新時期德育考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題，20分）1.新時期德育目標強調(diào)培養(yǎng)學生的（）A.道德認知B.道德情感C.創(chuàng)新精神和實踐能力D.道德意志2.以下哪種方法不屬于新時期常用德育方法（）A.榜樣示范法B.體罰法C.情感陶冶法D.說服教育法3.學校德育的核心內(nèi)容是（）A.政治教育B.思想教育C.道德教育D.心理健康教育4.新時期強調(diào)德育要遵循（）原則，關注學生個體差異。A.因材施教B.導向性C.知行統(tǒng)一D.疏導性5.社會學習理論強調(diào)德育中（）的重要性。A.觀察學習B.自我教育C.品德評價D.實踐鍛煉6.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學生已有品德水平之間的矛盾7.以下不屬于新時期德育新特點的是（）A.開放性B.單一性C.民主性D.生活性8.學校通過組織志愿者活動培養(yǎng)學生品德，這運用的德育途徑是（）A.班主任工作B.社會實踐活動C.學科教學D.共青團、少先隊活動9.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）A.德育內(nèi)容上B.德育規(guī)律上C.德育原則上D.德育方法上10.新時期要求教師在德育中要做到（）A.權(quán)威至上B.尊重學生C.嚴厲懲罰D.放任自流答案：1.C2.B3.C4.A5.A6.D7.B8.B9.A10.B二、多項選擇題（每題2分，共10題，20分）1.新時期德育的功能包括（）A.個體發(fā)展功能B.社會穩(wěn)定功能C.文化傳承功能D.經(jīng)濟促進功能2.下列屬于新時期德育內(nèi)容的有（）A.社會主義核心價值觀教育B.生態(tài)文明教育C.網(wǎng)絡道德教育D.傳統(tǒng)美德教育3.德育過程的要素包括（）A.教育者B.受教育者C.德育內(nèi)容D.德育方法4.新時期常用的德育途徑有（）A.思想政治課與其他學科教學B.校園文化建設C.心理咨詢D.家校合作5.貫徹疏導性德育原則的要求有（）A.講明道理，疏導思想B.因勢利導，循循善誘C.以表揚激勵為主D.堅持正面教育6.榜樣示范法中可作為榜樣的有（）A.偉人的典范B.教育者的示范C.學生中的好榜樣D.影視作品中的角色7.新時期德育工作面臨的挑戰(zhàn)有（）A.網(wǎng)絡文化的沖擊B.多元價值觀的影響C.學生心理問題增多D.德育方法陳舊8.品德的心理結(jié)構(gòu)包括（）A.道德認知B.道德情感C.道德意志D.道德行為9.以下屬于德育模式的有（）A.認知模式B.體諒模式C.社會模仿模式D.價值澄清模式10.學校在德育工作中應處理好的關系有（）A.德育與智育的關系B.德育與體育的關系C.德育與美育的關系D.德育與勞動教育的關系答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題，20分）1.新時期德育就是對學生進行思想品德教育，不涉及其他方面。（）2.德育過程就是學生品德形成過程。（）3.只要對學生進行正面教育就能達到德育效果。（）4.學科教學是學校德育的重要途徑之一。（）5.德育目標的制定只需要考慮社會需求。（）6.說服教育法是一種萬能的德育方法。（）7.新時期德育要注重與學生生活實際相結(jié)合。（）8.德育工作主要是班主任的事情，與其他任課教師無關。（）9.品德評價法能有效促進學生品德發(fā)展。（）10.學生的品德一旦形成就不會改變。（）答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、簡答題（每題5分，共4題，20分）1.簡述新時期德育的開放性特點答案：新時期德育開放性指突破學校、課堂局限。與家庭、社會緊密聯(lián)系，吸收多元文化和價值觀。利用網(wǎng)絡等新資源，讓學生接觸真實世界，培養(yǎng)適應社會變化的品德能力。2.簡述如何貫徹知行統(tǒng)一德育原則答案：一方面要重視思想道德的理論教育，引導學生掌握道德知識；另一方面要組織實踐活動，促使學生在實踐中踐行道德規(guī)范。做到理論與實踐相結(jié)合，讓學生言行一致。3.簡述新時期加強心理健康教育的意義答案：有助于學生形成健全人格，增強心理調(diào)適能力。能預防心理問題和行為偏差，促進學生全面發(fā)展。適應社會競爭壓力，提升學生心理素質(zhì)和社會適應力。4.簡述德育過程的基本規(guī)律答案：德育過程是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程；是促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭的過程；是組織學生活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程；是長期、反復、逐步提高的過程。五、討論題（每題5分，共4題，20分）1.討論新時期如何利用網(wǎng)絡資源開展德育工作答案：可利用網(wǎng)絡平臺傳播正能量，如通過公眾號推送優(yōu)秀道德故事等。開展網(wǎng)絡主題德育活動，如線上道德辯論。加強網(wǎng)絡道德教育，引導學生正確使用網(wǎng)絡，提升網(wǎng)絡道德素養(yǎng)。2.討論在班級中如何培養(yǎng)學生良好的品德習慣答案：制定明確班級規(guī)則，引導學生遵守。樹立榜樣，表揚品德優(yōu)秀學生。組織班級活動，如主題班會、志愿服務，在實踐中培養(yǎng)。營造良好班級氛圍，潛移默化影響學生。3.討論學校、家庭、社會在新時期德育中的各自作用及合作方式答案：學校是主導，系統(tǒng)傳授德育知識和方法；家庭是基礎，給予情感支持和品德啟蒙；社會提供廣闊實踐環(huán)