考點(diǎn)攻克自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)含完整答案【考點(diǎn)梳理】_第1頁(yè)
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自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)現(xiàn)存我國(guó)最古老的的數(shù)學(xué)著作是()

A.周髀算經(jīng)

B.九章算術(shù)

C.數(shù)書(shū)九章

D.幾何原理

正確答案:A

2、(單選題)教育技術(shù)的“視覺(jué)教育”階段大致處于()

A.20世紀(jì)初——20世紀(jì)30年代

B.20世紀(jì)30年代——20世紀(jì)50年代

C.20世紀(jì)50年代——20世紀(jì)60年代

D.20世紀(jì)70年代——至今

正確答案:A

3、(單選題)定量研究的目標(biāo)在于確定A.數(shù)據(jù)類(lèi)型B.實(shí)驗(yàn)對(duì)象C.因果關(guān)系D.教育現(xiàn)象正確答案:C4、(單選題)下列不屬于圖像格式的是()

A.bmp

B.gif

C.jpg

D.wma

正確答案:D

5、(單選題)手段一目的分析屬于問(wèn)題解決策略的()

A.計(jì)劃式策略

B.規(guī)則式策略

C.啟發(fā)式策略

D.算法式策略

正確答案:C

6、(單選題)為班級(jí)教學(xué)奠定了理論基礎(chǔ)的捷克教育家是()

A.波斯納

B.盧梭

C.穆勒

D.夸美紐斯

正確答案:D

7、(單選題)被稱(chēng)為“暗箱式評(píng)價(jià)”的是()A.效果評(píng)價(jià)B.內(nèi)在評(píng)價(jià)C.內(nèi)部人員評(píng)價(jià)D.外部人員評(píng)價(jià)正確答案:A8、(單選題)新中國(guó)成立后實(shí)行新學(xué)制的時(shí)間是()

A.1949年

B.1950年

C.1951年

D.1958年

正確答案:C

9、(單選題)下列軟件中屬于多軌聲音編輯合成軟件的是()

A.windows系統(tǒng)自帶的“錄音機(jī)”

B.Soundforge

C.Audacity

D.AnimatorPro

正確答案:A

10、(單選題)瑞吉?dú)W幼教體系的主要特色是()

A.兒童的百種語(yǔ)言

B.生成課程

C.方案教學(xué)

D.合作研究

正確答案:A

11、(單選題)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是()

A.識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)

B.聽(tīng)話說(shuō)話教學(xué)

C.閱讀教學(xué)

D.作文教學(xué)

正確答案:C

12、(單選題)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中提出的20世紀(jì)教育發(fā)展的目標(biāo)可以概括為()

A.“三個(gè)結(jié)合”、“六個(gè)并舉”

B.“兩基”、“兩全”、“兩重”

C.三個(gè)增長(zhǎng)

D.實(shí)施九年義務(wù)教育

正確答案:B

13、(單選題)教育科學(xué)研究是指運(yùn)用一定的科學(xué)方法,遵循一定的科學(xué)程序,通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象與事實(shí)的解釋、預(yù)測(cè)和控制,探索教育規(guī)律的一種()活動(dòng)。

A.認(rèn)識(shí)

B.實(shí)踐

C.研究

D.實(shí)驗(yàn)

正確答案:A

14、(單選題)美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為,教育過(guò)程的核心是()

A.非特殊遷移

B.特殊遷移

C.正遷移

D.負(fù)遷移

正確答案:A

15、(單選題)1917年美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了(),規(guī)定聯(lián)邦政府撥款資助各州大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。

A.統(tǒng)一勞動(dòng)學(xué)校規(guī)程

B.費(fèi)里法

C.史密斯-休斯法

D.莫雷爾法

正確答案:C

16、(單選題)下列關(guān)于帕里斯的課程變革的情景模式的描述,正確的是()A.課程變革是課程設(shè)計(jì)與課程實(shí)施的組織程序B.教師的課程實(shí)踐總是基于其對(duì)特殊情境的知覺(jué)而發(fā)生變化C.教學(xué)是對(duì)所有人都共同的靜態(tài)的真理D.教師是課程知識(shí)的接受者正確答案:B17、(單選題)古希臘的“悲劇之父”是()

A.埃斯瘁羅斯

B.索??死账?/p>

C.歐里庇得斯

D.阿里斯托芬

正確答案:A

18、(單選題)魯迅曾說(shuō)過(guò),《紅樓夢(mèng)》里的焦大是絕不會(huì)愛(ài)林妹妹的。這反映出審美觀具有()

A.民族性

B.時(shí)代性

C.時(shí)代性

D.階級(jí)性

正確答案:D

19、(單選題)在實(shí)際測(cè)量中,信度值一般用描述兩次測(cè)量結(jié)果一致性的來(lái)估計(jì)()

A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

B.原始分?jǐn)?shù)

C.平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差

D.相關(guān)系數(shù)

正確答案:D

20、(單選題)教育科學(xué)研究方法論屬于()

A.最一般的方法論

B.一般科學(xué)方法論

C.具體分科方法論

D.哲學(xué)方法論

正確答案:B

21、(單選題)“著名作家魯迅創(chuàng)作的小說(shuō)《狂人日記》”這一詞組最大的一層結(jié)構(gòu)關(guān)系是()

A.同位關(guān)系

B.偏正關(guān)系

C.主謂關(guān)系

D.動(dòng)賓關(guān)系

正確答案:A

22、(單選題)美的事物是()A.合目的性與合規(guī)律性的統(tǒng)一B.合目的性與合原則性的統(tǒng)一C.合目的性與合原則性的統(tǒng)一D.合多樣性與合原則性的統(tǒng)一正確答案:A二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)下列文化中,產(chǎn)生于“兩河流域”的是()

A.古埃及文化

B.巴比倫文化

C.新巴比倫文化

D.蘇美爾文化

E.古印度文化

正確答案:BCD

2、(多選題)藝術(shù)教育的內(nèi)容包括()

A.藝術(shù)興趣教育

B.藝術(shù)情感教育

C.藝術(shù)知識(shí)教育

D.藝術(shù)創(chuàng)作教育

E.藝術(shù)欣賞教育

正確答案:CDE

3、(多選題)小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的功能主要有()

A.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

B.培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力

C.培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)

D.拓寬學(xué)生數(shù)學(xué)視野,增長(zhǎng)才干

E.滲透數(shù)學(xué)思考方法,培養(yǎng)思維品質(zhì)

正確答案:ABCDE

4、(多選題)小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括()A.專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣B.認(rèn)真閱讀的習(xí)慣C.認(rèn)真審題的習(xí)慣D.獨(dú)立思考的習(xí)慣E.認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣正確答案:ABCDE5、(多選題)學(xué)習(xí)策略可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行描述()

A.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法或技能

B.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)和控制技能

C.學(xué)習(xí)策略是內(nèi)隱的學(xué)習(xí)規(guī)則系統(tǒng)

D.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一體

E.學(xué)習(xí)策略是元認(rèn)知

正確答案:ABCD

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)在中世紀(jì)的僧院學(xué)校和大主教學(xué)校里,___________是全部學(xué)科的"王冠"。

正確答案:神學(xué)

2、(填空題)在科學(xué)課程發(fā)展過(guò)程中,重內(nèi)容與重__________的爭(zhēng)論,是近30年來(lái)一直持續(xù)的熱點(diǎn)問(wèn)題。

正確答案:過(guò)程

3、(填空題)六書(shū)是指象形、指事、會(huì)意、形聲、假借、____。

正確答案:轉(zhuǎn)注

4、(填空題)在初中階段,知心朋友對(duì)初中生______的影響比父母、師長(zhǎng)的要大。

正確答案:心理發(fā)展

5、(填空題)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出科學(xué)課程要面向________。

正確答案:全體學(xué)生

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。正確答案:錯(cuò)誤2、(判斷題)在將U盤(pán)插入計(jì)算機(jī)后,應(yīng)該及時(shí)將自己的U盤(pán)加鎖。正確答案:正確3、(判斷題)視聽(tīng)傳播階段的代表理論是戴爾(Dale)的“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)教育的質(zhì)的規(guī)定性表現(xiàn)在哪些方面?

正確答案:答案要點(diǎn):教育目的對(duì)教育活動(dòng)的社會(huì)傾向和人的培養(yǎng)具有質(zhì)的規(guī)定性,表現(xiàn)為:

(1)對(duì)教育活動(dòng)質(zhì)的規(guī)定性,即規(guī)定教育“為誰(shuí)培養(yǎng)人”、“為誰(shuí)服務(wù)”;

(2)對(duì)教育對(duì)象的質(zhì)的規(guī)定性,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面規(guī)定了教育培養(yǎng)對(duì)象的社會(huì)傾向,另一方面規(guī)定了培養(yǎng)應(yīng)具有的基本素質(zhì)。

2、(問(wèn)答題)小學(xué)班主任工作評(píng)價(jià)是指什么?正確答案:是根據(jù)我國(guó)小學(xué)教育性質(zhì)、任務(wù)所確立的教育目標(biāo)的要求,對(duì)班主任所實(shí)施進(jìn)行的各種教育活動(dòng)的過(guò)程和效果進(jìn)行的科學(xué)的評(píng)定。3、(問(wèn)答題)小學(xué)語(yǔ)文基本功訓(xùn)練過(guò)程中,應(yīng)注意哪些問(wèn)題?

正確答案:(1)小學(xué)語(yǔ)文基本功訓(xùn)練要發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,循序漸進(jìn),逐步加深,不斷提高。

(2)小學(xué)語(yǔ)文基本功訓(xùn)練要從嚴(yán)要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

(3)認(rèn)真鉆研教材,按照教材特點(diǎn)和要求進(jìn)行訓(xùn)練,注意課內(nèi)外相結(jié)合,但不能加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

(4)注重因材施教,使每一個(gè)學(xué)生的基本功都得到發(fā)展。

4、(問(wèn)答題)初中學(xué)生小王,家住縣城,從他家到學(xué)校的路上,有十幾家網(wǎng)吧。他每天早飯后,都能背起書(shū)包,按時(shí)去上學(xué)。期末復(fù)習(xí)考試前,他的班主任忽然請(qǐng)了長(zhǎng)期病假,學(xué)校派張老師去接任該班班主任。張老師任班主任的第二天就來(lái)到了小王家,問(wèn)小王為什么連續(xù)一個(gè)多月沒(méi)去上學(xué)。小王家長(zhǎng)聞?dòng)嵑荏@愕:“孩子一天也沒(méi)缺過(guò)課呀!”經(jīng)調(diào)查,小王這一個(gè)多月都是在網(wǎng)吧度過(guò)的。家長(zhǎng)對(duì)此十分惱火,把孩子毒打了一頓。

問(wèn)題:(1)為什么小王長(zhǎng)期逃學(xué)和沉迷網(wǎng)吧而未被發(fā)現(xiàn)?(4分)

(2)請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)教育知識(shí),對(duì)案例中小王家長(zhǎng)的做法進(jìn)行分析。(6分)

(3)如果你是小王的班主任,你會(huì)怎么做?(6分)

正確答案:(1)小王長(zhǎng)期逃學(xué)和沉迷網(wǎng)吧而未被發(fā)現(xiàn)的主要原因是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系溝通出現(xiàn)了斷層,才導(dǎo)致他一個(gè)多月沒(méi)去上學(xué)的事情。最關(guān)鍵的是小王的前任班主任沒(méi)有做到與家長(zhǎng)互相訪問(wèn)溝通,以至于小王一個(gè)多月沒(méi)上課家長(zhǎng)都未發(fā)現(xiàn)。

(2)案例中小王家長(zhǎng)的做法是錯(cuò)誤的。家長(zhǎng)對(duì)孩子采取的教育是孩子一有錯(cuò),就以毒打一頓來(lái)解決問(wèn)題的教育方法是盲目的。小王的家長(zhǎng)應(yīng)該先調(diào)查清楚孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)的原因,然后再根據(jù)家庭教育中理解和尊重孩子的基本要求來(lái)對(duì)其進(jìn)行家庭教育。

(3)如果我是小王的班主任,我將采取以下方式:互相訪問(wèn)、建立通訊聯(lián)系、舉行家長(zhǎng)會(huì)、組織家長(zhǎng)委員會(huì)和舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、舉辦學(xué)校開(kāi)放日等,做到學(xué)校與家長(zhǎng)能夠互相聯(lián)系、溝通,使家長(zhǎng)和老師共同了解孩子在學(xué)校和家庭中的重要活動(dòng)、表現(xiàn)和進(jìn)步情況。

5、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述教師期望效應(yīng)的過(guò)程

正確答案:期望效應(yīng)主要包括以下過(guò)程:

(1)教師對(duì)不同學(xué)生產(chǎn)生不同的態(tài)度與期望。

(2)不同態(tài)度與期望導(dǎo)致了不同的教育方法。

(3)學(xué)生對(duì)教師不同的態(tài)度、方法產(chǎn)生不同的態(tài)度、反應(yīng)。

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