2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期渤海高中高一英語課教案主備人：使用人：時間：2018年4月28日課題Module56課時1課型新授課教學(xué)重點Module56Words依據(jù)：Module56Vocabulary為了落實WORDSLISTMODULEONE熟練掌握詞匯運用教學(xué)難點1.能在reading中熟練讀出所學(xué)過的第一模塊的單詞，能識別所學(xué)的詞匯依據(jù):reading的內(nèi)容，reading中有生詞出現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)一．知識目標(biāo)1.牢記所學(xué)過的第六模塊單詞beatwarbringupbeproudofinconclusionforthefirsttimedatefromholdbacketruemakesensebringanendto二．能力目標(biāo)why...isthat...hereatimewhenareasonwhy...isthat...burningcoalhistoricalsitesincreaseglobalwarmingintheregionconstructionprojectinhistorycontrolflooding熟練立較強的英語學(xué)習(xí)自信心。理由教具多媒體課件、教材，教輔教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計意圖時間1.課前3分鐘10個單詞，5個短語大聲朗讀詞匯Module1詞匯檢測觀察學(xué)生狀態(tài)及口型考核學(xué)生朗讀情況。并且收取批改過的考試本學(xué)生大聲朗讀；互相批改小考本。收上來檢查結(jié)果幫助學(xué)生記憶單詞3分鐘2.承接結(jié)果核對自主學(xué)習(xí)任務(wù)中布置的背誦單詞。教師注意學(xué)生的發(fā)音，傾聽學(xué)生的讀音，幫助學(xué)生記憶單詞。找同學(xué)領(lǐng)讀單詞，其他同學(xué)跟讀，互相考核單詞記憶情況，并且大聲朗讀。用單詞卷漢英檢測自主學(xué)習(xí)情況，找出問題，解決問題10分鐘3.做議講評跟進重點單詞鞏固提升練習(xí)題記住重點詞匯和短語(報紙中目標(biāo)檢測）教師布置詞匯練習(xí)題教師鼓勵學(xué)生運用所學(xué)詞匯的使用，并且要學(xué)生進行講解全體學(xué)生獨立完成鞏固提升習(xí)題，小組討論，小組展示，討論，達成共識學(xué)生小組競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)英語興趣進一步鞏固鞏固詞匯訓(xùn)練，完成能力目標(biāo)15分鐘4．總結(jié)提升總結(jié)本模塊學(xué)習(xí)單詞29個教師鼓勵學(xué)生找出自己在讀英語讀物時所發(fā)現(xiàn)的相關(guān)詞匯學(xué)生總結(jié)在本模塊所做閱讀理解中出現(xiàn)的生詞，記載并背誦培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)積累閱讀中出現(xiàn)生詞的能力4分鐘5．目標(biāo)檢測完成當(dāng)堂檢測習(xí)題教師分發(fā)當(dāng)堂檢測單詞卷學(xué)生動筆完成當(dāng)堂檢測習(xí)題檢測本課學(xué)習(xí)目標(biāo)的達成情況5分鐘6.布置下節(jié)課自主學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)并完成英語報中4篇閱讀理解總結(jié)，歸納閱讀生詞的用法并記錄在筆記本上完成相關(guān)練習(xí)，理清生詞7.板書Words一．書中重點短語.beatwarbringupbeproudofinconclusionforthefirsttimedatefromholdbacketruemakesensebringanendto的短語閱讀中相關(guān)aplacewhereatimewhenareasonwhy...isthat...burningcoalhistoricalsitesincreaseglobalwarmingintheregionconstructionprojectinhistorycontrolflooding