第第頁匯票付款期限篇一：依據(jù)《支付結(jié)算方法》的規(guī)定,銀行匯票的提示付款期限是()。A.自出

一、整體解讀

試卷緊扣教材和考試說明，從考生熟識(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問入手，多角度、多層次地考查了同學(xué)的數(shù)學(xué)理性思維力量及對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解力量，立足基礎(chǔ)，先易后難，難易適中，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，不偏不怪，到達(dá)了“考基礎(chǔ)、考力量、考素養(yǎng)”的目標(biāo)。試卷所涉及的學(xué)問內(nèi)容都在考試大綱的范圍內(nèi)，幾乎掩蓋了高中所學(xué)學(xué)問的全部重要內(nèi)容，表達(dá)了“重點(diǎn)學(xué)問重點(diǎn)考查”的原則。

1．回來教材，注意基礎(chǔ)

試卷遵循了考查基礎(chǔ)學(xué)問為主體的原則，尤其是考試說明中的大部分學(xué)問點(diǎn)均有涉及，其中應(yīng)用題與抗戰(zhàn)成功70周年為背景，把愛國主義教育滲透到試題當(dāng)中，使同學(xué)感受到了數(shù)學(xué)的育才價(jià)值，全部這些題目的設(shè)計(jì)都回來教材和中學(xué)教學(xué)實(shí)際，操作性強(qiáng)。

2．適當(dāng)設(shè)置題目難度與區(qū)分度

選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題，都是綜合性問題，難度較大，同學(xué)不僅要有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的力量，以及扎實(shí)深厚的數(shù)學(xué)基本功，而且還要把握必需的數(shù)學(xué)思想與方法，否則在有限的時(shí)間內(nèi)，很難完成。

3．布局合理，考查全面，著重?cái)?shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想的考察

在選擇題，填空題，解答題和三選一問題中，試卷均對(duì)高中數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)考查。包括函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)、解析幾何、導(dǎo)數(shù)等幾大版塊問題。這些問題都是以學(xué)問為載體，立意于力量，讓數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方式貫穿于整個(gè)試題的解答過程之中。

篇二：依據(jù)《支付結(jié)算方法》的規(guī)定,銀行匯票的提示付款期限是()。A.自出

一、整體解讀

試卷緊扣教材和考試說明，從考生熟識(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問入手，多角度、多層次地考查了同學(xué)的數(shù)學(xué)理性思維力量及對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解力量，立足基礎(chǔ)，先易后難，難易適中，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，不偏不怪，到達(dá)了“考基礎(chǔ)、考力量、考素養(yǎng)”的目標(biāo)。試卷所涉及的學(xué)問內(nèi)容都在考試大綱的范圍內(nèi)，幾乎掩蓋了高中所學(xué)學(xué)問的全部重要內(nèi)容，表達(dá)了“重點(diǎn)學(xué)問重點(diǎn)考查”的原則。

1．回來教材，注意基礎(chǔ)

試卷遵循了考查基礎(chǔ)學(xué)問為主體的原則，尤其是考試說明中的大部分學(xué)問點(diǎn)均有涉及，其中應(yīng)用題與抗戰(zhàn)成功70周年為背景，把愛國主義教育滲透到試題當(dāng)中，使同學(xué)感受到了數(shù)學(xué)的育才價(jià)值，全部這些題目的設(shè)計(jì)都回來教材和中學(xué)教學(xué)實(shí)際，操作性強(qiáng)。

2．適當(dāng)設(shè)置題目難度與區(qū)分度

選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題，都是綜合性問題，難度較大，同學(xué)不僅要有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的力量，以及扎實(shí)深厚的數(shù)學(xué)基本功，而且還要把握必需的數(shù)學(xué)思想與方法，否則在有限的時(shí)間內(nèi)，很難完成。

3．布局合理，考查全面，著重?cái)?shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想的考察

在選擇題，填空題，解答題和三選一問題中，試卷均對(duì)高中數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)考查。包括函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)、解析幾何、導(dǎo)數(shù)等幾大版塊問題。這些問題都是以學(xué)問為載體，立意于力量，讓數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方式貫穿于整個(gè)試題的解答過程之中。

篇三：銀行匯票的付款期限一般為出票日起()內(nèi)。A.7天B.14天C.

一、整體解讀

試卷緊扣教材和考試說明，從考生熟識(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問入手，多角度、多層次地考查了同學(xué)的數(shù)學(xué)理性思維力量及對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解力量，立足基礎(chǔ)，先易后難，難易適中，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，不偏不怪，到達(dá)了“考基礎(chǔ)、考力量、考素養(yǎng)”的目標(biāo)。試卷所涉及的學(xué)問內(nèi)容都在考試大綱的范圍內(nèi)，幾乎掩蓋了高中所學(xué)學(xué)問的全部重要內(nèi)容，表達(dá)了“重點(diǎn)學(xué)問重點(diǎn)考查”的原則。

1．回來教材，注意基礎(chǔ)

試卷遵循了考查基礎(chǔ)學(xué)問為主體的原則，尤其是考試說明中的大部分學(xué)問點(diǎn)均有涉及，其中應(yīng)用題與抗戰(zhàn)成功70周年為背景，把愛國主義教育滲透到試題當(dāng)中，使同學(xué)感受到了數(shù)學(xué)的育才價(jià)值，全部這些題目的設(shè)計(jì)都回來教材和中學(xué)教學(xué)實(shí)際，操作性強(qiáng)。

2．適當(dāng)設(shè)置題目難度與區(qū)分度

選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題，都是綜合性問題，難度較大，同學(xué)不僅要有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的力量，以及扎實(shí)深厚的數(shù)學(xué)基本功，而且還要把握必需的數(shù)學(xué)思想與方法，否則在有限的時(shí)間內(nèi)，很難完成。

3．布局合理，考查全面，著重?cái)?shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想的考察

在選擇題，填空題，解答題和三選一問題中，試卷均對(duì)高中數(shù)學(xué)