絕密★啟用前南通市海門區(qū)東洲國際學(xué)校2025學(xué)年度七年級開學(xué)測試語文·試題卷·試卷類型:A卷注意事項考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項：1．本試卷共7頁，滿分為120分，考試時間為120分鐘．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫在試卷及答題卡上指定的位置．3．答案必須按要求填涂、書寫在答題卡上，在試卷、草稿紙上答題一律無效．4.作弊者，本卷按0分處理。班級：姓名:學(xué)號：考場號：座位號：（請考生將自己信息如實填寫在上面，不寫、漏寫、錯寫為無效試卷）一（15分）閱讀文字,回答問題(5分)太陽níngshì大地，拂照萬物。河面有許多透頂單脈色蟌，欲飛欲止。蟌就是豆娘。數(shù)千只豆娘在田畈、河面飛舞。在昆蟲中，豆娘是我最喜歡的一種，看起來身體纖細(xì)、較弱，色彩bānlán。春陽高照，豆娘如童話中的仙女，來到我們A(觸目可及、近在咫尺)的田園。在鄉(xiāng)野，昆蟲與野花、游魚、飛鳥一起，構(gòu)建了我們生活記憶的格調(diào)。北潦河靈動，光明。暮色來臨，河幽暗了下來，呈現(xiàn)出一種古老的面孔。幽暗也會發(fā)光，散發(fā)天色的亮光，白白，湛藍(lán)。河里蕩起嘩嘩的響聲。魚在斗水了。魚對光線、氣溫，十分敏感。它們知道什么時間沉在水底，什么時間游出水面。人類在wénmíng進化的過程中，身體的自然性在退化，對河水的流向及光色B不如魚敏感。根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。（3分）2．從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填在A處橫線上。（1分）A處的成語是▲3.請在B處橫線上填上合適的標(biāo)點符號（1分）B處的標(biāo)點符號是▲二.經(jīng)典古詩文默寫(10分)1.海日生殘夜，。2.，隨君直到夜郎西。3.古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，。4.，險躁則不能治性。5.峨眉山月半輪秋，。二（50分）三.古詩閱讀(8分)江畔獨步尋花七絕句·其一杜甫〔唐代〕江上被花惱不徹1，無處告訴只顛狂。走覓南鄰愛酒伴，經(jīng)旬出飲獨空床。注釋:1.徹：已，盡。本詩第一句寫花惱人,實際是寫什么?(4分)本詩歌后兩句寫南鄰的酒友料想也是尋花去了有什么深意(4分)四.古文閱讀(14分)家傳·張汝霖傳張岱〔明代〕祖諱汝霖，號雨若。幼好古學(xué)，博覽群書。少不肯臨池學(xué)書，字丑拙，試有司，輒不利。遂輸粟入太學(xué)，淹蹇二十年。文恭捐館，家難漸至。大父讀書龍光樓，輟其梯，軸轤傳食，不下樓者三年。江西鄧文潔公至越，吊文恭，文恭墓木已拱，攀條泫然，悲咽而去。大父送之郵亭，文潔對大父邑邑不樂，蓋文潔中忌者言，言大父近開酒肆，不事文墨久矣，故見大父輒欷歔。是日將別，顧大父曰：“汝則已矣，還教子讀書，以期不墜先業(yè)?！贝蟾钙唬骸爸睹浚馗猾@耳，藨蓘尚不敢不勤?！蔽臐嵲唬骸坝惺呛?？吾且面試子。”乃拈“六十而耳順”題，大父走筆成，文不加點。文潔驚喜，擊節(jié)曰：“子文當(dāng)名世，何止科名？陽和子其不死矣！”甲午正月朔，即入南都，讀書雞鳴山，晝夜不輟，病目眚，下幃靜坐者三月。友人以經(jīng)書題相商，入耳文立就，后有言及者，輒塞耳不敢聽。入闈，日未午，即完牘，牘落一老教諭房。其所取牘，上大主考九我李公，詈不佳，令再上，上之不佳，又上，至四至五，房牘且盡矣，教諭忿恚而泣。公簡其牘少七卷，問教諭，教諭曰：“七卷大不通，留作笑資耳?！惫唬骸柏饺∪粜Y來！”公一見，撫掌稱大妙，洗卷更置丹鉛?！兑捉?jīng)》以大父擬元，龔三益次之，其余悉置高等。乙未，成進士，授清江令，調(diào)廣昌，僚寀多名下士。貞父黃先生善謔弄，易大父為紈袴子。巡方下疑獄，令五縣會鞫之。貞父語同寅曰：“爰書例應(yīng)屬我，我勿受，諸君亦勿受，吾將以困張廣昌?！贝蟾钢湟?，勿固辭，走筆數(shù)千言，皆引經(jīng)據(jù)典，斷案如老吏。貞父歙然張口稱：“奇才！奇才！”遂與大父定交，稱莫逆。滿六載，考卓異第一。1.請用斜線（／）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（共兩處）（2分）大父讀書龍光樓2.請寫出下列句子中加粗詞的意思。（4分）（1）輒不利▲（2）晝夜不輟▲（3）后有言及者▲（4）遂與大父定交▲3.請用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。（3分）侄命蹇，特耕而不獲耳，藨蓘尚不敢不勤?！垖⒋鸢笇懺诖痤}紙的指定區(qū)域內(nèi)，否則無效▲▲▲4.這篇文章作者寫了什么,表達(dá)了什么心境(5分)▲▲▲請將答案寫在答題紙的指定區(qū)域內(nèi)，否則無效▲▲▲五.閱讀下面這篇散文，完成下面小題。(14分)我的奶奶①奶奶房氏，1915年出生于臨澤貧民家庭，14歲時母親病逝，她帶4歲幼弟投奔川青鄉(xiāng)下當(dāng)私塾先生的堂兄，給他家種菜，做家務(wù)事帶小孩等，寄人籬下。21歲時經(jīng)我姨奶奶介紹嫁給了我爺爺。②爺爺是文人，擅長吟詩作對，據(jù)說縣城都沒有對手。但成分問題讓他在那個年代幾乎成了廢人，被迫跟人到上海做生意。等著這個文弱書生的，除了虧空以致后來在饑寒交迫中患黃腫病活活餓死，還能有什么。③一大家子的吃穿用度都落到了奶奶身上。每天睜開眼就有幾張嗷嗷待哺的小嘴巴，還有擔(dān)驚受怕的各種批斗。奶奶，這位心靈手巧的女性，表現(xiàn)了極其強悍的能力。每天早上三點起床，做完家務(wù)事，料理好孩子，還要釘完兩只大鞋底換錢，真可謂千針萬線?、苣棠棠芨?，能做整桌酒席，縫普通衣鞋。頭腦還靈活，家里最困難的時候，她去集市上買來小魚，斬成魚丸，炸得酥脆，就在老屋的臨街門口叫賣，居然生意很好，孩子們的嘴上也有了油水。⑤奶奶手腳快，做事利落。每逢端午，她一大早就買來粽葉，浸泡在澡桶里，粽葉碧綠肥大，散發(fā)著清幽的香氣。奶奶拈起它們，裹了雪白的米、赤紅的豆或老臘肉，用麻線裹成三角或四方形，玲瓏可愛。粽子在爐子上的鍋里咕嘟咕嘟之后，成為我們舌尖上散不去的記憶。⑥后來父親知青下放，考上大學(xué)后在外讀書。媽媽需要下田勞作，奶奶就承擔(dān)了帶我的責(zé)任。她對我的偏心是顯而易見的。我趴在桌子上看書寫字，奶奶要稱贊。一夜不需要把尿，也要被津津樂道。家里兩口鍋，長得很像，有一次奶奶把鍋蓋蓋錯了，我扶著凳子蹣跚地過來，嘴里嗯嗯地說著，手指著鍋。奶奶一看，樂開了懷。這件事一直被她夸耀著，認(rèn)為孫子這么“有心孔”，將來會有出息了。⑦等到我求學(xué)，工作在外，回家的次數(shù)少了。⑧沒有電話，每次得知我回家，奶奶都要坐在臨街的老屋里，整天格外出神地打量來往的行人。交通不便，我到家常常很晚了，習(xí)慣早睡的奶奶也要一直等著我。當(dāng)我出現(xiàn)在她面前的時候，她照例舒展開笑容：“家來了？”⑨奶奶不識字，不會寫信，更不會抒情?？匆妼O子在眼前，舒展開的眉眼，簡單的言語包含著奶奶整個晚年的幸福呢。⑩在孤寂的老屋里，在跌宕的一生的暮年，奶奶心頭最重要的地方，實際上是我啊。1.依據(jù)提示回答問題。(4分)奶奶，這位心靈手巧的女性，表現(xiàn)了極其強悍的能力。（1）說說“強悍”一詞在這句話中的含義。（2）結(jié)合文章內(nèi)容說說奶奶的強悍體現(xiàn)在哪些方面。2.用簡潔的語言說說第②段內(nèi)容對表現(xiàn)奶奶這個人物形象的作用。(4分)3.結(jié)合全文說說第⑩段中包含了作者怎樣的情感。(4分)4.食物不僅提供營養(yǎng)，也承載著我們對生活的態(tài)度，對家人的情感。請你仿照例句，寫出家庭生活中讓你難忘的一種食物。(2分)例句：粽子在爐子上的鍋里咕嘟咕嘟之后，成為我們舌尖上散不去的記憶。六.請閱讀以下文段，完成下列各題。(14分)潮汕英歌（節(jié)選）

林釗勤

①今年春節(jié)，潮汕地區(qū)英歌舞走紅網(wǎng)絡(luò)，舞者們臉涂油彩，和鼓而舞，步伐鏗鏘，氣勢如虹。

②起源于古帷舞，在潮汕大地已經(jīng)流傳了三千多年，被稱為中國傳統(tǒng)文化的活化石。英歌舞融匯了戲劇、音樂、舞蹈、南拳等元素，表演陽剛豪放、雄渾粗獷，又被譽為“中國漢族最男性的舞蹈”。明末清初，愛好武術(shù)的武者將原來從福建傳入的英歌舞，經(jīng)過當(dāng)?shù)匚湫g(shù)師的指點、完善及擴展，形成有獨特風(fēng)格的英歌舞。

③英歌舞基本是走街串巷式的，貫穿全程的是“咚咚察”鼓和槌的音律，整齊劃一震耳振奮。舞動木棒的舞者，時而在寬闊的街面圍攏而舞，不斷的變化隊形隊列；時而在窄巷行進游走，不拘一格?！拔渑稀保ㄎ潢牐?4人在前，手握雙棍?！拔呐稀保ㄎ年牐?2人在后，手拿小棍和小嗦鼓，陣勢威武雄壯。當(dāng)36人在“穿龍”的時刻，“忽而騰龍、忽而伏虎、騰挪閃躍、氣勢縱橫”極具陽剛之美。由打二十多棒到三十多棒的“敲擊組合”，突出“武”的威勇，使得場面更加雄奇壯觀。

④鼓點起，槌聲響“英歌頭前景后畔”英歌隊來了！里三層、外三層的家鄉(xiāng)人都伸長了脖子，往同一個方向眺望。只見“梁山好漢們”倏然一齊躍起下磕，雙膝內(nèi)側(cè)面觸地接著雙手握槌發(fā)聲砸地后趁勢迅速彈起，動作迅猛，威氣逼人。他們個個令旗舞動，臉涂油彩的英歌舞者和鼓而舞；舞者時而穩(wěn)如泰山，時而舞若銀蛇，時而如雄鷹展翅，時而如猛虎下山。那鏘鏘鑼鼓聲，與感召力極強的螺號聲、舞者的吆喝聲此起彼伏，震撼大地，氣沖藍(lán)天。

⑤五彩繽紛的綁帶，在紅褲上綻放得絢麗多彩，特顯年氣。潮汕的老一輩說：這紅艷艷的喜氣有兩大特點，一是招財氣，二是避邪氣。最前頭的是醒獅、挑花籃等熱鬧場面。再接著是由兩小男孩扮孫二娘和扈三娘的“花鼓婆”和“花鼓公”，小男孩獨腳站立在扮演的“張青”和“王英”肩膀上或頭部上，用花鼓槌劃著畫圓圈的動作。上身穿上白襟環(huán)花束袖黑衫，更加顯赫英雄們的氣概！英雄人物塑造的各位英雄腰上都佩戴與《水滸傳》書中描述的一樣的兵器，腰間還系上水泊英雄姓名小牌。

⑥一聲哨響，鼓聲像春天里的驚雷，轟然響起，向四周迸射出巨大能量，是那樣響徹云霄，驚天動地。像風(fēng)一樣怒號，旋轉(zhuǎn)而升騰在茫茫宇宙之間爆發(fā)出無堅不摧的沖擊波，橫掃一切。鑼聲也伴隨著鼓聲響起，是那么有力，像一把永不熄滅的火，燃燒在每一位潮汕人民的心中。表演進入高潮了，鑼鼓聲更為急促，更為強烈，像萬均雷霆肆虐蒼穹，無遮無攔。驚天動地的吼聲不斷響起，仿佛是一頭憤怒的獅子，朝著天際發(fā)出建設(shè)具有中國特色的社會主義現(xiàn)代化幸福潮陽的世紀(jì)強音。(1)下列對本文的理解有誤的一項（

）(2分)。

A.由打二十多棒到三十多棒的“敲擊組合”，突出“武”的威勇，使得場面更加雄奇壯觀。

B.英歌舞基本是走街串巷式的，表演時，“武畔”24人在后，手握雙棍，“文畔”12人在前。

C.英歌舞起源于古帷舞，敘寫英歌舞起源給文章增添了文化底蘊，展現(xiàn)了人們對于傳統(tǒng)文化的傳承。

D.文章字里行間傳達(dá)出作者對英歌舞的熱愛，以及對潮汕地區(qū)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。(2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。(3分)

文章首先介紹英歌舞的起源，然后依次寫了

，

，

，最后描繪激昂的鼓點，將讀者帶入了一個充滿活力和激情的世界。(3)根據(jù)要求，賞析句子。(6分)

①“舞者時而穩(wěn)如泰山，時而舞若銀蛇，時而如雄鷹展翅，時而如猛虎下山。”（修辭的角度）

②當(dāng)36人在“穿龍”的時刻，“忽而騰龍、忽而伏虎、騰挪閃躍、氣勢縱橫”極具陽剛之美。（加點字角度）(4)小語建議將這篇文章也選入第一單元，小文認(rèn)為不妥。請你結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系單元導(dǎo)語和篇目，從內(nèi)容主旨