2025年蘇州社會工作者考試題庫

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作的宗旨是（）A.助人自助B.公平正義C.促進(jìn)發(fā)展D.維護(hù)穩(wěn)定2.下列屬于社會工作直接服務(wù)方法的是（）A.個案工作B.社區(qū)政策倡導(dǎo)C.社會行政D.社會工作研究3.馬斯洛需求層次理論中，最高層次的需求是（）A.安全需求B.自我實現(xiàn)需求C.社交需求D.尊重需求4.服務(wù)對象對社會工作者說“我最近很苦惱”，社會工作者回應(yīng)“能具體說說你苦惱的事情嗎”，這屬于（）技巧。A.專注B.傾聽C.引導(dǎo)D.同理心5.小組工作中，工作者在（）階段的核心任務(wù)是促進(jìn)小組形成良好的互動。A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段6.社區(qū)工作者通過組織社區(qū)居民代表開會，討論社區(qū)環(huán)境改善方案，這屬于（）模式。A.地區(qū)發(fā)展B.社會策劃C.社區(qū)照顧D.社區(qū)行動7.以下不屬于社會工作價值觀操作原則的是（）A.接納B.尊重C.自決D.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)8.社會工作者在服務(wù)過程中，發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象有自傷行為，此時應(yīng)首先（）A.聯(lián)系家屬B.進(jìn)行危機(jī)干預(yù)C.報告機(jī)構(gòu)D.記錄情況9.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的公信力主要是指（）A.財務(wù)透明B.人員專業(yè)C.贏得社會信任D.服務(wù)效率高10.矯正社會工作針對的服務(wù)對象是（）A.殘疾人B.罪犯C.貧困者D.老年人二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作的基本要素包括（）A.服務(wù)對象B.社會工作者C.價值觀D.助人活動E.專業(yè)方法2.下列屬于個案工作常用技巧的有（）A.溝通技巧B.關(guān)系技巧C.過程技巧D.評估技巧E.介入技巧3.小組工作的功能有（）A.塑造小組組員的平等意識B.提供組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)E.提升組員的社會責(zé)任感4.社區(qū)工作的目標(biāo)包括（）A.促進(jìn)居民參與B.改善社區(qū)關(guān)系C.提升社區(qū)意識D.解決社區(qū)問題E.培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖5.社會工作價值觀的實踐作用包括（）A.指導(dǎo)社會工作者的實踐B.促進(jìn)社會工作者個人成長C.推動社會成員道德水平提高D.維系社會期望和社會工作服務(wù)關(guān)系E.促進(jìn)機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展6.社會工作者面臨的倫理困境有（）A.保密問題B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題C.價值介入與客觀性的矛盾D.自我決定問題E.專業(yè)能力不足問題7.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的資金來源有（）A.政府資助B.社會捐助C.服務(wù)收費(fèi)D.發(fā)行債券E.投資收益8.老年社會工作的主要內(nèi)容有（）A.身體健康維護(hù)B.認(rèn)知與情緒問題處理C.精神問題的解決D.社會支持網(wǎng)絡(luò)建立E.老年特殊問題處理9.青少年社會工作的服務(wù)原則包括（）A.尊重青少年的價值與尊嚴(yán)B.接納與關(guān)愛青少年C.注重青少年的個別需求D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力E.堅持社會工作者的權(quán)威性10.殘疾人社會工作的方法有（）A.個案管理B.社區(qū)康復(fù)C.社會康復(fù)D.職業(yè)康復(fù)E.教育康復(fù)三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會工作就是做慈善。（）2.社會工作者在服務(wù)過程中不能表達(dá)自己的價值觀。（）3.小組工作中，工作者自始至終都要發(fā)揮主導(dǎo)作用。（）4.社區(qū)工作中，社會策劃模式強(qiáng)調(diào)居民的參與。（）5.服務(wù)對象有權(quán)利自己決定是否接受社會工作服務(wù)。（）6.社會工作者可以向服務(wù)對象收取額外的服務(wù)費(fèi)用。（）7.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要目標(biāo)是盈利。（）8.兒童社會工作主要是針對有問題的兒童。（）9.婦女社會工作就是幫助婦女解決家庭問題。（）10.臨終關(guān)懷不屬于社會工作服務(wù)范疇。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社會工作價值觀的含義。答：社會工作價值觀是社會工作者所持有的助人觀念，包括對助人活動的看法、對服務(wù)對象的態(tài)度以及對自己的要求等，它是社會工作的靈魂，影響著社會工作者的行為和實踐。2.個案工作中，建立專業(yè)關(guān)系的技巧有哪些？答：包括感同身受，站在服務(wù)對象角度體會其感受；建立有利于服務(wù)對象積極表達(dá)的關(guān)系模式；制造氣氛，營造良好溝通氛圍；積極主動，主動與服務(wù)對象交流，表達(dá)關(guān)注和愿意服務(wù)的態(tài)度。3.簡述小組工作后期成熟階段的特點。答：小組的凝聚力大大增強(qiáng)，組員關(guān)系親密；組員對小組充滿信心，更愿意互動合作；小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，權(quán)力運(yùn)作趨于平穩(wěn)；組員能更自由地分享、表達(dá)，問題解決能力提升。4.簡述社區(qū)工作中地區(qū)發(fā)展模式的實施策略。答：促進(jìn)居民個人發(fā)展，提升居民能力；團(tuán)結(jié)鄰里，增進(jìn)鄰里關(guān)系；社區(qū)教育，提高居民知識技能；提供服務(wù)和發(fā)展資源，滿足社區(qū)需求；社區(qū)參與，組織居民參與公共事務(wù)決策。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論社會工作者在面對服務(wù)對象不同文化背景時應(yīng)如何提供有效服務(wù)。答：社會工作者要了解不同文化特點，秉持文化敏感和包容態(tài)度。尊重服務(wù)對象文化價值觀，避免文化偏見。溝通時采用恰當(dāng)方式，結(jié)合文化背景理解其需求，制定個性化服務(wù)方案，確保服務(wù)符合其文化習(xí)慣，有效解決問題。2.談?wù)勑〗M工作在解決青少年社交問題方面的優(yōu)勢。答：小組工作能提供真實社交場景，讓青少年學(xué)習(xí)不同溝通方式。組員間的互動交流能互相支持鼓勵，增強(qiáng)社交信心。通過共同參與活動和解決問題，培養(yǎng)合作能力和團(tuán)隊意識。且小組規(guī)范可引導(dǎo)其形成良好社交行為模式。3.論述社區(qū)工作者如何在社區(qū)中推動居民參與環(huán)境改善行動。答：先開展宣傳活動，提升居民環(huán)保意識。組織居民座談會，傾聽意見，激發(fā)參與意愿。建立志愿者隊伍，帶動更多人參與。設(shè)立獎勵機(jī)制，表彰積極參與者。與社區(qū)組織合作，整合資源，共同開展環(huán)境改善項目，讓居民看到成果，持續(xù)參與。4.探討社會工作者在處理服務(wù)對象倫理困境時的一般步驟。答：首先識別倫理困境，明確面臨的問題和沖突。接著澄清相關(guān)倫理原則和價值觀。然后了解服務(wù)對象需求和意愿。再尋找可能的行動方案，評估其后果。最后做出決定并記錄過程，必要時尋求督導(dǎo)或同行支持，確保決策合理。答案一、單項選擇題1.A2.A3.B4.C5.C6.A7.D8.B9.C10.B二、多項選擇題1.ABCDE