光。當(dāng)“美女們”爭風(fēng)吃醋時(shí)，當(dāng)情書滿天飛時(shí)，我慶幸自己的安寧，可以汲取更多養(yǎng)料，有朝一日一鳴驚人。驗(yàn)證我的時(shí)刻到了，市里舉行即興演講比賽，班主任懷疑地寫下我的名字，我卻自信地登臺(tái)，當(dāng)我以親身經(jīng)歷敘述完最后一句話，當(dāng)琴聲鳴完最后一個(gè)音符，掌聲拍出了我的眼淚，我分明聽見了四個(gè)字：“光彩照人”。一句話，使我改變了對(duì)人生的態(tài)度，而這個(gè)改變，使我重新找回自尊，明白了人生的意義。我不丑！【點(diǎn)評(píng)】文章欲揚(yáng)先抑，開始一段極力寫自己之“丑”，然后以《讀者》上的一句話為全篇的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，生動(dòng)地描述了自己“用智慧重塑我的自尊”的過程以及取得成功之后的感動(dòng)，最后自然地收束全篇，表明了自尊使我相信“我不丑”！文章的感情真摯，思想積極向上，能給人以有益的啟示。改變美國的尼布爾博士曾經(jīng)說過這樣一句話：“祈求上天賜予我平靜的心，接受不可改變的事；給我勇氣，改變可以改變的事；并賜予我，分辨此兩者的智慧?！笔堑?，在我們漫長的人生旅途中，我們也會(huì)像卡萊爾一樣遇到大大小小無法改變的事，大大小小可以改變的事。面對(duì)這些改變我們應(yīng)該怎么辦呢？有這樣一個(gè)簡單的故事：一個(gè)女孩和她的男友開始時(shí)一直很快樂，許多相同的愛好和對(duì)事物的看法讓她和他走到一起?？扇兆泳昧耍煌鶟u深，他們性格上的不同點(diǎn)便凸現(xiàn)出來，例如他大大咧咧，對(duì)她的心情體會(huì)不到，她無法融入他的社交圈子，她有很多話無法向他表述清楚……她很努力讓自己大方堅(jiān)強(qiáng)，可還是不會(huì)說話，時(shí)常一著急就落淚，于是他們溝通就產(chǎn)生了困難。他的父母也不太欣賞她。于是，她很焦急。恰好當(dāng)時(shí)他所在的城市里有一位科學(xué)家正在研究推廣一項(xiàng)新技術(shù)——改變?nèi)说男愿?。只要填好自己想要的性格，工作人員便可利用射線改變大腦的生物學(xué)構(gòu)造，從而獲得自己理想的性格。于是，這女孩像是落水者看到浮木般地去做了手術(shù)，改變了自己的性格。果然她面對(duì)陌生人不再臉紅心跳，可以輕松地微笑談話，可以很輕易地表達(dá)自己的心情和想法，開始喜歡唱歌、玩笑，喜歡人多的地方。而她與男朋友的關(guān)系也和好如初?？稍俸髞恚兆泳昧?，這位女孩朋友多了，交際多了，她的男朋友已不再是她生活的全部重心。而他的男朋友，也好像不再像從前那樣時(shí)刻關(guān)心著她了，時(shí)間一長，他們都發(fā)現(xiàn)了這種疏遠(yuǎn)，他們?cè)囘^溝通，但不知為什么，再也不像以前那樣默契而快樂了。終于他們又分手了?？磥?，不是一切都可以改變的?！军c(diǎn)評(píng)】本文作者以豐富的想像設(shè)計(jì)了一個(gè)非常貼合題意的故事，這一點(diǎn)是很值得肯定的；但同時(shí)，作者對(duì)于故事內(nèi)涵的挖掘卻顯得不夠，無論是開篇、結(jié)尾，還是在行文過程當(dāng)中，都缺乏一些恰到好處的點(diǎn)撥，這一點(diǎn)使文章遜色不少。變通是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯變通是一種審時(shí)度勢(shì)的智慧；變通是一種打破常規(guī)的勇氣；變通更是一種挑戰(zhàn)自我的決心。生活在千變?nèi)f化的21世紀(jì)，學(xué)會(huì)變通是我們的要掌握的一項(xiàng)基本技能?！}記小河流為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過重重困難。當(dāng)來到沙漠前，它犯愁了，在沙漠的循循善誘下，它化作水汽，隨風(fēng)而行，隨風(fēng)而落，最終形成了一條新的河流，達(dá)成了心中的夢(mèng)想。這個(gè)故事告訴我們，大千世界，茫茫人海，我們雖然改變不了環(huán)境，改變不了別人，但完全可以改變自己。改變自己，學(xué)會(huì)變通，或許是達(dá)成心中夢(mèng)想的階梯。古人云：窮則變，變則通，通則達(dá)。這并不是一句無憑無據(jù)的空話，而是一個(gè)經(jīng)過實(shí)踐反復(fù)驗(yàn)證了的真理。懂得變通的人才能走出在夢(mèng)想的困境，找到人生的新支點(diǎn)，覓出通向成功的光明大道。毛澤東變以城市為中心的革命策略為農(nóng)村包圍城市，最終為人民探索出了一條社會(huì)主義光明大道；魯迅棄醫(yī)從文用脆弱的筆桿直刺敵人的心臟，成就了他‘中國的民族魂’的崇高地位；比爾蓋茨在看到微軟的前景后毅然改變讀書成才途徑，投身商場(chǎng)，終于獲得成功……他們的生命因?yàn)樽兺ǘ咏k麗，他們的夢(mèng)想因?yàn)樽兺ǘ佑幸饬x，他們的人生價(jià)值也因?yàn)樽兺ǘ玫教嵘?。一個(gè)個(gè)鮮活的例子都在向我們展示著變通的異樣風(fēng)采。當(dāng)然，變通并不是現(xiàn)代人的專利，充滿智慧的古代先哲們也早已深諳這一道理。如果陶淵明不懂得變通，不懂得放棄官場(chǎng)，就沒有那令人欽佩的高潔靈魂，也沒有那萬古流傳的詩歌作品；如果秦始皇不懂得變通，啟用商鞅變法，亦不會(huì)有秦的大一統(tǒng)……古往今來，變通都是我們駛向成功之岸的船槳。有時(shí)候，我們會(huì)在逐夢(mèng)的道路生遭遇低谷，會(huì)失去前進(jìn)的照明燈，會(huì)在幽暗昏惑的地帶彷徨、躊躇，那么，這時(shí)候何不變通一下道路？或許，只要一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)思維的變換，就會(huì)柳暗花明。不懂得變通的人只會(huì)盲目堅(jiān)守，辨不清自己真實(shí)所需之物，找不到適合自己的道路，最終只能被時(shí)代淘汰。有的人將自己的不懂變通美其名曰：執(zhí)著或堅(jiān)守。事實(shí)上，他只是在掩飾自己的愚蠢行為。變通并不是要求一味的改變，而是要根據(jù)具體情況作出合理又合適的判斷和選擇。不懂變通的人只會(huì)盲目堅(jiān)守。曾看到一則寓言:一只生活在熱帶的魚一直夢(mèng)想著游出大海，游到達(dá)高緯的雪山。最終通過它并不理智的堅(jiān)持，它到達(dá)了夢(mèng)寐以求的雪山，然而生命也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我們不能完全否定小魚的做法，但這樣無謂的犧牲是否真正有價(jià)值，有意義呢？我想，答案是毋庸置疑的。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，沒有誰能夠改變歷史前進(jìn)的車輪，我們只有不斷變通自己以適應(yīng)時(shí)代，適應(yīng)社會(huì)。無論是契科夫筆下的別里科夫，還是矛盾所刻畫的封建迂腐的高老太爺都是我們現(xiàn)代社會(huì)所要淘汰的不同變通之人。學(xué)會(huì)變通，讓生活更精彩；學(xué)會(huì)變通，讓夢(mèng)想更真實(shí)；學(xué)會(huì)變通，讓成功更青睞于你！學(xué)會(huì)改變，方能成功唯有改變，方可以用意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿；唯有改變，方可以用不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹；唯有改變，方可以用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻?！}記小河流為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過重重困難。當(dāng)來到沙漠前，它犯愁了，在沙漠的循循善誘下，它化作水汽，隨風(fēng)而行，隨風(fēng)而落，最終形成了一條新的河流，達(dá)成了心中的夢(mèng)想。這個(gè)故事告訴我們，大千世界，茫茫人海，我們雖然改變不了環(huán)境，改變不了別人，但完全可以改變自己。改變自己，學(xué)會(huì)變通，或許是達(dá)成心中夢(mèng)想的階梯。每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而，我們只能去改變，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個(gè)說：“沒有這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境?！倍覅s要說：“要被人賞識(shí)就要改變，改變自己!”也許，我們沒有莊周夢(mèng)蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許，我們沒有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。當(dāng)“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時(shí)，他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場(chǎng)的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。那些不能改變的人，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機(jī)器化的時(shí)代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時(shí)代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。

2016年四川資陽中考滿分作文【作文原題】以“真”為題寫一篇文章。要求：①先把題目補(bǔ)充完整（如“閱讀真快樂、“那件事真難忘”、“我的班主任真好”、“今天真高興”等）

②用上多種表達(dá)方式

③書寫工整

④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名

⑤不得抄襲或套作

⑥不少于600字。讀書真好書富如入海，百貨皆有。

無書不找書者，是沒有追求的庸人；有書不讀書者，是舍本求末的笨漢。只有駕舟書海，坐擁書城，潛心而讀，你才會(huì)感到讀書不僅是

天下第一件好事

，也是人生

第一件樂事

。這時(shí)，你的內(nèi)心會(huì)冒出被無數(shù)人說過的一句話：

讀書好哇，讀書真好！來讀讀語文課本吧！它會(huì)使你感到母語的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富，你會(huì)在母語的熏陶下變得言可達(dá)意、話能由衷了。來讀讀數(shù)學(xué)課本吧！漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的世界，你會(huì)感到思維活躍，分析能力迅速提高。來讀讀外語課本吧！你會(huì)認(rèn)識(shí)異域的風(fēng)土人情，多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來吧，讀讀歷史、地理、生物

你定能暢飲水思源知識(shí)的瓊漿，獲得巨大的能力！

讀書好哇，讀書真好！也來讀讀課外書吧！魯迅的書，讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的書，讓你認(rèn)識(shí)到偶然中草藥必然；巴爾扎克的書，假、惡、丑令你生厭，你會(huì)懂得不該做什么，或者怎么做；泰戈?duì)柕臅?，真、善、美令你心?dòng)，你會(huì)懂得應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做

讀了這些書啊，就會(huì)凈化我們的心靈，令我們自覺構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園！讀讀《十萬個(gè)為什么》、《有趣的數(shù)學(xué)》、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》

讀了這些書啊，就會(huì)擦亮你我的眼睛，激起我們探尋無數(shù)未知世界的強(qiáng)烈欲望。人類，也就是在讀書中登上了不斷進(jìn)步的階梯。親愛的朋友，無數(shù)的好書在向我們招手。讀一讀書，一定會(huì)增長見識(shí)，開闊眼界，受到思想的啟迪，獲得精神的鼓舞，享受無窮的樂趣。

人生惟有讀書好

，說的也許就是這個(gè)道理啊。既然這樣，就將勤于讀書的習(xí)慣帶到永遠(yuǎn)吧

無論何時(shí)，無論何地。同時(shí)，請(qǐng)你也像我一樣，常對(duì)你的朋友、你身邊的人說一聲：讀書好哇

讀書真好！學(xué)習(xí)真快樂在這個(gè)美麗的校園里，我和我的同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)和成長，我也從書中學(xué)到了很多。在學(xué)習(xí)中，我曾經(jīng)沉迷陶醉在詩的海洋中，其中李白和白居易的詩我尤其地喜歡。什么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，體現(xiàn)出小草頑強(qiáng)的精神，更贊頌了生活中有小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、無私的人；什么“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓我體會(huì)到了廬山瀑布雄奇壯觀的景色。仿佛滔滔不絕、一瀉千里，水聲震耳欲聾，在幾千米之外都能聽到?jīng)坝康乃?。水從天上灑落，落在水中，仿佛濺起千萬朵白蓮，水珠灑在我們身上，感到一股清新的水汽，好像當(dāng)時(shí)我就站在廬山瀑布的面前，不得不為它雄奇的氣勢(shì)所驚嘆，使我身臨其境、觸景生情。我陶醉在詩的海洋中，學(xué)習(xí)真快樂！在這個(gè)班里，我的學(xué)習(xí)成績還算比較好，因此我也經(jīng)常愛看課外書。我平時(shí)愛看很多書，有連環(huán)畫、體育雜志、文學(xué)書、科普書，當(dāng)然也包括漫畫書。在老師眼里，我是個(gè)好學(xué)生，可在同學(xué)眼里，我也是個(gè)“書呆子”。我從書籍里學(xué)到很多，書籍是我的好朋友，它也給了我許多。什么格林童話、安徒生童話，我都非常喜歡看。在這些書中，我不禁為白雪公主的美麗和善良所打動(dòng)，也為狠毒陰險(xiǎn)的王后所氣憤；我不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇所傷心和同情，也為丑小鴨最終變成美麗天鵝的經(jīng)過所驚嘆。書籍，給了我許多知識(shí)。我有時(shí)又喜歡看些有趣搞笑的漫畫書，我平常會(huì)看著“阿衰”而哈哈大笑，也會(huì)被里面的內(nèi)容所打動(dòng)。有一次，我興致勃勃地走在路上，拿著剛借來的限量“兒童文學(xué)”，津津有味地看著，仿佛像一條小魚在知識(shí)的海洋中自由自在的遨游著，走著走著，只聽“砰”地一聲，哎喲！疼死我了，我還以為撞了人，連忙道歉，我抬頭一看，原來太過專心，倒霉，撞樹了！可我絲毫沒感到疼痛，反而感到了一身的輕松與快樂。因?yàn)椋裉煳矣衷跁惺斋@了許多?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，“讀書使人快樂”，在我眼中，書籍是一位良師，又是你迷失在黑暗之中的指南針。我愛讀書，更愛學(xué)習(xí)，我一直在這個(gè)學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)和成長。學(xué)習(xí)真快樂！我愛學(xué)習(xí)！有你相伴，真好圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來摩擦過的痕跡。啊!小小的不倒翁，體型雖小，但你那不倒的精神卻在成長的道路上不斷激勵(lì)著我?！芭距锹?，骨碌?！碑?dāng)你再一次在我眼前滾過，又堅(jiān)強(qiáng)地站起來時(shí)，不知演繹過多少次的畫面又在眼前浮現(xiàn)，眼前一片朦朧，仿佛又回到了那個(gè)天真無邪的年代，那時(shí)，我們相識(shí)?！巴邸邸币魂囙诹恋目蘼暋Ｂ?dòng)嵹s來的媽媽又看到了坐到地上早已哭作一團(tuán)的我，就知道調(diào)皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想過去拉我起來的媽媽卻在一瞬間改變了主意?！芭距币粋€(gè)圓滾滾的身體從他手中脫落，“骨碌，骨碌”的滾到我的腳邊，突然站立起來。呆滯的表情中仿佛也充滿著對(duì)我的嘲諷，注意力被你吸引的我停止了哭泣，把好奇的目光投向了你這個(gè)圓滾滾的不倒翁?！把?，不倒翁都能自己站起來，我相信你也能自己站起來?！眿寢尩穆曇魪谋澈髠鱽?，那一刻，我站了起來，拿起你，從此，向你許諾，許諾有你的堅(jiān)強(qiáng)，從哪里跌倒，就在哪里爬起來?！芭距锹?，骨碌”當(dāng)你又一次在我眼前滾過，我看到了一條傷痕，那是撞擊留下的痕跡。當(dāng)你再一次站起時(shí)，眼前的朦朧，又將我?guī)チ肆硪粋€(gè)回憶?！肮贰币宦暢錆M困意的哈欠。已經(jīng)快被作業(yè)折磨到癲狂的我又一次伸出無力的手伸了個(gè)懶腰。手指一揮，觸到了你?？吹侥隳樕系谋砬樗坪踉诳次业臒狒[，急需發(fā)泄的我看到你的表情后隨手一抓，向空中一扔。看到你在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，重重的摔在地上?？吹侥懵涞氐膽K樣，我的心中不覺有了些許快感?！肮锹?，骨碌，啪!”不服輸?shù)哪阌忠淮握玖似饋恚行┩嵝?，那是被我摔出去的結(jié)果。但看到你頑強(qiáng)的精神，我不覺想起多年以前對(duì)你的承諾，雖然這次沒有跌倒，卻摔倒在了堅(jiān)持。受傷的你都堅(jiān)持站立，我還有什么理由不拿起筆奮斗?那一刻，我樹立起了信念——做一個(gè)不倒翁!我一定能堅(jiān)持站立?！芭尽彼械漠嬅嬖谀阏玖r(shí)消散，看著你圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來伴我成長所留下的痕跡，我只想說：成長路上有你陪伴，真好!那件事真難忘時(shí)間就像流水一樣，轉(zhuǎn)眼間我已到了初三生活，每次老師讓寫作文的時(shí)候，我不由的想起了以前的往事。那一次，我徹底變了。記得那次冬天，我突然扁桃體發(fā)炎的厲害。爸爸叫上了我的二舅，同二舅一起向太原出發(fā)，坐在車?yán)锏奈抑卑l(fā)抖。終于經(jīng)過幾番波折到達(dá)目的地，爸爸和二舅忙著掛號(hào)、找醫(yī)生。當(dāng)他們把我安頓好后，自己忙去了。當(dāng)醫(yī)生給我檢查后，偷偷地和他們說我的病情，我看他們看我的表情我已看到自己的情況了。雖然他們笑著看我，我也感不到開心。當(dāng)醫(yī)生說后天給我做手術(shù)時(shí)，我內(nèi)心一震。第二天他們不讓我吃任何東西，爸爸幫我擦臉、洗腳丫子。一天過得可真漫長啊!手術(shù)的時(shí)間快到了，護(hù)士姐姐該我打了一只麻-醉-藥。我當(dāng)時(shí)就假裝睡著了。當(dāng)我被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻，我看到了我從不掉眼淚的爸爸，如今哭了。我怕，我怕這次見不到爸爸了。我到手術(shù)室時(shí)看了看周圍哇原來手術(shù)室了是這個(gè)樣子啊，我這回死了也值了。突然我看到有位醫(yī)生手里拿的一個(gè)東東，我當(dāng)時(shí)嚇?biāo)懒?。我開始不停的企求上帝讓我睡著，不一會(huì)兒……當(dāng)我醒來時(shí)，我看到了憔悴的爸爸。我內(nèi)心心痛了。當(dāng)我要說話時(shí)，幾乎發(fā)不出音來，醫(yī)生說過幾天就能說話了。過了幾個(gè)月。另一個(gè)我，另一個(gè)瘋瘋癲癲的我出現(xiàn)了，人們都說我像謝娜。至今我都不能忘了，不能忘記這件事。那一刻，我們真高興

在一個(gè)和煦的日子里，我們班同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)了操場(chǎng)。因?yàn)橐荒暌欢鹊膶W(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。一會(huì)兒，全班同學(xué)都到齊了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻，他們的支持者也都做好了充分的準(zhǔn)備……

“參加100米賽跑的同學(xué)請(qǐng)注意，100米賽跑馬上開始，請(qǐng)各就位?！币粋€(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員迅速到達(dá)指定位置，蓄勢(shì)待發(fā)。烏黑的槍口在裁判手中拿著，“砰”一聲，所有運(yùn)動(dòng)員的身體隨著那聲槍響，像出膛的炮彈一樣飛離了起跑線?？矗∷麄儬幭瓤趾?，奮力拼搏，可由于體力的原因，他們之間的距離越來越大，越來越大……“加油，08—1，加油，超過去呀?。?！”看臺(tái)上的我們，緊張的呼喊著，生怕別的班把我們超過了?？?，這就是我們08—1班，一個(gè)充滿友愛的班集體。好呀，我們班的張惠琦快超過別的班的了。“加油，加油?！币魂囮嚨暮艉奥?，更加堅(jiān)定了我班奪冠的決心?！班蓿。?！”伴隨著呼喊聲，我班張惠琦榮奪100米的冠軍。陸陸續(xù)續(xù)地，我班又奪得：鉛球第三、400米第二、800米女子第三、男子第一、1000我們擁著冠軍回教室了，一陣陣歡呼聲體現(xiàn)了我們班的高興勁兒。那一刻，我們真高興……

這事，真讓人興奮“下節(jié)課我們將到實(shí)驗(yàn)室去用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本!”老師此話一出，只見同學(xué)們像炸開了鍋，個(gè)個(gè)三五成群聚在一起，伸著頭，討論得可歡了。我自然也是興奮之情爬到了臉上，心里的倒計(jì)時(shí)鐘開始了。終于，盼啊盼，日子停在了這一天。同學(xué)們?cè)缫驯е淮蠖巡牧?，蹦蹦跳跳地向?qū)嶒?yàn)室跑去。我心里的小兔子隨著歡快的腳步不斷飛躍，像是要跳出胸膛，趕在隊(duì)伍前面沖出教室。幾個(gè)男生自然沖的更歡，眼里滿是期待，腳下好似踩了風(fēng)火輪，健步如飛?！暗搅?！到了！”不知誰高喊了一聲，一群人已擁擁擠擠進(jìn)了教室。“哇……”映入眼前的實(shí)驗(yàn)器材使我呆住了，那對(duì)我來說神奇的東西——顯微鏡，正立在那，在陽光下閃閃發(fā)光。我顧不上三七二十一，小心翼翼地坐到桌前，斂聲屏氣地望著它，觀察著它那光滑的鏡筒，可以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的反光鏡。我笨拙地摸著它，發(fā)現(xiàn)自己不太會(huì)操作。我收斂了一些，端坐在桌前，認(rèn)真地聽著老師的講解，眼神緊盯黑板，不敢有絲毫的懈怠。“開始操作！”隨著老師的一聲令下，空氣中立馬夾雜著吵鬧聲。我定了定神，歡喜不已地操作著，那每一片小玻璃都散發(fā)出自己獨(dú)有的光彩，散發(fā)著迷人的光芒。一步一步地操作，欣喜之情濃濃地充斥著我的內(nèi)心，最后一步就要來了，我輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡，忐忑不安地把眼睛貼在目鏡上。眼前先一黑，又魔法般地放射出光亮，一個(gè)個(gè)有活力的細(xì)胞展現(xiàn)在我眼前。密密麻麻的細(xì)胞們令我興奮不已，我十分驕傲，向同桌“展現(xiàn)”了一番后，再次不停地觀察。新的生命力讓我感到吃驚，我以前根本不知道洋蔥表皮上有這么多可愛的小家伙?？鞓范虝旱纳镎n結(jié)束了，我戀戀不舍地離開教室，興奮之情在我心中激蕩，久久未能散去。新的細(xì)胞帶給我的不只有知識(shí)，還有對(duì)生命的興奮！【點(diǎn)評(píng)】好作文源于真實(shí)的表達(dá)，徐可冉同學(xué)這篇文章最大的特點(diǎn)便是真實(shí)。文章選材真實(shí)，小作者以初中第一次生物實(shí)驗(yàn)課為寫作素材，是生活的有心人。人物塑造及情感表達(dá)真實(shí)，從初知消息的“炸開了鍋”“三五成群聚在一起”“伸著頭”到“沖出教室”前往實(shí)驗(yàn)室，再到老師講解步驟時(shí)的認(rèn)真專注以及自己成功觀察到細(xì)胞的驕傲“展現(xiàn)”。通過語言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)方面的描寫，“興奮”流淌于文字間，讀者真切感受到“興奮”。昂起頭來，真美昂起頭來，真美！曾記得，老家的院子里種著一棵老槐樹，有多老？或許十年、二十年……誰也記不清。每每花開，滿樹的花個(gè)個(gè)都驕傲地昂起頭，向你綻放甜甜的笑臉，吐露盈盈的清香。破敗的小院也因?yàn)槟菨M樹潔白絢爛的槐花仙子，籠上了淡淡詩意。是的，在我心中，每朵花兒都是一個(gè)昂起頭微笑的仙子，散發(fā)著由內(nèi)向外的活力、美好。直到有一個(gè)雷雨夜，滄桑的老槐樹竟轟然倒下，蒼老、盤結(jié)的根有一半露出地面，滿地潔白凄美的槐花似在宣告著一個(gè)生命的終結(jié)，它們?cè)僖舶翰黄痤^了……我目睹了生命之美麗與渺茫的交錯(cuò)，悵然無語。后來，我被父母帶到城里上學(xué)，沉重的書包、無盡的題海，讓我無法再抬頭看一棵樹、一株花。那場(chǎng)關(guān)于生命的唏噓也淡忘在歲月里。在一次次的考試中，我一次次敗下陣來。我不敢直視老師責(zé)備的目光、媽媽關(guān)切的眼神與無休止的嘮叨，我只好選擇低頭。都是我不好，一個(gè)平庸的人的頭顱哪能承受得住那么多愛的重量呢？終于有一天，爸爸帶我逃離了媽媽的嘮叨，回到闊別已久的老家。我想那時(shí)我低著頭倉皇離去的背影，大概像一條怯懦又軟弱的流浪狗。還沒進(jìn)門，一陣熟悉的清香便撲面而來。仿佛是誰撥動(dòng)了心底的那根弦，響起裊裊余音，是它嗎？我有些遲疑地推開院門，猛地昂起頭，瞬間被眼前的景象驚呆了：一樹潔白的花朵闖入眼簾，當(dāng)年垂死的老槐樹勃發(fā)生機(jī)！每一朵槐花仙子都換上了嶄新的白裙子，昂起盈盈的笑臉，向我打招呼。我不由得快步走上前去彎下腰來，指尖輕撫老槐樹蒼老的樹皮，旋即直起腰昂起頭來，笑了。這些天來，頭一回將頭昂得這么高，有這么燦爛的笑。笑著，心頭卻像打翻的五味瓶，最終，到底是那一點(diǎn)酸漫上了鼻尖與眼角。我就像在迷谷叢林中迷路的人，一直低著頭找出叢林的路，一抬頭，卻是滿樹繁花。是的，困難與挫折并不可怕，怕的是膽怯的心。一個(gè)垂死的生命尚能勃發(fā)生機(jī)，漫漫征途上的一點(diǎn)坎坷又能算什么呢？告別曾經(jīng)低頭躲避的自己吧，昂起頭來，重踏征程，總有一樹繁花在盡頭等你。昂起頭來，真美！

2015年四川資陽中考滿分作文【作文原題】以“拐杖”為題作文。要求：①寫一篇不少于600字的記敘文；②綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式；③用規(guī)范的漢字書寫；④不得抄襲，不得套作；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。拐杖有一種拐杖叫做堅(jiān)強(qiáng)，它讓我們走出困境，戰(zhàn)勝挫折。有一種拐杖叫做執(zhí)著，它讓我們追求夢(mèng)想，贏取輝煌。有一種拐杖叫做真愛，它讓我們忘記疼痛，充滿信心。堅(jiān)強(qiáng)的拐杖我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑，為了平穩(wěn)，為了安全，我們需要一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖。它不需要多么華麗多姿，只需要在我們迷茫的時(shí)候能引領(lǐng)我們前進(jìn)。正如“竹杖芒鞋”的蘇軾，他并不在乎雨的瓢潑，只因?yàn)樗种杏邪压照?。在蘇軾的精神世界亦有一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖，正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖，使得我們的拼搏之路不再坎坷，讓我們到達(dá)勝利的終點(diǎn)。執(zhí)著的拐杖我們也一直奮斗在險(xiǎn)境重重的野途，為了贏得勝利的果實(shí)，我們需要一把執(zhí)著的拐杖。從小抱有足球夢(mèng)想的劉偉，他快樂的奔跑在綠茵場(chǎng)，享受著童年的快樂。一場(chǎng)意外的觸電事故，不僅奪取了他的雙臂，更奪取了他的夢(mèng)想?？墒撬菆?zhí)著的，不懂什么是放棄，他有一把執(zhí)著的拐杖在無形中幫助他前進(jìn)。他改行練習(xí)游泳，因?yàn)闆]有雙臂，他比別人更難掌握平衡，但經(jīng)過百倍于人的努力后，他在游泳界小有成就。他夢(mèng)想?yún)⒓颖本W運(yùn)會(huì)，正當(dāng)他全力備戰(zhàn)奧運(yùn)時(shí)，卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜，必須停止訓(xùn)練否則危及生命。他依然沒有放棄，他拼命的練習(xí)音樂，最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。一把執(zhí)著的拐杖，讓劉偉如愿登上維也納金色大廳，執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。真愛的拐杖我們都行進(jìn)在自己平凡但是不平庸的路途中，為了忘記疲憊和疼痛，我們需要一把真愛的拐杖。它能讓我們時(shí)刻內(nèi)心溫暖，充滿斗志。從小到大，我們一直努力的拼搏，想想每次自己路途不順時(shí)，給我們最多關(guān)愛的是父母。他們給我們一把真愛的拐杖，讓我們忘卻疼痛，一步步邁向成功的殿堂。一把真愛的拐杖，讓我們不再孤單，有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。擁有拐杖，我們的拼搏之路不再困難萬千，不管它是堅(jiān)強(qiáng)的還是執(zhí)著的還是充滿真愛的，它都能給我們幫助，給我們力量去戰(zhàn)勝困難，踏實(shí)行走。這個(gè)世界需要你，拐杖。拐杖淚·釋然眼淚模糊了視野，就那一瞬，從天堂到地獄。晚自習(xí)下時(shí)，已經(jīng)不早了。秋雨纏綿，下了一個(gè)多星期了……我看了看空空的雙手，總覺得少了些什么，是什么呢？同伴的身影從某個(gè)角落蹦出來，看了神情恍惚的我，他也摸不著頭腦?！昂昧撕昧?，快走吧！”她催促著?！皩?duì)了，雨傘！我沒拿雨傘！等我一下！”我猛然回過神來，轉(zhuǎn)身跑回教室。還好，雨傘還在，拿上雨傘我就往外奔。心想：可不能讓她再等了。空的，剛才的位置已經(jīng)空了，我愣了愣，哎算了，那丫頭興許是有什么事吧。順著人流，我的心思早已飄到了千里之外?！扒懊嬷皇Ｒ粋€(gè)臺(tái)階了”我漫不經(jīng)心的想著，腳微微的一邁。頓時(shí)地轉(zhuǎn)天玄，我混沌的腦子終于清醒過來一陣劇痛接踵而至，靠著慣性我抓著了前面一位同學(xué)的衣服，我看到他詫異的向我投來目光，但我已顧不上那么多了我扶著墻，大口大口的呼吸著空氣，以減輕自己的疼痛，可這似乎沒有什么成效，我的右腳迅速腫起來，帶著麻木?！办o靜，怎么站在這不走？”通道熟悉的聲音，我艱難的抬起頭。姐姐正和同學(xué)談笑著，淚水再也止不住的向外奔流。“姐，我的腳”我?guī)е耷恢噶酥覆荒軇?dòng)彈的腳?！霸趺戳耍俊逼渌艘布娂妵^來。“腳崴了……？”一個(gè)大個(gè)子女生關(guān)心的問道。見我點(diǎn)頭，她便扶起我對(duì)我姐說：“這好辦，我扶她吧！”一路上，我漸漸通道大個(gè)子女生的喘息聲，心里有一股暖流通過，烘干了臉上的淚水，撫平了心中的節(jié)。愛·背影我坐上了同學(xué)的車就再?zèng)]有說話，不是沒有話題，只是疼痛扼住了我的的喉嚨。我低著頭，輕撫著腫脹的腳踝怎么可以這么不小心，怎么可以……“靜，你爸?！蓖瑢W(xué)的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。我打開車門，看到我爸瘦弱的身子，努力抑制著心情，輕輕的說：“爸，我腳崴了，完全動(dòng)不了”“怎么會(huì)這樣？”父親原本平靜的臉上有了幾絲波瀾。他小心的扶我下車我腫脹的腳立刻酸痛起來。不知怎的，不爭氣的淚就順著臉脥流到嘴角，我只嘗出了苦澀的味道?；蛟S是看到了我的痛苦，父親執(zhí)意要背我回家，沒辦法我只好從他。爸爸的背，不寬，不平，不牢靠，但在我心中，這狹小的背支起了我的整個(gè)天空……用愛做拐杖，此時(shí)便是我最幸福的心聲，有它，足夠了。拐杖小時(shí)候，父親是位工人，在工地上，其他工人都很怕他，工作上父親是非常嚴(yán)厲的。然而在家里父親永遠(yuǎn)是最慈愛的，他對(duì)我和弟弟的慈愛是世上全，每天都帶著一根拐杖送我上下學(xué)，連雨天也不例外。遇上雷雨天也是最困難的時(shí)候，路上的積水深不可測(cè)，泥土不停得山上流路下來，但父親還要堅(jiān)持送。我說不用了，父親依難不肯。每當(dāng)一放學(xué)，我便奔向門口你，父親每次都會(huì)在學(xué)校的一角拿著拐杖等我。有時(shí)父親怕我放學(xué)早了，刻意還早來一小時(shí)。有一次，父親照往常一樣送我上學(xué)。在路上時(shí)，那根拐杖在上一段陡坡時(shí)，拐杖落到一個(gè)石頭的夾縫里，父親那時(shí)沒有注意到，于是用力一提，拐杖突然斷成了兩節(jié)，父親也一不小心摔倒了。一塊小小的石片把父親的手臂刮傷出了一道深深的血痕。父親被刮傷了，也沒有哼聲，只是用手捂著那傷口。我趕緊扶父親起來，問他怎么了，父親沒有回答，對(duì)我笑了笑，有撿起那斷了兩節(jié)的拐杖，給我一節(jié)，緩緩的送我上學(xué)了。后來那拐杖怎么了，也不清楚，只是聞聽我母親說父親用了好長的時(shí)間才將它復(fù)原。漸漸地我長大了，父親也一天天的衰老，再也沒有能力送我上學(xué)了，路上陪我說話了。在我十三歲時(shí)，我偶然接到老師送來的一張城里入學(xué)通知書。我?guī)еㄖ獣渤鐾獾膩淼郊抑小⑾⒏嬷烁改赣H，父母聽了也心歡喜，不停的說“兒子有出息了”父親有點(diǎn)沙啞的聲音問我什么時(shí)候出發(fā)，我向父親說了后天就起程，不知什么時(shí)候能回來。父親聽了，沒有再像剛才那么喜悅，臉色有點(diǎn)暗淡的說：“恩，那，那收拾一下吧，順便叫你母親給你帶點(diǎn)