2024-2025學年度第一學期素質(zhì)檢測2七年級生物試卷滿分為100分，考試用時為60分鐘一、單選題（本題共30小題，每小題只有一個正確的答案，每小題2分，共60分）1.袁隆平通過雜交技術(shù)培育的海水稻體現(xiàn)了生物哪方面的多樣性（）A.物種多樣性 B.遺傳多樣性 C.染色體多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性2.下列生命現(xiàn)象與特征的描述，錯誤的是（）A.“大魚吃小魚”——生物的生活需要營養(yǎng)B.“驚起一灘鷗鷺”——生物能對外界刺激作出反應(yīng)C.“岸上柳樹發(fā)出嫩芽”——生物能夠繁殖D.“一母生九子，九子各不同”——生物具有變異特性3.有關(guān)科學家與相應(yīng)的研究成果，搭配正確的一項是（）A.拉馬克——創(chuàng)立了生物命名法 B.林奈——發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)C.哈維——發(fā)現(xiàn)了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu) D.達爾文——創(chuàng)立了生物進化論4.下列關(guān)于生物學實驗探究過程的敘述，錯誤的是（）A.在實驗探究的過程中，要嚴格遵循單一變量原則B.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞及人體口腔上皮細胞臨時裝片時，都要在載玻片中央滴一滴清水C.驗證“綠葉在光下制造有機物”實驗的方法步驟中，第一步是對植物進行“暗處理”D.制作葉的臨時切片時，應(yīng)用毛筆蘸取最薄的一片薄片5.某同學使用顯微鏡觀察字母“e”裝片，以下說法錯誤的是（）A.若想看到盡可能多的細胞，應(yīng)選擇①④鏡頭B.可以直接使用③號鏡頭以盡快找到觀察目標C.字母“e”在顯微鏡下看到的物像是“?”D.使用目鏡和物鏡前可用擦鏡紙擦拭干凈6.在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片，視野如下圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.①為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞B.②可能是由于加蓋蓋玻片操作不規(guī)范引起的C.用碘液染色后能夠更清晰地觀察到細胞核D.細胞的放大倍數(shù)為目鏡與物鏡放大倍數(shù)之和7.小華制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的部分操作步驟如下。其中不正確的是（）A.滴加清水 B.涂抹材料C.蓋蓋玻片 D.碘液染色8.細胞的生活需要物質(zhì)和能量，下列物質(zhì)都能為細胞的生命活動提供能量的一組是（）A.糖類、水、脂類 B.水、氧氣、無機鹽 C.脂類、蛋白質(zhì)、糖類 D.蛋白質(zhì)、無機鹽、脂類9.植物煮水染布是常見的古老染布方式，其中一個重要的環(huán)節(jié)是將梔子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取過程主要破壞了植物細胞的（）A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核10.小萌學習《細胞的生活》后，繪制了概念圖，解讀正確的是（）A.結(jié)構(gòu)①能控制物質(zhì)進出，是細胞壁B.結(jié)構(gòu)②內(nèi)儲存遺傳信息，是DNAC.細胞是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一D.番茄果肉細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體11.克隆羊“多莉”是將白面綿羊的乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞中，形成重組細胞后，經(jīng)過一系列過程而培育成的。請你判斷“多莉”的面部毛色是（）A.黑色 B.白色 C.黑白相間 D.不能確定12.下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A.番茄表皮與根尖分生區(qū) B.血液與神經(jīng)元C.蘋果樹與龍眼果實 D.心臟與神經(jīng)系統(tǒng)13.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。下列有關(guān)水稻和青蛙結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯誤的是A.水稻生長離不開細胞生長、分裂和分化B.水稻和青蛙都具有的組織是上皮組織C.從結(jié)構(gòu)層次上分析，稻花屬于器官D.水稻和青蛙相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)14.世界上首先證明光合作用需要光的科學家是（）A.比利時的海爾蒙特 B.德國的薩克斯C.荷蘭的英格豪斯 D.英國的普利斯特利15.如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.①和④是表皮，屬于上皮組織B.②中有葉綠體，能進行光合作用C.③中有導管，能運輸水和無機鹽D.⑤是植物蒸騰失水的“門戶”，也是葉片與外界進行氣體交換的“窗口”16.為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科技小組在三個大棚內(nèi)，按下表要求進行了種植實驗：（其他條件均相同），下列對該實驗分析錯誤的是（）大棚甲乙丙二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度30℃30℃20℃A.甲乙構(gòu)成一組對照實驗，變量是二氧化碳濃度B.甲丙構(gòu)成一組對照實驗，變量是溫度和二氧化碳濃度C.乙丙構(gòu)成一組對照實驗，變量是溫度D.可以構(gòu)成兩組對照實驗，變量分別是溫度和二氧化碳濃度17.如圖為觀察種子呼吸作用的演示實驗，根據(jù)結(jié)果可推測種子進行呼吸作用時消耗（）A.氧氣 B.二氧化碳 C.水分 D.能量18.蘿卜放久了會空心，其主要原因是（）A.呼吸作用消耗了有機物 B.光合作用放出了氧氣C.擴散作用失去了二氧化碳 D.風干作用失去了水分19.新疆阿克蘇地區(qū)晝夜溫差大，該地冰糖心蘋果特別甜脆的原因是（）A.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強烈B.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱C.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強烈D.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱20.一次性施肥過多，容易造成農(nóng)作物出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象，原因是（）A.根毛細胞的細胞壁極薄 B.根毛細胞具有吸收無機鹽的大液泡C.根毛細胞的細胞質(zhì)少 D.土壤溶液濃度大于根毛的細胞液濃度21.植物體內(nèi)水分主要由根部吸收，“逆流而上”流向植物的其他器官。根吸收水分的主要部位和水分運輸?shù)墓艿婪謩e是（）A.根尖成熟區(qū)、篩管 B.根尖成熟區(qū)、導管C.根尖分生區(qū)、篩管 D.根尖分生區(qū)、導管22.植物生活需要量最多的無機鹽是（）A.含氮、磷、鉀的無機鹽 B.含碳、氫、氧的無機鹽C.含氮、鈣、鋅的無機鹽 D.含鐵、鈣、鋅的無機鹽23.無土栽培技術(shù)為花卉、蔬菜及其他作物生產(chǎn)工廠化、自動化開辟了廣闊的前景，該技術(shù)能使植物從營養(yǎng)液里獲得足夠的（）A.水和無機鹽 B.無機鹽和有機物C.水和有機物 D.水、無機鹽和有機物24.將芹菜葉柄插入紅墨水中一段時間后，做成縱切片放到顯微鏡下觀察，被染紅的結(jié)構(gòu)是（）A.表皮 B.導管 C.篩管 D.髓25.下列關(guān)于生產(chǎn)實踐中涉及的生物學原理的解釋，錯誤的是（）A.給樹木“掛吊瓶”，補充是水分和無機鹽，針頭應(yīng)插入輸導組織（導管）B.種植蔬菜的溫室在夜間適當降溫是為了減弱呼吸作用C.幼苗移栽時根部留土坨是為了降低呼吸作用D.合理密植是為了增加作物葉片吸收光能的面積26.人體中有一種間充質(zhì)干細胞（MSC），它是干細胞家族的成員，具有46條染色體，可在體外培養(yǎng)成多種細胞（如圖）。請完成下面小題。（1）MSC在體外培養(yǎng)所需的物質(zhì)中能提供能量的是（）A.水 B.無機鹽 C.葡萄糖 D.氧（2）圖中①過程的染色體數(shù)量變化情況是（）A.46→92→92 B.46→46→92 C.46→92→46 D.92→92→46（3）圖中②主要體現(xiàn)了（）A.細胞分裂 B.細胞分化 C.細胞生長 D.細胞癌變（4）MSC經(jīng)過圖中②過程形成的軟骨細胞，可進一步形成軟骨。軟骨屬于（）A.肌肉組織 B.神經(jīng)組織 C.結(jié)締組織 D.上皮組織（5）關(guān)于圖中②過程，敘述正確的是（）A.MSC只能經(jīng)過圖中②過程形成與它相同的細胞B.肌細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等結(jié)構(gòu)C.MSC與經(jīng)過圖中②過程形成的成骨細胞遺傳物質(zhì)不同D.MSC經(jīng)過圖中②過程所需的能量由線粒體分解有機物提供二、非選擇題（本大題含4小題，每小題10分，共40分）27.小秦在實驗室練習制作人的口腔上皮細胞臨時裝片和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，并觀察相應(yīng)的細胞結(jié)構(gòu)。請分析回答問題：（1）使用光學顯微鏡進行觀察時，觀察材料必須________，才能使光線透過材料。（2）小秦按圖一所示步驟制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，進行步驟③時，向載玻片中央滴加的液體為________，該液體的作用是________。（3）小秦顯微鏡低倍物鏡視野中看到圖二中甲所示物像，他想使用高倍物鏡更詳細地觀察細胞結(jié)構(gòu)，首先應(yīng)將物像移至視野________（選填“邊緣”或“中央”）。此后，小秦轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡觀察，看到了如圖二中乙所示物像，此時應(yīng)轉(zhuǎn)動________，使物像更加清晰。（4）根據(jù)觀察結(jié)果，小秦繪制了自己的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)簡圖，如圖三所示。小秦的遺傳信息主要儲存在【】________中（【】內(nèi)填字母，橫線上填名稱）。圖三和圖四的細胞生活所需的能量主要來自“能量轉(zhuǎn)換器”——________。（5）圖四中具有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是________，緊貼其內(nèi)側(cè)且非常薄的結(jié)構(gòu)是________，該結(jié)構(gòu)在光學顯微鏡下不易看清，具有控制物質(zhì)進出的作用。28.如圖示生物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，圖一為油菜不同時期的結(jié)構(gòu)層次，圖二為人體不同時期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答問題：（1）圖一和圖二的發(fā)育都是從一個細胞開始的，這個細胞是_____。（2）圖一中a表示細胞_____的過程，在該過程中變化最明顯的結(jié)構(gòu)是_____。（3）圖一中的b表示細胞_____過程，該過程使細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和_____上發(fā)生差異性變化，細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)_____（填“改變”或“不變”）。（4）圖2中的胃屬于______層次，胃壁黏膜層主要由_____組織構(gòu)成，該組織對人體有保護作用；圖2油菜植株中的_____組織可以分裂和分化形成其它組織。（5）戊油菜植株中的根、莖和葉這三者都為______器官。29.如圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作示意圖：（1）請你結(jié)合該實驗的操作過程，將圖中操作步驟正確排序________。A.②⑥①④③⑤ B.②①⑥③⑤④C.②①③⑥⑤④ D.②④③⑥⑤①（2）實驗前，將植物放在黑暗處一晝夜，目的是________。此時植物不能進行的生命活動是________（填“光合作用”或“呼吸作用”）。（3）將暗處理過的天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是________，實驗的變量是________。（4）步驟③中酒精的目的是________。步驟④看到的現(xiàn)象是：未遮光部分________，遮光部分________。（填“變藍”或“不變藍”）。（5）得出結(jié)論：綠葉在光下產(chǎn)生了________等有機物；________是綠色植物進行光合作用必需的條件。30.某同學設(shè)計了探究光合作用、呼吸作用的實驗（如圖一裝置所示），經(jīng)過反復(fù)實驗，觀察到下列現(xiàn)象：圖三表示在葉肉細胞內(nèi)進行的部分生理活動。請運用所學的生物學知識對實驗現(xiàn)象進行分析。（1）在圖一密閉的甲、乙裝置中分別放入生理狀態(tài)相同的健康小白鼠并光照一段時間。甲裝置中的小白鼠很快死去，原因是小白鼠的_________作用導致玻璃罩內(nèi)缺氧；乙裝置中的小白鼠能正?；钪?，原因是綠色植物的_________作用更新了玻璃罩內(nèi)的氣體。本實驗裝置中除有無植物外，裝置的大小、小白鼠的種類及健康狀況等其他條件必須相同，目的是_________。（2）圖二中曲線_________（填“甲”或“乙”）代表植物呼吸作用的變化曲線，呼吸作用的實質(zhì)是_________。（3）圖二中be段（不包括b、c兩點），光合作用強度_________（填“大于”或“等于”或“小于”）呼吸作用強度，此時段內(nèi)在圖三中進行的生理活動有_________（填標號）。（4）一天內(nèi)植物體內(nèi)有機物積累最多的時間點是_________（填字母）。應(yīng)用光合作用和呼吸作用的原理，提出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施_________、_________。

2024-2025學年度第一學期素質(zhì)檢測2七年級生物試卷滿分為100分，考試用時為60分鐘一、單選題（本題共30小題，每小題只有一個正確的答案，每小題2分，共60分）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】D【21題答案】【答案】B【22題答案】【答案】A【23題答案】【答案】A【24題答案】【答案】B【25題答案】【答案】C【26題答案】【答案】（1）C（2）C（3）B（4）C（5）D二、非選擇題（本大題含4小題，每小題10分，共40分）【27題答案】【答案】（1）薄而透明（2）①.生理鹽水②.維持細胞的正常形態(tài)（3）①.中央②.細準焦螺旋（4）①.c細胞核②.線粒體（5）①.細胞壁②.細胞膜【28題答案】【答案】（1）受精卵（2）①.分裂②.染色體（3）①.分化②.生理功能##功能③.不變（4）①器官②.上皮③.分生（5）營養(yǎng)【29題答案】【答案】（1）