中南大學(xué)教師管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師管理，提高教師素質(zhì)，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于中南大學(xué)全體教師，包括在編教師、非在編教師以及兼職教師等各類從事教學(xué)、科研及相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作的人員。（三）基本原則1.師德為先：教師應(yīng)具備良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以高尚的師德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。2.業(yè)務(wù)為重：注重教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提高教學(xué)水平和科研能力，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)改革的需要。3.公平公正：在教師管理過程中，遵循公平、公正、公開的原則，確保各項(xiàng)管理措施的制定和執(zhí)行符合法律法規(guī)要求，保障教師的合法權(quán)益。4.激勵(lì)發(fā)展：建立科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師個(gè)人發(fā)展與學(xué)校整體發(fā)展相協(xié)調(diào)。二、教師職責(zé)與權(quán)利（一）教師職責(zé)1.教學(xué)工作按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，保證教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)。積極參與教學(xué)改革與研究，不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生，組織學(xué)生考試和成績評(píng)定等教學(xué)環(huán)節(jié)工作。指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。2.科研工作結(jié)合學(xué)科發(fā)展和學(xué)?？蒲心繕?biāo)，積極開展科學(xué)研究工作，努力取得高水平科研成果。主持或參與科研項(xiàng)目，合理安排科研經(jīng)費(fèi)，確?？蒲泄ぷ黜樌M(jìn)行。積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，提高學(xué)術(shù)水平。指導(dǎo)研究生和青年教師開展科研工作，培養(yǎng)科研團(tuán)隊(duì)。3.社會(huì)服務(wù)根據(jù)學(xué)校要求和自身專業(yè)特長，積極參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持。參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定、技術(shù)咨詢、科技成果轉(zhuǎn)化等工作，推動(dòng)學(xué)?？蒲谐晒纳鐣?huì)應(yīng)用。宣傳學(xué)校形象，擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)影響力。4.學(xué)生管理關(guān)心學(xué)生成長，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，積極參與學(xué)生思想政治教育工作。協(xié)助輔導(dǎo)員做好班級(jí)管理工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（二）教師權(quán)利1.教學(xué)權(quán)利依據(jù)教學(xué)大綱和實(shí)際情況，自主選擇教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。參與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的制定和修訂工作。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。2.科研權(quán)利自主確定科研項(xiàng)目和研究方向，申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)和科研設(shè)備。在科研成果上署名，并按照相關(guān)規(guī)定享受科研獎(jiǎng)勵(lì)。參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。3.職業(yè)發(fā)展權(quán)利享有參加培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在職稱評(píng)定、崗位晉升等方面享有平等的競爭權(quán)利。獲得與工作業(yè)績相匹配的薪酬待遇和福利待遇。4.民主管理權(quán)利參與學(xué)校民主管理，對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大決策等提出意見和建議。參加學(xué)校組織的教職工代表大會(huì)等民主管理組織，行使民主權(quán)利。三、教師招聘與引進(jìn)（一）招聘原則1.按需設(shè)崗：根據(jù)學(xué)校學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展和教學(xué)科研工作需要，科學(xué)合理設(shè)置教師崗位。2.公開公平：招聘信息公開，招聘程序透明，確保公平競爭，擇優(yōu)錄用。3.德才兼?zhèn)洌鹤⒅亟處煹乃枷胝嗡刭|(zhì)、職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力，選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。（二）招聘條件1.基本條件具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律。熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。具備崗位所需的專業(yè)知識(shí)和技能，具有相應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位。身心健康，能勝任本職工作。2.崗位條件教學(xué)崗位：一般應(yīng)具有碩士及以上學(xué)位，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教學(xué)能力，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)?？蒲袓徫唬簯?yīng)具有博士學(xué)位，在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有一定的科研基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力，主持或參與過科研項(xiàng)目。特殊崗位：根據(jù)學(xué)校特殊需求，可適當(dāng)放寬招聘條件，但需經(jīng)學(xué)校研究批準(zhǔn)。（三）招聘程序1.發(fā)布公告：學(xué)校人事部門通過校園網(wǎng)、招聘網(wǎng)站等渠道發(fā)布教師招聘公告，明確招聘崗位、條件、程序等信息。2.報(bào)名與資格審查：應(yīng)聘者按照公告要求提交報(bào)名材料，學(xué)校人事部門會(huì)同相關(guān)學(xué)院對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，確定符合條件的應(yīng)聘者名單。3.考試與考核：根據(jù)崗位要求，組織應(yīng)聘者進(jìn)行筆試、面試、試講、科研成果評(píng)價(jià)等考試與考核環(huán)節(jié)，全面了解應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。4.體檢與考察：對(duì)通過考試與考核的應(yīng)聘者進(jìn)行體檢，體檢合格后進(jìn)行考察，了解其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等情況。5.公示與錄用：根據(jù)考試、考核、體檢和考察結(jié)果，確定擬錄用人員名單，并在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。公示無異議后，辦理錄用手續(xù)。（四）人才引進(jìn)1.引進(jìn)對(duì)象：學(xué)校重點(diǎn)引進(jìn)具有國內(nèi)外知名高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)工作經(jīng)歷、在學(xué)科領(lǐng)域具有較高學(xué)術(shù)造詣和影響力的高層次人才。2.引進(jìn)政策：為吸引優(yōu)秀人才，學(xué)校制定了一系列優(yōu)惠政策，包括提供科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)、住房補(bǔ)貼、安家費(fèi)、家屬安置等。3.引進(jìn)程序：人才引進(jìn)工作按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行，一般包括發(fā)布引進(jìn)公告、報(bào)名、資格審查、面試、考察、公示、簽約等環(huán)節(jié)。四、教師培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)目標(biāo)通過開展各類培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平、業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。（二）培訓(xùn)類型1.入職培訓(xùn)：針對(duì)新入職教師，開展為期[X]個(gè)月的入職培訓(xùn)，內(nèi)容包括學(xué)校規(guī)章制度、教育教學(xué)理念、師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)技能培訓(xùn)等，幫助新教師盡快適應(yīng)學(xué)校工作環(huán)境，熟悉教學(xué)科研工作流程。2.崗位培訓(xùn)：根據(jù)教師崗位需求和專業(yè)發(fā)展方向，組織開展各類崗位培訓(xùn)，如教學(xué)方法培訓(xùn)、科研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)等，提高教師的崗位勝任能力。3.學(xué)歷提升培訓(xùn)：鼓勵(lì)教師在職攻讀更高層次的學(xué)位，學(xué)校根據(jù)相關(guān)政策給予一定的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。4.國內(nèi)外訪學(xué)培訓(xùn)：選派優(yōu)秀教師到國內(nèi)外知名高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)進(jìn)行訪學(xué)交流，拓寬教師學(xué)術(shù)視野，提升教師學(xué)術(shù)水平。（三）培訓(xùn)組織與實(shí)施1.培訓(xùn)計(jì)劃制定：學(xué)校人事部門會(huì)同相關(guān)學(xué)院根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)需求和教師個(gè)人發(fā)展意愿，制定年度教師培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間等。2.培訓(xùn)實(shí)施：培訓(xùn)計(jì)劃由學(xué)校人事部門組織實(shí)施，相關(guān)學(xué)院配合。培訓(xùn)方式包括校內(nèi)集中培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等多種形式。3.培訓(xùn)考核：建立教師培訓(xùn)考核機(jī)制，對(duì)參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行考核?？己藘?nèi)容包括培訓(xùn)出勤情況、學(xué)習(xí)成績、培訓(xùn)效果等?？己私Y(jié)果作為教師年度考核、職稱評(píng)定、崗位晉升等的重要依據(jù)。（四）教師發(fā)展支持1.導(dǎo)師制度：為青年教師配備導(dǎo)師，導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師的教學(xué)、科研和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，幫助青年教師盡快成長。2.學(xué)術(shù)交流：積極支持教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，鼓勵(lì)教師發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文，提高學(xué)校學(xué)術(shù)影響力。3.教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過團(tuán)隊(duì)合作開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，提高教師教學(xué)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。五、教師考核與評(píng)價(jià)（一）考核原則1.全面考核：對(duì)教師的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行全面考核，注重考核教師的工作業(yè)績和實(shí)際貢獻(xiàn)。2.客觀公正：考核過程要客觀、公正、公開，考核結(jié)果要真實(shí)反映教師的工作表現(xiàn)。3.激勵(lì)導(dǎo)向：考核結(jié)果與教師的薪酬待遇、職稱評(píng)定、崗位晉升等掛鉤，充分發(fā)揮考核的激勵(lì)導(dǎo)向作用。（二）考核內(nèi)容1.師德師風(fēng)：主要考核教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平、敬業(yè)精神等。2.教學(xué)工作：考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革與研究等情況。3.科研工作：考核教師的科研項(xiàng)目、科研成果、學(xué)術(shù)論文、專利等情況。4.社會(huì)服務(wù)：考核教師參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的情況，包括社會(huì)服務(wù)成果、社會(huì)效益等。5.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：考核教師在教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作能力和貢獻(xiàn)。（三）考核方式1.年度考核：每年對(duì)教師進(jìn)行一次年度考核，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。年度考核以教師個(gè)人總結(jié)、學(xué)院考核意見為基礎(chǔ)，結(jié)合教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面的業(yè)績進(jìn)行綜合評(píng)定。2.聘期考核：在教師聘期屆滿時(shí)進(jìn)行聘期考核，聘期考核結(jié)果作為教師續(xù)聘、解聘、晉升等的重要依據(jù)。聘期考核內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教學(xué)工作、科研工作、社會(huì)服務(wù)等方面在聘期內(nèi)的綜合表現(xiàn)。3.專項(xiàng)考核：根據(jù)學(xué)校工作需要，對(duì)教師在某項(xiàng)重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目中的表現(xiàn)進(jìn)行專項(xiàng)考核。專項(xiàng)考核結(jié)果作為教師獎(jiǎng)勵(lì)、處罰等的依據(jù)。（四）考核結(jié)果應(yīng)用1.薪酬待遇調(diào)整：考核結(jié)果與教師的績效工資掛鉤，優(yōu)秀等次的教師給予適當(dāng)?shù)目冃И?jiǎng)勵(lì)，不合格等次的教師扣發(fā)一定比例的績效工資。2.職稱評(píng)定與崗位晉升：在職稱評(píng)定和崗位晉升中，優(yōu)先考慮考核結(jié)果優(yōu)秀的教師?？己私Y(jié)果不合格的教師，在職稱評(píng)定和崗位晉升中予以限制。3.獎(jiǎng)勵(lì)與處罰：對(duì)考核結(jié)果優(yōu)秀的教師，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考核結(jié)果不合格的教師，學(xué)校視情況進(jìn)行誡勉談話、崗位調(diào)整、解聘等處理。六、教師薪酬與福利（一）薪酬體系1.基本工資：根據(jù)教師的職稱、學(xué)歷、工作年限等確定基本工資標(biāo)準(zhǔn)，保障教師的基本生活需求。2.績效工資：與教師的工作業(yè)績、考核結(jié)果掛鉤，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則?？冃ЧべY包括教學(xué)績效、科研績效、社會(huì)服務(wù)績效等部分。3.津貼補(bǔ)貼：設(shè)立崗位津貼、科研津貼、特殊津貼等，對(duì)承擔(dān)重要崗位、取得突出科研成果、做出特殊貢獻(xiàn)的教師給予適當(dāng)?shù)慕蛸N補(bǔ)貼。（二）福利保障1.社會(huì)保險(xiǎn)：學(xué)校按照國家規(guī)定為教師繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)。2.住房公積金：學(xué)校按照一定比例為教師繳納住房公積金，幫助教師解決住房問題。3.福利待遇：教師享有帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等法定假期，以及節(jié)日福利、體檢、培訓(xùn)等福利待遇。4.退休待遇：教師退休后，按照國家規(guī)定享受相應(yīng)的退休待遇。七、教師獎(jiǎng)勵(lì)與懲處（一）獎(jiǎng)勵(lì)種類1.教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)立教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀教案獎(jiǎng)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等，對(duì)在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.科研獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)立科研成果獎(jiǎng)、科研項(xiàng)目獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)、專利獎(jiǎng)等，對(duì)在科研工作中取得優(yōu)異成績的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.社會(huì)服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)積極參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.綜合獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)立優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、師德標(biāo)兵獎(jiǎng)、先進(jìn)工作者獎(jiǎng)等，對(duì)在德、能、勤、績、廉等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行綜合表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（二）獎(jiǎng)勵(lì)程序1.提名推薦：由學(xué)院、部門或教師個(gè)人按照獎(jiǎng)勵(lì)條件提名推薦獎(jiǎng)勵(lì)人選。2.審核評(píng)審：學(xué)校成立獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審委員會(huì)，對(duì)提名推薦的獎(jiǎng)勵(lì)人選進(jìn)行審核評(píng)審，確定擬獎(jiǎng)勵(lì)名單。3.公示表彰：擬獎(jiǎng)勵(lì)名單在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示無異議后，學(xué)校召開表彰大會(huì)，對(duì)獲獎(jiǎng)教師和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（三）懲處措施1