考點(diǎn)解析-河北省高碑店市七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算同步訓(xùn)練練習(xí)題(含答案詳解)_第1頁(yè)
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河北省高碑店市七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算同步訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、嘉琪同學(xué)在計(jì)算時(shí),運(yùn)算過(guò)程正確且比較簡(jiǎn)便的是(

)A. B.C. D.2、如圖,點(diǎn)A所表示的數(shù)的絕對(duì)值是()A.3 B.﹣3 C. D.3、下列各數(shù)屬于負(fù)整數(shù)的是(

).A. B. C. D.04、如圖,在數(shù)軸上,注明了四段的范圍,若某段上有兩個(gè)整數(shù),則這段是(

)A.段① B.段② C.段③ D.段④5、的絕對(duì)值等于(

)A.2 B. C.2或 D.6、數(shù)學(xué)考試成績(jī)85分以上為優(yōu)秀,以85分為標(biāo)準(zhǔn),老師將一小組五名同學(xué)的成績(jī)簡(jiǎn)記為“”.這五名同學(xué)的實(shí)際成績(jī)最高的應(yīng)是(

)A.93分 B.85分 C.96分 D.78分7、-2019的相反數(shù)是(

)A.2019 B.-2019 C. D.8、下列各式中,不成立的是(

)A. B. C. D.9、2019年1月3日,我國(guó)“嫦娥四號(hào)”月球探測(cè)器在月球背面軟著陸,實(shí)現(xiàn)人類有史以來(lái)首次成功登陸月球背面.已知月球與地球之間的平均距離約為384000km,把384000km用科學(xué)記數(shù)法可以表示為(

)A.38.4×104km B.3.84×105km C.0.384×106km D.3.84×106km10、若,則a的取值范圍是(

).A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅,用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條,如草圖所示.這樣捏合到第10次后拉出___________根細(xì)面條.2、芝加哥與北京的時(shí)差是-14小時(shí)(負(fù)數(shù)表示同一時(shí)刻比北京晚),小明2019年11月4日7:00乘坐飛機(jī)從北京起飛,15小時(shí)后到達(dá)芝加哥,此時(shí)芝加哥的時(shí)間為________.3、=____________.4、有六個(gè)數(shù):5,0,,,,,其中分?jǐn)?shù)有個(gè),非負(fù)整數(shù)有個(gè),有理數(shù)有個(gè),則______.5、下列各數(shù):﹣1,,1.01001…(每?jī)蓚€(gè)1之間依次多一個(gè)0),0,,3.14,其中有理數(shù)有_____個(gè).6、1米長(zhǎng)的小棒,第1次截去一半,第二次截去剩下部分的一半,如此截下去,第8次后剩下的小棒長(zhǎng)_______________米.7、在數(shù)-5,-3,-1,2,4,6中任取三個(gè)相乘,所得的積中最大的是___.8、中國(guó)古代的算籌計(jì)數(shù)法可追溯到公元前5世紀(jì).?dāng)[法有縱式和橫式兩種(如圖所示),以算籌計(jì)數(shù)的方法是擺個(gè)位為縱,十位為橫,百位為縱,千位為橫……這樣縱橫依次交替,宋代以后出現(xiàn)了筆算,在個(gè)位數(shù)劃上斜線以表示負(fù)數(shù),如表示,表示2369,則表示________.9、數(shù)軸上一點(diǎn)A,在原點(diǎn)左側(cè),離開原點(diǎn)6個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)A表示的數(shù)是______.10、寫出一個(gè)負(fù)數(shù),使這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值小于3__________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、一個(gè)正方體的六個(gè)面分別標(biāo)有字母A、B、C、D、E、F,從三個(gè)不同方向看到的情形如圖所示.(1)A的對(duì)面是,B的對(duì)面是,C的對(duì)面是;(直接用字母表示)(2)若A=﹣2,B=|m﹣3|,C=m﹣3n﹣,E=(+n)2,且小正方體各對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)都互為相反數(shù),請(qǐng)求出F所表示的數(shù).2、計(jì)算下列各題:(1);(2).3、計(jì)算:(1)40+×12;(2)(﹣1)2021+|﹣9|×+(﹣3)÷.4、計(jì)算:(1);(2).5、如圖,點(diǎn)A、B、C為數(shù)軸上的點(diǎn),請(qǐng)回答下列問題:(1)將點(diǎn)A向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后,點(diǎn)A,B,C表示的數(shù)中,哪個(gè)數(shù)最小?(2)將點(diǎn)C向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度后,點(diǎn)A表示的數(shù)比點(diǎn)C表示的數(shù)小多少?(3)將點(diǎn)B向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后,點(diǎn)B與點(diǎn)C的距離是多少?6、如圖所示,已知A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)在一條沒有標(biāo)明原點(diǎn)的數(shù)軸上.(1)若點(diǎn)A和點(diǎn)C表示的數(shù)互為相反數(shù),則原點(diǎn)為;(2)若點(diǎn)B和點(diǎn)D表示的數(shù)互為相反數(shù),則原點(diǎn)為;(3)若點(diǎn)A和點(diǎn)D表示的數(shù)互為相反數(shù),則在數(shù)軸上表示出原點(diǎn)O的位置.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】分析題目可知,有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,先計(jì)算含有相同分母的兩數(shù),再把所得結(jié)果相加,運(yùn)算簡(jiǎn)便.【詳解】,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查有理數(shù)的加減混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便運(yùn)算,添括號(hào)法則,解題關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)混合運(yùn)算和添括號(hào)的法則.2、A【解析】【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是其相反數(shù)解答即可.【詳解】|-3|=3,故選A.【考點(diǎn)】此題考查絕對(duì)值問題,關(guān)鍵是根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是其相反數(shù)解答.3、B【解析】【分析】根據(jù)小于0的整數(shù)即為負(fù)整數(shù)進(jìn)行判斷即可;【詳解】A、2是正整數(shù),故A不符合題意;B、-2是負(fù)整數(shù),故B符合題意;C、是負(fù)分?jǐn)?shù),故C不符合題意;D、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),故D不符合題意;故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù),小于0的整數(shù)即為負(fù)整數(shù),注意0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).4、原式=a?1-=a?1+(a?2)=2a?故選D.【考點(diǎn)】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),正確得出a?1>0,a?2<0是解題關(guān)鍵.3.B【解析】把每段的整數(shù)寫出來(lái)即可得到答案.【詳解】解:由數(shù)軸每段的端點(diǎn)可以得到:段①的整數(shù)為-2,段②的整數(shù)為-1,0,段③的整數(shù)為1,段④的整數(shù)為2,故選B.【考點(diǎn)】本題考查用數(shù)軸表示數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握有理數(shù)在數(shù)軸上的排列規(guī)律是解題關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),可得答案.【詳解】解:的絕對(duì)值為.故選:A【考點(diǎn)】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),負(fù)數(shù)的是它的相反數(shù),非負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它本身.6、C【解析】【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義,求得每名同學(xué)的成績(jī),即可求解.【詳解】解:由題意可得這五位同學(xué)的實(shí)際成績(jī)分別為(分),(分),(分),(分),(分),故實(shí)際成績(jī)最高的應(yīng)該是96分故選C.【考點(diǎn)】此題考查了正負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意求得五名同學(xué)的成績(jī)是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù)解答即可.【詳解】解:-2019的相反數(shù)是2019.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了相反數(shù)的定義,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)的定義.8、D【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義直接進(jìn)行排除選項(xiàng)即可.【詳解】解:A、,故此選項(xiàng)不符合題意;B、,,則,故此選項(xiàng)不符合題意;C、,,則,故此選項(xiàng)不符合題意;D、,故此選項(xiàng)符合題意.故選D.【考點(diǎn)】本題考查了絕對(duì)值:若a>0,則;若a=0,則;若a<0,則.9、B【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】科學(xué)記數(shù)法表示:384000=3.84×105km故選B.【考點(diǎn)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.10、B【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的代數(shù)意義或絕對(duì)值的非負(fù)性解題.【詳解】解:【方法1】正數(shù)的絕對(duì)值是本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),0的絕對(duì)值是0,由此可知,當(dāng)時(shí),,即.選B.【方法2】任何數(shù)的絕對(duì)值都是非負(fù)數(shù),即.∵,∴,即.故選B.【考點(diǎn)】絕對(duì)值的非負(fù)性是指在中,無(wú)論a是正數(shù)、負(fù)數(shù)或者0,都是非負(fù)數(shù)(正數(shù)或0).這樣的非負(fù)數(shù)我們?cè)诤竺娴膶W(xué)習(xí)中會(huì)陸續(xù)接觸到.絕對(duì)值的非負(fù)性主要應(yīng)用在解決“若幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為零,則這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都是0”等問題上.二、填空題1、1024【解析】【分析】找出捏的次數(shù)與拉出面條根數(shù)之間的關(guān)系即可.【詳解】第一次捏合,拉出2根細(xì)面條;第二次捏合,拉出2×2=22根細(xì)面條;第三次捏合,拉出2×2×2=23根細(xì)面條;……第n次捏合,拉出2n根細(xì)面條;第十次捏合,拉出210=1024根細(xì)面條.故答案為:1024.【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的乘方的應(yīng)用,找出捏合的次數(shù)與拉出面條根數(shù)之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.2、2019年11月4日8時(shí)【解析】【分析】根據(jù)題意用7加上15求出北京時(shí)間然后減去14,然后根據(jù)有理數(shù)的減法和加法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:7+15-14=7+1=8,所以到達(dá)芝加哥的時(shí)間為2019年11月4日8時(shí).故答案為:2019年11月4日8時(shí).【考點(diǎn)】本題考查有理數(shù)的減法,讀懂題目信息,表示出芝加哥的時(shí)間是解題的關(guān)鍵.3、-50【解析】略4、0【解析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)、非負(fù)整數(shù)和有理數(shù)的定義得到a,b,c的值,即可求解.【詳解】解:分?jǐn)?shù)有,,,∴,非負(fù)整數(shù)有0,5,∴,有理數(shù)有5,0,,,,∴,∴,故答案為:0.【考點(diǎn)】本題考查有理數(shù)的定義,掌握分?jǐn)?shù)、非負(fù)整數(shù)和有理數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.5、4.【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的定義逐一判斷即可.【詳解】解:在所列實(shí)數(shù)中,有理數(shù)有﹣1、0、、3.14,故答案為:4.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù),掌握有理數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】第1次剩下的小棒長(zhǎng)為,第2次剩下的小棒長(zhǎng)為,確定變化規(guī)律計(jì)算即可.【詳解】∵第1次剩下的小棒長(zhǎng)為,第2次剩下的小棒長(zhǎng)為,∴第8次后剩下的小棒長(zhǎng)為,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了規(guī)律探索問題,正確理解題意,探索發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.7、90.【解析】【分析】要使所得的積中最大必須滿足積為正,所選數(shù)字絕對(duì)值較大,故選-5,-3,6相乘即可.【詳解】解:要想所得的積中最大,積必須為正而且所選數(shù)字絕對(duì)值較大,可選2,4,6相乘或-5,-3,6相乘,∵2×4×6=48,-5×(-3)×6=90,故答案為:90.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的乘法,解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用有理數(shù)乘法法則進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算.8、【解析】【分析】根據(jù)算籌記數(shù)的規(guī)定可知,“”表示一個(gè)4位負(fù)數(shù),再查圖找出對(duì)應(yīng)關(guān)系即可得表示的數(shù).【詳解】解:由已知可得:“”表示的是4位負(fù)整數(shù),是.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了應(yīng)用類問題,解題關(guān)鍵是通過(guò)閱讀材料理解和掌握我國(guó)古代用算籌記數(shù)的規(guī)定.9、-6【解析】【分析】根據(jù)離開原點(diǎn)6個(gè)單位的點(diǎn)有兩個(gè),再根據(jù)在原點(diǎn)左側(cè),可得答案.【詳解】A在原點(diǎn)左側(cè)且離開原點(diǎn)6個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是-6.故答案為-6.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸,到原點(diǎn)距離相等的點(diǎn)有兩個(gè),注意一個(gè)點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),只有一個(gè)數(shù).10、-1【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的定義及有理數(shù)的大小比較方法求解即可.【詳解】解:∵|-1|=1,1<3,∴這個(gè)負(fù)數(shù)可以是-1.故答案為:-1(答案不唯一).【考點(diǎn)】一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值等于它的本身,零的絕對(duì)值還是零,一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù).三、解答題1、(1)D,E,F(xiàn);(2)F所表示的數(shù)是﹣5.【解析】【分析】(1)依據(jù)A與B、C、E、F都相鄰,故A對(duì)面的字母是D;E與A、C、D、F都相鄰,故B對(duì)面的字母是E,進(jìn)一步可求C的對(duì)面是F;(2)依據(jù)小正方體各對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)都互為相反數(shù),可求m,n,進(jìn)一步求出F所表示的數(shù).【詳解】解:(1)由圖可得,A與B、C、E、F都相鄰,故A對(duì)面的字母是D;E與A、C、D、F都相鄰,故B對(duì)面的字母是E;故C的對(duì)面是F.故答案為:D,E,F(xiàn);(2)∵字母A表示的數(shù)與它對(duì)面的字母D表示的數(shù)互為相反數(shù),∴|m﹣3|+(+n)2=0,∴m﹣3=0,+n=0,解得m=3,n=﹣,∴C=m﹣3n﹣=3﹣3×(﹣)﹣=5,∴F所表示的數(shù)是﹣5.【考點(diǎn)】本題主要考查的是由三視圖判斷幾何體,正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,從實(shí)物出發(fā),結(jié)合具體的問題,辨析幾何體的展開圖,通過(guò)結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類問題的關(guān)鍵.2、(1);(2).【解析】【分析】【詳解】(1)原式(2)原式3、(1)43(2)﹣10【解析】(1)解:40+×12=40+×12﹣×12+×12=40+2﹣8+9=43;(2)解:(﹣1)2021+|﹣9|×+(﹣3)÷=(﹣1)+9×+(﹣3)×5=(﹣1)+6+(﹣15)=﹣10.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過(guò)程得到簡(jiǎn)化.4、(1)(2)【解析】【分析】(1)按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序依次計(jì)算即可得出答案.(2)按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序,先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.(1)原式(2)原式【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算能力,解題的關(guān)鍵是正確掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的順序:先乘方后乘除最后算加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的;同級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序.5、(1)點(diǎn)B表示的數(shù)最?。唬?)點(diǎn)A表示的數(shù)比點(diǎn)C表示的數(shù)小1;(3)點(diǎn)B與點(diǎn)C的距離為7.【解析】【分析】(1)把點(diǎn)A向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度即為原點(diǎn),比較即可;(2)將C向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,表示的數(shù)為-2,運(yùn)算即可得出結(jié)果;(3)將B向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,表示的數(shù)為-3,

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