一、對照下列問題，在課本上找到答案，黑色字體為問題，紅色字體為勾畫的答案。第12課

端正人生態(tài)度P90-941.人生態(tài)度的含義和影響P90人生態(tài)度是……。積極的人生態(tài)度會(huì)……；消極的人生態(tài)度會(huì)……2.積極人生態(tài)度的體現(xiàn)P91-92①積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為樂觀向上②積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為認(rèn)真務(wù)實(shí)③積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為勤奮進(jìn)取以下問題用擴(kuò)號標(biāo)出即可，不用劃線,如圖所示樂觀向上的影響

P91認(rèn)真務(wù)實(shí)的具體表現(xiàn)

P91勤奮進(jìn)取的具體表現(xiàn)

P92一、【預(yù)習(xí)】第12課

端正人生態(tài)度P90-943.★如何正確對待順境和逆境？P93-943條①順境不驕，身處順境時(shí)，我們應(yīng)抓住機(jī)遇，順勢而為；同時(shí)，要有憂患意識，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。②逆境不餒，生活中難免會(huì)遇到各種各樣的困難，在逆境中前行，需要鼓足勇氣，迎難而上。③順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，無論身處何種境地，只要我們正確對待成敗得失，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。4.順境與逆境的轉(zhuǎn)化過程P94（括號標(biāo)注，如圖所示）第13課

實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值P95-1001.人生價(jià)值的含義？P96人生價(jià)值是……。2.★★為什么要在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值？P96-975條①人生價(jià)值是通過勞動(dòng)創(chuàng)造的。人們通過勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。②人們各種各樣的愿望都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，在勞動(dòng)中感到愉悅和幸福。③一般來說，一個(gè)人通過勞動(dòng)為他人和社會(huì)作出的貢獻(xiàn)越大，他的價(jià)值就越大。④人世間的一切美好都是通過勞動(dòng)來創(chuàng)造的。⑤國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。第13課

實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值P95-1003.★★如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？P98-994條①把自己的小我融入時(shí)代，融入祖國和人民的大我之中，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。②要立足崗位作奉獻(xiàn)，工作沒有高低貴賤之分，都是平凡有意義的。人們在自己的崗位上勤勤懇懇，在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。③在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生光彩。干一行、愛一行、精一行，在實(shí)踐中做出一番事業(yè)，書寫自己的人生華章。④在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生。將個(gè)人命運(yùn)和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并為之奉獻(xiàn)。第13課

實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值P95-100

4.青少年如何弘揚(yáng)勞動(dòng)精神？P100要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，崇尚勞動(dòng)、尊