幼兒課程自考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒課程最核心的要素是（）A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程實(shí)施D.課程評價(jià)2.以下屬于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論中前運(yùn)算階段幼兒特點(diǎn)的是（）A.守恒觀念形成B.思維不可逆C.抽象邏輯思維D.具體形象思維3.幼兒園課程內(nèi)容選擇的首要依據(jù)是（）A.社會需求B.幼兒的興趣和需要C.學(xué)科知識D.教育目標(biāo)4.游戲是幼兒的（）A.工作B.學(xué)習(xí)C.生活D.基本活動(dòng)5.以直接感知為主的教學(xué)方法是（）A.講解法B.演示法C.練習(xí)法D.游戲法6.課程編制過程模式的代表人物是（）A.泰勒B.斯騰豪斯C.博比特D.查特斯7.幼兒在園一日生活活動(dòng)不包括（）A.進(jìn)餐B.教學(xué)活動(dòng)C.午睡D.自由游戲8.瑞吉?dú)W幼兒教育體系中，教師是幼兒的（）A.領(lǐng)導(dǎo)者B.觀察者、傾聽者與合作者C.指揮者D.管理者9.下列不屬于幼兒園課程目標(biāo)層次的是（）A.教育目的B.課程總目標(biāo)C.單元目標(biāo)D.學(xué)期目標(biāo)10.幼兒園課程實(shí)施的主要途徑是（）A.生活活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.教學(xué)活動(dòng)D.以上都是答案：1.A2.B3.B4.D5.B6.B7.B8.B9.A10.D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒園課程的特點(diǎn)包括（）A.啟蒙性B.生活性C.游戲性D.直接經(jīng)驗(yàn)性2.幼兒園課程內(nèi)容的組織原則有（）A.邏輯順序與心理順序相結(jié)合B.縱向組織與橫向組織相結(jié)合C.直線式組織與螺旋式組織相結(jié)合D.科學(xué)性與思想性相結(jié)合3.下列屬于幼兒園游戲的功能的有（）A.促進(jìn)幼兒身體發(fā)展B.促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展C.促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展D.促進(jìn)幼兒情感發(fā)展4.幼兒教師選擇教學(xué)方法應(yīng)考慮的因素有（）A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.幼兒特點(diǎn)D.教師自身特點(diǎn)5.幼兒園課程評價(jià)的作用有（）A.診斷作用B.鑒定作用C.導(dǎo)向作用D.改進(jìn)作用6.下列屬于幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的有（）A.主動(dòng)性B.直觀形象性C.個(gè)別差異性D.創(chuàng)造性7.生成性課程的特點(diǎn)有（）A.強(qiáng)調(diào)過程性B.以幼兒興趣為導(dǎo)向C.靈活性D.預(yù)設(shè)性8.幼兒園課程目標(biāo)制定的依據(jù)包括（）A.對幼兒的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科知識的研究D.對家長需求的研究9.下列屬于幼兒園教學(xué)活動(dòng)類型的有（）A.集體教學(xué)活動(dòng)B.小組教學(xué)活動(dòng)C.個(gè)別教學(xué)活動(dòng)D.自主學(xué)習(xí)活動(dòng)10.課程資源開發(fā)的途徑有（）A.利用園內(nèi)資源B.利用社區(qū)資源C.利用家庭資源D.利用網(wǎng)絡(luò)資源答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒園課程等同于幼兒園教學(xué)活動(dòng)。（）2.幼兒的學(xué)習(xí)以間接經(jīng)驗(yàn)為主。（）3.游戲活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)可以相互轉(zhuǎn)化。（）4.課程目標(biāo)一旦確定就不能更改。（）5.幼兒園課程評價(jià)主要是對幼兒學(xué)習(xí)結(jié)果的評價(jià)。（）6.教師在幼兒游戲中應(yīng)盡量少干預(yù)。（）7.幼兒教育應(yīng)注重個(gè)體差異，因材施教。（）8.生成性課程不需要預(yù)設(shè)。（）9.幼兒園課程內(nèi)容的選擇要考慮時(shí)代性。（）10.區(qū)域活動(dòng)不屬于幼兒園課程實(shí)施的途徑。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒園課程目標(biāo)的制定原則。答案：全面性與系統(tǒng)性原則；具體性與可操作性原則；適宜性原則；發(fā)展性原則。2.簡述游戲?qū)τ變荷鐣园l(fā)展的作用。答案：有助于幼兒學(xué)會交往技能，掌握社會行為規(guī)范，理解他人情感與想法，培養(yǎng)合作意識與競爭意識，促進(jìn)幼兒社會性的良好發(fā)展。3.簡述幼兒園課程內(nèi)容選擇的基本要求。答案：滿足幼兒全面發(fā)展的整體需要；符合幼兒的年齡特點(diǎn)；聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)與興趣；適合幼兒的能力水平，具有挑戰(zhàn)性。4.簡述幼兒園課程評價(jià)的基本內(nèi)容。答案：對課程方案的評價(jià)，包括目標(biāo)、內(nèi)容等；對課程實(shí)施過程的評價(jià)，如教學(xué)方法、師生互動(dòng)等；對課程效果的評價(jià)，涉及幼兒發(fā)展等方面。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧谟變簣@課程中融入本土文化資源。答案：可收集本土民間故事、歌謠等融入語言領(lǐng)域；利用本土材料開展美工活動(dòng)；將本土傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗等設(shè)計(jì)成主題活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)感受本土文化魅力。2.討論幼兒教師在課程實(shí)施中應(yīng)扮演怎樣的角色。答案：幼兒教師是課程的執(zhí)行者，需將課程目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐；是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，啟發(fā)幼兒探索；是觀察者，了解幼兒需求調(diào)整教學(xué)；是課程的開發(fā)者，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新課程。3.說說如何培養(yǎng)幼兒在游戲中的自主學(xué)習(xí)能力。答案：提供豐富游戲材料，讓幼兒自由選擇；給予充足游戲時(shí)間，讓其自主探索玩法；不過多干預(yù)