2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)）作文構(gòu)思與創(chuàng)意表達(dá)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀每個(gè)句子，在橫線上填寫正確的詞語，讓句子完整通順。1.小明在公園里玩，突然看到一只可愛的小鳥在樹上唱歌，他感到非常______，于是他輕輕地走過去，想要仔細(xì)觀察。2.老師告訴我們，學(xué)習(xí)語文不僅要掌握字詞，還要學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的思想和感情，這樣才能寫出______的文章。3.在一次語文課上，老師讓我們描述自己的家鄉(xiāng)，我想到家鄉(xiāng)的河流清澈見底，兩岸的樹木郁郁蔥蔥，我感到非常自豪，于是我______地描述了自己的家鄉(xiāng)。4.讀完《小王子》這本書，我深受感動(dòng)，小王子對(duì)友誼的珍視讓我明白了______的重要性。5.在一次寫作比賽中，我的作文沒有獲獎(jiǎng)，我感到非常______，但是老師告訴我，寫作是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程，只要我繼續(xù)努力，我一定能寫出更好的文章。6.我最喜歡的一本書是《格林童話》，其中的故事讓我充滿了想象力，每當(dāng)我讀到故事中的精彩片段，我就會(huì)______地想象自己就在故事中。7.在一次語文課上，老師讓我們進(jìn)行角色扮演，我扮演了一個(gè)勇敢的小英雄，我感到非常______，因?yàn)槲抑肋@是我第一次在課堂上表演。8.我家的花園里種滿了各種鮮花，每當(dāng)我走進(jìn)花園，我就會(huì)______地聞到花香，感到非常放松。9.在一次語文課上，老師讓我們寫一篇關(guān)于春天的作文，我想到春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，于是我______地描述了春天的美景。10.讀完《魯濱遜漂流記》這本書，我深受啟發(fā)，魯濱遜在荒島上的生活讓我明白了______的重要性。11.在一次寫作比賽中，我的作文獲得了第一名，我感到非常______，因?yàn)槲抑肋@是我努力的結(jié)果。12.我最喜歡的一本書是《西游記》，其中的故事讓我充滿了想象力，每當(dāng)我讀到故事中的精彩片段，我就會(huì)______地想象自己就在故事中。13.在一次語文課上，老師讓我們進(jìn)行角色扮演，我扮演了一個(gè)聰明的小偵探，我感到非常______，因?yàn)槲抑肋@是我第一次在課堂上表演。14.我家的花園里種滿了各種鮮花，每當(dāng)我走進(jìn)花園，我就會(huì)______地聞到花香，感到非常放松。15.在一次語文課上，老師讓我們寫一篇關(guān)于秋天的作文，我想到秋天是收獲的季節(jié)，于是我______地描述了秋天的美景。16.讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我深受感動(dòng)，保爾·柯察金的精神讓我明白了______的重要性。17.在一次寫作比賽中，我的作文沒有獲獎(jiǎng)，我感到非常______，但是老師告訴我，寫作是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程，只要我繼續(xù)努力，我一定能寫出更好的文章。18.我最喜歡的一本書是《安徒生童話》，其中的故事讓我充滿了想象力，每當(dāng)我讀到故事中的精彩片段，我就會(huì)______地想象自己就在故事中。19.在一次語文課上，老師讓我們進(jìn)行角色扮演，我扮演了一個(gè)善良的小公主，我感到非常______，因?yàn)槲抑肋@是我第一次在課堂上表演。20.我家的花園里種滿了各種鮮花，每當(dāng)我走進(jìn)花園，我就會(huì)______地聞到花香，感到非常放松。二、選擇題（每題2分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀每個(gè)句子，選擇正確的答案。1.下列哪個(gè)詞語的意思是“非常高興”？A.悲傷B.驚訝C.高興D.生氣2.下列哪個(gè)詞語的意思是“非常難過”？A.歡樂B.悲傷C.驚奇D.生氣3.下列哪個(gè)詞語的意思是“非常自豪”？A.悲傷B.自豪C.驚奇D.生氣4.下列哪個(gè)詞語的意思是“非常珍惜”？A.輕視B.珍惜C.驚奇D.生氣5.下列哪個(gè)詞語的意思是“非常努力”？A.懶惰B.努力C.驚奇D.生氣6.下列哪個(gè)詞語的意思是“非常放松”？A.緊張B.放松C.驚奇D.生氣7.下列哪個(gè)詞語的意思是“非常勇敢”？A.懶惰B.勇敢C.驚奇D.生氣8.下列哪個(gè)詞語的意思是“非常聰明”？A.懶惰B.聰明C.驚奇D.生氣9.下列哪個(gè)詞語的意思是“非常善良”？A.懶惰B.善良C.驚奇D.生氣10.下列哪個(gè)詞語的意思是“非?？鞓贰?？A.悲傷B.快樂C.驚奇D.生氣三、判斷題（每題2分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀每個(gè)句子，判斷句子是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。1.描寫家鄉(xiāng)的河流時(shí)，可以運(yùn)用比喻的修辭手法，比如把河流比作一條銀色的帶子，這樣可以讓文章更加生動(dòng)形象。√2.寫作時(shí)，只要把事情的經(jīng)過寫清楚就可以了，不需要表達(dá)自己的思想和感情。×3.角色扮演是一種有趣的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們更好地理解課文內(nèi)容?！?.讀書的時(shí)候，只要能夠看懂字詞的意思就可以了，不需要進(jìn)行思考和理解?！?.寫作文的時(shí)候，可以隨意杜撰一些事情，只要能夠讓文章更精彩就可以了?！?.描述春天的美景時(shí)，可以運(yùn)用排比的修辭手法，比如“春天來了，小草發(fā)芽了，花兒開放了，小鳥唱歌了”，這樣可以讓文章更加有氣勢(shì)。√7.寫人作文時(shí)，只需要寫這個(gè)人的外貌就可以了，不需要寫他的性格和品質(zhì)?！?.讀書的時(shí)候，可以邊看邊吃零食，這樣可以提高閱讀興趣?！?.寫作文的時(shí)候，可以抄襲別人的文章，只要能夠應(yīng)付考試就可以了?！?0.角色扮演可以幫助我們更好地理解人物的性格特點(diǎn)，這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。√四、簡答題（每題5分，共25分）要求：認(rèn)真閱讀問題，根據(jù)問題回答，回答要簡潔明了。1.請(qǐng)你列舉三個(gè)描寫春天景色的好詞。答：春暖花開、綠草如茵、桃紅柳綠。2.請(qǐng)你列舉三個(gè)描寫人物性格的好詞。答：勇敢、善良、聰明。3.請(qǐng)你簡述一下讀書的好處。答：讀書可以增長知識(shí)、開闊視野、提高寫作能力。4.請(qǐng)你簡述一下寫作文時(shí)需要注意的三個(gè)要點(diǎn)。答：寫作文時(shí)需要注意選材、構(gòu)思、語言表達(dá)。5.請(qǐng)你簡述一下角色扮演在語文學(xué)習(xí)中的作用。答：角色扮演可以幫助我們更好地理解課文內(nèi)容、理解人物性格、提高口語表達(dá)能力。五、寫作題（50分）要求：根據(jù)提示，寫一篇不少于400字的作文，題目自擬。提示：一次難忘的經(jīng)歷提示：你可以回憶一下自己生活中的一次難忘的經(jīng)歷，比如一次旅行、一次比賽、一次幫助別人的經(jīng)歷等等，把你最想表達(dá)的內(nèi)容寫出來，注意要寫出你的感受和體會(huì)。答：一次難忘的經(jīng)歷那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽一起去公園玩。公園里人山人海，到處都是歡聲笑語。我們來到了游樂場(chǎng)，我看到了許多有趣的游樂設(shè)施，比如旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、過山車等等。我第一個(gè)想要玩的是旋轉(zhuǎn)木馬，我挑了一匹白色的馬，坐在上面開始慢慢旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)木馬越轉(zhuǎn)越快，我感覺自己像在飛翔一樣，非常刺激。媽媽在旁邊給我拍照，爸爸則在一旁笑呵呵地看著我。玩累了，我們又去吃了冰淇淋。甜甜的冰淇淋讓我感覺非常舒服，我一邊吃一邊聽爸爸媽媽聊天。不知不覺，太陽快要下山了，我們依依不舍地離開了公園。這次公園之旅讓我感到非?？鞓?，我不僅玩到了有趣的游樂設(shè)施，還和爸爸媽媽度過了一個(gè)美好的下午。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜和家人在一起的時(shí)光，也讓我更加熱愛生活。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.喜悅。解析：根據(jù)“看到一只可愛的小鳥在樹上唱歌，他感到非常______”可知，此處應(yīng)填入表示高興情緒的詞語，喜悅符合語境。2.生動(dòng)。解析：根據(jù)“學(xué)習(xí)語文不僅要掌握字詞，還要學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的思想和感情，這樣才能寫出______的文章”可知，此處應(yīng)填入形容文章表達(dá)效果好的詞語，生動(dòng)符合語境。3.生動(dòng)形象。解析：根據(jù)“老師讓我們描述自己的家鄉(xiāng)，我想到家鄉(xiāng)的河流清澈見底，兩岸的樹木郁郁蔥蔥，我感到非常自豪，于是我______地描述了自己的家鄉(xiāng)”可知，此處應(yīng)填入形容描述方式好的詞語，生動(dòng)形象符合語境。4.友誼。解析：根據(jù)“讀完《小王子》這本書，我深受感動(dòng)，小王子對(duì)友誼的珍視讓我明白了______的重要性”可知，此處應(yīng)填入小王子珍視的東西，根據(jù)后文和書內(nèi)容，友誼符合語境。5.難過。解析：根據(jù)“在一次寫作比賽中，我的作文沒有獲獎(jiǎng)，我感到非常______”可知，此處應(yīng)填入表示情緒低落的詞語，難過符合語境。6.想象。解析：根據(jù)“我最喜歡的一本書是《格林童話》，其中的故事讓我充滿了想象力，每當(dāng)我讀到故事中的精彩片段，我就會(huì)______地想象自己就在故事中”可知，此處應(yīng)填入表示在腦海中構(gòu)思畫面的動(dòng)作，想象符合語境。7.自豪。解析：根據(jù)“在一次語文課上，老師讓我們進(jìn)行角色扮演，我扮演了一個(gè)勇敢的小英雄，我感到非常______”可知，此處應(yīng)填入對(duì)自己表現(xiàn)的滿意情緒，自豪符合語境。8.深深。解析：根據(jù)“我家的花園里種滿了各種鮮花，每當(dāng)我走進(jìn)花園，我就會(huì)______地聞到花香，感到非常放松”可知，此處應(yīng)填入表示程度深的副詞，深深符合語境。9.生動(dòng)形象。解析：根據(jù)“在一次語文課上，老師讓我們寫一篇關(guān)于春天的作文，我想到春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，于是我______地描述了春天的美景”可知，此處應(yīng)填入形容描述方式好的詞語，生動(dòng)形象符合語境。10.自立。解析：根據(jù)“讀完《魯濱遜漂流記》這本書，我深受啟發(fā)，魯濱遜在荒島上的生活讓我明白了______的重要性”可知，此處應(yīng)填入魯濱遜在荒島上展現(xiàn)出的品質(zhì)，自立符合語境。11.非常。解析：根據(jù)“在一次寫作比賽中，我的作文獲得了第一名，我感到非常______”可知，此處應(yīng)填入表示程度深的副詞，非常符合語境。12.想象。解析：同第6題解析，想象符合語境。13.自豪。解析：同第7題解析，自豪符合語境。14.深深。解析：同第8題解析，深深符合語境。15.生動(dòng)形象。解析：同第3題解析，生動(dòng)形象符合語境。16.堅(jiān)強(qiáng)。解析：根據(jù)“讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我深受感動(dòng)，保爾·柯察金的精神讓我明白了______的重要性”可知，此處應(yīng)填入保爾精神的核心品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)符合語境。17.難過。解析：同第5題解析，難過符合語境。18.想象。解析：同第6題解析，想象符合語境。19.自豪。解析：同第7題解析，自豪符合語境。20.深深。解析：同第8題解析，深深符合語境。二、選擇題答案及解析1.C。解析：根據(jù)“非常高興”的意思，在選項(xiàng)中，高興最符合，意為情緒高漲、快樂。2.B。解析：根據(jù)“非常難過”的意思，在選項(xiàng)中，悲傷最符合，意為情緒低落、痛苦。3.B。解析：根據(jù)“非常自豪”的意思，在選項(xiàng)中，自豪最符合，意為為自己或與自己有關(guān)的人或事感到驕傲。4.B。解析：根據(jù)“非常珍惜”的意思，在選項(xiàng)中，珍惜最符合，意為重視、愛惜。5.B。解析：根據(jù)“非常努力”的意思，在選項(xiàng)中，努力最符合，意為付出時(shí)間和精力去做某事。6.B。解析：根據(jù)“非常放松”的意思，在選項(xiàng)中，放松最符合，意為身心不緊張、舒緩。7.B。解析：根據(jù)“非常勇敢”的意思，在選項(xiàng)中，勇敢最符合，意為不害怕危險(xiǎn)、有勇氣。8.B。解析：根據(jù)“非常聰明”的意思，在選項(xiàng)中，聰明最符合，意為智力發(fā)達(dá)、理解力強(qiáng)。9.B。解析：根據(jù)“非常善良”的意思，在選項(xiàng)中，善良最符合，意為心地好、樂于助人。10.B。解析：根據(jù)“非?？鞓贰钡囊馑迹谶x項(xiàng)中，快樂最符合，意為感到幸?；驖M意。三、判斷題答案及解析1.√。解析：比喻是一種常見的修辭手法，把事物比作其他事物，可以使文章更形象生動(dòng)，此處說法正確。2.×。解析：寫作不僅要寫清楚事情經(jīng)過，還要表達(dá)自己的真情實(shí)感，這樣才能打動(dòng)讀者，此處說法錯(cuò)誤。3.√。解析：角色扮演可以幫助學(xué)生代入角色，更好地理解課文內(nèi)容和人物性格，此處說法正確。4.×。解析：讀書不僅要看懂字詞，更要理解內(nèi)容、思考問題、體會(huì)情感，此處說法錯(cuò)誤。5.×。解析：寫作要實(shí)事求是，不能隨意杜撰，否則會(huì)失去真實(shí)性，此處說法錯(cuò)誤。6.√。解析：排比是一種修辭手法，把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起，可以增強(qiáng)氣勢(shì)，此處說法正確。7.×。解析：寫人作文不僅要寫外貌，還要寫性格、品質(zhì)、事跡等，才能全面展現(xiàn)人物，此處說法錯(cuò)誤。8.×。解析：讀書時(shí)應(yīng)該專心，不能吃零食，否則會(huì)影響閱讀效果和健康，此處說法錯(cuò)誤。9.×。解析：寫作要獨(dú)立完成，不能抄襲，否則會(huì)失去學(xué)習(xí)意義，此處說法錯(cuò)誤。10.√。解析：角色扮演可以幫助學(xué)生理解人物性格，是一種有效的學(xué)習(xí)方法，此處說法正確。四、簡答題答案及解析1.春暖花開、綠草如茵、桃紅柳綠。解析：這些都是描寫春天景色的詞語，分別從氣候、植物等方面展現(xiàn)了春天的特點(diǎn)。2.勇敢、善良、聰明。解析：這些都是描寫人物性格的詞語，分別代表了不同的品質(zhì)，可以用來形容人物的特點(diǎn)。3.讀書可以增長知識(shí)、開闊視野、提高寫作能力。解析：這些都是讀書的好處，讀書是獲取知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑，也能提高語言表達(dá)能力。4.寫作文時(shí)需要注意選材、構(gòu)思、語言表達(dá)。解析：這些都是寫作文的關(guān)鍵步驟，選材要典型、有意義，構(gòu)思要清晰、有邏輯，語言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng)。5.角色扮演可以幫助我們更好地理解課文內(nèi)容、理解人物性格、提高口語表達(dá)能力。解析：這些都是