歷年美學自考試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.美學研究的核心方法是（）A.哲學方法B.心理學方法C.社會學方法D.藝術(shù)學方法2.提出“美是理念的感性顯現(xiàn)”這一命題的是（）A.康德B.黑格爾C.柏拉圖D.亞里士多德3.審美活動發(fā)生的真正前提是（）A.人開始直立行走B.人開始制造和使用工具C.人開始語言交流D.人開始群居生活4.下列屬于審美形態(tài)的是（）A.優(yōu)美B.崇高C.悲劇D.以上都是5.藝術(shù)存在的三個環(huán)節(jié)不包括（）A.藝術(shù)創(chuàng)造B.藝術(shù)品C.藝術(shù)傳播D.藝術(shù)接受6.中國古代文論中的“興象”說主要涉及（）A.藝術(shù)創(chuàng)作B.藝術(shù)作品C.藝術(shù)接受D.藝術(shù)起源7.最早提出“審美教育”概念的是（）A.席勒B.康德C.黑格爾D.柏拉圖8.審美體驗的獨特性在于（）A.是一種感性體驗B.是一種理性體驗C.是一種身心一體的體驗D.是一種純精神的體驗9.下列不屬于意象基本特征的是（）A.虛擬性B.感性C.抽象性D.想象性10.從藝術(shù)功能角度，將藝術(shù)分為審美藝術(shù)和實用藝術(shù)的是（）A.亞里士多德B.黑格爾C.康德D.蘇珊·朗格多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于審美經(jīng)驗的構(gòu)成要素的有（）A.感知B.想象C.情感D.理解E.意志2.審美形態(tài)的特征包括（）A.生成性B.貫通性C.兼容性D.二重性E.永恒性3.藝術(shù)作品的基本層次有（）A.物質(zhì)實在層B.形式符號層C.意象世界層D.意境超驗層E.思想觀念層4.下列屬于西方悲劇理論的有（）A.亞里士多德的悲劇凈化說B.黑格爾的悲劇沖突說C.尼采的悲劇誕生說D.叔本華的悲劇觀E.車爾尼雪夫斯基的悲劇理論5.審美教育的特點有（）A.形象性B.愉悅性C.自由性D.普遍性E.邏輯性6.意象的生成過程包括（）A.意象的孕育B.意象的生產(chǎn)C.意象的接受D.意象的傳播E.意象的欣賞7.下列屬于優(yōu)美的特點的是（）A.和諧B.寧靜C.單純D.柔媚E.險峻8.藝術(shù)的功能主要有（）A.審美娛樂B.審美認知C.審美教育D.審美交流E.審美創(chuàng)造9.審美活動的基本性質(zhì)包括（）A.自律性B.他律性C.功利性D.非功利性E.主體性10.下列屬于中國古代審美形態(tài)的有（）A.中和B.氣韻C.風骨D.意境E.神妙判斷題（每題2分，共10題）1.美學是一門關(guān)于審美現(xiàn)象的綜合性的人文學科。（）2.審美活動是人類最基本、最普遍的活動之一。（）3.悲劇和喜劇是審美形態(tài)中最主要的兩種形態(tài)。（）4.藝術(shù)作品的形式就是指作品的外在形態(tài)。（）5.審美教育就是藝術(shù)教育。（）6.意象的物態(tài)化和物化是同一概念。（）7.優(yōu)美與崇高是完全對立的審美形態(tài)。（）8.審美經(jīng)驗的主要特征是直觀性。（）9.藝術(shù)的首要功能是審美功能。（）10.審美活動是一種自律性與他律性相統(tǒng)一的活動。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述審美活動的特殊性。答案：審美活動以感性方式把握世界；是人與世界的本己性精神交流；具有自律性；是有限無功利性與最高功利性的統(tǒng)一。2.簡述審美形態(tài)的生成性。答案：一是指審美形態(tài)的歷史生成，不同時代有不同審美形態(tài)；二是指審美形態(tài)的個體相對性生成，對不同審美主體會呈現(xiàn)不同特點。3.簡述藝術(shù)的存在方式。答案：藝術(shù)存在于從藝術(shù)創(chuàng)造到藝術(shù)品再到藝術(shù)接受的動態(tài)流程中。藝術(shù)創(chuàng)造是基礎(chǔ)，藝術(shù)品是中介，藝術(shù)接受賦予藝術(shù)以現(xiàn)實意義。4.簡述審美教育的內(nèi)涵。答案：審美教育是以藝術(shù)和各種美的形態(tài)作為具體媒介手段，通過審美活動展示審美對象豐富的價值意味，直接作用于受教者的情感世界，提升審美能力。討論題（每題5分，共4題）1.討論審美經(jīng)驗中想象與情感的關(guān)系。答案：想象和情感相互滲透、相互影響。情感為想象提供動力和方向，不同情感狀態(tài)會引發(fā)不同想象內(nèi)容；想象又能豐富和深化情感，通過想象構(gòu)建情境，使情感體驗更強烈、復(fù)雜。2.談?wù)剬Α懊朗巧睢边@一命題的理解。答案：“美是生活”強調(diào)美與生活緊密相連。現(xiàn)實生活中符合人們理想的事物就是美的，美源于生活實踐，反映生活的本質(zhì)、理想和追求，同時也為生活增添意義和價值。3.分析當代藝術(shù)多元化發(fā)展的意義。答案：豐富了藝術(shù)的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵，滿足不同受眾審美需求；促進不同藝術(shù)觀念交流碰撞，推動藝術(shù)創(chuàng)新發(fā)展；反映社會文化的多元性，增強文化活力與包容性，推動社會進步。4.論述審美活動對人生的價值。答案：審美活動能帶來精神愉悅，緩解壓力，豐富精神世界；提升人的審美能力和創(chuàng)造力；培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和高尚情操；讓人以獨特視角理解生活，感悟人生意義，促進全面發(fā)展。答案單項選擇題1.A2.B3.B4.D5.C6.B7.A8.C9.C10.D多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.A