第1章第1節(jié)

形形色色的生物七年級生物生物共同生活在地球的哪個位置呢？一生物圈閱讀課本第6頁的文字內(nèi)容，思考并回答生物圈的有關(guān)內(nèi)容：1、概念：2、范圍：3、條件：地球上所有生物及其所生活的環(huán)境數(shù)字表述：海平面以下11000m和海平面以上10000m間文字表述：包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層生物圈為生物的生存提供了空氣、水、陽光等條件營養(yǎng)物質(zhì)適宜溫度生存空間二生物多樣性閱讀課本第7頁至第8頁，聯(lián)系實(shí)際生活的場景思考并回答：1、你能列舉生活中常見的5種生物及其生活環(huán)境嗎？二生物多樣性二生物多樣性閱讀課本第7頁至第8頁，聯(lián)系實(shí)際生活的場景思考并回答：2、你能說出生物包含有哪些種類？植物、動物、真菌、細(xì)菌、病毒在過去200多年中發(fā)現(xiàn)、命名并記錄了200多萬種生物，其中70%以上是動物(絕大多數(shù)是昆蟲)，約22%是植物和真菌。自生命誕生以來，在地球上生活過的生物（包括已經(jīng)滅絕的物種）很可能有10億種左右?！锓N多樣性二生物多樣性為什么會有這么多不同的物種？思考二生物多樣性遺傳多樣性物種多樣性的一個重要原因是遺傳多樣性。①不同生物體內(nèi)，控制性狀遺傳的遺傳信息不同。

②同種生物，不同個體的的遺傳信息也是不盡相同的。二生物多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性海洋生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)人造生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)種類繁多的生物都生活在一定的環(huán)境中，生物與環(huán)境相互影響、相互作用,構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括陸地、濕地和海洋生態(tài)系統(tǒng)。二生物多樣性最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么？思考生物圈二生物多樣性物種多樣性（不同種類生物）遺傳多樣性（同一個物種不同表現(xiàn)型）生態(tài)系統(tǒng)多樣性（生物＋環(huán)境）生物多樣性(本質(zhì)、實(shí)質(zhì))是長期生物進(jìn)化的結(jié)果小結(jié)三生物的基本特征生物具有哪些基本特征呢？思考1、具有應(yīng)激性：請閱讀第11頁關(guān)于應(yīng)激性的介紹，思考以下幾個問題：①

什么是應(yīng)激性？②

對于生物來說，應(yīng)激性具有普遍性么？它的作用是什么？③

試舉出一些例子說明生物的應(yīng)激性。生物遇到外界刺激時能夠做出的規(guī)律性反應(yīng)應(yīng)激性具有普遍性，它能夠使生物“趨利避害”三生物的基本特征2、能生長：生長是生物普遍具有的一種特性，生物通過生長使體形增大、體重增加。三生物的基本特征3、能進(jìn)行繁殖：生物產(chǎn)生后代的過程。三生物的基本特征4、能進(jìn)行新陳代謝：生物進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換，以維持生命活動，新陳代謝是生物最基本的特征。三生物的基本特征你還能說出生物具有的其他特征嗎？思考三生物的基本特征5、具有遺傳和變異的特性：親子代間有相似的地方，屬于遺傳。親子代間有不同的地方，屬于變異。三生物的基本特征6、能適應(yīng)并影響環(huán)境：三生物的基本特征7、具有一定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)：除病毒外，其他生物都由細(xì)胞構(gòu)成。三生物的基本特征小結(jié)三生物的基本特征練習(xí)課本第13頁練習(xí)題2，觀察右圖，指出哪些屬于生物，并說明理由：練習(xí)1、生物圈是指（）Ａ、地球上的全部生物

Ｂ、地球上的全部生物及其生活環(huán)境Ｃ、地球上的全部生物

Ｄ、地球的整個大氣圈、水圈和巖石圈2、現(xiàn)在世界上已有2萬——2、5萬個品種菊，這體現(xiàn)了生物的（

）A、物種的多樣性B、遺傳多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、生態(tài)環(huán)境的多樣性BB練習(xí)3、生命最基本的特征是（）Ａ、生殖和發(fā)育Ｂ、生長

Ｃ、新陳代謝Ｄ、遺傳和變異4、下列所描述的現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（