小學(xué)英語期末測試模擬卷一、測試說明本模擬卷依據(jù)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》三年級學(xué)段要求設(shè)計，涵蓋聽力理解與筆試應(yīng)用兩大模塊，全面考查學(xué)生英語聽、說、讀、寫核心能力，可作為期末復(fù)習(xí)、自我檢測的工具。測試時長40分鐘，滿分100分。二、聽力部分（共40分）（一）聽錄音，選圖片（10分，每題2分）請聽錄音，從A、B、C三幅圖中選出與錄音內(nèi)容相符的一項(xiàng)。每小題讀兩遍。1.錄音原文：*“It’stimeforPEclass.Let’splayfootball.”*選項(xiàng)：A（孩子踢足球）、B（孩子畫畫）、C（孩子讀書）2.錄音原文：*“Thebirdisinthetree.”*選項(xiàng)：A（鳥在樹上）、B（鳥在盒子里）、C（鳥在地上）3.錄音原文：*“I’dlikesomebreadforbreakfast.”*選項(xiàng)：A（面包）、B（米飯）、C（牛奶）4.錄音原文：*“Myrulerisblue.”*選項(xiàng)：A（藍(lán)色的尺子）、B（紅色的橡皮）、C（綠色的鉛筆）5.錄音原文：*“Lookattheelephant.It’sbig.”*選項(xiàng)：A（大象）、B（猴子）、C（貓）（二）聽錄音，選單詞（10分，每題2分）聽錄音，選出你聽到的單詞，將序號填在括號內(nèi)。每小題讀兩遍。1.錄音：*“Therulerislong.”*選項(xiàng)：A.longB.shortC.big2.錄音：*“Ihaveanewpencilbox.”*選項(xiàng)：A.bagB.pencilboxC.book3.錄音：*“Let’sgotoschool.”*選項(xiàng)：A.homeB.schoolC.zoo4.錄音：*“Sheismymother.”*選項(xiàng)：A.fatherB.motherC.sister5.錄音：*“It’sseveno’clock.”*選項(xiàng)：A.sixB.sevenC.eight（三）聽錄音，選答語（10分，每題2分）聽錄音中的問題，從A、B、C中選出最佳答語。每小題讀兩遍。1.錄音問題：*“Howoldareyou?”*選項(xiàng)：A.I’mfine.B.I’mnine.C.I’mfromChina.2.錄音問題：*“What’syourname?”*選項(xiàng)：A.Myname’sLily.B.I’mfine.C.Goodbye!3.錄音問題：*“Whereisthecat?”*選項(xiàng)：A.It’sblack.B.It’sacat.C.It’sunderthechair.4.錄音問題：*“Doyoulikeapples?”*選項(xiàng)：A.Yes,Ido.B.No,I’mnot.C.Ilikepears.5.錄音問題：*“Nicetomeetyou.”*選項(xiàng)：A.Nicetomeetyou,too.B.Howareyou?C.Goodmorning.（四）聽錄音，排序（10分，每題2分）聽錄音，將下列句子按聽到的順序用1-5編號。錄音內(nèi)容：①*“Let’sgotoschool.”*②*“Ihaveanewbag.”*③*“Goodmorning.”*④*“What’syourname?”*⑤*“It’sred.”*三、筆試部分（共60分）（一）單項(xiàng)選擇（15分，每題3分）從A、B、C中選出最佳選項(xiàng)，完成句子或?qū)υ挕?.—What’sthis?—____acat.A.ItB.It’sC.This2.I____twoeyesandanose.A.haveB.hasC.am3.—____isyourpen?—It’sblue.A.WhatB.HowC.Whatcolour4.—____areyou?—I’mseven.A.HowoldB.HowC.What5.—Doyoulikepandas?—____A.Yes,Iam.B.No,Idon’t.C.Yes,Ido.（二）情景交際（15分，每題3分）根據(jù)情景，選擇恰當(dāng)?shù)木渥樱瑢⑿蛱柼钤诶ㄌ柪铩?.你想邀請同學(xué)一起畫畫，應(yīng)該說：____A.Let’sdraw!B.Let’ssing!C.Let’srun!2.別人對你說“Thankyou!”，你應(yīng)回答：____3.你想知道對方的名字，應(yīng)該問：____A.Howareyou?B.What’syourname?C.Howoldareyou?4.你想表達(dá)“我有一支綠色的鉛筆”，應(yīng)該說：____A.Ihaveagreenpen.B.Ihaveagreenpencil.C.Ihaveagreenruler.5.早上見到老師，你應(yīng)該說：____A.Goodafternoon.B.Goodmorning.C.Goodbye.（三）閱讀理解（20分）（A）閱讀短文，判斷正（T）誤（F）（10分，每題2分）短文：*“Hello!I’mAmy.I’m8yearsold.Ilikeredandblue.Ihaveadog.It’swhite.”*題目：1.Amyisnineyearsold.()2.Amylikesredandblue.()3.Amyhasacat.()4.Thedogisblack.()5.Amyisagirl.()（B）閱讀短文，選擇正確答案（10分，每題2分）短文：*“Lookatthezoo.Therearemanyanimals.Thepandaisblackandwhite.Thebirdcanfly.Thefishcanswim.”*題目：1.Whatcoloristhepanda?A.Black.B.White.C.Blackandwhite.2.Whatcanthebirddo?A.Fly.B.Swim.C.Run.3.What’sinthezoo?A.Manybooks.B.Manyanimals.C.Manydesks.（四）看圖寫話（10分）根據(jù)圖片（示例：孩子在公園放風(fēng)箏，旁邊有樹、花，還有朋友），用英語寫3-5句話，描述圖片內(nèi)容。要求：語句通順，語法正確，可適當(dāng)發(fā)揮。四、參考答案與解析（一）聽力部分1.聽錄音選圖片：1.A、2.A、3.A、4.A、5.A2.聽錄音選單詞：1.A、2.B、3.B、4.B、5.B3.聽錄音選答語：1.B、2.A、3.C、4.A、5.A4.聽錄音排序：③（Goodmorning）→④（What’syourname?）→②（Ihaveanewbag.）→⑤（It’sred.）→①（Let’sgotoschool.）解析：聽力題需重點(diǎn)捕捉關(guān)鍵詞（如“football”“tree”“bread”等），建議第一遍聽內(nèi)容、第二遍核對，培養(yǎng)“抓核心詞”的習(xí)慣。（二）筆試部分1.單項(xiàng)選擇：1.B（“It’s...”是介紹事物的核心句型，完整結(jié)構(gòu)為“Itis...”）2.A（I為第一人稱，動詞用原形“have”）3.C（根據(jù)答語“blue”，提問顏色用“Whatcolour”）4.A（根據(jù)答語“seven”，提問年齡用“Howold”）5.B/C（“Doyou...?”的肯定回答為“Yes,Ido.”，否定為“No,Idon’t.”）2.情景交際：1.A（“draw”對應(yīng)“畫畫”場景，“sing”是唱歌，“run”是跑步）3.B（提問名字用“What’syourname?”，“Howareyou?”問身體狀況，“Howold...”問年齡）4.B（“pencil”是鉛筆，“pen”是鋼筆，“ruler”是尺子）5.B（早上問候用“Goodmorning”，“Goodafternoon”是下午，“Goodbye”是告別）3.閱讀理解（A）：1.F（原文“Amyis8yearsold”，題目說“nine”）2.T（原文直接對應(yīng)“Ilikeredandblue”）3.F（原文“Amyhasadog”，題目說“cat”）4.F（原文“dogiswhite”，題目說“black”）5.T（根據(jù)名字“Amy”和語境可推斷為女孩）解析：閱讀理解需引導(dǎo)學(xué)生圈畫關(guān)鍵詞（如數(shù)字、顏色、動物名），對比原文與題目信息。4.看圖寫話：評分要點(diǎn)：語句數(shù)量（3-5句）、語法正確性（如主謂一致、句型正確）、內(nèi)容貼合圖片（人物、活動、場景）。示例參考：*“I’mTom.I’minthepark.Icanflyakite.MyfriendLilyiswithme.Theflowersarebeautiful.”*（語句通順，涵蓋核心元素，得8-10分）五、使用建議1.聽力訓(xùn)練：家長/老師讀題時語速適中（約每分鐘80-100詞），第一遍聽內(nèi)容、第二遍核對，可暫停錄音讓學(xué)生標(biāo)記關(guān)鍵詞。