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文檔簡介
冀教版七年級下冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列各式從左到右的變形中,是因式分解且完全正確的是()A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 B.x2﹣2x﹣3=x(x﹣2)﹣3C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2 D.x3﹣x=x(x2﹣1)2、2021年12月9日備受療目的中國空間站第一課“天宮課堂”,通過架設在太空3600萬米的中繼衛(wèi)星與地面之間順利開講.其中3600萬用科學記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.3、計算a2?(﹣a2)3的結果是()A.a(chǎn)7 B.a(chǎn)8 C.﹣a8 D.﹣a74、若一個三角形的兩條邊的長為5和7,那么第三邊的長可能是()A.2 B.10 C.12 D.135、計算的結果是()A. B. C. D.6、12月9日從北京冬奧委組獲悉,北京2022年冬奧會和冬殘奧會志愿者全球招募啟動以來,報名非常踴躍,報名人數(shù)已達463000,數(shù)字463000用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.7、中老昆萬鐵路于2021年12月3日全線通車運營,該鐵路北起中國云南昆明市,南至老封萬象市,全長1035000米,1035000用科學記數(shù)法表示為()A.1035×104 B.10.35×105 C.1.035×106 D.1.5×1078、人字梯中間一般會設計一“拉桿”,這樣做的道理是()A.兩點之間,線段最短 B.垂線段最短C.兩直線平行,內錯角相等 D.三角形具有穩(wěn)定性第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、第七次全國人口普查結果公布,宜春市常住人口總數(shù)大約為501萬人,把數(shù)字501萬用科學記數(shù)法表示為______2、不等式組2x?5<1x+3<73、某種商品的進價為500元,售價為750元,由于換季,商店準備打折銷售,但要保持該商品的利潤率不低于20%,那么最多可以打______折.4、已知關于x、y的二元一次方程2x-ay=10的一個解是,則a=______.5、如圖,AD是△ABC的中線,BE是△ABD的中線,若△ABC的面積為24cm2,則△ABE的面積為________cm26、一次中學生憲法知識競賽中共有20道題,每一題答對得5分,答錯或不答都扣3分.若小麗答了所有的題,要想獲得優(yōu)勝獎(75分及以上),則她至少要答對_____道題.7、如圖,A,E,F(xiàn)共線,ABCD,∠A=130°,∠C=125°,則∠CEF等于_______度.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、計算:(1)(25m2﹣15m3n)÷5m2(2)8a2?(a4﹣1)﹣(2a2)32、如圖,點為直線上一點,為一射線,平分,平分.(1)若,試探究,的位置關系,并說明理由.(2)若為任意角,()中,的位置關系是否仍成立?請說明理由,由此你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(數(shù)學思想鏈接:從特殊到一般)3、閱讀下面材料:材料一:數(shù)軸上表示數(shù)的點與原點的距離叫做數(shù)的絕對值,記作,數(shù)軸上表示數(shù)的點與表示數(shù)的點的距離記作,如表示數(shù)軸上表示數(shù)的點與表示數(shù)的點的距離.材料二:絕對值符號中含有未知數(shù)的不等式叫做絕對值不等式.求絕對值不等式的解集.小華同學的思路如下:根據(jù)絕對值的定義,當時,,把和2在數(shù)軸上分別表示為點,,如圖所示,觀察數(shù)軸發(fā)現(xiàn),以點,為分界點把數(shù)軸分為三部分:點左邊的點表示的數(shù)的絕對值大于2;點,之間的點表示的數(shù)的絕對值小于2;點右邊的點表示的數(shù)的絕對值大于2因此,小華得出結論,絕對值不等式的解集為:或.參照小華的思路,解決下列問題:(1)請你直接寫出下列絕對值不等式的解集.①的解集是;②的解集是;(2)求絕對值不等式的整數(shù)解;(3)直接寫出絕對值不等式的解集是.4、將二元一次方程組的解中的所有數(shù)的全體記為,將不等式(組的解集記為,給出定義:若中的數(shù)都在內,則稱被包含;若中至少有一個數(shù)不在內,則稱不能被包含.如,方程組的解為,記,,方程組的解為,記,,不等式的解集為,記.因為0,2都在內,所以被包含;因為4不在內,所以不能被包含.(1)將方程組的解中的所有數(shù)的全體記為,將不等式的解集記為,請問能否被包含?說明理由;(2)將關于,的方程組的解中的所有數(shù)的全體記為,將不等式組的解集記為,若不能被包含,求實數(shù)的取值范圍.5、根據(jù)不等式的性質,將下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式.(1)-x>-1;(2)x>x﹣6.6、計算:(2a﹣3b)(a+5b).7、“民族要復興,鄉(xiāng)村必振興”,巴南區(qū)積極踐行國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,大力發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè),豐盛鎮(zhèn)脆桃種植基地連續(xù)幾年產(chǎn)量獲得大豐收,該基地采用現(xiàn)場采摘銷售和線上銷售兩種模式.(1)今年該基地脆桃產(chǎn)量為51000千克,全部售出,其中線上銷量不超過現(xiàn)場采摘銷量的2倍.求現(xiàn)場采摘銷量至少多少千克?(2)該基地6月份現(xiàn)場采摘銷售均價為15元千克,銷售量為1200千克.線上銷售均價為10元千克,銷售量為1800千克.7月份現(xiàn)場采摘銷售均價上漲了,銷售量下降了,線上銷售均價上漲了,銷量與6月份一樣,7月份銷售總金額比6月份銷售總金額減少了,求的值.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)因式分解的定義逐項分析即可.【詳解】A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4是乘法運算,故不符合題意;B.x2﹣2x﹣3=x(x﹣2)﹣3的右邊不是積的形式,故不符合題意;C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2是因式分解,符合題意;D.x3﹣x=x(x2﹣1)=x(x+1)(x-1),原式分解不徹底,故不符合題意;故選C.【點睛】本題考查了因式分解,把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.2、C【解析】【分析】絕對值大于1的數(shù)可以用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10n,為正整數(shù),且比原數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1,據(jù)此可以解答.【詳解】解:∵3600萬=36000000,∴3600萬用科學記數(shù)法可表示為.故選:C【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較大的數(shù),熟練掌握一般形式為,其中,是正整數(shù),解題的關鍵是確定和的值.3、C【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方可直接進行求解.【詳解】解:;故選C.【點睛】本題主要考查同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方,熟練掌握同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方是解題的關鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)在三角形中三邊關系可求第三邊長的范圍,再選出答案.【詳解】解:設第三邊長為x,則由三角形三邊關系定理得7-5<x<7+5,即2<x<12.只有選項B符合題意,故選:B.【點睛】本題考查了三角形三邊關系,掌握三角形的三邊關系是解題的關鍵.三角形的三邊關系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.5、D【解析】【分析】利用單項式除以單項式法則,即可求解.【詳解】解:.故選:D【點睛】本題主要考查了單項式除以單項式,熟練掌握單項式除以單項式法則是解題的關鍵.6、D【解析】【分析】科學記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,n為整數(shù),確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同,當原數(shù)絕對值大于等于10時,n是正數(shù),當原數(shù)絕對值小于1時n是負數(shù);由此進行求解即可得到答案.【詳解】解:數(shù)字463000用科學記數(shù)法表示為;故選D.【點睛】本題主要考查科學記數(shù)法,熟練掌握科學記數(shù)法的表示方法是解題的關鍵.7、C【解析】【分析】科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值時,是正數(shù);當原數(shù)的絕對值時,是負數(shù).【詳解】解:將1035000用科學記數(shù)法表示應為,故選:C.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法,解題的關鍵是掌握科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時關鍵要正確確定的值以及的值.8、D【解析】【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性解答即可.【詳解】解:人字梯中間一般會設計一“拉桿”,是因為三角形具有穩(wěn)定性,故選:D.【點睛】本題考查三角形的穩(wěn)定性,熟知三角形具有穩(wěn)定性是解答的關鍵.二、填空題1、【解析】【分析】用科學記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為,其中,為整數(shù).【詳解】.故答案為:【點睛】本題考查了科學記數(shù)法,科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時,要看把原來的數(shù),變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值時,是正數(shù);當原數(shù)的絕對值時,是負數(shù),確定與的值是解題的關鍵.2、x<3【解析】【分析】由題意分別求出每一個不等式的解集,進而根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解:解不等式2x-5<1,得:x<3,解不等式x+3<7,得:x<4,∴不等式組的解集為x<3.故答案為:x<3.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.3、八##8【解析】【分析】設該商品打x折銷售,根據(jù)利潤=售價-進價,結合要保持利潤不低于20%,即可得出關于x的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出結論.【詳解】解:設該商品打x折銷售,依題意得:750×-500≥500×20%,解得:x≥8.故答案為:八.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用,根據(jù)各數(shù)量之間的關系,正確列出一元一次不等式是解題的關鍵.4、2【解析】【分析】將代入二元一次方程可得一個關于的方程,解方程即可得.【詳解】解:由題意,將代入方程得:,解得,故答案為:2.【點睛】本題考查了二元一次方程的解、解一元一次方程,掌握理解二元一次方程的解的概念(一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解)是解題關鍵.5、6【解析】【分析】中線將三角形分成兩個面積相等的三角形,可知,計算求解即可.【詳解】解:由題意知∴∵∴故答案為:6.【點睛】本題考查了三角形的中線.解題的關鍵在于理解中線將三角形分成兩個面積相等的三角形.6、17【解析】【分析】設小麗至少答對道題,則得分為分,失分為分,再列不等式即可.【詳解】解:設小麗至少答對道題,則解得:為正整數(shù),所以的最小值為17,答:小麗至少答對道題.故答案為:17【點睛】本題考查的是一元一次不等式的應用,理解題意列出不等式是解本題的關鍵.7、75【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質求出∠BDC,求出∠FDE,根據(jù)三角形內角和定理求出即可.【詳解】解:連接AC,如圖:∵AB∥CD,∴∠BAC+∠DCA=180°,∵∠BAF=130°,∠DCE=125°,∴(∠CAF+∠ACE)+(∠BAC+∠DCA)=130°+125°=255°,∴∠CAF+∠ACE=255°-(∠BAC+∠DCA)=255°+180°=75°,∵∠CEF是△ACE外角,∴∠CEF=∠CAF+∠ACE=75°.故答案為:75.【點睛】本題主要考查了平行線的性質.解題的關鍵是掌握平行線的性質:兩直線平行,同旁內角互補.三、解答題1、(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)多項式除以單項式進行計算即可(2)根據(jù)單項式乘以多項式以及整式的加減進行計算即可(1)原式(2)原式【點睛】本題考查了整式的混合運算,掌握多項式除以單項式,單項式乘以多項式以及整式的加減是解題的關鍵.2、(1),理由見解析(2)成立,鄰補角的兩條角平分線互相垂直【解析】【分析】(1)根據(jù),求出∠AOC的度數(shù),根據(jù)角平分線得到∠EOC與∠COF的度數(shù),即可得到答案;(2)根據(jù)∠BOC求出∠AOC的度數(shù),根據(jù)角平分線得到∠EOC與∠COF的度數(shù),即可得到答案.(1)解:.理由如下:因為,所以.因為平分,平分,所以,,所以,所以.(2)解:成立.理由:因為,所以.因為平分,平分,所以,,所以,所以.規(guī)律:鄰補角的兩條角平分線互相垂直.【點睛】此題考查了幾何圖形中角度的和差計算,角平分線的計算,正確理解圖形中各角的位置關系進行和差計算是解題的關鍵,還考查了由特殊到一般的解題思想.3、(1)①或;②(2)整數(shù)解為,0,1,2,3(3)或【解析】【分析】(1)①利用絕對值的意義解答即可得到答案;②利用絕對值的意義解答即可得到答案;(2)根據(jù)不等式的性質化簡得到,由此得到,求出解集即可得到整數(shù)解;(3)分三種情況:①當時,②當時,③當時,分別解不等式即可.(1)解:根據(jù)閱讀材料可知:①的解集是或;②的解集是.故答案為:或;.(2)解:,,,,,整數(shù)解為,0,1,2,3;(3)解:①當時,不等式為,移項、合并得,系數(shù)化為1,得;②當時,不等式為,移項、合并得,不成立;③當時,不等式為,移項、合并得,系數(shù)化為1,得.故不等式的解集是或,故答案為或.【點睛】此題考查了解絕對值不等式,理解絕對值的意義,正確解一元一次不等式,解題的關鍵是理解閱讀材料掌握解題的思路及方法.4、(1)能被包含.理由見解析(2)實數(shù)的取值范圍是或【解析】【分析】(1)解方程組求得方程組的解為,不等式x+1≥0的解集為x≥﹣1,2和﹣1都在D內,即可證得C能被D包含;(2)解關于x,y的方程組得到它的解為,得到E:{a+1,a﹣l},解不等式組得它的解集為1≤x<4,根據(jù)題意得出a﹣1<1或a+1≥4,解得a<2或a≥3.(1)能被包含.理由如下:解方程組得到它的解為,,,不等式的解集為,,和都在內,能被包含;(2)解關于,的方程組得到它的解為,,,解不等式組得它的解集為,,不能被包含,且,或,或,所以實數(shù)的取值范圍是或.【點睛】本題考查了新定義,解二元一次方程組和一元一次不等式(組),理解被包含的定義是解題關鍵,屬于中
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