版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山東省淄博沂源縣聯(lián)考2026屆物理八上期末經(jīng)典模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題1.如圖是在慶祝澳門回歸祖國20周年慶典儀式現(xiàn)場,記者拍攝的一張升旗時(shí)的照片,記者拍完后想單獨(dú)給五星紅旗拍一張照片,記者應(yīng)該()A.靠近五星紅旗,鏡頭向后縮 B.靠近五星紅旗,鏡頭向前伸C.遠(yuǎn)離五星紅旗,鏡頭向后縮 D.遠(yuǎn)離五星紅旗,鏡頭向前伸2.夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,過一會(huì)兒,可觀察到瓶子表面會(huì)出現(xiàn)許多微小的小水珠,這種現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化是()A.熔化 B.液化 C.汽化 D.凝華3.甲、乙兩名同學(xué)在操場上沿直跑道跑步,他們通過的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的是A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.甲先跑得慢后跑得快C.8s內(nèi),甲跑的路程更長 D.8s內(nèi),乙的速度是5m/s4.如圖所示的廣告圖中有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤,它違背了光的某種規(guī)律,下面哪幅原理圖能說明它違背的規(guī)律?A. B. C. D.5.圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()A.陽光穿過樹林 B.小橋在水中的例影C.鉛筆好像被折斷 D.陽光穿過三棱鏡6.小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平桌面上,并在桌面上墊一張白紙,再將兩段完全相同的蠟燭A和B放在白紙上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示,下列說法正確的是A.為了使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯,應(yīng)該將蠟燭B也點(diǎn)燃B.取下蠟燭B,在其位置上放一張光屏,光屏上不會(huì)出現(xiàn)蠟燭A的像C.將蠟燭A靠近玻璃板,像會(huì)變大D.本實(shí)驗(yàn)中做多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差7.下列實(shí)例中增大摩擦的方法與其他三個(gè)不同的是A.舉重運(yùn)動(dòng)員手涂防滑粉 B.足球守門員戴防滑手套C.長跑運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋 D.自行車運(yùn)動(dòng)員捏閘剎車8.小明用凸透鏡做成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),記錄了成清晰像時(shí)的五組物距數(shù)據(jù)(如表),其中丁組能成等大的像,則能成放大的像的組是()組別甲乙丙丁戊物距(厘米)810152025A.甲和乙 B.乙和丙 C.乙和戊 D.甲和丙二、多選題9.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的圖像。下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的密度比乙的密度大 B.乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比C.體積為的甲物質(zhì)的質(zhì)量為10g D.甲、乙質(zhì)量相同時(shí),乙的體積是甲的2倍10.茶杯靜止在水平桌面上,下面的說法中正確的是()A.茶杯受到的重力跟它對桌面的壓力是一對平衡力B.茶杯受到的重力跟桌面對它的支持力是一對平衡力C.茶杯受到的支持力跟它對桌面的壓力是作用力與反作用力D.茶杯受到的重力跟它對桌面的壓力是作用力與反作用力三、填空題11.如圖所示,一群小鳥棲息在清澈見底且湖面平靜的湖邊。湖中小鳥的倒影是由光的大小將__________(選填“折射”、“反射”或“直線傳播”)形成的;當(dāng)小鳥展翅飛走時(shí),它們在水中像的大小將__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。12.“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”出自唐詩《題破山寺后禪院》中的詩句,詩人在靜寂的寺院中能分辨鐘、磬兩種樂器的聲音,主要是根據(jù)聲音有不同的____,禪師修行需要遠(yuǎn)離鬧市區(qū),原因是在鬧市區(qū)比偏遠(yuǎn)地方的____(選填“噪音”或“樂音”)大。13.現(xiàn)在超市柜臺(tái)可以使用刷臉支付,掃描購買的商品后,當(dāng)人站在機(jī)器前面,對著鏡頭眨眼睛就可以自動(dòng)支付,人站在機(jī)器前、在機(jī)器里成了一個(gè)倒立的_____像(選填“虛”或“實(shí)”),從而識別出顧客的相關(guān)信息。當(dāng)人靠近鏡頭時(shí),人臉在機(jī)器中的像將_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。14.打雷時(shí),我們總是先看到閃電,后聽到雷聲,說明光速比聲速_____,雷聲是通過_____傳播到我們耳中的。潛水艇上的聲吶裝置是靠_____(選填:“超聲波”或“次聲波”)進(jìn)行水下導(dǎo)航和觀測的。15.如圖所示,用刻度尺測量木塊的長度,刻度尺的分度值是________mm,量程是________cm,所測物體的長度為________cm。16.小松利用刻度尺正確測量了一個(gè)物體的長度,四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.34cm,他使用的刻度尺的分度值為_____,該物體的長度應(yīng)記為_____cm。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,請?jiān)趫D中作出蠟燭發(fā)出的兩條光線通過透鏡之后的出射光線。(____)18.如圖,水面上方有一樹枝AB,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)畫出它在水中的像A′B′.19.(10分)用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。圖甲中一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑(未畫出)。(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距為______cm;(2)圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像(未畫出),則該像是倒立、_______的實(shí)像。______就是應(yīng)用這一原理制成的(填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”);(3)若在圖乙中燭焰和凸透鏡之間放一近視眼鏡的鏡片,則將光屏向______(選填“左”或“右”,下同)移動(dòng)才能再次看到清晰的像。五、計(jì)算題20.(6分)曉曉同學(xué)勤學(xué)好問,善于觀察和思考。暑假期間,他乘如圖所示的火車去上海時(shí),觀察到所乘坐的火車共有12節(jié)車廂(包括火車頭),上車后又請教了乘務(wù)員阿姨,知道每節(jié)車廂長15m。在行駛途中,他又測出了自己通過路邊10根電線桿(每相鄰兩根電線桿之間的距離為50m)的時(shí)間為15s。(從第一根開始計(jì)時(shí)到最后一根結(jié)束)求:(1)火車的速度;(2)當(dāng)火車以這樣的速度通過南京長江大橋時(shí),他又測出了自己通過大橋的時(shí)間為50s則大橋的長度是多少?(3)此火車全部通過大橋的時(shí)間是多少?21.(6分)小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)配餐牛奶,小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測量。她先用天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,再將部分牛奶倒入量筒,最后測出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量。所測數(shù)據(jù)如下表:燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g量筒中牛奶的體積V/cm3123.86260(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),算出牛奶的密度是多少kg/m3?(2)若牛奶包裝盒上寫有“300mL”(1mL=1cm3)字樣,請問一盒牛奶的質(zhì)量是多少千克?(3)若盒子質(zhì)量為0.1kg,包裝盒與牛奶總重多少N?
參考答案一、單選題1、B【詳解】記者拍完后想單獨(dú)給五星紅旗拍一張照片,說明此時(shí)像變大,由凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律可知,像距應(yīng)變大,物距應(yīng)減小,所以記者應(yīng)該靠近五星紅旗,鏡頭向前伸,故選B。2、B【詳解】夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,過一會(huì)兒,可觀察到瓶子表面會(huì)出現(xiàn)許多微小的小水珠,是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的瓶壁液化為小水珠。故A、C、D不符合題意;B符合題意。故選B。3、D【解析】A.勻速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖像為直線,圖中的甲不是一條直線,A說法錯(cuò)誤;B.圖中在相等的時(shí)間內(nèi)甲的路程逐漸減小,故速度逐漸減小,B說法錯(cuò)誤;C.8s內(nèi),甲、乙的路程相等都為40m,C說法錯(cuò)誤;D.8s內(nèi),乙通過的路程為40m,所用時(shí)間為8s,圖像為一直線,可得乙做勻速直線運(yùn)動(dòng),故乙的速度是,D說法正確;4、D【解析】如圖根據(jù)光的折射現(xiàn)象,勺子應(yīng)該彎折,所以圖中勺子畫法錯(cuò)誤.光線由勺子反射,射入空氣中,折射角大于入入射角,AC圖中光線由空氣傳入水中,不符合實(shí)際;B圖光線沒有發(fā)生折射,而沿直線傳播,不符合實(shí)際;D圖,光線由水中射入空氣中,折射角大于入射角,符合光的折射定律,可以解釋勺子變彎的原因,也說明圖中的畫法錯(cuò)誤,故D符合題意;選D.5、B【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。【詳解】A.陽光穿過樹林是由于光的直線傳播,則A不符合題意;B.平靜水面上小橋的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,則B符合題意;C.將鉛筆斜插入水中時(shí),從上面看水中的鉛筆,鉛筆反射的光經(jīng)水面折射進(jìn)入我們的眼睛,折射角大于入射角;眼睛逆著折射光線看去,誤認(rèn)為光是沿直線傳播的,會(huì)感到鉛筆的位置比實(shí)際位置高一些,看起來是向上彎折了,則C不符合題意;D.陽光經(jīng)三棱鏡折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,屬于光的折射,則D不符合題意。6、B【詳解】A.實(shí)驗(yàn)中若將另一側(cè)的蠟燭點(diǎn)燃,結(jié)果使得玻璃后面太亮,前面蠟燭所成的像會(huì)不清晰,效果不明顯。故A錯(cuò)誤;B.光屏只能承接實(shí)像,不能承接虛像,而平面鏡成虛像,故取下蠟燭B,在其位置上放一張光屏,光屏上不會(huì)出現(xiàn)蠟燭A的像。故B正確;C.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,像與物體大小相等,與物體到平面鏡的距離無關(guān),所以若把蠟燭A靠近玻璃板,像的大小不變,故C錯(cuò)誤;D.本次實(shí)驗(yàn)是探究平面鏡成像的規(guī)律,做多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了尋找普遍規(guī)律,故D錯(cuò)誤;7、D【分析】摩擦力大小與壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān).要增大有益摩擦,可以增大壓力,使接觸面更加粗糙.要減小有害摩擦,可以減小壓力,使接觸更光滑,變滑動(dòng)為滾動(dòng),使物體離開接觸面.【詳解】A、B、C項(xiàng),舉重運(yùn)動(dòng)員手涂防滑粉,足球守門員戴有防滑手套,長跑運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋都是使接觸面更加粗糙的方法來增大摩擦.D項(xiàng),自行車運(yùn)動(dòng)員捏閘剎車,是在不改變接觸面粗糙程度的前提下通過增大壓力的方式增大摩擦力大?。C上所述,D選項(xiàng)符合題意.【點(diǎn)睛】此題考查了增大摩擦力的方法,屬于一道基礎(chǔ)題型,但要注意理解題意,是要找出與其他三種不同方式的增大摩擦力的方法.8、D【詳解】根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn),當(dāng)物距為2倍焦距時(shí)能成等大的像,由此和丁組數(shù)據(jù)可知此凸透鏡的焦距為10cm,所以在所給數(shù)據(jù)中當(dāng)物距為8cm時(shí),物距在焦距之內(nèi)成放大的像,當(dāng)物距為15cm時(shí),物距在1倍焦距和2倍焦距之間成放大的像,甲組和丙組能成放大的像。故選D。二、多選題9、AD【詳解】A.由圖可知甲的密度為乙的密度為故甲的密度大于乙的密度,故A正確;B.密度是物質(zhì)本身的一種性質(zhì),和質(zhì)量無關(guān),故B錯(cuò)誤;C.由圖可知,體積為20cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為20g,故C錯(cuò)誤;D.當(dāng)甲和乙的質(zhì)量都為10g是,甲的體積為10cm3,乙的體積為20cm3,則乙的體積是甲體積的兩倍,故D正確。故選AD。10、BC【詳解】A.茶杯受到的重力跟它對桌面的壓力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是一對平衡力,故A錯(cuò)誤;B.茶杯受到的重力跟桌面對它的支持力,二力符合平衡力的條件,因此二力是一對平衡力,故B正確;C.茶杯受到的支持力跟它對桌面的壓力,二力符合相互作用力的條件,因此二力是一對相互作用力,故C正確;D.茶杯受到的重力跟它對桌面的壓力,二力的方向相同,因此二力不是一對相互作用力,故D錯(cuò)誤。故選BC。三、填空題11、反射不變【詳解】[1][2]倒影是光的反射現(xiàn)象,形成倒影時(shí),水面相當(dāng)于平面鏡,故像與物等大,當(dāng)小鳥飛走時(shí),小鳥的像始終與小鳥等大。12、音色噪音【詳解】[1]不同的樂器的材料、結(jié)構(gòu)的不同,造成振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音的音色不同,因此詩人能分辨鐘、磬兩種樂器的聲音是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音色不同;[2]噪聲太大會(huì)影響禪師,因此禪師修行需要遠(yuǎn)離鬧市區(qū),到偏遠(yuǎn)的地方。13、實(shí)變大【詳解】[1]人站在機(jī)子前面,對著鏡頭眨眼就可以自動(dòng)支付,此時(shí)機(jī)子的鏡頭相當(dāng)于照相機(jī),成的是倒立、縮小的實(shí)像;[2]當(dāng)人靠近鏡頭時(shí),即物距縮小,像距變大,像變大,則人臉在機(jī)器中的像將變大。14、大空氣超聲波【詳解】[1]閃電和打雷總是同時(shí)發(fā)生的,但由于光在空氣中的傳播速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度,所以我們總是先看見閃電后聽到雷聲;[2]雷聲是通過空氣傳播到我們耳中的。[3]用聲吶發(fā)出超聲波,然后用儀器接收障礙物反射回來的聲波信號,潛水艇上的聲吶裝置是靠超聲波進(jìn)行水下導(dǎo)航和觀測的。15、194.70【解析】[1]由圖知道,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;[2]由于最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為0cm和9cm,所以,量程為9cm。[3]木塊左側(cè)與3.30cm對齊,右側(cè)在與8.00cm對齊,則木塊的長度為L=8.00cm-3.30cm=4.70cm16、1mm2.35【詳解】[1]在進(jìn)行長度的測量時(shí),要估讀到分度值的下一位,所以,分度值所對應(yīng)的是倒數(shù)第二位,故他使用的刻度尺的分度值為1mm;[2]為了減小誤差,應(yīng)該求四次測量的平均值,即物體的長度是:。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【詳解】過光心的光線其傳播方向不變;過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸,如圖所示18、【解析】根據(jù)像和物關(guān)于鏡面對稱,先作出端點(diǎn)A.B關(guān)于水面的對稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′,即為物AB在平面鏡中所成的像19、10放大幻燈機(jī)右【詳解】(1)[1]光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,即凸透鏡的焦點(diǎn);由甲圖知道,該凸透鏡的焦距f=60.0cm-50.0cm=10.0cm(2)[2][3]當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對應(yīng)的位置時(shí),物距為50.0cm-35.0cm=15.0cm物距大于1倍焦距而小于2倍焦距,所以此時(shí)凸透鏡能成倒立、放大的實(shí)像?;脽魴C(jī)就是應(yīng)用這一原理制成的。(3)[4]圖乙中燭焰在光屏上恰好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽修行業(yè)安全教育培訓(xùn)制度
- 從業(yè)人員培訓(xùn)管制制度
- 加油站安全環(huán)保培訓(xùn)制度
- 承裝修安全培訓(xùn)制度
- 培訓(xùn)考核及合格證書發(fā)放管理制度
- 籃球培訓(xùn)現(xiàn)場管理制度
- 培訓(xùn)就業(yè)跟蹤管理制度
- 幼兒園廚房員工培訓(xùn)制度
- 培訓(xùn)中心兩案九制度
- 文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工制度
- 培養(yǎng)小學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力
- 河南省洛陽市2023-2024學(xué)年九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(人教版 含答案)
- Unit-3-Reading-and-thinking課文詳解課件-高中英語人教版必修第二冊
- 氣動(dòng)回路圖與氣動(dòng)元件課件
- 《念奴嬌 赤壁懷古》《永遇樂 京口北固亭懷古》《聲聲慢》默寫練習(xí) 統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 婦產(chǎn)科病史采集臨床思維
- 眾辰變頻器z2400t-15gy-1說明書
- DB63T 393-2002草地鼠蟲害、毒草調(diào)查技術(shù)規(guī)程
- 船體振動(dòng)的衡準(zhǔn)及減振方法
- 復(fù)議訴訟證據(jù)清單通用版
- 水泥混凝土路面滑模攤鋪機(jī)施工工法
評論
0/150
提交評論