【語文】北京市朝陽外語小學(xué)四年級上冊期末復(fù)習(xí)試題1．看拼音，寫詞語。zīrùn

chóngdié

záguō

yáchǐ

guàngài2．下面小題都有一個字的注音是錯的，請找出來，把序號填在括號里（

）A．笨拙（zhuō） B．衣襟（jīn） C．氣氛（fèn） D．官紳（shēn）3．下列加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．去年龍舟賽丟了冠軍寶座，他們今年重整旗鼓而來，似乎勢在必得。B．本想著會在爸爸那兒碰釘子，沒想到他居然爽快地答應(yīng)了我的請求。C．秋天邁著沉穩(wěn)的腳步，慢慢地向我們走來，又悄無聲息地走開。D．這個小姑娘長得眉目清秀，鶴發(fā)童顏，特別惹人喜愛。4．按要求填空?！扒卑床渴撞樽址?，先查______部，再查______畫?！扒痹谧值渲械慕忉層校孩購澢箯澢?；②屈服，使屈服；③理虧；④冤枉；⑤姓。請為下列“屈”字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。貓屈著后腿，豎著尾巴。()這件事，她受了很大的委屈。()5．下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。B．我自言自語地對自己說：“怎么又做錯了？”C．我情不自禁地為李雷的表演喝彩。D．讀了《呼風(fēng)喚雨的世紀》這一課，深受啟發(fā)。6．先將下列四字詞語補充完整，再選擇合適的填入句子。成千()()

手()釋()()()不懼

()()有禮戰(zhàn)士們同仇敵愾（kài），()，勇往直前，爭取最后的勝利。7．將下列語句依次填入片段橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）中國精神在哪里？它在軍人的里，它在科學(xué)家的里，它在法官的里，它在教師的里。A．愛心和責(zé)任

勇敢和堅強

執(zhí)著和奉獻

公正和敬業(yè)B．勇敢和堅強

執(zhí)著和奉獻

公正和敬業(yè)

愛心和責(zé)任C．公正和敬業(yè)

愛心和責(zé)任

勇敢和堅強

執(zhí)著和奉獻D．勇敢和堅強

公正和敬業(yè)

愛心和責(zé)任

執(zhí)著和奉獻8．想象下面的情景，用一句話寫下來（用上3個動詞）。小白兔路過一片蘿卜地，看到水靈靈的蘿卜，_______________________。9．班級中正在開小小辯論會，有同學(xué)認為小學(xué)生穿著打扮不要講究，要簡樸。也有同學(xué)認為小學(xué)生應(yīng)注意儀表形象，穿著打扮要體面、講究。你贊同哪種觀點？請概括出兩點理由，并簡單說明。我贊同：__________________________________________________________________理由：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________10．積累與運用。（1）美，無處不在。月夜美。細細的溪水，流著_______________，流著月光。_________________鋪滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都_________________?。?）“為學(xué)患無疑，疑則有進?！惫湃说拿跃涓嬖V我們提出疑問的重要性，漢朝王充說：“智能之士，______________，________________。”（3）我喜歡讀古詩，讀白居易的《__________》一詩的前兩句“_______________，半江瑟瑟半江紅”仿佛讓我看到了斜陽鋪在江面上的美景；讀__________《出塞》一詩中“__________________，_______________。”讓我感受到作者思念良將，盼望邊防早日安定。（4）一連下了好幾場秋雨，奶奶把厚衣服拿出來給我穿上，對我說：“一場秋雨一場寒，____________________?！遍喿x下面文章，完成問題。①近年來，各種塑料制品走進了我們的生活，給我們帶來了方便?？墒牵步o我們帶來了危害。②瞧，一刮風(fēng)，馬路上隨處可見像風(fēng)箏一樣到處飄飛的塑料袋。風(fēng)停以后，這些飄飛的塑料袋就掛在樹枝上，停在屋頂上，落在草坪上，或是聚在墻角處，成了影響環(huán)境衛(wèi)生的塑料垃圾。③這些塑料垃圾常給人們帶來不便。有一次，我們鎮(zhèn)上的一條地溝不通了，污水外溢，臭氣熏天。人們花了很大氣力才疏通了地溝，從地溝中掏出了造成堵塞（sè

sāi）的“壞蛋”——各種形狀的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，當(dāng)然還有很多塑料袋……④怎樣處（chǔ

chù）理越來越多的塑料垃圾呢？有人主張焚燒，但塑料燃燒時會放出難

聞的有毒氣體。這些氣體會污染空氣，危害人的健康。有人主張埋掉塑料垃圾，但事實證明，塑料垃圾很難在地下腐爛。照這樣下去，工廠不斷生產(chǎn)塑料產(chǎn)品，塑料垃圾又難以處理，我們將要被塑料垃圾包圍了！塑料垃圾這個魔鬼將要使我們的生活環(huán)境受到嚴重破壞?、萦行┌l(fā)達國家已停止生產(chǎn)塑料袋，用一次性只帶代替。我們國家什么時候也能用用一次性紙袋來代替塑料袋呢？11、給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文章前面的橫線上。12、給文中的多音字選擇正確的讀音，打“√”。13、第③自然段是圍繞著哪句話來寫的，請用“”畫出來。14、閱讀短文，說一說塑料垃圾的危害有哪些？________________________________15、對于減少塑料垃圾，保護環(huán)境，你有什么好的建議呢？寫一寫吧。_______________________________閱讀下面文章，完成問題。母牛①這是一個真實的故事。故事發(fā)生在青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴格地限制為三升，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三升珍貴的水。②人缺水不行，牲畜也一樣，渴??！一天，一頭一直被人們認為憨厚、老實的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠里的也是運水車必經(jīng)的公路。終于，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕，它都不肯挪動半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭老牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅(qū)趕，可老牛不為所動。③后來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了。最后，運水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧！我愿意接受一次處分?！彼麖乃嚿先〕霭肱杷萌?，放在牛前面。④出人意料的是，老牛，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什么。不遠處的沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。16、本文寫了一件什么事？請用自己的話簡要概括。________________________________17、這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的？起因____________________________經(jīng)過____________________________結(jié)果____________________________18、第④段有一處空缺，請你根據(jù)本段內(nèi)容，填寫出一句恰當(dāng)?shù)脑?。_________________________________19、請給第③段畫線句寫一個批注。批注：______________________________20、“靜默中，人們看到了母子眼中的淚水?！毙∨槭裁囱壑杏袦I水？________________________21、習(xí)作生活就是個萬花筒，許多事情給我們留下了不同的感受，有開心，有難過，有后悔……請你選擇一件事，把題目補充完整，寫一篇作文，不少于350字。注意按一定的順序把事情寫清楚，表達真情實感。習(xí)作中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。想起這件事，我就1．滋潤

重疊

砸鍋

牙齒

灌溉【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“滋、疊、

砸、齒、

灌、溉”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．C【解析】C【詳解】本題考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。A、B、D正確；C．氣氛（fèn）——fēn。3．D【解析】D【詳解】考查詞語搭配。A項重整旗鼓指失敗之后，重新集合力量再干（搖旗和擊鼓是古代進軍的號令）。B項碰釘子比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。C項悄無聲息形容沒有聲音或聲音很輕；也形容沒有名聲，默默無聞。D項鶴發(fā)童顏白白的頭發(fā)，紅紅的面色，形容老年人氣色好，有精神。不能形容小姑娘，可以改為明眸皓齒。4．

尸

五##5

①

④【詳解】考查漢語拼音、偏旁部首、字義等方面的知識。因此，應(yīng)全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。“屈”按部首查字法，先查尸部，再查5畫?！柏埱笸?，豎著尾巴?！钡摹扒币馑迹簭澢?，使彎曲。“這件事，她受了很大的委屈?！钡摹扒币馑迹涸┩?。5．C【解析】C【詳解】本題考查學(xué)生病句辨析的能力，認真分析所給句子的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，找出病因。A項，錯在搭配不當(dāng)，“和藹的語氣”與“注視”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為：老師用和藹的語氣和我們交流，用慈祥的目光注視著我們。B項，錯在語意重復(fù)啰嗦，“自言自語”與“自己”重復(fù)，應(yīng)去掉其中一個，應(yīng)改為：我自言自語地說：“怎么又做錯了？”或我對自己說：“怎么又做錯了？”D項，錯在缺少主語，應(yīng)改為：我讀了《呼風(fēng)喚雨的世紀》這一課，深受啟發(fā)?；蜃x了《呼風(fēng)喚雨的世紀》這一課，我深受啟發(fā)。故選C。6．上

萬

不

卷

臨

危

彬

彬

臨危不懼考查補寫成語及運用，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。運用：學(xué)生要明確詞語的意思，在具體語境中體會詞語，使語言表達更準確，簡潔。成千上萬：意思是形容數(shù)量很多，數(shù)不勝數(shù)。手不釋卷：意思是書本不離手，形容勤奮好學(xué)。臨危不懼：意思是面臨著危險從容不迫，毫不畏懼。彬彬有禮：彬彬：原意為文質(zhì)兼?zhèn)涞臉幼?，后形容文雅。形容文雅有禮貌的樣子。7．B【解析】B本題考查了學(xué)生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別，然后結(jié)合具體語境填空。根據(jù)選項中的詞語，結(jié)合本題語境。“軍人的精神”是勇敢和堅強；“科學(xué)家的精神”是執(zhí)著和奉獻；“法官的精神”是公正和敬業(yè)；“教師的精神”是愛心和責(zé)任。8．馬上就跑過去，拔了一根又一根，一會兒就裝了滿滿的一籃。本題考查語言表達能力。用上三個動詞，將小白兔接下來的情景描寫下來，即可。例如：飛快地奔跑過去，迅速拔了一個，沒忍住“嗷”地一口咬了下去，可真好吃！9．

小學(xué)生穿著打扮不要講究，要簡樸。

示例一：我們所說的注意形象并不是穿名牌、穿奇裝異服，相互攀比，而是一種自我氣質(zhì)的展示。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這樣的氣質(zhì)，讓自己穿衣整潔、大方、端莊，顯示良好的自我形象和風(fēng)貌。【解析】10．

山草和野花的香味

灰白色的鵝卵石

抱著一個月亮

不學(xué)不成

不問不知

暮江吟

一道殘陽鋪水中

王昌齡

但使龍城飛將在

不教胡馬度陰山

十場秋雨要穿棉【解析】本題考查現(xiàn)代文默寫、名言警句、詩歌默寫和諺語俗語。名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于留傳。（1）語段選自《走月亮》。這是一篇語句優(yōu)美、意韻悠長的充滿了詩情畫意的抒情散文。充分表達了“我”和阿媽走月亮?xí)r無比幸福和喜悅之情。課文原句：細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石鋪滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮?。?）“智能之士，不學(xué)不成，不問不知?！闭浴墩摵狻ぞ矶嵵?。意思是再聰明的人，不學(xué)他不會有成就，不問他永遠不會知道。（3）唐代白居易的《暮江吟》。全文：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。意思是：殘陽倒映在江面上，霞光灑下，波光粼粼；江水一半呈現(xiàn)出深深的碧色，一半呈現(xiàn)出紅色。最可愛的是那九月初三之夜，露珠似顆顆珍珠，朗朗新月形如彎弓。故“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！狈路鹱屛铱吹搅诵标栦佋诮嫔系拿谰?。唐代王昌齡的《出塞》。全文：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。意思是：依舊是秦漢時期的明月和邊關(guān)，出關(guān)萬里去參加遠征的人都還未回還。倘若曾經(jīng)能夠抵御外敵的名將還在，絕不會許匈奴南下牧馬度過陰山。故詩中“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”讓我感受到作者思念良將，盼望邊防早日安定。（4）“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”意思是立秋之后差不多兩個半月的屬時間就是立冬了，在這期間下一場雨就會感覺天氣越?jīng)觯蝗羰窍铝耸畧銮镉甑脑捘蔷鸵馕吨雍褚路?，而十場秋雨是一個大概的數(shù)字，不一定非得是十場雨。11、塑料制品的危害12、sè

chǔ13、這些塑料垃圾常給人們帶來不便。14、影響環(huán)境衛(wèi)生；堵塞下水道；燃燒后放出有毒氣體，氣體污染空氣，危害人體健康；破壞生活環(huán)境等。15、保護環(huán)境從小事做起，出門隨身帶可重復(fù)使用的手提袋；盡量少使用塑料制品；廢棄的塑料制品好好回收，循環(huán)利用，不亂扔棄?！窘馕觥?1、本題考查了給題目加標題。本文開頭就點出了塑料制品在帶給人們方便的同時，也給人們帶來了危害。全文都是圍繞“塑料制品的危害”寫的，因此可以擬標題為：塑料制品的危害。12、本題考查了給文中的多音字選擇正確的讀音。結(jié)合語境理解，塞：[sāi]堵，填滿空隙,堵住漏洞，堵住器物口的東西。[sè]堵、填充空隙，用于書面詞語中。結(jié)合語境選擇“sè”。處：[chǔ]處理，處置。[chù]地方。故“處理”的“處”應(yīng)讀“chǔ”。13、本題考查了對中心句的理解。第③自然段通過例子具體寫了塑料垃圾常給人們帶來的不便。是圍繞著“這些塑料垃圾常給人們帶來不便”這句話寫的。14、本題考查了對文段內(nèi)容的理解。從“馬路上隨處可見像風(fēng)箏一樣到處飄飛的塑料袋。風(fēng)停以后，這些飄飛的塑料袋就掛在樹枝上，停在屋頂上，落在草坪上，或是聚在墻角處，成了影響環(huán)境衛(wèi)生的塑料垃圾”“這些塑料垃圾常給人們帶來不便”“但塑料燃燒時會放出難聞的有毒氣體，這些氣體會污染空氣，危害人的健康。有人主張埋掉塑料垃圾，但事實證明，塑料垃圾很難在地下腐爛”可知，文中通過生活中的一些事例列舉了塑料垃圾的危害：影響環(huán)境衛(wèi)生；堵塞下水道；燃燒后放出有毒氣體，污染空氣，危害人體健康；破壞生活環(huán)境等。15、本題考查了對文段內(nèi)容的拓展。結(jié)合生活實際提出建議即可。例：拒絕使用一次餐具；偶爾用了塑料袋，也要一袋多用，在菜市場買菜的塑料袋，拿回家還可以裝垃圾；超市里裝菜的袋子也可以換成繩子，用繩子綁住菜還可以方便拿。16、主要講了老牛為了給小牛找水喝寧愿挨打也心甘情愿。17、

沙漠地區(qū)氣候干旱，人畜缺水

老牛拼命擋住水車要水

司機停車給牛喝水，老牛喚小牛喝水。18、并沒有立即低頭喝水19、這句話形象生動地描繪出老牛以死抗爭，執(zhí)意索水的感人場面。20、小牛眼中的淚水是因為心疼老牛為他所受的傷【解析】16、本題考查歸納文章內(nèi)容。同學(xué)們在做此類題目時，要仔細閱讀原文，深刻理解原文內(nèi)容，理解文章每個層次的意思，學(xué)會歸納總結(jié)。這篇短文通過寫在我國西部的青海省，在一個極度缺水的沙漠地區(qū)，一頭老牛為了讓極度干渴的小牛喝到水，不惜以死抗爭，執(zhí)意向運水的軍車索水的感人故事，贊揚了母愛的偉大。17、本題考查對故事內(nèi)容的概括。仔細讀文“故事發(fā)生在青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū)。”“終于，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個急剎車戛然而止?！薄芭５闹魅藢砹耍瑦佬叱膳闹魅藫P起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開?！薄笆軅睦吓４葠鄣乜粗∨Ｘ澙返睾韧晁笨芍?，這個真實的故事發(fā)生的時間是某一天，地點是青海省西部的一個極度缺水的沙漠地區(qū)，主要人物是老牛和運水司機，事情起因是沙漠地區(qū)氣候干旱，人畜缺水，經(jīng)過是老牛拼命擋住水車要水，結(jié)果是司機停車給牛喝水，老牛喚小牛喝水。18、本題考查了填寫合適的句子。從“而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在叫喚什么”可知，橫線上應(yīng)填寫“并沒有立即低頭喝水”。19、本題考查給句子寫批注?！磅r血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外的悲壯”文中的老牛即便忍受鞭打的痛苦，也要為自己的孩子爭取到救命之水，這種無私的母愛令人為之動容。這句話形象生動地描繪出老牛以死抗爭，執(zhí)意索水的感人場面。20、本題考查賞析人物心理。作答時，需聯(lián)系具體的語境，結(jié)合自己的情感體悟分析即可。結(jié)合文中“受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。”可知，小牛看到老牛身上的傷，因為心疼老牛而落淚。21、

想起這件事，我就后悔

古人常說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不能浪費糧食，是現(xiàn)在每個人都要知道的事。可有一件事至今都讓我記憶猶新，因為，那次我浪費了別人的勞動成果。

有一天，媽媽帶我出去玩兒。走到半路，看到對面有家“德勝橋”想到里面的豆花米線，我便已經(jīng)垂涎三尺了。再一看表，嘿嘿，天助我也，正好到飯點。我便用撒嬌的口氣對媽媽說：“媽媽，我餓了，我想吃豆花米線。”媽媽無奈地說：