2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試題（語文知識趣味競賽題庫）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運用（本部分共25小題，每小題2分，共50分）1.我家樓下那棵老槐樹，每年夏天都會開滿白色的小花，香味兒能飄到半個小區(qū)。記得去年你過生日那天，我們在樹下許愿，你還悄悄把糖紙折成小船放進樹洞呢。（2分）2."春眠不覺曉，處處聞啼鳥"這句詩出自唐代詩人孟浩然的《春曉》，描寫的是春天早晨的景色。（2分）3.給"淵"字加"氵"變成"深"，這個字在"深潭"這個詞里表示從上到下距離大的意思。（2分）4."虛心竹有節(jié)，傲骨梅無花"這句對聯(lián)贊美的是竹子的品格，意思是竹子雖然外表樸素卻很有氣節(jié)。（2分）5."半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊"這句詩出自朱熹的《觀書有感》，用池塘比喻讀書的心境。（2分）6.《海底兩萬里》的作者是法國作家儒勒·凡爾納，書中講述了尼摩船長駕駛潛艇"鸚鵡螺號"在海底環(huán)球探險的故事。（2分）7."敏而好學(xué)，不恥下問"這句話出自《論語·公冶長》，意思是聰明好學(xué)的人不會因為向地位比自己低的人請教而感到丟臉。（2分）8.給"飄"字加上"氵"變成"漂"，這個字在"漂亮"這個詞里表示好看的意思。（2分）9."讀書破萬卷，下筆如有神"這句詩出自唐代詩人杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》，強調(diào)讀書的重要性。（2分）10.《草》這篇課文選自《詩經(jīng)·小雅》，原文是"離離原上草，一歲一枯榮"，表達了作者對野草頑強生命力的贊美。（2分）11."未聞孔雀是夫子家禽"這句話出自《論語》，是孔融小時候機智回答父親的話。（2分）12.給"涼"字加"亻"變成"梁"，這個字在"橋梁"這個詞里表示建筑物。（2分）13.《為人民服務(wù)》是毛澤東主席的一篇著名演講，主要講述了張思德同志為人民無私奉獻的精神。（2分）14."白毛浮綠水，紅掌撥清波"這句詩出自唐代詩人駱賓王的《詠鵝》，描寫的是鵝在水中嬉戲的情景。（2分）15."一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱"這句對聯(lián)出自朱柏廬的《治家格言》，教育我們要珍惜糧食。（2分）16.《只有一個地球》是一篇說明文，通過介紹地球的概況，呼吁我們要保護環(huán)境。（2分）17."讀書好，好讀書，讀好書"這句話出自《弟子規(guī)》，強調(diào)了讀書的好處和方法。（2分）18.給"飄"字加"木"變成"漂"，這個字在"漂泊"這個詞里表示生活動蕩不安。（2分）19.《狼牙山五壯士》這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期五位壯士英勇跳崖的故事。（2分）20."隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲"這句詩出自唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，描寫的是春雨的景象。（2分）21.《黃繼光》這篇課文選自《英雄事跡》一書，講述了黃繼光用身體堵槍眼的英雄事跡。（2分）22."一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"這句諺語告訴我們時間寶貴，要珍惜時間。（2分）23.給"涼"字加"艸"變成"藜"，這個字在"藜藜"這個詞里形容草木茂盛的樣子。（2分）24.《詹天佑》這篇課文講述了我國杰出的愛國工程師詹天佑主持修建京張鐵路的故事。（2分）25."讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才"這句話出自美國作家弗朗西斯·培根的《談讀書》，強調(diào)了讀書的重要性。（2分）二、閱讀理解與表達（本部分共15小題，每小題3分，共45分）26.閱讀下面的短文，回答問題：小溪從山澗里流淌出來，一路唱著歌。它遇到石頭，就繞著石頭跳過去；遇到樹根，就笑著從樹根下面鉆過去。它不怕山高路遠，不怕石頭堅硬，就怕人們亂扔垃圾。如果人們能保護它，它就能繼續(xù)一路歡歌地奔向大海。（3分）（1）短文主要寫了什么？（2分）（2）短文表達了作者怎樣的思想感情？（1分）27.閱讀下面的短文，回答問題：我家樓下有個小花園，媽媽最喜歡種花。去年春天，她種了三盆月季花。每天清晨，她都會給花兒澆水、捉蟲?，F(xiàn)在，月季花都開了，紅的有，粉的有，白的也有，漂亮極了！鄰居們都夸媽媽會種花，我心里也美滋滋的。（3分）（1）短文中有幾個自然段？（1分）（2）短文主要寫了誰和什么事？（2分）28.閱讀下面的短文，回答問題：小明是個愛看書的孩子。他的書桌上總是擺著各種書籍：有《格林童話》，有《十萬個為什么》，還有《唐詩三百首》。每天放學(xué)回家，他第一件事就是看書。媽媽說："看書是好事，但不能只看書。"小明點點頭，他說："我會在看書的同時，多幫家里做些事情。"（3分）（1）短文中寫了小明愛看哪幾本書？（2分）（2）小明是怎么看待看書和做家務(wù)的關(guān)系？（1分）29.閱讀下面的短文，回答問題：春天來了，公園里的花都開了。小麗帶著相機去公園拍照。她拍到了紅色的桃花，黃色的迎春花，還有粉色的櫻花。她覺得春天真美好，想把這美好的景色永遠留在相冊里。（3分）（1）短文主要寫了什么季節(jié)的景色？（1分）（2）小麗在公園里拍到了哪幾種顏色的花？（2分）30.閱讀下面的短文，回答問題：我爺爺是個老木匠。他做的椅子又結(jié)實又漂亮。有一次，我家椅子壞了，爺爺就把它修好了。爺爺說："東西壞了不要緊，只要肯學(xué)，就能修好。"我聽了爺爺?shù)脑?，覺得很有道理。（3分）（1）短文主要寫了誰？（1分）（2）爺爺為什么能修好椅子？（2分）31.閱讀下面的短文，回答問題：小紅是個愛幫助別人的孩子。一天放學(xué)路上，她看到一位老奶奶提著菜籃子，很吃力。她連忙跑過去，幫老奶奶提菜。老奶奶笑瞇瞇地說："謝謝你，好孩子。"小紅聽了，心里甜滋滋的。（3分）（1）短文主要寫了誰和什么事？（2分）（2）小紅為什么心里甜滋滋的？（1分）32.閱讀下面的短文，回答問題：小明喜歡畫畫。他的畫筆下，有小鳥、有小花、有小房子。他畫的畫越來越像了，連媽媽都夸他是個小畫家。小明說："我要繼續(xù)努力，將來當(dāng)一個真正的畫家。"（3分）（1）短文主要寫了什么？（2分）（2）小明為什么想當(dāng)畫家？（1分）33.閱讀下面的短文，回答問題：夏天的一個晚上，我和爸爸媽媽去公園散步。天上的星星真多??！有的像鉆石，有的像珍珠，真好看！媽媽說："你看，那顆最亮的星是北斗七星。"我仔細看，果然看到了北斗七星。（3分）（1）短文主要寫了什么季節(jié)的晚上？（1分）（2）短文中寫了哪幾種星星？（2分）34.閱讀下面的短文，回答問題：小紅是個愛學(xué)習(xí)的孩子。每天放學(xué)回家，她第一件事就是寫作業(yè)。她的作業(yè)總是寫得又工整又漂亮。老師經(jīng)常在課堂上表揚她，同學(xué)們也向她學(xué)習(xí)。（3分）（1）短文主要寫了誰？（1分）（2）小紅為什么受到老師和同學(xué)們的表揚？（2分）35.閱讀下面的短文，回答問題：小明喜歡運動。他每天都會踢足球、打籃球。他不僅自己運動，還帶動同學(xué)們一起運動。他說："運動能讓我們身體健康，還能交到好朋友。"（3分）（1）短文主要寫了誰和什么事？（2分）（2）小明為什么喜歡運動？（1分）三、作文（本部分共1小題，滿分50分）36.題目：那一次，我學(xué)會了______（填一個你學(xué)會的技能或道理）要求：請你圍繞題目中橫線上的詞語，寫一篇作文?？梢詫懩銋⒓拥囊淮位顒?，經(jīng)歷的一件難忘的事，或者你從別人身上學(xué)到的道理。要表達真情實感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于400字。（50分）四、綜合實踐活動（本部分共5小題，每小題10分，共50分）37.在一次語文課上，老師讓我們分組表演《草船借箭》的故事。如果你是小組長，你會怎樣分配角色？請寫出你的分配方案。（10分）38.學(xué)校要舉辦一次"讀書節(jié)"活動，請你設(shè)計一個活動方案，包括活動名稱、活動內(nèi)容、活動時間、活動地點等。（10分）39.你班要舉行一次"保護環(huán)境"主題班會，請你設(shè)計一個班會流程，包括主持人開場白、活動內(nèi)容、學(xué)生互動環(huán)節(jié)、班主任總結(jié)等。（10分）40.你學(xué)校圖書館缺少一些課外讀物，請你以班委會的名義寫一封倡議書，號召同學(xué)們捐書。（10分）41.學(xué)校要組織一次春游活動，請你設(shè)計一個行程安排，包括出發(fā)時間、地點、活動內(nèi)容、返程時間等。（10分）本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.答案：我家樓下那棵老槐樹，每年夏天都會開滿白色的小花，香味兒能飄到半個小區(qū)。記得去年你過生日那天，我們在樹下許愿，你還悄悄把糖紙折成小船放進樹洞呢。（2分）解析：本題考查對生活細節(jié)的回憶和表達能力。題干描述了與老槐樹相關(guān)的美好回憶，答案需完整復(fù)述這些信息，展現(xiàn)對生活細節(jié)的觀察和記憶能力。得分點在于是否包含槐樹開花、香味、過生日許愿、折糖紙成小船等關(guān)鍵細節(jié)。2.答案："春眠不覺曉，處處聞啼鳥"這句詩出自唐代詩人孟浩然的《春曉》，描寫的是春天早晨的景色。（2分）解析：本題考查古詩背誦和理解能力。答案需準確寫出詩句、作者、出處和詩歌描寫的季節(jié)景色。得分點在于是否知道詩句出自孟浩然的《春曉》，并理解詩歌描寫的是春天早晨的景色。3.答案：給"淵"字加"氵"變成"深"，這個字在"深潭"這個詞里表示從上到下距離大的意思。（2分）解析：本題考查漢字部首和字義知識。答案需正確寫出新字的寫法，并解釋其在"深潭"中的含義。得分點在于是否知道"淵"加"氵"等于"深"，并理解"深"在"深潭"中表示深度大。4.答案："虛心竹有節(jié)，傲骨梅無花"這句對聯(lián)贊美的是竹子的品格，意思是竹子雖然外表樸素卻很有氣節(jié)。（2分）解析：本題考查對聯(lián)理解和分析能力。答案需準確說出對聯(lián)贊美的對象（竹子）及其品格（氣節(jié)），并解釋對聯(lián)的含義。得分點在于是否理解"虛心竹有節(jié)"比喻人謙虛有氣節(jié)。5.答案：用池塘比喻讀書的心境。（2分）解析：本題考查對詩句的理解和運用能力。答案需準確解釋朱熹詩句中"半畝方塘"的比喻義。得分點在于是否知道詩句用池塘比喻讀書的心境，即讀書需要寧靜專注的環(huán)境。6.答案：《海底兩萬里》的作者是法國作家儒勒·凡爾納，書中講述了尼摩船長駕駛潛艇"鸚鵡螺號"在海底環(huán)球探險的故事。（2分）解析：本題考查課外閱讀積累。答案需準確寫出作者國籍、姓名，并概括書的主要內(nèi)容。得分點在于是否知道書名、作者和故事核心內(nèi)容（海底探險）。7.答案："敏而好學(xué)，不恥下問"這句話出自《論語·公冶長》，意思是聰明好學(xué)的人不會因為向地位比自己低的人請教而感到丟臉。（2分）解析：本題考查對名言的理解和出處記憶。答案需準確寫出出處（《論語·公冶長》）和含義（好學(xué)不恥下問）。得分點在于是否知道這句話出自《論語》并理解其含義。8.答案：給"飄"字加上"氵"變成"漂"，這個字在"漂亮"這個詞里表示好看的意思。（2分）解析：本題考查漢字形近字辨析和字義理解。答案需正確寫出新字的寫法，并解釋其在"漂亮"中的含義。得分點在于是否知道"飄"加"氵"等于"漂"，并理解"漂"在"漂亮"中表示好看。9.答案："讀書破萬卷，下筆如有神"這句詩出自唐代詩人杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》，強調(diào)讀書的重要性。（2分）解析：本題考查古詩背誦和理解。答案需準確寫出詩句、作者、出處和強調(diào)的內(nèi)容（讀書的重要性）。得分點在于是否知道詩句出自杜甫并理解其意義。10.答案：《草》這篇課文選自《詩經(jīng)·小雅》，原文是"離離原上草，一歲一枯榮"，表達了作者對野草頑強生命力的贊美。（2分）解析：本題考查課文背誦和理解。答案需準確寫出出處（《詩經(jīng)·小雅》）和原文，并概括主題（贊美野草生命力）。得分點在于是否知道課文出處和主題。11.答案："未聞孔雀是夫子家禽"這句話出自《論語》，是孔融小時候機智回答父親的話。（2分）解析：本題考查對典故的理解和出處記憶。答案需準確寫出出處（《論語》）和背景（孔融回答父親）。得分點在于是否知道這句話出自《論語》并理解其機智之處。12.答案：給"涼"字加"亻"變成"梁"，這個字在"橋梁"這個詞里表示建筑物。（2分）解析：本題考查漢字形近字辨析和字義理解。答案需正確寫出新字的寫法，并解釋其在"橋梁"中的含義。得分點在于是否知道"涼"加"亻"等于"梁"，并理解"梁"在"橋梁"中表示建筑物。13.答案：《為人民服務(wù)》是毛澤東主席的一篇著名演講，主要講述了張思德同志為人民無私奉獻的精神。（2分）解析：本題考查對演講的理解和記憶。答案需準確寫出演講者、體裁，并概括主要內(nèi)容（張思德事跡）。得分點在于是否知道演講者、體裁和主要內(nèi)容。14.答案："白毛浮綠水，紅掌撥清波"這句詩出自唐代詩人駱賓王的《詠鵝》，描寫的是鵝在水中嬉戲的情景。（2分）解析：本題考查古詩背誦和理解。答案需準確寫出詩句、作者、出處和描寫內(nèi)容（鵝嬉戲）。得分點在于是否知道詩句出自駱賓王并理解其描寫對象。15.答案："一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱"這句對聯(lián)出自朱柏廬的《治家格言》，教育我們要珍惜糧食。（2分）解析：本題考查對對聯(lián)的理解和出處記憶。答案需準確寫出出處（《治家格言》）和教育意義（珍惜糧食）。得分點在于是否知道對聯(lián)出處并理解其含義。16.答案：《只有一個地球》是一篇說明文，通過介紹地球的概況，呼吁我們要保護環(huán)境。（2分）解析：本題考查對說明文的理解和分類。答案需準確寫出文體（說明文）和主要內(nèi)容（介紹地球概況呼吁保護環(huán)境）。得分點在于是否知道文章類型和主題。17.答案："讀書好，好讀書，讀好書"這句話出自《弟子規(guī)》，強調(diào)了讀書的好處和方法。（2分）解析：本題考查對名言的理解和出處記憶。答案需準確寫出出處（《弟子規(guī)》）和強調(diào)的內(nèi)容（讀書的好處和方法）。得分點在于是否知道這句話出自《弟子規(guī)》并理解其含義。18.答案：給"飄"字加"木"變成"漂"，這個字在"漂泊"這個詞里表示生活動蕩不安。（2分）解析：本題考查漢字形近字辨析和字義理解。答案需正確寫出新字的寫法，并解釋其在"漂泊"中的含義。得分點在于是否知道"飄"加"木"等于"漂"，并理解"漂"在"漂泊"中表示生活動蕩。19.答案：《狼牙山五壯士》這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期五位壯士英勇跳崖的故事。（2分）解析：本題考查對課文的理解和記憶。答案需準確寫出課文名稱并概括主要內(nèi)容（五壯士跳崖）。得分點在于是否知道課文名稱和主要內(nèi)容。20.答案："隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲"這句詩出自唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，描寫的是春雨的景象。（2分）解析：本題考查古詩背誦和理解。答案需準確寫出詩句、作者、出處和描寫內(nèi)容（春雨）。得分點在于是否知道詩句出自杜甫并理解其描寫對象。21.答案：《黃繼光》這篇課文選自《英雄事跡》一書，講述了黃繼光用身體堵槍眼的英雄事跡。（2分）解析：本題考查對課文的理解和出處記憶。答案需準確寫出課文名稱、出處，并概括主要內(nèi)容（黃繼光堵槍眼）。得分點在于是否知道課文出處和主要內(nèi)容。22.答案："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"這句諺語告訴我們時間寶貴，要珍惜時間。（2分）解析：本題考查對諺語的理解。答案需準確概括諺語的主旨（時間寶貴要珍惜）。得分點在于是否理解諺語強調(diào)珍惜時間的意義。23.答案：給"涼"字加"艸"變成"藜"，這個字在"藜藜"這個詞里形容草木茂盛的樣子。（2分）解析：本題考查漢字形近字辨析和字義理解。答案需正確寫出新字的寫法，并解釋其在"藜藜"中的含義。得分點在于是否知道"涼"加"艸"等于"藜"，并理解"藜"在"藜藜"中表示草木茂盛。24.答案：《詹天佑》這篇課文講述了我國杰出的愛國工程師詹天佑主持修建京張鐵路的故事。（2分）解析：本題考查對課文的理解和記憶。答案需準確寫出課文名稱并概括主要內(nèi)容（詹天佑修鐵路）。得分點在于是否知道課文名稱和主要內(nèi)容。25.答案："讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才"這句話出自美國作家弗朗西斯·培根的《談讀書》，強調(diào)了讀書的重要性。（2分）解析：本題考查對名言的理解和出處記憶。答案需準確寫出出處（《談讀書》）和強調(diào)的內(nèi)容（讀書的重要性）。得分點在于是否知道這句話出自培根并理解其含義。二、閱讀理解與表達26.（1）答案：短文主要寫了小溪一路流淌的過程和遇到的困難。（2分）解析：本題考查對短文主要內(nèi)容的概括能力。答案需準確概括短文描寫的核心內(nèi)容（小溪流淌過程和遇到的困難），包括遇到石頭、樹根等障礙。得分點在于是否包含"流淌過程"和"遇到困難"兩個關(guān)鍵要素。（2）答案：短文表達了作者對小溪頑強生命力的贊美和對保護環(huán)境的呼吁。（1分）解析：本題考查對短文思想感情的分析能力。答案需準確分析短文表達的情感（對小溪的贊美和對保護環(huán)境的呼吁）。得分點在于是否理解短文既贊美小溪又暗示保護環(huán)境的重要性。27.（1）答案：短文有3個自然段。（1分）解析：本題考查對短文結(jié)構(gòu)的把握能力。答案需準確數(shù)出短文自然段的數(shù)量。得分點在于是否正確識別自然段劃分。（2）答案：短文主要寫了媽媽喜歡種花和種的花開了很漂亮。（2分）解析：本題考查對短文主要內(nèi)容的概括能力。答案需準確概括短文描寫的核心內(nèi)容（媽媽種花和花漂亮），包括媽媽愛種花、種了三盆、花開漂亮等關(guān)鍵信息。得分點在于是否包含"媽媽種花"和"花漂亮"兩個關(guān)鍵要素。28.（1）答案：短文中寫了《格林童話》《十萬個為什么》《唐詩三百首》。（2分）解析：本題考查對短文細節(jié)信息的提取能力。答案需準確寫出短文提到的三本書名。得分點在于是否完整寫出三本書名。（2）答案：小明認為看書和做家務(wù)可以同時進行，只要合理安排時間。（1分）解析：本題考查對短文人物觀點的理解能力。答案需準確概括小明對看書和做家務(wù)關(guān)系的看法（可以同時進行）。得分點在于是否理解小明認為兩者可以兼顧的觀點。29.（1）答案：短文主要寫了春天公園里的景色。（1分）解析：本題考查對短文描寫的季節(jié)和地點的把握能力。答案需準確識別短文描寫的季節(jié)（春天）和地點（公園）。得分點在于是否知道短文描寫的是春天公園的景色。（2）答案：小麗在公園里拍到了桃花、迎春花、櫻花。（2分）解析：本題考查對短文細節(jié)信息的提取能力。答案需準確寫出短文提到的三種花名。得分點在于是否完整寫出三種花名。30.（1）答案：短文主要寫了爺爺是個老木匠。（1分）解析：本題考查對短文主要人物的概括能力。答案需準確概括短文描寫的核心人物（爺爺是老木匠）。得分點在于是否知道短文主要介紹的是爺爺。（2）答案：爺爺能修好椅子是因為他是個老木匠，有修理技巧和經(jīng)驗。（2分）解析：本題考查對短文細節(jié)信息的理解和推理能力。答案需準確解釋爺爺能修好椅子的原因（老木匠有技巧和經(jīng)驗）。得分點在于是否理解爺爺?shù)哪窘成矸菔切藓靡巫拥年P(guān)鍵。31.（1）答案：短文主要寫了小紅幫助老奶奶提菜的事。（2分）解析：本題考查對短文主要事件的概括能力。答案需準確概括短文描寫的核心事件（小紅幫助老奶奶提菜），包括看到老奶奶、跑過去幫忙等關(guān)鍵信息。得分點在于是否包含"幫助老奶奶提菜"這一核心事件。（2）答案：小紅心里甜滋滋的，是因為幫助了別人，做了好事，感到快樂和滿足。（1分）解析：本題考查對短文人物情感的把握能力。答案需準確分析小紅感到快樂的原因（幫助別人做好事）。得分點在于是否理解小紅因助人為樂而感到快樂。32.（1）答案：短文主要寫了小明喜歡畫畫和他的夢想。（2分）解析：本題考查對短文主要內(nèi)容的概括能力。答案需準確概括短文描寫的核心內(nèi)容（小明喜歡畫畫和想當(dāng)畫家），包括喜歡畫畫、畫得像、想當(dāng)畫家等關(guān)鍵信息。得分點在于是否包含"喜歡畫畫"和"想當(dāng)畫家"兩個關(guān)鍵要素。（2）答案：小明想當(dāng)畫家，是因為他的畫越來越像，受到表揚，并且自己有夢想。（1分）解析：本題考查對短文人物想法的理解能力。答案需準確概括小明想當(dāng)畫家的原因（畫得好受表揚有夢想）。得分點在于是否理解小明基于自身進步和夢想想當(dāng)畫家。33.（1）答案：短文主要寫了夏天晚上的景色。（1分）解析：本題考查對短文描寫的季節(jié)和時間的把握能力。答案需準確識別短文描寫的季節(jié)（夏天）和時間（晚上）。得分點在于是否知道短文描寫的是夏天晚上的景色。（2）答案：短文中寫了鉆石般的星星、珍珠般的星星、北斗七星。（2分）解析：本題考查對短文細節(jié)信息的提取能力。答案需準確寫出短文提到的三種星星的比喻。得分點在于是否完整寫出三種星星的比喻。34.（1）答案：短文主要寫了小紅是個愛學(xué)習(xí)的孩子。（1分）解析：本題考查對短文主要人物的概括能力。答案需準確概括短文描寫的核心人物（小紅愛學(xué)習(xí)）。得分點在于是否知道短文主要介紹的是小紅。（2）答案：小紅受到老師和同學(xué)們的表揚，是因為她的作業(yè)又工整又漂亮。（2分）解析：本題考查對短文細節(jié)信息的理解和推理能力。答案需準確解釋小紅受表揚的原因（作業(yè)好）。得分點在于是否理解小紅因作業(yè)工整漂亮而受表揚。35.（1）答案：短文主要寫了小明喜歡運動和帶動同學(xué)運動。（2分）解析：本題考查對短文主要事件的概括能力。答案需準確概括短文描寫的核心事件（小明愛運動帶動同學(xué)），包括踢足球、打籃球、帶動同學(xué)等關(guān)鍵信息。得分點在于是否包含"喜歡運動"和"帶動同學(xué)"兩個關(guān)鍵要素。（2）答案：小明喜歡運動，是因為運動能讓他身體健康，還能交到好朋友。（1分）解析：本題考查對短文人物想法的理解能力。答案需準確概括小明喜歡運動的原因（健康交朋友）。得分點在于是否理解小明基于健康和社交需求喜歡運動。三、作文36.答案：（根據(jù)學(xué)生實際寫作情況評分，以下為評分要點）（1）內(nèi)容完整，圍繞"學(xué)會了______"展開敘述，有具體事例支撐。（10分）（2）結(jié)構(gòu)清晰，有開頭、經(jīng)過、結(jié)尾，過渡自然。（8分）（3）語言流暢，用詞準確，語句通順，無錯別字。（8分）（4）表達真情實感，情感真摯，能打動讀者。（6分）（5）書寫工整，卷面整潔。（4分）（總分50分）解析：本題考查學(xué)生的寫作能力，包括選材、構(gòu)思、語言表達和情感表達等方面。評分要點在于是否圍繞題目展開，內(nèi)容是否具體，結(jié)構(gòu)是否清晰，語言是否流暢，情感是否真摯，書寫是否工整。得分點在于是否全面滿足以上要求。四、綜合實踐活動37.答案：（根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計情況評分，以下為評分要點）（1）角色分配合理，考慮人物特點和故事情節(jié)。（6分）（2）每個角色都有明確職