2025年秋季高三開學(xué)摸底考試模擬卷政治(全解全析)(安徽專用)_第1頁
2025年秋季高三開學(xué)摸底考試模擬卷政治(全解全析)(安徽專用)_第2頁
2025年秋季高三開學(xué)摸底考試模擬卷政治(全解全析)(安徽專用)_第3頁
2025年秋季高三開學(xué)摸底考試模擬卷政治(全解全析)(安徽專用)_第4頁
2025年秋季高三開學(xué)摸底考試模擬卷政治(全解全析)(安徽專用)_第5頁
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文檔簡介

/2025年秋季高三開學(xué)摸底考試模擬卷思想政治(考試時(shí)間:75分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:高考范圍(七冊)5.難度系數(shù):0.7。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,不選、多選、錯(cuò)選均不得分。1.馬克思指出“批判的空想的社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的意義,是同歷史的發(fā)展成反比的……”恩格斯說“為了使社會(huì)主義變?yōu)榭茖W(xué),就必須首先把它置于現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上”。關(guān)于空想社會(huì)主義與科學(xué)社會(huì)主義,正確的是(

)①空想社會(huì)主義有積極設(shè)想,但未剖析資本主義本質(zhì),實(shí)踐意義漸降②科學(xué)社會(huì)主義以兩大學(xué)說為基石,使社會(huì)主義從空想變?yōu)榭茖W(xué)③空想社會(huì)主義倡導(dǎo)階級調(diào)和,其實(shí)踐路徑與科學(xué)社會(huì)主義本質(zhì)相同④科學(xué)社會(huì)主義誕生后,空想社會(huì)主義作為思潮失去存在價(jià)值A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知識點(diǎn)】科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的思想來源、科學(xué)社會(huì)主義的理論基石、科學(xué)社會(huì)主義的誕生【詳解】①:空想社會(huì)主義者對資本主義進(jìn)行了無情的批判,對未來社會(huì)提出了許多積極的設(shè)想。但他們沒有認(rèn)識到資本主義社會(huì)的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,沒有找到實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的正確途徑和力量,隨著歷史的發(fā)展,其實(shí)踐意義逐漸下降,①說法正確。②:馬克思主義的唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說為科學(xué)社會(huì)主義奠定了理論基石。唯物史觀揭示了人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律,剩余價(jià)值學(xué)說揭示了資本主義社會(huì)的特殊規(guī)律,使社會(huì)主義從空想變?yōu)榭茖W(xué),②說法正確。③:空想社會(huì)主義倡導(dǎo)階級調(diào)和,主張通過和平、改良的方式實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義;而科學(xué)社會(huì)主義主張通過階級斗爭和無產(chǎn)階級革命,推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治,建立無產(chǎn)階級專政,二者的實(shí)踐路徑有著本質(zhì)區(qū)別,③說法錯(cuò)誤。④:科學(xué)社會(huì)主義誕生后,空想社會(huì)主義雖然在理論和實(shí)踐上不再占據(jù)主導(dǎo)地位,但作為一種思潮,它仍然有一定的歷史價(jià)值和借鑒意義,如為科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立提供了思想來源等,④說法錯(cuò)誤。故本題選A。2.2025年4月12日,《中國改革開放》(四卷本)出版座談會(huì)在京舉行。《中國改革開放》叢書以“大歷史觀”重構(gòu)改革敘事,兼具學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性與大眾可讀性,是新時(shí)代講好中國改革故事的標(biāo)桿性成果。講好中國改革故事,能更好地體會(huì)改革開放是(

)①中國取得一切進(jìn)步和成績的根本原因

②決定當(dāng)代中國前途與命運(yùn)的關(guān)鍵一招③中國遵循社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的必然選擇

④中國特色社會(huì)主義不斷發(fā)展的力量源泉A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知識點(diǎn)】改革開放的意義、中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化【詳解】①:中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本原因,①排除。②③:講好中國改革故事,能更好地體會(huì)改革開放是決定當(dāng)代中國前途與命運(yùn)的關(guān)鍵一招,通過調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需求,是中國遵循社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的必然選擇,②③正確。④:人民是改革開放偉大奇跡的創(chuàng)造者,是推動(dòng)改革開放的力量源泉,④排除。故本題選C。3.2025年5月9日,中國人民銀行印發(fā)《關(guān)于設(shè)立服務(wù)消費(fèi)與養(yǎng)老再貸款有關(guān)事宜的通知》,提出要設(shè)立服務(wù)消費(fèi)與養(yǎng)老再貸款,額度為5000億元,激勵(lì)引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加大對住宿餐飲、文體娛樂、教育等服務(wù)消費(fèi)重點(diǎn)領(lǐng)域和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的金融支持。這一舉措(

)①表明我國貨幣政策從穩(wěn)健轉(zhuǎn)向積極擴(kuò)張,以刺激經(jīng)濟(jì)的高速增長②有助于引導(dǎo)信貸資金流向,促進(jìn)服務(wù)消費(fèi)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展③能夠有效降低居民的儲蓄意愿,直接提高全社會(huì)的整體消費(fèi)水平④體現(xiàn)了我國政府合理運(yùn)用結(jié)構(gòu)性貨幣政策工具支持經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【知識點(diǎn)】宏觀調(diào)控的手段、我國政府的經(jīng)濟(jì)職能和作用、財(cái)政政策與貨幣政策【詳解】②④:設(shè)立服務(wù)消費(fèi)與養(yǎng)老再貸款,激勵(lì)引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加大對住宿餐飲、文體娛樂、教育等服務(wù)消費(fèi)重點(diǎn)領(lǐng)域和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的金融支持,能夠刺激服務(wù)消費(fèi),引導(dǎo)相關(guān)企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模、提升服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)而推動(dòng)服務(wù)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展;該舉措是央行運(yùn)用結(jié)構(gòu)性貨幣政策工具對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的典型體現(xiàn),能夠引導(dǎo)金融資源向服務(wù)消費(fèi)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域配置,助力經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,②④正確。①:2025年我國實(shí)施適度寬松的貨幣政策,標(biāo)志著中國貨幣政策基調(diào)由持續(xù)14年之久的“穩(wěn)健”轉(zhuǎn)為“適度寬松”,并非貨幣政策整體轉(zhuǎn)向積極擴(kuò)張;且當(dāng)前經(jīng)濟(jì)更強(qiáng)調(diào)高質(zhì)量發(fā)展而非單純的高速增長,①錯(cuò)誤。③:再貸款政策主要是引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)將資金投向特定領(lǐng)域,它并不能直接降低居民的儲蓄意愿,也不能直接提高全社會(huì)的整體消費(fèi)水平,③錯(cuò)誤。故本題選D。4.2025年4月14日,綠色消費(fèi)暨再生資源回收行業(yè)發(fā)展主題活動(dòng)在??谂e辦。商務(wù)部負(fù)責(zé)人指出,發(fā)展綠色消費(fèi),對保護(hù)生態(tài)環(huán)境具有十分重要的意義。某市推出“綠色消費(fèi)券”政策,鼓勵(lì)市民置換節(jié)能家電、新能源車輛等綠色產(chǎn)品。這一政策的實(shí)施將有助于(

)①引導(dǎo)居民綠色消費(fèi),促進(jìn)生活方式低碳轉(zhuǎn)型②降低企業(yè)生產(chǎn)成本,提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)市場占有率③優(yōu)化資源利用效率,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展④完善社會(huì)保障體系,實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果全民共享A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知識點(diǎn)】堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)、構(gòu)建新發(fā)展格局、堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想【詳解】①③:某市推出“綠色消費(fèi)券”政策,鼓勵(lì)市民置換節(jié)能家電、新能源車輛等綠色產(chǎn)品,從中可以看出該政策可以引導(dǎo)居民綠色消費(fèi),促進(jìn)生活方式低碳轉(zhuǎn)型,也可以優(yōu)化資源利用效率,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,故①③符合題意。②④:該政策不涉及降低企業(yè)生產(chǎn)成本,也不涉及完善社會(huì)保障體系,故②④不符合題意。故本題選A。5.2025年3月,中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的通知》強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持開門教育,要注重群眾參與,接受群眾監(jiān)督,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭走好新時(shí)代黨的群眾路線,組織黨員、干部立足崗位,在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、加強(qiáng)基層治理、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾,讓群眾可感可及。堅(jiān)持開門教育(

)①有利于密切中國共產(chǎn)黨與人民群眾的關(guān)系

②能夠通過自我革命踐行為人民服務(wù)的宗旨③旨在提高中國共產(chǎn)黨對人民群眾的組織力

④是確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落地見效的必由之路A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知識點(diǎn)】黨的執(zhí)政理念、中國共產(chǎn)黨不斷加強(qiáng)自身建設(shè)【詳解】①④:開門教育旨在密切聯(lián)系群眾,走群眾路線,寓教育于擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾,這有利于密切黨群關(guān)系,是確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落地見效的必由之路,①④符合題意。②:材料強(qiáng)調(diào)的是中國共產(chǎn)黨密切聯(lián)系群眾,不強(qiáng)調(diào)自我革命,②不選。③:開展開門教育,有利于提高中國共產(chǎn)黨對人民群眾的組織力,但這不是目的,③不選。故本題選B。6.2025年3月17日至20日,習(xí)近平總書記先后來到貴州、云南考察。從貴州的肇興侗寨,到云南的麗江古城,總書記心系民族地區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展。一次次赴山村、進(jìn)社區(qū),總書記同各族群眾面對面交流,共話民族團(tuán)結(jié)、共商脫貧大計(jì)、共謀發(fā)展之策。由材料可知(

)①民族區(qū)域自治制度是我國處理民族關(guān)系的根本方針②加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作有利于鑄牢中華民族共同體意識③各民族融為一體,彰顯民族平等是民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)④我國堅(jiān)持各民族共同繁榮的基本原則,促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知識點(diǎn)】民族平等、各民族共同繁榮、民族區(qū)域自治制度顯著的優(yōu)越性【詳解】①:我國民族工作的根本方針是民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮,而且材料也未體現(xiàn)民族區(qū)域自治制度,①排除。?②:習(xí)近平總書記通過考察民族地區(qū)、強(qiáng)調(diào)文旅融合與鄉(xiāng)村振興,推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),體現(xiàn)了對鑄牢中華民族共同體意識的重視,②正確。?③:我國堅(jiān)持各民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧,但“融為一體”表述不準(zhǔn)確,且“民族平等是民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)”本身正確,但材料未直接體現(xiàn)此邏輯關(guān)系,③排除。?④:習(xí)近平總書記在肇興侗寨和麗江古城考察時(shí),多次強(qiáng)調(diào)通過文旅融合、產(chǎn)業(yè)發(fā)展推動(dòng)民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展,反映了對各民族共同繁榮原則的實(shí)踐,④正確。故本題選C。7.2025年4月10日上午,敦化市第九小學(xué)、黑石鄉(xiāng)學(xué)校60余名學(xué)生代表走進(jìn)敦化市人民檢察院青少年法治教育基地,開展了一場沉浸式法治教育實(shí)踐活動(dòng),通過“體驗(yàn)+互動(dòng)+學(xué)習(xí)”的方式,在孩子們心中播撒法治的種子。該活動(dòng)(

)①創(chuàng)新普法教育形式,著力增強(qiáng)青少年的法治觀念②推動(dòng)憲法法律的實(shí)施,有效杜絕青少年違法犯罪③引導(dǎo)青少年尊法學(xué)法用法,有利于推進(jìn)全民守法④可以敦促司法機(jī)關(guān)公正司法,有效保護(hù)公民權(quán)利A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知識點(diǎn)】如何建設(shè)法治社會(huì)、推進(jìn)公正司法、推進(jìn)全民守法【詳解】①③:該活動(dòng)通過“體驗(yàn)+互動(dòng)+學(xué)習(xí)”的方式,著力增強(qiáng)青少年的法治觀念,引導(dǎo)青少年尊法學(xué)法用法,有利于推進(jìn)全民守法,①③正確。②:該活動(dòng)有助于預(yù)防青少年違法犯罪,但“杜絕”一詞過于絕對,不能保證完全杜絕青少年違法犯罪,②排除。④:材料強(qiáng)調(diào)對青少年的法治教育,與司法機(jī)關(guān)公正司法沒有直接關(guān)系,④排除。故本題選A。8.下列選項(xiàng)中所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理與下圖漫畫《山不辭石故能成其高》(王家春繪)所表達(dá)的相一致的是(

)①宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王

②桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲③良工鍛煉凡幾年,鑄得寶劍名龍泉

④時(shí)人不識凌云木,直待凌云始道高A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知識點(diǎn)】事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法論、量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理及其方法論【詳解】“山不辭石故能成其高”強(qiáng)調(diào)量的積累的重要性。①:“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”強(qiáng)調(diào)要抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,與漫畫表達(dá)的哲學(xué)道理不一致,①不符合題意。②:“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”強(qiáng)調(diào)新事物必將戰(zhàn)勝舊事物,與漫畫表達(dá)的哲學(xué)道理不一致,②不符合題意。③:“良工鍛煉凡幾年,鑄得寶劍名龍泉”大意是說,龍泉寶劍是用昆吾神鐵在通紅的爐火中冶煉,再由能工巧匠千錘百煉多年才鑄造而成,強(qiáng)調(diào)量的積累,③符合題意。④:“時(shí)人不識凌云木,直待凌云始道高”的意思是世上的人不認(rèn)識這是將來可以高入云霄的樹木,一直要等到它已經(jīng)高聳入云了,人們才說它高。強(qiáng)調(diào)量的積累達(dá)到一定程度才會(huì)引起質(zhì)變,強(qiáng)調(diào)量的積累的重要性,表達(dá)哲理與漫畫一致,④符合題意。故本題選D。9.“人們自己創(chuàng)造自己的歷史,但是到現(xiàn)在為止,他們并不是按照共同的意志,根據(jù)一個(gè)共同的計(jì)劃,甚至不是在一個(gè)有明確界限的既定社會(huì)內(nèi)來創(chuàng)造自己的歷史。他們的意向是相互交錯(cuò)的,正因?yàn)槿绱?,在所有這樣的社會(huì)里,都是那種以偶然性為其補(bǔ)充和表現(xiàn)形式的必然性占統(tǒng)治地位。”這一論述認(rèn)為(

)A.必然性和偶然性相互依存,并在一定條件下互相轉(zhuǎn)化B.人類社會(huì)發(fā)展一般進(jìn)程由不同民族國家多樣性所表現(xiàn)C.社會(huì)歷史是由有意識、有目的的人的實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成的D.人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律所制約的【答案】D【知識點(diǎn)】回看走過的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路、社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的【詳解】A:材料沒有體現(xiàn)必然性和偶然性在一定條件下互相轉(zhuǎn)化,A排除。B:題干中的引文更多是在講必然性和偶然性的關(guān)系,而不是多樣性與統(tǒng)一性的問題,B排除。C:題干更側(cè)重強(qiáng)調(diào)歷史進(jìn)程的客觀必然性,而非單純?nèi)说闹饔^能動(dòng)性,C排除。D:題干引文的核心觀點(diǎn)是,盡管人們通過有意識的活動(dòng)創(chuàng)造歷史,但他們的意志相互交錯(cuò)、缺乏統(tǒng)一計(jì)劃,導(dǎo)致歷史發(fā)展呈現(xiàn)必然性與偶然性的統(tǒng)一。這里的“必然性”指社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,而“偶然性”是個(gè)人意志和活動(dòng)的外在表現(xiàn),D正確。故本題選D。10.“一萬次說教,不如一次刻骨銘心的行走?!?0年來,某中學(xué)在每年清明節(jié)前夕,都要開展“徒步百里祭英烈”活動(dòng),師生們沿108里崎嶇山路徒步往返烈士陵園,以特殊方式開展清明祭掃。如今當(dāng)?shù)卣c社會(huì)各界主動(dòng)護(hù)航保障,多個(gè)學(xué)校師生自發(fā)參與。這堂“行走的思政課”已成為思政教育的鮮活范本。開展這一活動(dòng)旨在:(

)①拓展文化載體,豐富民族精神內(nèi)涵

②推動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn),筑牢理想信念之基③強(qiáng)化教育引導(dǎo),提高身心健康素質(zhì)

④弘揚(yáng)革命文化,增強(qiáng)中華文化自信A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知識點(diǎn)】文化的載體、革命文化與社會(huì)主義先進(jìn)文化、堅(jiān)定文化自信、文化的功能【詳解】①:開展該活動(dòng)主要是利用徒步祭掃這種方式進(jìn)行思政教育,并非為了拓展文化載體和豐富民族精神內(nèi)涵,①錯(cuò)誤。②:“一萬次說教,不如一次刻骨銘心的行走”,通過徒步百里祭英烈這種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),能讓師生筑牢理想信念之基,②正確。③:活動(dòng)重點(diǎn)在于思政教育,是思想層面的引導(dǎo),并非主要為提高身心健康素質(zhì),③錯(cuò)誤。④:在清明節(jié)前夕開展徒步百里祭英烈活動(dòng),是弘揚(yáng)革命文化的體現(xiàn),有助于增強(qiáng)師生的中華文化自信,④正確。故本題選C。11.2025年4月14日中央政府駐澳門聯(lián)絡(luò)辦公室發(fā)言人表示,新一屆特區(qū)政府首份施政報(bào)告深入貫徹習(xí)近平主席去年12月視察澳門系列重要講話精神,充分展現(xiàn)新一屆澳門特區(qū)政府改革創(chuàng)新、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取的施政理念。根據(jù)材料,關(guān)于我國“一國兩制”說法正確的是(

)①我國實(shí)行單一制國家結(jié)構(gòu)形式,地方服從中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)②中央充分考慮澳門的特殊利益,不干預(yù)澳門事務(wù)③在我國,中央和各級國家機(jī)構(gòu)按照民主集中制劃分職權(quán)④澳門特別行政區(qū)是一個(gè)享有相對主權(quán)的完整政治實(shí)體A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知識點(diǎn)】聯(lián)邦制、和平統(tǒng)一、一國兩制、中央與地方的權(quán)力分層、單一制結(jié)構(gòu)形式【詳解】①:我國是單一制國家,地方行政區(qū)域必須服從中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。雖然澳門享有高度自治權(quán),但其權(quán)力來源于中央授權(quán),①正確。②:中央對澳門高度自治范圍內(nèi)的事務(wù)不干預(yù),但國防、外交等事務(wù)由中央直接管理,②排除。③:我國國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則,中央與地方職權(quán)的劃分遵循在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮地方積極性的原則,特別行政區(qū)的高度自治權(quán)也在此框架內(nèi)行使,③正確。④:澳門特別行政區(qū)是中國的地方行政區(qū)域,不是一個(gè)享有相對主權(quán)的完整政治實(shí)體,④排除。故本題選A。12.2025年4月2日,美國總統(tǒng)特朗普簽署行政令,宣布對所有貿(mào)易伙伴征收所謂“對等關(guān)稅”,美方在主觀、單方面評估基礎(chǔ)上,提出所謂“對等關(guān)稅”,不符合國際貿(mào)易規(guī)則,嚴(yán)重?fù)p害相關(guān)方的正當(dāng)合法權(quán)益,是典型的單邊霸凌做法。對此,很多貿(mào)易伙伴及美國國內(nèi)各界都表達(dá)強(qiáng)烈不滿和明確反對。對此,下列說法正確的是(

)①美國總統(tǒng)會(huì)對選民負(fù)責(zé),維護(hù)廣大選民的根本利益②美國違反了世貿(mào)組織的公平競爭原則和非歧視原則③美國此舉有利于保護(hù)本國產(chǎn)業(yè),并促進(jìn)其長遠(yuǎn)發(fā)展④美國實(shí)則推行“保護(hù)主義”,背離經(jīng)濟(jì)全球化趨勢A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【知識點(diǎn)】世貿(mào)組織的基本原則、經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、總統(tǒng)制【詳解】①:美國總統(tǒng)由選民選舉產(chǎn)生,會(huì)對選民負(fù)責(zé),但美國是資本主義國家,資產(chǎn)階級是統(tǒng)治階級,美國總統(tǒng)維護(hù)的是資產(chǎn)階級的根本利益,并非廣大選民的根本利益,①錯(cuò)誤。②:美方在主觀、單方面評估基礎(chǔ)上提出所謂“對等關(guān)稅”,這種單邊霸凌做法破壞了公平競爭的環(huán)境,沒有對其他貿(mào)易伙伴一視同仁,違反了世貿(mào)組織的公平競爭原則和非歧視原則,②正確。③:美國征收“對等關(guān)稅”,短期內(nèi)可能看似保護(hù)了本國一些產(chǎn)業(yè),但從長遠(yuǎn)來看,這種貿(mào)易保護(hù)主義行為會(huì)引發(fā)其他國家的反制措施,破壞國際貿(mào)易秩序,阻礙全球資源的優(yōu)化配置,不利于美國產(chǎn)業(yè)獲取全球的優(yōu)質(zhì)資源、技術(shù)等,也會(huì)損害美國消費(fèi)者的利益,不利于美國產(chǎn)業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,③錯(cuò)誤。④:經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,強(qiáng)調(diào)貿(mào)易自由化、生產(chǎn)全球化、資本全球化等,美國的這種做法背離了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢,④正確。故本題選D。13.2025年春節(jié)期間,一名10歲男孩燃放鞭炮時(shí)不慎將??吭诼愤叺钠囈肌D泻⒏改副硎?,孩子并非故意,汽車引燃是因?yàn)轱L(fēng)力過大將鞭炮卷入車底導(dǎo)致,并且表示他們無力賠償。同時(shí),保險(xiǎn)公司表示,車主雖投保了車損險(xiǎn),但合同約定車輛“非自燃”情況不予理賠,因此拒絕該部分賠償請求。本案中(

)①男孩的行為侵害了車主的物權(quán),其父母應(yīng)依法承擔(dān)民事責(zé)任②汽車著火是因?yàn)椴豢煽沽?,男孩無侵權(quán)故意,可免除責(zé)任⑧依據(jù)公平原則,保險(xiǎn)公司和男孩父母應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任④保險(xiǎn)公司拒絕賠償?shù)牟糠峙c合同約定相符,無需承擔(dān)賠償責(zé)任A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知識點(diǎn)】解析民法基本原則、違約行為的免責(zé)情形、侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)方式、過錯(cuò)推定與無過錯(cuò)侵權(quán)責(zé)任【詳解】①:男孩燃放鞭炮引燃汽車,侵害了車主對汽車的物權(quán)。根據(jù)法律規(guī)定,限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。男孩10歲,屬于限制民事行為能力人,其父母作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法承擔(dān)民事責(zé)任,①正確。②:汽車著火并非不可抗力。不可抗力是不能預(yù)見、不能避免且不能克服的客觀情況,而此次事件是男孩燃放鞭炮引發(fā),不屬于不可抗力范疇,不能免除男孩及其監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,②排除。③:保險(xiǎn)公司是否擔(dān)責(zé)取決于合同約定(非自燃不賠),而非公平原則。男孩父母作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,而非與保險(xiǎn)公司共同承擔(dān),③排除。④:車主雖投保車損險(xiǎn),但合同約定車輛“非自燃”情況不予理賠,此次汽車著火不屬于自燃,保險(xiǎn)公司拒絕賠償部分與合同約定相符,無需承擔(dān)賠償責(zé)任,④正確。故本題選B。14.2025年2月28日,司法部舉行新聞發(fā)布會(huì)介紹新修訂的《行政復(fù)議法》實(shí)施一年來的總體情況:全國新收行政復(fù)議案件74.96萬件,同比增長94.7%;辦結(jié)64.1萬件,同比增長82.1%;90.3%的案件未再進(jìn)入行政訴訟或信訪程序。由此可推斷,新修訂的《行政復(fù)議法》使得(

)①行政訴訟有了法律依據(jù),公民維權(quán)意識不斷增強(qiáng)②行政機(jī)關(guān)增強(qiáng)自我糾錯(cuò)能力,維護(hù)了司法公正性③辦案質(zhì)效提升,吸引更多群眾選擇行政復(fù)議渠道④行政爭議更好得到實(shí)質(zhì)性化解,維護(hù)了社會(huì)和諧A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知識點(diǎn)】公正司法的內(nèi)涵、行政訴訟【詳解】①:新修訂的《行政復(fù)議法》與公民維權(quán)意識不斷增強(qiáng)之間沒有直接關(guān)系,①與題意不符。②:提高行政復(fù)議辦案質(zhì)效,未涉及司法公正性,②與題意不符。③④:從材料提供的數(shù)據(jù)可推斷,新修訂的《行政復(fù)議法》使得辦案質(zhì)效提升,行政爭議更好得到實(shí)質(zhì)性化解,有利于吸引更多群眾選擇行政復(fù)議渠道,維護(hù)了社會(huì)和諧,③④正確。故本題選D。15.近期,隨著新一股較強(qiáng)冷空氣到來,不少生活提示中出現(xiàn)“大風(fēng)”“陣風(fēng)”等概念。資料風(fēng),是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現(xiàn)象。風(fēng)的強(qiáng)度用風(fēng)速表示,風(fēng)速越大,風(fēng)的力量也就越大,破壞性越強(qiáng)。陣風(fēng)是瞬時(shí)極大風(fēng)速,指的是3秒內(nèi)風(fēng)速的平均值,是用來描述突然的、強(qiáng)烈的風(fēng)力,它如同賽場上猛然發(fā)力的“沖刺”選手。一般來看,瞬時(shí)風(fēng)速影響更大,公眾要重點(diǎn)防范。依據(jù)資料,下列說法正確的是(

)A.風(fēng)與自然現(xiàn)象是屬種關(guān)系B.“風(fēng)速越大,風(fēng)的力量也就越大,破壞性越強(qiáng)”是一個(gè)假言判斷C.“陣風(fēng)如同賽場上猛然發(fā)力的‘沖刺’選手”犯了“同語反復(fù)”的邏輯錯(cuò)誤D.“瞬時(shí)風(fēng)速影響更大”可以運(yùn)用“三段論”推理得出【答案】B【知識點(diǎn)】相容關(guān)系的種類、下定義應(yīng)該遵循的邏輯規(guī)則、假言判斷的含義及構(gòu)成、三段論推理含義【詳解】A:風(fēng)是自然現(xiàn)象的一種,所以風(fēng)與自然現(xiàn)象是種屬關(guān)系,而不是屬種關(guān)系,A錯(cuò)誤。B:假言判斷是斷定事物某情況的存在(或不存在)是另一情況存在(或不存在)的條件的判斷?!帮L(fēng)速越大,風(fēng)的力量也就越大,破壞性越強(qiáng)”,該判斷表明了風(fēng)速大小這一情況與風(fēng)的力量及破壞性情況之間存在條件關(guān)聯(lián),是一個(gè)假言判斷,B正確。C:同語反復(fù)是指在定義項(xiàng)中直接包含被定義項(xiàng)?!瓣囷L(fēng)如同賽場上猛然發(fā)力的‘沖刺’選手”,這是一個(gè)比喻,將陣風(fēng)比作賽場上猛然發(fā)力的“沖刺”選手,生動(dòng)形象地描述了陣風(fēng)的特點(diǎn),沒有犯“同語反復(fù)”的邏輯錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤。D:三段論是以兩個(gè)已知的性質(zhì)判斷為前提,借助一個(gè)共同的項(xiàng)推出一個(gè)新的性質(zhì)判斷的推理?!八矔r(shí)風(fēng)速影響更大”這一表述,無法直接通過典型的三段論推理形式得出,D排除。故本題選B。16.2025年亞冬會(huì)吉祥物“濱濱”和“妮妮”以東北虎為原型,參考北方民俗布老虎玩具特色,借鑒哈爾濱國家級非遺方正剪紙的視角語言,通過擬人化設(shè)計(jì)展現(xiàn)冰雪運(yùn)動(dòng)活力,將非遺與冰雪元素相融合,傳遞奧林匹克精神。吉祥物的設(shè)計(jì)(

)①通過聯(lián)想非遺元素與冰雪運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)思維的能動(dòng)性,屬于發(fā)散思維②將東北虎的“力量感”抽象為奧林匹克精神,體現(xiàn)思維間接性,屬于創(chuàng)新思維③用虎紋雪花紋飾替代傳統(tǒng)虎紋,突破動(dòng)物形象限制,屬于抽象思維④將地域文化符號系統(tǒng)整合為吉祥物形象,體現(xiàn)思維運(yùn)行方式的推導(dǎo)性A.①② B.②④ C.②③ D.③④【答案】A【知識點(diǎn)】思維的特征、抽象思維的含義及其特征、形象思維含義及其特征、發(fā)散思維方法【詳解】①②:亞冬會(huì)的吉祥物,以東北虎為原型,參考布老虎玩具特色,融入非遺方正剪紙,非遺與冰雪元素相融合,傳遞奧林匹克精神,體現(xiàn)了通過聯(lián)想非遺元素與冰雪運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)思維的能動(dòng)性,屬于發(fā)散思維,將東北虎的“力量感”抽象為奧林匹克精神,體現(xiàn)思維間接性,透過現(xiàn)象,把握本質(zhì),屬于創(chuàng)新思維,①②入選。③:用虎紋雪花紋飾替代傳統(tǒng)虎紋,突破動(dòng)物形象限制,屬于形象思維而不是抽象思維,③不選。④:將地域文化符號系統(tǒng)整合為吉祥物形象,體現(xiàn)思維運(yùn)行方式的想象性而不是推導(dǎo)性,④不選。故本題選A。第Ⅱ卷二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求?,F(xiàn)代物流是暢通經(jīng)濟(jì)循環(huán)的重要紐帶。2024年我國社會(huì)物流總費(fèi)用占GDP比重為14.4%,較2023年下降0.2個(gè)百分點(diǎn),但仍顯著高于發(fā)達(dá)國家8%左右的水平。當(dāng)前區(qū)域壁壘導(dǎo)致跨省運(yùn)輸成本偏高,多式聯(lián)運(yùn)銜接效率損失約15%;國際物流方面,跨境電商物流成本占商品價(jià)值12%,較發(fā)達(dá)國家高4~5個(gè)百分點(diǎn)。為貫徹落實(shí)“十四五”現(xiàn)代物流發(fā)展規(guī)劃,我國正加快推進(jìn)統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范、建設(shè)國家物流樞紐網(wǎng)絡(luò)、發(fā)展智慧物流和供應(yīng)鏈金融等措施,推動(dòng)物流體系現(xiàn)代化。結(jié)合材料,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》知識,說明建設(shè)全國統(tǒng)一物流大市場對我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的積極作用。(12分)【答案】物流連接著生產(chǎn)與消費(fèi),建設(shè)全國統(tǒng)一物流大市場,能促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,拉動(dòng)消費(fèi)增長,推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)。(3分)破除區(qū)域壁壘,優(yōu)化多式聯(lián)運(yùn)銜接,建設(shè)物流樞紐網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)物流資源自由流動(dòng),保障產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定,降低企業(yè)成本,提升商品流通效率,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。(3分)深化物流供給側(cè)改革,建設(shè)現(xiàn)代物流體系,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能。(3分)降低跨境物流成本,提高外貿(mào)競爭力,發(fā)揮超大規(guī)模市場優(yōu)勢,增強(qiáng)內(nèi)外市場聯(lián)動(dòng)效應(yīng),推進(jìn)高水平對外開放,實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。(3分)【知識點(diǎn)】市場配置資源的優(yōu)點(diǎn)、提高開放型經(jīng)濟(jì)水平、堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局【分析】背景素材:建設(shè)全國統(tǒng)一物流大市場考點(diǎn)考查:新發(fā)展理念、新發(fā)展格局、高水平對外開放等知識能力考查:描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步:審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為意義類主觀題,主體是建設(shè)全國統(tǒng)一物流大市場,要求運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》知識,說明建設(shè)全國統(tǒng)一物流大市場對我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的積極作用。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:現(xiàn)代物流是暢通經(jīng)濟(jì)循環(huán)的重要紐帶。2024年我國社會(huì)物流總費(fèi)用占GDP比重為14.4%,較2023年下降0.2個(gè)百分點(diǎn),但仍顯著高于發(fā)達(dá)國家8%左右的水平→可聯(lián)系建設(shè)全國統(tǒng)一物流大市場,能促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,拉動(dòng)消費(fèi)增長進(jìn)行分析。有效信息②:當(dāng)前區(qū)域壁壘導(dǎo)致跨省運(yùn)輸成本偏高,多式聯(lián)運(yùn)銜接效率損失約15%→可聯(lián)系建設(shè)全國統(tǒng)一物流大市場有利于破除區(qū)域壁壘,促進(jìn)物流資源自由流動(dòng),提升商品流通效率角度分析。有效信息③:為貫徹落實(shí)“十四五”現(xiàn)代物流發(fā)展規(guī)劃,我國正加快推進(jìn)統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范、建設(shè)國家物流樞紐網(wǎng)絡(luò)、發(fā)展智慧物流和供應(yīng)鏈金融等措施,推動(dòng)物流體系現(xiàn)代化→可從深化物流供給側(cè)改革,建設(shè)現(xiàn)代物流體系,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級角度分析。有效信息④:國際物流方面,跨境電商物流成本占商品價(jià)值12%,較發(fā)達(dá)國家高4~5個(gè)百分點(diǎn)→可聯(lián)系高水平對外開放,從降低跨境物流成本,提高外貿(mào)競爭力,發(fā)揮超大規(guī)模市場優(yōu)勢,推進(jìn)高水平對外開放角度分析。第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。18.閱讀材料,回答問題。近年來,借助數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,天津市的鄉(xiāng)村治理水平明顯提高。天津市以創(chuàng)建全國鄉(xiāng)村治理體系建設(shè)首批試點(diǎn)為契機(jī),不斷深化“黨建引領(lǐng)活力村莊”改革成果,以“美好環(huán)境與幸福生活共同締造”活動(dòng)為載體,推動(dòng)構(gòu)建鄉(xiāng)村數(shù)字化服務(wù)體系,賦能鄉(xiāng)村治理;推進(jìn)大數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),全覆蓋升級改造全市125個(gè)鎮(zhèn)、3個(gè)鄉(xiāng)電子政務(wù)外網(wǎng),一體推進(jìn)平臺升級、服務(wù)下沉、窗口集中;建設(shè)“數(shù)字平安鄉(xiāng)村”,攝像頭覆蓋3680個(gè)行政村;提檔升級“雪亮工程”“數(shù)字鄉(xiāng)村”等智治平安網(wǎng),建立“空中有監(jiān)控、路面有巡邏、村內(nèi)有聯(lián)防”的立體化鄉(xiāng)村“智慧安防”體系;村務(wù)詳情全公開,“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)督”平臺涵蓋到戶補(bǔ)助、村財(cái)收支、信息公開、信息發(fā)布、在線投訴等,以平臺為依托,每個(gè)村民都能隨時(shí)隨地行使“三務(wù)”(村級黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù))監(jiān)督權(quán)利。結(jié)合材料,運(yùn)用《政治與法治》的知識,談?wù)勌旖蚴惺侨绾钨x能鄉(xiāng)村治理、全面提升鄉(xiāng)村治理水平的。(10分)【答案】①中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢。通過黨建引領(lǐng),發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為鄉(xiāng)村治理提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證,引領(lǐng)鄉(xiāng)村治理的正確方向。(4分)②借助數(shù)字技術(shù)發(fā)展,推進(jìn)大數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),這有利于提高鄉(xiāng)村治理的效率和精準(zhǔn)性,為村民提供更加便捷高效的公共服務(wù),提升村民的獲得感和滿意度。(3分)③村務(wù)詳情全公開,每個(gè)村民都能隨時(shí)隨地行使“三務(wù)”監(jiān)督權(quán)利,這保障了村民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)了村級事務(wù)的公開透明,規(guī)范了基層權(quán)力運(yùn)行,推動(dòng)鄉(xiāng)村治理的民主化、科學(xué)化。(3分)【知識點(diǎn)】村民自治的內(nèi)容、實(shí)行基層民主自治的意義、黨的地位和作用【分析】背景素材:全面提升鄉(xiāng)村治理水平考點(diǎn)考查:黨的領(lǐng)導(dǎo)、政府職能、基層治理等相關(guān)知識能力考查:描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于措施類主觀題,知識限定明確,考生可根據(jù)材料內(nèi)容和設(shè)問要求調(diào)動(dòng)教材知識加以分析說明。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:天津市不斷深化“黨建引領(lǐng)活力村莊”改革成果→可從堅(jiān)持黨建引領(lǐng)角度,說明通過發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,引領(lǐng)鄉(xiāng)村治理的正確方向。有效信息②:借助數(shù)字技術(shù)發(fā)展,推進(jìn)大數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),全覆蓋升級改造鎮(zhèn)、鄉(xiāng)電子政務(wù)外網(wǎng),一體推進(jìn)平臺升級、服務(wù)下沉、窗口集中→可從政府職能角度,說明推動(dòng)構(gòu)建鄉(xiāng)村數(shù)字化服務(wù)體系,有利于為村民提供更加便捷高效的公共服務(wù)。有效信息③:“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)督”平臺涵蓋多項(xiàng)內(nèi)容,每個(gè)村民都能隨時(shí)隨地行使“三務(wù)”監(jiān)督權(quán)利→可從基層自治角度,說明強(qiáng)化村民民主監(jiān)督,促進(jìn)了村級事務(wù)的公開透明,規(guī)范了基層權(quán)力運(yùn)行。第三步:整合信息,組織答案。19.閱讀材料,回答問題。2025年春天,根據(jù)中國神話故事改編的動(dòng)畫電影《哪吒之魔童鬧?!罚ê喎Q《哪吒2》)票房刷新了多項(xiàng)世界影史紀(jì)錄,不僅獲得了商業(yè)成功,更向世界展現(xiàn)了中國故事的獨(dú)特魅力。角色塑造上,影片賦予了角色新的性格特點(diǎn)和成長經(jīng)歷,哪吒的“痞氣”與傳統(tǒng)英雄形象形成反差,通過抗?fàn)幐淖兞嗣\(yùn),打破了“天命不可違”的傳統(tǒng)觀念,使得角色更加立體和鮮活。主題表達(dá)上,影片“母愛”與“家庭和解”為主線,超越了文化差異,直擊全球觀眾的情感共鳴點(diǎn);以“我命由我不由天”的抗?fàn)幘駷楹诵?,探討了命運(yùn)、親情與自我認(rèn)同的普世主題。敘事方面,影片的敘事節(jié)奏精準(zhǔn)契合當(dāng)代觀眾需求:高密度情節(jié)中融入親情、正義等普世情感,反派申公豹的悲情反轉(zhuǎn)突破傳統(tǒng)角色設(shè)定,多重戲劇沖突適配當(dāng)代人們快節(jié)奏的“倍速美學(xué)”觀影習(xí)慣。制作層面,影片融合眾多非遺元素,通過“動(dòng)態(tài)水墨渲染引擎”將傳統(tǒng)國畫藝術(shù)與現(xiàn)代3D技術(shù)結(jié)合,混天綾的飄動(dòng)軌跡暗合書法筆意,既保留了東方美學(xué)的韻味,又讓全球觀眾感受到一種獨(dú)特新穎的視覺沖擊力。在市場營銷上,通過多渠道的宣傳推廣,結(jié)合社交媒體、線下活動(dòng)等多種方式,擴(kuò)大了電影的影響力,吸引了更多觀眾。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用“矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系”與“文化傳承與文化創(chuàng)新”的相關(guān)知識,說明《哪吒2》對“講好中國故事”有何啟示。(10分)(2)結(jié)合材料,運(yùn)用《邏輯與思維》的知識,分析《哪吒2》中體現(xiàn)的創(chuàng)新思維。(10分)【答案】(1)①矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來,內(nèi)容上,彰顯了極具民族特色的哪吒形象與故事情節(jié)、東方美學(xué)韻味和非遺元素,為海外觀眾提供了全新的文化體驗(yàn);另一方面,特殊性離不開普遍性,影片融入命運(yùn),親情,自我認(rèn)同,正義等普世普世主題,引發(fā)全球觀眾的情感共鳴和普遍思考,受到全球范圍內(nèi)觀眾的喜愛。(4分)②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,也是我們最深厚的文化軟實(shí)力。電影通對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展,融通各種資源,實(shí)現(xiàn)對對中國傳統(tǒng)文化的深度挖掘和創(chuàng)新表達(dá)。(3分)③拓展中國文化傳播的方式與渠道,推動(dòng)中華文化走出去,增進(jìn)中外文化交流,擴(kuò)大中華文化的國際影響力。(3分)(2)①《哪吒2》通過角色的立體化打造、主題的多方面表達(dá)、多渠道的宣傳推廣等,體現(xiàn)思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展,體現(xiàn)了發(fā)散思維。同時(shí)通過角色技術(shù)、故事、主題和市場等多個(gè)方面的聚合,成功地打造了一部既有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)又具現(xiàn)代感的動(dòng)畫電影,體現(xiàn)了聚合思維。(4分)②《哪吒2》角色塑造和情節(jié)設(shè)計(jì)上逆向設(shè)定,打破了傳統(tǒng)神話中的形象和“天命不可違”的觀念,體現(xiàn)了逆向思維。(3分)③電影通過角色的經(jīng)歷和情感變化,讓觀眾聯(lián)想到自己的經(jīng)歷,從而產(chǎn)生共鳴和情感上的連接;將傳統(tǒng)國畫藝術(shù)與現(xiàn)代3D技術(shù)結(jié)合,通過聯(lián)想創(chuàng)造出獨(dú)特的視覺風(fēng)格,體現(xiàn)了聯(lián)想思維。(3分)【知識點(diǎn)】矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展、聚合思維含義及其特征、逆向思維含義及其依據(jù)【分析】背景素材:《哪吒之魔童鬧?!房键c(diǎn)考查:唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心、文化傳承與文化創(chuàng)新、提高創(chuàng)新思維能力能力考查:描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】(1)第一步:審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為材料分析類主觀題,要求運(yùn)用《哲學(xué)與文化》知識,從唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心、文化傳承與文化創(chuàng)新角度來分析作答。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:影片賦予了角色新的性格特點(diǎn)和成長經(jīng)歷,以“我命由我不由天”的抗?fàn)幘駷楹诵?,探討了命運(yùn)、親情與自我認(rèn)同的普世主題→可從矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系角度,說明該影片融入了親情、自我認(rèn)同等大眾普遍喜愛的元素,但又賦予哪吒全新的特點(diǎn),體現(xiàn)了矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)。有效信息②:影片融合眾多非遺元素,通過“動(dòng)態(tài)水墨渲染引擎”將傳統(tǒng)國畫藝術(shù)與現(xiàn)代3D技術(shù)結(jié)合,混天綾的飄動(dòng)軌跡暗合書法筆意,既保留了東方美學(xué)的韻味,又讓全球觀眾感受到一種獨(dú)特新穎的視覺沖擊力→可從創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展角度,說明我們要結(jié)合實(shí)際情況,根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,融合各種資源,推動(dòng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。有效信息③:影片“母愛”與“家庭和解”為主線,超越了文化差異,直擊全球觀眾的情感共鳴點(diǎn)→可從文化交流與文化發(fā)展角度,說明我們要利用各種手段促進(jìn)中華文化的海外傳播,講好中國故事。第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。(2)第一步:審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為材料分析類主觀題,要求運(yùn)用《邏輯與思維》知識,從提高創(chuàng)新思維能力角度來分析作答。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:制作層面,影片融合眾多非遺元素。在市場營銷上,通過多渠道的宣傳推廣,結(jié)合社交媒體、線下活動(dòng)等多種方式,擴(kuò)大了電影的影響力,吸引了更多觀眾→可從發(fā)散思維與聚合思維角度,說明該影片匯聚不同元素打造了一部高質(zhì)量影片,同時(shí)又利用多種手段進(jìn)行宣傳和推廣,體現(xiàn)了發(fā)散思維和聚合思維的統(tǒng)一。有效信息②:角色塑造上,影片賦予了角色新的性格特點(diǎn)和成長經(jīng)歷,哪吒的“痞氣”與傳統(tǒng)英雄形象形成反差,通過抗?fàn)幐淖兞嗣\(yùn),打破了“天命不可違”的傳統(tǒng)觀念,使得角色更加立體和鮮活→可從逆向思維角度,說明該影片不同于傳統(tǒng)思想,敢于創(chuàng)造全新的理念,逆向思考問題,吸引觀眾觀看。有效信息③:通過“動(dòng)態(tài)水墨渲染引擎”將傳統(tǒng)國畫藝術(shù)與現(xiàn)代3D技術(shù)結(jié)合,混天綾的飄動(dòng)軌跡暗合書法筆意,既保留了東方美學(xué)的韻味,又讓全球觀眾感受到一種獨(dú)特新穎的視覺沖擊力→可從聯(lián)想思維角度,說明該影片將中華傳統(tǒng)國畫藝術(shù)與電影相結(jié)合,促進(jìn)該影片的創(chuàng)新發(fā)展。第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。20.閱讀材料,完成下列要求。隨著平臺經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者數(shù)量大幅增加。然而,部分平臺企業(yè)通過與勞動(dòng)者簽訂“合作協(xié)議”而非勞動(dòng)合同的方式規(guī)避用工責(zé)任,導(dǎo)致勞動(dòng)者在發(fā)生工傷、欠薪等糾紛時(shí)難以維權(quán)。20

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