中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案（22篇）

中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案篇1

一、競聘原則

堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績和公平、公正、公開、競

爭和擇優(yōu)的原則。

堅(jiān)持競聘上崗，精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。

堅(jiān)持競聘演講與民主測評相結(jié)合，個(gè)人意愿與組織安排相結(jié)

合的原則。

二、競聘組織與領(lǐng)導(dǎo)

成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：_

成員：

三、競聘崗位與職數(shù)（共7個(gè)）

辦公室主任（1人）、教務(wù)處主任、副主任（各1人，教務(wù)主

任負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作、學(xué)籍管理，副主任負(fù)責(zé)教育科研、教師培

訓(xùn)、活力課堂，協(xié)助做好教務(wù)工作）、政教處主任、副主任（各1

人，政教主任負(fù)責(zé)日常德育工作，副主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，

協(xié)助做好德育工作。）、總務(wù)處主任（1人）、電教處主任（1人）

四、競聘條件

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的組織觀念和大

局觀念，遵紀(jì)守法，廉潔自律。

2、熱愛教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精

神。

3、具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識和較強(qiáng)的組織管理能力，

工作勤奮積極，實(shí)績明顯，在群眾中有較高認(rèn)可度。

4、身心健康，能勝任崗位需要°

五、中層干部應(yīng)當(dāng)具備的基本資格

1、提任中層正職的，一般應(yīng)在中層副職或教研組長、年級組

長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任政教系列的中層干部，應(yīng)

有3年以上的班主任或團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者

工作特殊需要的，可以破格提拔。

2、擔(dān)任中層工部應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。

新提任中層干部的年齡一般應(yīng)在35周歲以下，因工作特別需

要提任中層正職的不超過40周歲；在任中層正職，男年滿55周

歲、女年滿50周歲，中層副職，男年滿53周歲、女年滿50周歲，

不再留任。同一中層崗位，任職不超三屆。任期不滿一屆已達(dá)退

職年齡的，不再參加中層崗位的競聘。近三年年度考核評定為合

格以上等次。

六、競聘時(shí)間和程序

1、8月20日（星期一）在校園網(wǎng)信息欄公布中層干部競聘方

案

2、8月22日（星期三）報(bào)名。參加本次競聘的教師及原中層

領(lǐng)導(dǎo)必須在8月22日上午10：00前向校長室（1）提交《墅導(dǎo)中

學(xué)中層干部競爭上崗報(bào)名表》，申請競聘的崗位不能超過兩個(gè)。

3、8月23日（星期四）上午8：30進(jìn)行中層干部競聘會。參

會人員為全校教職工°會議程序如下：第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布競聘

程序，強(qiáng)調(diào)競聘要求；第二，競聘者發(fā)表競聘演說，演說時(shí)間三

至五分鐘。演說內(nèi)容為競崗理由；第三全體教職工根據(jù)其工作表

現(xiàn)和演說情況進(jìn)行綜合測評。

4、8月23日（星期四）上午10：00學(xué)校中層干部競聘工作

領(lǐng)導(dǎo)小組審議競聘結(jié)果。同時(shí)報(bào)鎮(zhèn)政府審批。

5、8月23日（星期四）至29日（星期三）公示競聘結(jié)果。

6、8月29日（星期三）公示無異議，鎮(zhèn)政府發(fā)文予以確認(rèn)，

報(bào)教育局人事科備案。

七、紀(jì)律要求

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員，必須認(rèn)真肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，積極參加各個(gè)

環(huán)節(jié)的工作，確保工作的順利實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行本實(shí)施方案的有關(guān)

規(guī)定，違紀(jì)者給予紀(jì)律處分。

2、參加競聘的人員，必須按規(guī)定參加有關(guān)程序，憑自己的真

才實(shí)學(xué)參加競聘，不得拉票、賄選，發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為，立即

取消資格。

3、其他教職工在本次競聘活動發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為，也要給予紀(jì)

律處分。

八、本方案的解釋權(quán)在學(xué)校中層干部競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案篇2

為促進(jìn)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，形成一支精干、高效的干部隊(duì)伍，

適合學(xué)校發(fā)展需要，全面提升教育教學(xué)管理水平，根據(jù)銅教委號

文件，《—區(qū)教育系統(tǒng)義務(wù)教育階段學(xué)校中層干部聘用與管理工作

指導(dǎo)意見》以及有關(guān)人事制度的改革精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制

定鎮(zhèn)中心中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十八大精神，通過實(shí)行

競聘上崗，拓寬選人用人渠道，建立和完善教育系統(tǒng)干部能上能

下、能進(jìn)能出、有效激勵(lì)、嚴(yán)格監(jiān)督、競爭擇優(yōu)、充滿活力的鎮(zhèn)中

心中學(xué)中層干部選拔任用機(jī)制，有力地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理的

高效運(yùn)轉(zhuǎn)，以適合當(dāng)前教育發(fā)展的形勢。

二、適用范圍

本方案適用于我校在編在崗人員。

三、領(lǐng)導(dǎo)小紐

四、崗位設(shè)置與遵循原則

1、按照《關(guān)于核定中小學(xué)教職工編制實(shí)施意見的通知》蘇政

辦發(fā)L20__」113號文件精神，合理設(shè)置中層管理機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格控制學(xué)

校中層干部

職數(shù)。

2、中層干部的選拔聘用，要堅(jiān)持黨管干部的原則；堅(jiān)持任人

唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t，堅(jiān)持群眾公認(rèn)、注重實(shí)績原則；堅(jiān)持公開、

公平、競爭、擇優(yōu)原則；堅(jiān)持民主與集中相結(jié)合的原則。

3、中層干部選拔聘用，堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘用、聘任管理

的用人原則。

五、任職條件

1、擔(dān)任中層干部，須滿足下列基本任職條件：

（1）思想素質(zhì)好，熱愛教育事業(yè)，群眾基礎(chǔ)好，能發(fā)揮模范

帶頭作用；

（2）具有崗位必備的政策理論水平、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。

善于思考，具有一定的文字及口頭表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力，有

較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新的意識，有顯著的工作業(yè)績；

（3）應(yīng)具有專科及以上學(xué)歷，中級及以上技術(shù)職務(wù);

（4）5近年內(nèi)年度考核均在稱職（合格）以上等次；

（5）身心健康，能勝任本職工作；

2、97411新競聘人員除具備以上條件外，年齡須在周歲以下

年305月日以后出生，參加工作滿—年。

3、2任年級組長、班主任、教研組長等管理職務(wù)年及以上。

有下列情形之一的人員，不得參加中層干部競聘：

（1）正在接受司法機(jī)關(guān)立案偵查、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)立案審查的；

（2）黨政紀(jì)處分所規(guī)定的提拔使用限制期未滿或受處分尚未

解

除的；

（3）其他原因不宜競聘的；

六、崗位設(shè)置

根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，本次競聘的中層崗位及職數(shù)為：n北校

區(qū)：教務(wù)處副主任：人、政教處副主任：人。

七、選拔聘用程序

1、制定方案

依據(jù)區(qū)教育局黨委有關(guān)文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究制訂

中層干部競聘上崗實(shí)施方案。研究確定中層干部職能機(jī)構(gòu)設(shè)置的

競爭職位、競爭范圍、任職條件、方法程序。

2、宣傳動員。召開教職工大會，向全校教職工公布《—年

鎮(zhèn)中心中學(xué)中層干部競聘上崗的實(shí)施方案》。宣傳競爭上崗的目的、

意義，公布擬任中層干部職務(wù)、職數(shù)及任職條件，使全校教職工

共同關(guān)心和參與公開競聘工作，鼓勵(lì)符合條件的教師報(bào)名參加。

嚴(yán)格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，保證競聘工作的

,順利進(jìn)行。

3、公開報(bào)名。

采取個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結(jié)合的方法，鼓勵(lì)符

合條件的人員參加競聘。

4、資格審查。

報(bào)名推薦后，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組按照競聘條件進(jìn)行資格審查，

確定符合條件的競聘對象后審核公布。

5、演講答辯。

召開競聘大會，由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家評委團(tuán)隊(duì)對競

聘對象進(jìn)行演講答辯。演講答辯的順序采取抽簽的辦法確定。每

位競10聘者演講后，抽取答辯題，即時(shí)答辯。演講答辯兩項(xiàng)時(shí)間

不得超過分鐘。40%演講答辯采用百分制，權(quán)重。

6、民主測評。

演講答辯后進(jìn)行民主測評，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教職

工分別對競聘者以無記名投票方式進(jìn)行民主測評。考核領(lǐng)導(dǎo)

小組和教職工30%；7030%的民主測評采用百分制，領(lǐng)導(dǎo)小組占教

職工占隊(duì)權(quán)重（監(jiān)分：；唱分：合分人：）

7、30%成績量化，權(quán)重（見附表）。

8、確定人選。

由考評小組根據(jù)演講答辯、民主測評和實(shí)績量化積分三

項(xiàng)權(quán)重積分之和進(jìn)行綜合成績排名，從高分到低分確定擬任

人選并進(jìn)行考察。

9、公不確定。

經(jīng)學(xué)校競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究后，對擬聘任對象進(jìn)行公示，公示

期間如有異議，由學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)查核實(shí)，若確實(shí)存在

政策規(guī)定的不宜擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的問題，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組取消其資

格，按序確定遞補(bǔ)人選，公示時(shí)間為三個(gè)工作日。

10、聘任備案。

根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋的情況，“領(lǐng)導(dǎo)小組”集體研究確

定后，按干部管理權(quán)限辦理聘用手續(xù)芳報(bào)局黨委備案。

八、其它

本實(shí)施方案未盡事宜，由“領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)解釋。其內(nèi)容在

實(shí)施過程中將會根據(jù)上級有關(guān)文件精神作進(jìn)一步完善。

八、具體安排

1、19宣傳發(fā)動：—年月日在全體教職工會以及學(xué)校網(wǎng)站公布

有關(guān)政策、條件、程序和崗位職數(shù)。

2、11012報(bào)名推薦：年月日至日，個(gè)人自薦和群眾推薦。

3、11315H,資格審查：—年月日至根據(jù)有關(guān)條件，“領(lǐng)導(dǎo)

小組”對報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，確定參加競聘人員名單并通知

競聘者做好競聘準(zhǔn)備。

4、11617競聘演講考核：暫定—年月日或日（以通知為準(zhǔn)）

對競聘人員進(jìn)行演講答辯、民主測評、量化積分。

5、117組織考察：—年月日，對擬任人選的德、能、勤、績、

廉等五方面的表現(xiàn)進(jìn)行考察，并寫出考察材料。

6、11820H,公示結(jié)果：—年月日一根據(jù)考察結(jié)果，按照崗

位設(shè)置的需要，經(jīng)“領(lǐng)導(dǎo)小組”集體研究確定后，將擬聘中層干

部名單予以公示。

7、決定任用：根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋的情況，“領(lǐng)導(dǎo)小組”

研究確定擬聘中層干部，并按規(guī)定程序辦理聘任、備案手續(xù)。

九、干部崗位管理

學(xué)校中層干部聘用后，將按中層干部崗位職責(zé)進(jìn)行工作分工,

并出臺《鎮(zhèn)中心中學(xué)干部管理規(guī)定》，并以此實(shí)施管理。

中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案篇3

為進(jìn)一步強(qiáng)化人崗匹配、適才適崗，激發(fā)員工活力，調(diào)動員

工的工作積極性，主動性。經(jīng)研究，決定在全公司開展員工雙向

選擇競聘上崗，現(xiàn)特提出如下實(shí)施意見:

一、指導(dǎo)思想

按照“分類管理、科學(xué)設(shè)崗、明確職責(zé)、嚴(yán)格考核、落實(shí)報(bào)

酬”的總體要求，從著眼于規(guī)范企業(yè)管理秩序，著眼于調(diào)動全體

員工的積極性，著眼于員工隊(duì)伍的成長和整體素質(zhì)的提高，以激

發(fā)活力、提高效率為目標(biāo)，通過員工雙向選擇競聘上崗，做到人

崗匹配，激發(fā)員工的工作熱情，為公司的發(fā)展提供人才保障。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。堅(jiān)持任人

唯賢、唯才是舉，使各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有

空間，營造人才脫穎而出的,環(huán)境。

（二）嚴(yán)格規(guī)范、陽光操作的原則。整個(gè)雙向選擇競聘上崗

的實(shí)施，必須陽光操作，嚴(yán)格按制度辦事，避免人為因素，做到

嚴(yán)格規(guī)范，公平公正。

（三）實(shí)事求是、人崗匹配的原則。雙向選擇的雙方必須按

照《崗位說明書》、定崗定編要求，從工作實(shí)際需要出

發(fā)，客觀分析，客觀選擇，確保人崗匹配、適才適崗，杜絕突

破編職。新擬的《崗位說明書》是競聘上崗雙向選擇的重要依據(jù)。

（四）積極穩(wěn)妥，穩(wěn)步推進(jìn)的原則。在實(shí)施過程中，各單位必

須以穩(wěn)定為前提，有計(jì)劃、按步驟積極推進(jìn)。

（五）分類管理，誰用人誰選聘，下管一級、下聘一級，逐級

實(shí)施的原則。按照人事管理權(quán)限，各單位負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作在各單位

的組織實(shí)施。公司聘用中級管理層人員；部門按崗聘用所需員工。

（五）聘任、聘用實(shí)行雙向選擇的原則。即由全員自薦報(bào)崗；

由公司或部門按照規(guī)定程序擇優(yōu)選聘的原則，不愿填報(bào)者視為自

動放棄。

三、方法步驟

本次工作共分為6個(gè)階段。

（一）宣傳動員階段（—月一日一_月_日）。

各級部門要召開員工會，組織所屬全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)雙向選

擇競聘內(nèi)容、《崗位說明書》、定崗定編等材料，同時(shí)認(rèn)真做好員

工信息分析工作，引導(dǎo)員工積極理解、支持、參與此項(xiàng)工作。人

事部門要及時(shí)將《崗位說明書》、定崗定編情況進(jìn)行公布。辦公室

要充分發(fā)揮宣傳職能，為此項(xiàng)工作的開展?fàn)I造良好的議論氛圍。

（二）報(bào)名階段（員工雙向擇崗階段）（—月一日一_月一日）

動員結(jié)束后，各單位（部門）員工根據(jù)本單位（部門）崗位設(shè)

置情況，結(jié)合自身實(shí)際，原則上在本部門內(nèi)設(shè)崗位中選擇1個(gè)崗

位，填寫員工雙向選擇競聘上崗報(bào)名表》經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，完成

員工雙向擇崗后，交人事部門。未按時(shí)報(bào)名者，視為自動放棄（各

單位對報(bào)名人員的資格審查由本單位員工雙向選擇競聘上崗工作

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)；各部門由部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對報(bào)名人員的資格審查）。

（三）公示階段（一月—日一_月_日）

員工雙向選擇辦公室要將競聘人員的雙向選擇競聘情況進(jìn)行

公示。

（四）錄用階段（一月一日一_月_日）

對公示無疑意的，人事部門要及時(shí)按要求辦理人事調(diào)動、崗

位變更、簽訂等有關(guān)手續(xù)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)（待定）

為加強(qiáng)對員工雙向選擇競聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立員工雙向

選擇競聘上崗工作小組，各單位也要及時(shí)成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)

構(gòu)，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作、錄用人員的確定及問題的決策。

組長：

副組長：

成員：。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事勞資部，負(fù)責(zé)員工雙向選擇競聘

上崗的日常工作。

五、有關(guān)細(xì)則

（一）在雙向選擇過程中，如未被錄用，則進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)

習(xí)期間只發(fā)給崗位工資。經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)合格后，由本單位部門根據(jù)

崗位空缺及本人的實(shí)際情況，在征求本人意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二

次安排工作，如本人不愿意，則先待崗，待崗期間只發(fā)生活費(fèi)，

待有崗位空缺時(shí)，再進(jìn)行雙向選擇。

（二）未報(bào)名參加雙向選擇的人員，則實(shí)行待崗處理，待崗

期間只發(fā)生活費(fèi)，在待崗過程中，若有空缺崗位，則進(jìn)行二次雙

向選擇；現(xiàn)享受待遇的人員，由各單位部門妥善安排。

六、要求

（一）整個(gè)雙向選擇上崗具體工作由各單位雙向選擇上崗小

組辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。

（二）競崗領(lǐng)導(dǎo)小組及參與競聘工作的有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和業(yè)

務(wù)人員，要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定和做好保密工作；要求公道正派。

（三）在新上崗人員未到位之前，全體員工務(wù)必堅(jiān)守各自工

作崗位，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

（三）各級部門要認(rèn)真做好員工工作，確保本次雙向選擇上

崗工作順利進(jìn)行。

（四）所有工作人員要嚴(yán)守組織紀(jì)律，公道正派，堅(jiān)持原則，

實(shí)事求是地工作，則，將視情節(jié)輕重給予處理。

（五）要按照本實(shí)施意見要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定具體的

實(shí)施辦法，報(bào)競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批后的部門《聘用實(shí)施

辦法》，要在本部門范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳和張榜公布，并在公平、公開、

公正的原則下進(jìn)行聘用工作。在實(shí)施過程中，如遇特殊問題，應(yīng)

及時(shí)向上級報(bào)告。

一年一月—日

中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案篇4

指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步推進(jìn)管理體制改革，激活員工的危機(jī)意識、競爭

意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識，經(jīng)幼兒園園長辦公會決定，根據(jù)“德、

能、勤、績”和“公開、公平、公正”的原則，按照自愿申報(bào)、競

聘活動、組織考核、公開聘任，張榜公示等程序?qū)λ性敢庠阢@

石園任聘的人員實(shí)施公開競聘。通過競聘把一批政治素質(zhì)好、業(yè)

務(wù)能力強(qiáng)具有開拓積極精神，全心全意謀發(fā)展的員工聘用到幼兒

園員工隊(duì)伍中來。

實(shí)施辦法：

一、成立崗位競聘考評領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

附：考評領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、收集、審核競聘人資料。

2、組織競聘人員參加競聘活動。

3、組織考核，確定各崗位人選。

二、競聘的條件及辦法

1、各競聘者提交本人身份證、學(xué)歷證、獲獎(jiǎng)證原件和復(fù)印件。

2、每一位競聘者可選擇申報(bào)兩個(gè)崗位；

3、競聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責(zé)；

4、競聘者必須準(zhǔn)備書面競聘方案，在競聘開始時(shí)，提交崗位

競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、競聘流程及時(shí)間安排

1、競聘動員大會（時(shí)間：20_年7月5日下午5：30）o

2、對現(xiàn)有中層干部進(jìn)行任職評議（20_年7月8日中午12：

00）職工評議60%,考核小組評議40吼

3、公開申請報(bào)名

（1）20_年7月9日中午12：00,應(yīng)聘者到競聘考評小組領(lǐng)

取競聘申請表。

（2）20—年7月9日下午5：00之前，應(yīng)聘者將填好的競聘

申請表交考評小組。（每人可申請兩個(gè)崗位）

4、20—年7月12日中午張榜公示申報(bào)結(jié)果。

5、競聘者方案準(zhǔn)備。

20__年7月12-16日，競聘者根據(jù)自己的.崗位就競聘方案、

競聘演講進(jìn)行準(zhǔn)備。

6、競聘演說、競聘答辯。

（1）7月13日-16日，申報(bào)助教的人員組織教學(xué)活動；

（2）7月17日上午8：30申報(bào)中層干部的人員競聘演講、答

辯。

7、民主測評、組織考核、綜合評價(jià)。（7月20日）

8、公布競聘結(jié)果，簽訂崗位合同。（7月21日）

中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案篇5

根據(jù)—市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》、—市—區(qū)人民

政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》等有關(guān)文件精神，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議

研究，決定在我鎮(zhèn)事業(yè)單位實(shí)行人員競聘上崗，其實(shí)施方案如下：

一、事業(yè)單位人員競聘上崗的指導(dǎo)思想

事業(yè)單位工作人員競聘上崗應(yīng)堅(jiān)持公開、公正，競爭、擇優(yōu)，

適應(yīng)崗位、專業(yè)對口，注重實(shí)績、群眾公認(rèn)和黨委批準(zhǔn)的原則。

二、事業(yè)單位人員競聘上崗的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立—鎮(zhèn)“事業(yè)單位人員競聘上崗”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由

黨委書記黎劍同志擔(dān)任，鎮(zhèn)長陳泊如、黨委副書記陽貴清任副組

長，王敬、張綺維、袁慧、張世全、吳傳彬、申國勇為成員。

三、事業(yè)單位人員競聘的范圍

（一）事業(yè)單位需要在內(nèi)部產(chǎn)生管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、

工勤技能崗位人選的，應(yīng)當(dāng)實(shí)行競聘上崗。法律、法規(guī)規(guī)定不宜

競聘的崗位，不列入競聘的范圍。

（二）競聘上崗必須在崗位有空缺的情況下進(jìn)行。競聘上崗

原則上在本單位內(nèi)部進(jìn)行。對本單位有編制但無合適人選的崗位,

經(jīng)組織人事部門批準(zhǔn)，可面向本部門所屬的其他事業(yè)單位選聘。

（三）事業(yè)單位有下列情況的，應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際，實(shí)行競

聘上崗：

1、事業(yè)單位推行崗位設(shè)置管理后首次聘用人員；

2、機(jī)構(gòu)調(diào)整、重組或現(xiàn)有人員超過崗位總量；

3、出現(xiàn)崗位空缺或新設(shè)崗位的；

4、其他情況需要實(shí)行競聘上崗的。

四、事業(yè)單位人員崗位任職條件

（一）基本條件：

1、遵守憲法和法律；

2、具有良好的品行；

3、具備崗位所需的專業(yè)、能力、技能和資格條件；

4、適應(yīng)崗位要求的身體條件。

5、年度考核結(jié)果為合格及以上等次。

6、競聘管理人員應(yīng)具有一定管理能力，能夠勝任所任崗位職

務(wù)，競聘專業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)具有與該崗位相適應(yīng)資格及履行本崗位

職責(zé)的'能力，須獲得技術(shù)崗位等級證書。

（二）符合下列條件之一者，根據(jù)本人專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況，

直接聘用到單位專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)的同級最高等級崗位：

1、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選;

2、國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家；

3、享受國務(wù)院特殊津貼人員；

4、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人；

5、四川省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家；

6、四川省基礎(chǔ)專業(yè)技術(shù)人才；

7、獲得全國、全市（市委、市政府授予）和國家部委（與人

事部門聯(lián)合授予）表彰者；

8、獲得國家、?。ú浚┘壀?jiǎng)項(xiàng)的主要完成者°

（三）具備基本任職條件，在崗位有空缺情況下，符合下列

條件之一者，優(yōu)先聘用到單位專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)同級高等級

崗位：

1、四川省專業(yè)技術(shù)帶頭人后備人選；

2、四川省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人；

3、—市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人；

4、—區(qū)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)；

5、—區(qū)委、區(qū)政府記三等功人。

（四）有下列情況的，暫不參加競聘上崗：

1、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚

未做出結(jié)論的人員。

2、年度考核結(jié)果為不確定等次及以上的人員。

3、當(dāng)年因病、事假累計(jì)超過半年的人員。

4、其他不符合競聘上崗有關(guān)規(guī)定的人員。

五、事業(yè)單位人員競聘上崗的方法和程序

1、崗位設(shè)置數(shù)

根據(jù)區(qū)人事局的有關(guān)要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，這次事業(yè)單

位公開競爭的崗位和職數(shù)設(shè)置分別為：專業(yè)技術(shù)崗位副高級七級

一個(gè)，暫設(shè)于農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，所有事業(yè)單位人員都可以參與競聘。

農(nóng)業(yè)服務(wù)中心崗位12個(gè)，專業(yè)技術(shù)崗位11個(gè)，其中八、九、十

級崗位各1個(gè)、十一級崗位3個(gè)、十二級崗位4個(gè)，管理崗位九

級1個(gè)；社會事業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)崗位4個(gè)，其中八級崗位1

個(gè)，十一級崗位2個(gè)，十二級崗位1個(gè)；人口和計(jì)劃生育服務(wù)站

專業(yè)技術(shù)崗位3個(gè)，其中十、十一、十二級崗位各1個(gè)；村建環(huán)

衛(wèi)中心專業(yè)技術(shù)崗位3個(gè)，其中九、十一、十二級崗位各1個(gè)。

已聘任為中級專業(yè)技術(shù)職稱的人員未聘任為八、九級崗位的在十

級崗位任職。

2、程序和辦法

（1）公布競聘方案。公布競聘方案，明確競聘的崗位名稱、

崗位職責(zé)、任職條件以及競聘上崗的程序、方法等。

（2）資格審查。競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對各類人員的專業(yè)技術(shù)

資格等級、職業(yè)資格、任職年限及相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)等情況進(jìn)行核查，審

查通過后進(jìn)行公示。

（3）按照競聘上崗辦法和競聘上崗的程序開展競聘。

（4）確定擬聘人員。根據(jù)競聘情況和民主測評結(jié)果，結(jié)合工

作需要，由競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人員。

（5）公示結(jié)果。擬聘人員名單及擬聘崗位張榜公示5個(gè)工作

日，接受群眾監(jiān)督。對于舉報(bào)擬聘人員的問題，經(jīng)核查屬實(shí)的，

由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究取消其擬聘資格。

（6）按規(guī)定程序報(bào)送—區(qū)人事局登記備案。

（7）訂立聘用合同，辦理聘用手續(xù)。

3、競聘辦法

（1）首次競聘專業(yè)技術(shù)人員對照現(xiàn)在執(zhí)行的工資類別和現(xiàn)聘

職務(wù)，對應(yīng)明確相應(yīng)等級的崗位。

（2）符合直接聘用條件者，直接聘用到本人現(xiàn)任統(tǒng)計(jì)專業(yè)技

術(shù)職務(wù)中的最高層次崗位；具備基本任職條件，在崗位有空缺的

情況下，符合優(yōu)先聘用條件者，優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級專業(yè)技

術(shù)職務(wù)中的最高等級高位；具備基本任職條件，在崗位有空缺的

情況下，符合優(yōu)先聘用條件者，優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級專業(yè)技

術(shù)職務(wù)中的相應(yīng)等級崗位。

（3）若沒有符合優(yōu)先聘用條件者，同等條件下民主測評得票

數(shù)多者優(yōu)先聘用。參加民主測評的人數(shù)不得少于本單位應(yīng)參加測

評總?cè)藬?shù)的80%,采取無記名投票方式，測評內(nèi)容包括現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、

廉潔奉公、吃苦耐勞、責(zé)任感、業(yè)績等。

(4)若所有條件都相同，在指標(biāo)有限的情況下，按照工齡長

短排列。

(5)若工齡相同的情況下，按業(yè)績排列。

六、幾點(diǎn)要求

1、全體干部職工要充分認(rèn)識農(nóng)村綜合改革的重要性和必要性,

統(tǒng)一思想，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，積極配合，服從安排，確保競

聘工作順利開展。

2、競聘工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施。

3、全體干部職工要做到不搞小團(tuán)體，不做小動作，力求競聘

工作公平、公正。同時(shí)，競聘期間要堅(jiān)守原工作崗位，正常開展

工作，確保各項(xiàng)工作連續(xù)不斷。

中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案篇6

為適應(yīng)集團(tuán)公司戰(zhàn)略階段性任務(wù)，對四個(gè)合作牧場進(jìn)行集團(tuán)

公司信息統(tǒng)計(jì)員崗位設(shè)置，每合作牧場1名，為促進(jìn)集團(tuán)公司對

牧場信息化管理要求，把好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)關(guān)、建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)

牧場信息管理的規(guī)范性、真實(shí)性、完整性，特對合作牧場信息統(tǒng)

計(jì)崗位的配置實(shí)施公開競爭上崗，特制定本實(shí)施方案。具體內(nèi)容

如下：

、指導(dǎo)思想及目的

通過開展競爭上崗，在公司中建立起員工能進(jìn)能出、能上能

下的用人機(jī)制，擇優(yōu)競爭上崗，實(shí)現(xiàn)公司人力資源優(yōu)化配置和人

適其崗、人盡其才、人盡其用；樹立“崗位靠競爭，薪酬憑績效；

憑能力上崗，憑貢獻(xiàn)取酬”的意識，增強(qiáng)員工的緊迫感、使命感，

實(shí)現(xiàn)和優(yōu)化人力資源配置，充分調(diào)動員工的積極性、創(chuàng)造性，進(jìn)

一步適應(yīng)公司發(fā)展的需要。

二、基本原則

1.公開、公平、公正、擇優(yōu)競爭的原則。體現(xiàn)在競爭上崗的

程序、辦法和結(jié)果上。做到實(shí)施方案及有關(guān)政策、崗位數(shù)量、上

崗條件、考試考核成績、競爭上崗結(jié)果五公開，增強(qiáng)競爭上崗的

透明度。

2.平等競爭的原則。員工均有參加競爭的權(quán)利，做到機(jī)會均

等，平等競爭，使上崗員工有壓力，待崗及意向員工有動力。

3.個(gè)人志愿、自由擇崗與公司安排相結(jié)合的雙向選擇原則。

把公司為崗位選擇員工與員工選擇崗位結(jié)合起來。

4.考試與考察相結(jié)合的原則。將考試成績與員工的德、能、

勤、績相結(jié)合，進(jìn)行綜合評價(jià)、排序，擇優(yōu)上崗。

5.人盡其才，適才適崗的原則。為員工提供發(fā)揮才干的空間

和平臺，把適當(dāng)?shù)娜瞬虐才诺竭m當(dāng)?shù)膷徫唬瑘?jiān)持德、能、勤、績兼

備的用人標(biāo)準(zhǔn)。

6.與分配掛鉤的原則。加強(qiáng)上崗員工績效掛鉤工資考核，采

取特定任務(wù)的薪酬分配模式，充分發(fā)揮工資分配的激勵(lì)作用，促

進(jìn)員工的合理流動。

三、實(shí)施范圍和條件

（一）競爭上崗范圍

公司全體員工，凡是符合競爭上崗條件的，均可以參加競爭

上崗。需進(jìn)行競聘上崗人員，至集團(tuán)人力資源部統(tǒng)一報(bào)名。

（二）競爭上崗應(yīng)具備的基本條件

1.能夠自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度、工作紀(jì)律、無違規(guī)違紀(jì)

現(xiàn)象。

2.身體健康，能夠上崗堅(jiān)持正常、穩(wěn)定的工作。

3.具備一定的辦公操作技能，具有預(yù)定的分析總結(jié)能力、良

好的溝通能力。

4.能夠獨(dú)立操作、開展工作，嚴(yán)格履行本崗位職責(zé)。

5.工作原則性、責(zé)任心強(qiáng)，職業(yè)素質(zhì)及綜合心態(tài)到位，吃苦

耐勞、任勞任怨。

6.能夠按照崗位要求隨時(shí)接受崗位工作時(shí)間的調(diào)整與安排。

（三）競爭上崗的組織與實(shí)施

競爭上崗組織實(shí)施由總裁辦負(fù)責(zé)競聘信息發(fā)布、收集，由人

力資源、總裁辦組織協(xié)調(diào)競聘過程中各項(xiàng)工作的組織與安排。

（四）競爭上崗的方式

對申報(bào)競聘崗位的人員采取答辯、實(shí)際操作考試和綜合素質(zhì)

測評的競爭方式上崗：

（1）各項(xiàng)成績權(quán)重比例

答辯、實(shí)際操作、綜合素質(zhì)測評（2:4:4）

（2）競聘結(jié)具計(jì)算

a按照各項(xiàng)總分成績從高到低的排名順序安排上崗人員。

b若同時(shí)出現(xiàn)并列分值，采取綜合素質(zhì)分值就高者優(yōu)先定位。

（3）競爭答辯、實(shí)際操作考試、綜合素質(zhì)測評內(nèi)容

①答辯（口試，100分）

答辯：利用10分鐘的時(shí)間（最多不超過15分鐘）主要陳述

自己競聘該崗位的理由、自身的優(yōu)、缺點(diǎn)以及對所競聘崗位的優(yōu)、

劣勢和上任后的打算，詳見附表1。

②基礎(chǔ)技能測試（100分）

主要考察員工掌握的數(shù)據(jù)整理能力、思維能力、信息整合能

力、信息分析能力、解決實(shí)際問題的能力等。基礎(chǔ)技能測試采用

電腦操作及書面答辯方式，閱卷采取多人復(fù)核制。

③綜合素質(zhì)測評（100分）

綜合素質(zhì)測評：主要從上崗的'基本條件及對競聘者從德、能、

勤、績四方面進(jìn)行綜合素質(zhì)測評。上崗的基本條件：參照上述內(nèi)

容。德能勤績：

a“德”：主要指個(gè)人人品、思想品質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)操守、

誠實(shí)守信、公道正派、大局意識、愛企敬業(yè)、責(zé)任感、對企業(yè)的忠

誠度等方面的內(nèi)容。

b“能”：主要是指自身具備業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，善于

學(xué)習(xí)、溝通調(diào)節(jié)、協(xié)調(diào)能力，解決處理實(shí)際工作和問題的能力等

方面的內(nèi)容。

c“勤”：主要是指勤勉、勤奮努力，工作積極主動、吃苦耐

勞、事業(yè)心、工作態(tài)度、持之以恒等方面的內(nèi)容。

d“績”：主要是指保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，且工作質(zhì)量、工

作效率及工作業(yè)績明顯等方面的內(nèi)容。

綜合素質(zhì)測評結(jié)合評價(jià)人員對競聘人員信息了解不全面，無

法客觀評價(jià)人員的相關(guān)具體信息，采月借鑒績效考核排序法的方

式，在你模糊了解的情景下倒推最不合適的人選。由集團(tuán)公司每

部門1-2人組成的評議組，本著客觀、公正、負(fù)責(zé)的態(tài)度排序選

出最后2-3名你認(rèn)為最不適合的人選。根據(jù)得票的多少核算分?jǐn)?shù),

具體核算公式為：100-實(shí)際得票數(shù)/理論票數(shù)。具體詳見評價(jià)表附

件2。

中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案篇7

、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革，貫徹干部隊(duì)伍革命化、年

輕化、知識化、專業(yè)化的方針，適應(yīng)蠡園中心小學(xué)新的三年發(fā)展

目標(biāo)要求，推進(jìn)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《—區(qū)中小學(xué)

中層干部職位競爭上崗暫行辦法》（錫濱教黨口29號）《關(guān)于進(jìn)一

步加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》（錫濱教黨匚4]14號）等

相關(guān)文件精神，制定本實(shí)施方案。

二、基本原則

以黨管干部、德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實(shí)績和公開、平等、

競爭、擇優(yōu)為基本原則。

三、競爭崗位與職責(zé)

根據(jù)學(xué)校編制管理規(guī)定，結(jié)合學(xué)校規(guī)模報(bào)請—區(qū)教育局核定

的中層機(jī)構(gòu)及職數(shù)，公開競聘以下崗位：

（一）教學(xué)處2人（副主任2名）

職責(zé)：①高質(zhì)量完成教學(xué)常規(guī)管理工作。

②妥善應(yīng)對和處置偶發(fā)性、突擊性工作。

③建設(shè)好教研組，落實(shí)好研訓(xùn)制度，促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)走輕負(fù)

高效之路。

（二）研發(fā)處1人（副主任1名）

職責(zé)：①高質(zhì)量完成教育科研常規(guī)管理工作。

②妥善應(yīng)對和處置偶發(fā)性、突擊性工作。

③開發(fā)與建設(shè)校本課程，策劃學(xué)校特色文化建設(shè)。

（三）德育處2人（主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員各1名）

職責(zé)：①高質(zhì)量完成德育常規(guī)管理工作。

②妥善應(yīng)對和處置偶發(fā)性、突擊性工作。

③貫徹小學(xué)德育大綱，多元化發(fā)揮德育教育功能，促進(jìn)學(xué)生

全面發(fā)展。

（四）總務(wù)處2人（主任1名、副主任1名）

職責(zé)：①高質(zhì)量完成總務(wù)后勤常規(guī)管理工作。

②妥善應(yīng)對和處置偶發(fā)性、突擊性工作。

③強(qiáng)化服務(wù)意識，做好教學(xué)一線后勤保障工作。

（五）現(xiàn)技處1人（主任1名）

職責(zé)：①高質(zhì)量完成現(xiàn)代信息技術(shù)常規(guī)管理工作。

②妥善應(yīng)對和處置偶發(fā)性、突擊性工作。

③強(qiáng)化服務(wù)和創(chuàng)新意識，積極探索應(yīng)用信息化手段提高教育

質(zhì)量與提升辦學(xué)品位的方式方法。

四、聘期

3年（新任職人員試用期為1年）

五、競崗對象和條件

對象：工作5年以上的本?；蛲庑＝搪毠?；年齡：男,1965年

1月1日以后出生的；女，1970年1月1日以后出生的。

條件：以身作則，率先垂范，為人正直，樂意奉獻(xiàn)，具有良好

的職業(yè)道德修養(yǎng)；具有同聘任崗位相適應(yīng)的工作能力，教學(xué)業(yè)務(wù)能

力突出；具有正確的教育理念和服務(wù)意識，有極強(qiáng)的全局觀念和工

作責(zé)任心；具有良好的管理工作藝術(shù)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和對工作

的統(tǒng)籌安排能力；能密切聯(lián)系教師，全心全意為教師服務(wù)，在教職

工中具有較高的威信。

六、待遇

享受相應(yīng)文件規(guī)定的中層干部待遇；優(yōu)先具有參加區(qū)教育局

組織的校級崗位競聘資格;參與中層干部競聘表現(xiàn)優(yōu)秀者，可進(jìn)入

學(xué)校后備干部人才庫，優(yōu)先具有參加上一級崗位的競聘資格。聘

期內(nèi)，如有崗位暫缺，學(xué)校黨政會議可以同意合適的對象擔(dān)任或

兼任。

七、程序、方法和時(shí)間

1.公布職位。通過多種形式，宣傳競爭上崗的目的和意義，

公布競爭職位、以及競爭上崗的程序、辦法等事項(xiàng)。（—月23日）

2.公開報(bào)名。采取個(gè)人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的

方式報(bào)名。參加跨校競崗的人員填寫附件2,參加校內(nèi)競崗的人員

填寫附件3（報(bào)名表發(fā)送給羅—老師郵箱，—月30日下午4點(diǎn)30

分截止）

3.資格審查。由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，再

由學(xué)校黨政班子集體確定競爭人選，并公布競崗人名單。（—月1

日）

4.演講答辯。在一定范圍內(nèi)演講，介紹自己的基本情況、工

作實(shí)績，選擇一個(gè)崗位，以假如我當(dāng)&&為主題介紹任職優(yōu)勢和任

職后的工作設(shè)想，并就有關(guān)問題進(jìn)行答辯。（—月5日）

5.民主測評。由全校教職工或教代會對競爭人員進(jìn)行民主測

評。（—月6日）

6.組織考察。根據(jù)競爭人員演講答辯和民主測評結(jié)果，擇優(yōu)

確定考察對象并由校黨支部進(jìn)行考察?？疾靸?nèi)容包括德、能、勤、

績。（—月6-7日）

7.結(jié)果公示。（—月7日1月14日）

8.上報(bào)競崗結(jié)果。上報(bào)《—區(qū)學(xué)校中層干部跨校競爭上崗報(bào)

名表》《跨校競崗擬聘用人員信息表》（一月110）

9.決定聘任。經(jīng)學(xué)校黨政班子集體討論決定，由校長聘任，

聘任后報(bào)蠡園開發(fā)區(qū)黨群工作部、—區(qū)教育局人事科備案。聘任

期間由于工作嚴(yán)重失職，或犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤，或身體因素等不能履

行職責(zé)的，可中止其任期。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

競爭上崗工作按干部管理權(quán)限，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和專家考評組，負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

專家考評組：聘請有關(guān)專家組成

中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案篇8

為了進(jìn)一步深化我校干部任用制度改革，加大干部選拔工作

的民主性，拓寬中層干部選聘視野，建立健全干部能上能下、競

爭擇優(yōu)、充滿活力、有效激勵(lì)的用人機(jī)制，提高學(xué)校行政服務(wù)的

質(zhì)量和效率，根據(jù)市教育局20_年《常熟市中小學(xué)中層干部競聘

上崗暫行辦法》精神，結(jié)合我校實(shí)際，提出如下方案：

一、崗位設(shè)置

根據(jù)慈報(bào)小學(xué)中層機(jī)構(gòu)的情況決定聘任教導(dǎo)處副主任一名

（分管語數(shù)英以外的其他學(xué)科）、信息中心副主任一名（分管教育

技術(shù)、裝備）。

二、任職條件

1、有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任心，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和勝任相關(guān)工

作的組織能力、文化水平和崗位必備專業(yè)知識。

2、有全局觀念，有民主作風(fēng)，有服務(wù)意識。具有較強(qiáng)的開拓

創(chuàng)新意識，組織管理、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

3、教育教學(xué)水平較高，具有一定的教科研能力。能嚴(yán)格要求

自己，廉潔奉公；善于團(tuán)結(jié)同志，有較好的群眾基礎(chǔ)。

4、身心健康，能勝任所競聘職位的工作。

5、新參加中層崗位競聘的人員需具備大專及以上學(xué)歷；具有

三年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷、一年及以上校齡，競聘人員和設(shè)置

的崗位要求專業(yè)對口。年齡一般在45周歲以下。

三、競聘程序

根據(jù)市教育局要求，學(xué)校中層干部全面實(shí)行公開競聘上崗。

學(xué)校中層干部的選拔與聘任堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實(shí)績

和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。具體程序如下：

1、制定方案。由校長室根據(jù)市教育局文件精神和本校實(shí)際,

制定工作方案，成立競聘領(lǐng)導(dǎo)小組，并同時(shí)報(bào)市教育局。競聘領(lǐng)導(dǎo)

小組組長由皇甫曉天擔(dān)任，高麗英、顧素珍、施曉梅、錢瑞芬、沈

陽、唐梅鳳任組員。

2、公布方案。學(xué)校將在校園網(wǎng)或教職工大會上公布中層干部

競聘方案。

3、組織報(bào)名。報(bào)名形式采用個(gè)人自薦、群眾舉薦的形式進(jìn)行。

個(gè)人報(bào)名以書面的形式在發(fā)布方案一周內(nèi)報(bào)黨支部組織委員錢瑞

芬。如在某個(gè)崗位上無人報(bào)名或者報(bào)名的人數(shù)不多，缺乏競聘的

條件，則采用群眾舉薦的形式報(bào)名，群眾推薦由學(xué)校工會組織教

代會推薦，被推薦人需達(dá)到總推薦人數(shù)的30%者可作為競聘的侯

選人。

4、資格審查。學(xué)校根據(jù)報(bào)名情況，按照競聘上崗的條件進(jìn)行

醞釀審核，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定參與競聘對象。

5、競聘演說。召開全體教工代表大會進(jìn)行競聘演說。參加競

聘者根據(jù)所競崗位闡述自己對所競聘崗位職責(zé)的認(rèn)識及工作思路,

并對工作態(tài)度和勤奮度進(jìn)行表態(tài)。

6、確定對象：

①、根據(jù)競聘人員演講的情況以及德、勤、能、績的情況進(jìn)

行全面考量，客觀、公正地進(jìn)行評價(jià)。如果只有一人竟聘，群眾

測評的票數(shù)必須達(dá)到參評人數(shù)的60%以上。

②、在群眾評議的基礎(chǔ)上由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評議，如果只

有一人競聘，評議的票數(shù)同樣必須達(dá)到參評人數(shù)的60%以上，群眾

評議和競聘小組評議均采用無記名投票。

③、根據(jù)群眾評議和競聘小組評議的結(jié)果（權(quán)重的比例為4：

6）決定聘任的對象。

7、公示上報(bào)。擬聘任人員在校內(nèi)公示3天后，學(xué)校填寫《慈

報(bào)小學(xué)中層干部任免審核備案呈報(bào)表》一式兩份報(bào)市教育局組織

人事科審核備案。

8、學(xué)校聘任。經(jīng)市教育局審核備案后由學(xué)校聘任。

四、其他要求

學(xué)校中層干部實(shí)行試用期制和任期制。對新任中層干部，實(shí)

行試用期，試用期為一年。

中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案篇9

一、指導(dǎo)思想

為深化學(xué)校干部人事制度改革，打造一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)

能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的干部隊(duì)伍，全面提高集團(tuán)和校區(qū)

管理水平以及教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定對學(xué)校中層干部職位進(jìn)

行公開競聘。

二、競聘原則

L德才兼?zhèn)?、注重?shí)績原則。

2.公正、公平、公開原則。

3?平等競爭、擇優(yōu)錄用原則。

4.個(gè)人自愿、教師認(rèn)同、組織考察原則。

三、競聘組織與領(lǐng)導(dǎo)

集團(tuán)總部成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：_

副組長：_

成員：_

四、競聘條件

1.政治思想素質(zhì)高。忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，有

較強(qiáng)的組織觀念和大局意識，遵紀(jì)守法，廉潔自律。

2.教育業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。具有較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和改革創(chuàng)新精

神。教育教學(xué)實(shí)績優(yōu)良。

3.教育管理水平好。具有履職所需的專業(yè)知識和較強(qiáng)的組織

管理能力，工作勤奮，作風(fēng)踏實(shí)，在教師中有較高的認(rèn)可度。

4.個(gè)人綜合素養(yǎng)佳。為人真誠，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，身心

健康，原則上年齡在50周歲以下（優(yōu)秀人員年齡可適當(dāng)放寬）。

五、中層職位設(shè)置：

集團(tuán)總部：

辦公室主任1人，教導(dǎo)處主任1人，教科室主任1人，電教

室主任1人，總務(wù)主任1人，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員1人，婦工委主任

1人。

南校區(qū)：

教導(dǎo)處主任1人（集團(tuán)主任兼），副主任2-3人。

教科室主任1人（集團(tuán)主任兼），副主任2-3人。

電教室主任1人（集團(tuán)主任兼）。

總務(wù)主任1人（集團(tuán)主任兼），副主任1人。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員1人。

婦工委主任1人（集團(tuán)主任兼），副主任1人。

北校區(qū)：

教導(dǎo)處主任1人，副主任1-2人。

教科室主任1人，副主任1-2人。

電教室主任1人。

總務(wù)主任1人。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員1人。

婦工委主任1人。

所有年級組長原則上由中層干部兼任。撤銷原各年級學(xué)科教

研組，分校區(qū)成立學(xué)科中心組，組員兼任低中高年級段教研組長，

具體負(fù)責(zé)日常教研工作，人員由校區(qū)負(fù)責(zé)人提名，集團(tuán)總部聘任。

非中層干部兼任的學(xué)科教研組長，在績效考核時(shí)按照《橋東中心

小學(xué)績效工資考核方案》給予補(bǔ)助。

六、職位管理

1.競聘上崗人員實(shí)行任期制。任期一般為兩學(xué)年。任期內(nèi)享

受中層干部待遇。

2.現(xiàn)任中層干部聘期至本次競聘上崗活動結(jié)束。在此次中層

干部競聘中，現(xiàn)任中層干部因各種原因落聘的，原職務(wù)自然免去。

3.中層干部實(shí)行免職制度，聘用的中層干部有下列情形之一

的，免去其職務(wù)：

（1）學(xué)校對任期內(nèi)的工作情況進(jìn)行定期考核，考核為不稱職

的.。

（2）在年度考核中，教職工民主測評不稱職票超過三分之一

的;

（3）因工作需要，或者其他原因不再擔(dān)任現(xiàn)職的。

4.學(xué)校中層干部必須按規(guī)定完成額定工作，認(rèn)真履行崗位職

責(zé)。對任期內(nèi)年度考核獲得合格及以上等次的，在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工

資中設(shè)立崗位津貼予以獎(jiǎng)勵(lì)。

七、競聘程序

1.公布方案。學(xué)校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究

制訂中層干部竟聘上崗實(shí)施方案°

2.公開報(bào)名。采用個(gè)人自薦的方式報(bào)名，每人可填報(bào)兩個(gè)職

位。

3.資格審查。按照任職條件和資格，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組對申報(bào)

人員進(jìn)行資格審查，確定參加競聘的人選。

4.競聘演講。集團(tuán)總部召開競聘大會，競聘者就如何履行崗

位職責(zé)發(fā)表演講（時(shí)間3-5分鐘）。

5.民主測評。競聘演講后進(jìn)行教師民主測評，由競聘工作領(lǐng)

導(dǎo)小組綜合以上情況，確定考察對象。民主測評滿意度高于50%者

原則上納入考察對象。

6.組織考察。由集團(tuán)總部組織考察，確定擬聘對象。

7.聘前公示。對擬聘對象公示一周。

8.聘任備案。競爭上崗人員，由集團(tuán)頒發(fā)聘任書，并報(bào)上級

有關(guān)部門備案。

中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案篇10

我?，F(xiàn)有中層干部本屆任期已滿，根據(jù)市委教育工作委員會、

市教育局有關(guān)市直學(xué)校中層干部全員競爭上崗的指示精神，須進(jìn)

行新一輪競聘，現(xiàn)將我校20_年選聘中層干部實(shí)施方案公布如下:

一、指導(dǎo)思想

積極適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，

營造良好的用人環(huán)境，建立能上能下、能進(jìn)能出的充滿活力的干

部管理機(jī)制，真正把“想干事，會干事，干成事”的骨干教師吸

收到管理崗位上，建設(shè)一支敢于創(chuàng)新、踏實(shí)工作的高素質(zhì)的中層

干部隊(duì)伍。

二、實(shí)施依據(jù)

1.《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行規(guī)定》

2.《市市直學(xué)校中層干部選拔任用工作暫行規(guī)定》

3.《市直學(xué)校中層干部競聘上崗實(shí)施方案（討論稿）》

4.省教育廳、市教育局關(guān)于中學(xué)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的有關(guān)規(guī)定

三、工作原則

1.黨管干部的原則；

2.任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；

3.群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則；

4.公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；

5.民主集中制的原則。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校將成立中層競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)報(bào)名、資格審查、

個(gè)人述職、民主測評、組織考察等具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨

政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會主席以及教師代表等組成。

五、競爭崗位

我校本次中層競聘崗位設(shè)置保持市局原來批準(zhǔn)的崗位和職數(shù),

具體情況如下：

1.本次競爭二崗的處室正職職數(shù)共5名。

任職意向分別是辦公室、教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處。

2.本次競爭二崗的處室副職職數(shù)共8名。

任職意向分別是辦公室1名、教務(wù)處2名、政教處1名、教

科室2名、總務(wù)處2名。

六、競聘條件

1、基本條件：

（1）堅(jiān)持黨的基本路線，具有履行職責(zé)所需要的政治理論水

平、政策法律水平、教育教學(xué)水平、教育科研水平和行政管理水

平。

（2）熱愛教育事業(yè)，有正確的教育思想和教育理念，模范貫

徹執(zhí)行黨和國家的,教育方針、政策，不斷學(xué)習(xí)，勇于開拓，自我

加壓，實(shí)績顯著，群眾公認(rèn)。

(3)師德高尚，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持原則，光

明正大，廉潔奉公，嚴(yán)于律己，嚴(yán)守秘密，服從安排。

(4)堅(jiān)持實(shí)事求是，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，勤于做事,

善于做事。

(5)堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，

善于團(tuán)結(jié)同志，包括團(tuán)結(jié)與自己有不同意見的同志一起工作；堅(jiān)

持群眾路線，自覺地接受群眾的批評和監(jiān)督。

(6)具有勝任擬任職崗位的組織協(xié)調(diào)能力、決策分析能力、

業(yè)務(wù)實(shí)施能力、改革創(chuàng)新能力、社會交往和語言表達(dá)能力。

2、資格條件：

(1)選拔任用的學(xué)校中層干部必須是在編在崗人員。

(2)新提任的中層干部人選，須具有5年以上從事教育教學(xué)

工作的經(jīng)歷和大學(xué)本科以上文化程度。

(3)新提任的學(xué)校中層正職干部年齡一般不超過45周歲并

有學(xué)校中層任職經(jīng)歷。新提任的學(xué)校中層副職干部年齡一般不超

過40周歲。

(4)有良好的心理素質(zhì)，身體健康，能適應(yīng)工作需要。

(5)符合具體職位的特定要求。

(6)學(xué)校中層干部最高任職年齡為：男57周歲，女52周歲，

原中層干部繼續(xù)參加競聘的年齡限制為：男不滿54周歲，女不滿

49周歲。

3.具體崗位條件

(1)學(xué)校辦公室主任或副主任的聘任條件

①具有較高的教育法規(guī)政策水平。

②具有較深的文字功底和比較豐富的文秘工作經(jīng)驗(yàn)。勇于擔(dān)

當(dāng)、獨(dú)立工作，有一定的前瞻性和發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力C

③具有較強(qiáng)的交際能力和組織協(xié)調(diào)能力。

④具有較強(qiáng)的人事及檔案管理工作能力。

(2)教務(wù)處主任或副主任的聘任條件

①具有較高的教育法規(guī)政策水平和接待水平。

②具有現(xiàn)代教育思想和較高的教育教學(xué)理論水平。

③具有較豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)教學(xué)工作的能力。

④具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

⑤至少一門學(xué)科的教學(xué)在本校處于領(lǐng)先水平。

⑥具有一定的教學(xué)研究能力。

(3)政教處主任或副主任的聘任條件

①具有較高的教育法規(guī)政策水平。

②具有現(xiàn)代教育思想和較高的教育理論水平。

③具有多年優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)等，有較豐富的教育管理經(jīng)

驗(yàn)和指導(dǎo)班主任工作的能力。

④具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、接待水平和獨(dú)立應(yīng)對問題的能

力。

⑤具有一定的教育研究能力。

中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案篇n

為進(jìn)一步加強(qiáng)局中層干伍建設(shè)，拓寬選人用人渠道，充分調(diào)

動干部職工的工作用心性，根據(jù)縣委辦公室縣政府辦公室《關(guān)于

做好新一輪中層干部競爭上崗工作的通知》（縣委辦（20_）122

號）精神，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就做好新一輪中層干部競爭上崗工作,

制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)原則

以重要思想、—大以及—屆—中全會精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科

學(xué)發(fā)展觀，貫徹干伍四化方針，堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競

爭、擇優(yōu)的原則，透過競爭上崗、擇優(yōu)任用、雙向選取、優(yōu)化組合

等手段，進(jìn)一步拓寬選人用人渠道，激勵(lì)機(jī)關(guān)干部愛崗敬業(yè)，奮

發(fā)向上，促使德才兼?zhèn)洹?shí)績突出、群眾擁護(hù)的優(yōu)秀人才脫穎而

出，把我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)推向新水平。

二、競爭上崗的職位職數(shù)

本次中層干部競爭上崗的職數(shù)共5個(gè)。其中中層正職2名，

分別是綜合科科長1名、管理科科長1名；中層副職3名，分別是

培訓(xùn)中心主任1名、綜合科副科長1名、管理科副科長1名。

三、競爭上崗對象和資格條件

（一）對象

競爭上崗的對象為局機(jī)關(guān)事業(yè)人員

（二）資格條件

1、思想政治素質(zhì)好，有較強(qiáng)的工作職責(zé)心和組織紀(jì)律觀念,

有竟?fàn)帊徫凰貍涞恼呃碚撝R和專業(yè)知識，有必須的組織協(xié)

調(diào)潛力和實(shí)際工作潛力。

2、大專以上學(xué)歷。

3、中層干部最高任職年齡為男53周歲、女51周歲，在競爭

上崗時(shí)不能再任滿1年的，不再參加競爭上崗。提拔擔(dān)任中層職

務(wù)的，應(yīng)能任滿一人任期。年齡計(jì)算時(shí)光截止20_年12月31日。

4、中層干部競爭上崗原則上應(yīng)當(dāng)逐級晉升，一般需在競爭職

位的下一級職位任滿2年，且近兩年年度考核均為稱職（合格）以

上。

德才表現(xiàn)和工作實(shí)績比較突出，在下一級職位任滿一年，且

貼合以下條件之一的，報(bào)縣委組織部同意，可破格晉升：（1）近三

年內(nèi)獲得兩次以上縣級以上綜合性榮譽(yù)；（2）由組織選派到縣外條

件艱苦地區(qū)工作一年以上；（3）因單位。層干伍結(jié)構(gòu)需要配備的非

中共黨員干部；（4）專業(yè)性較強(qiáng)崗位緊缺的人才；（5）在處理重大危

機(jī)、重大事件中表現(xiàn)個(gè)性突出、做出重要貢獻(xiàn)的。

5、身體健康。

四、競爭上崗的方法和程序

本次中層干部競爭上崗只競爭中層正職或中層副職，不競爭

具體職位。

（一）、準(zhǔn)備發(fā)動階段：（20—年12月1日&12月10日）

1、制定方案°在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，按縣編委辦核定的

中層職數(shù)，班子群眾研究制定《縣建管局中層干部競爭上崗實(shí)施

方案》。

2、宣傳發(fā)動。《實(shí)施方案》報(bào)縣委組織部同意后在單位內(nèi)公

布；召開動員大會，統(tǒng)一思想，廣泛宣傳發(fā)動。

（二）組織實(shí)施階段：（20_年12月H日&12月200）

1、報(bào)名（12月12日）。根據(jù)核定的中層職數(shù)，貼合競爭上崗

條件的人員，每人可報(bào)名競爭中層正職或中層副職，其中現(xiàn)任貼

合條件的中層副職可同時(shí)報(bào)名競爭中層正職和中層副職。

2、資格審查（12月14日）。局中層干部競聘領(lǐng)導(dǎo)小組對報(bào)名

人員進(jìn)行資格審查并公布結(jié)果。

3、競爭上崗演講及民主推薦、測評（12月20日）。召開全體

干部會議，進(jìn)行競爭上崗演講。演講時(shí)光一般不超過5分鐘，主

要介紹自我的工作經(jīng)歷、德才狀況、競爭的優(yōu)勢及做好工作的打

算等。演講結(jié)束后，全體干部根據(jù)競爭職位進(jìn)行民主推薦，并對

競爭上崗對象進(jìn)行民主測評。民主推薦和民主測評的結(jié)果作為競

爭上崗重要參考依據(jù)。

（三）考察任免階段：（20_年12月21日&12月29日）。

1、組織考察（12月21日）。根據(jù)測試、民主推薦測評等結(jié)果，

按照多于職位數(shù)1-3名的原則確定考察對象，實(shí)行差額考察。

2、討論決定（12月22日）。根據(jù)測試、民主推薦、民主測評

和考察狀況，結(jié)合干伍結(jié)構(gòu)需要，在充分醞釀討論的基礎(chǔ)上，由

局領(lǐng)導(dǎo)班子成員采用票決制確定中層E職和中層副職擬任人選。

并將有關(guān)材料報(bào)縣委組織部審批備案。

3、公示（12月23-25日）。將擬任人選在單位內(nèi)公示，公示期

限為3天。

4、任職（12月29日）。公示結(jié)果不影響任職的，局領(lǐng)導(dǎo)班子

群眾確定具體任職崗位，按照干部管理權(quán)限辦理任職手續(xù)。

五、中層干部的任期、待遇、任免

（一）中層干部實(shí)行任期制，本輪任期為三年，至20__年12月

底止。

（二）中層干部的任免和待遇按縣委辦（20__）122號文件執(zhí)

行。

（三）有下列狀況之一的，要予以免職或不予任職：

1、政治素質(zhì)差，工作精力不到位，連續(xù)兩年未完成年度主要

工作目標(biāo)及崗位職責(zé)目標(biāo)的。

2、在干部考察、評議或年度考核等測評中，基本稱職和不稱

職票占30%以上的，或競爭上崗民主測評中得贊成票數(shù)少于參加

人數(shù)半數(shù)的。

3、受到黨紀(jì)、行政處分，按規(guī)定不能任職的。

4、因身體原因不能堅(jiān)持正常工作的。

5、其他原因需要調(diào)整的。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律要求

成立局中層干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任組長，任副組長，

為成員。

實(shí)行中層干部競爭上崗，是激活干部管理機(jī)制，提高干部管

理水平的有效舉措。要嚴(yán)格執(zhí)行組織人事工作有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，確

保競爭上崗公開、公平、公正。對違反規(guī)定的，要追究相關(guān)人員

的職責(zé)。

中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案篇12

一、競聘目的

為推進(jìn)公司人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，建立以

“全員聘用、分層聘任”為主要內(nèi)容的中層管理人員能進(jìn)能出的

用人機(jī)制，以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的中層管理人

員能上能下的管理機(jī)制。通過改革，規(guī)范用人制度，全面提高公

司管理隊(duì)伍的素質(zhì)。以競爭促激勵(lì)，從而激發(fā)員工的工作積極性

和創(chuàng)造性，促進(jìn)公司的全面發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際，特制定本實(shí)

施方案。

二、實(shí)施原則

1、堅(jiān)持公開、公平、公正和擇優(yōu)任用的原則。

2、堅(jiān)持既注重學(xué)歷，更注重工作經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績的原則。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立競聘評審組（以下簡稱“評審組”）,負(fù)責(zé)對參加競聘人

員任職能力的推薦和綜合評審。評審組由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、綜

合辦主管（或人事助理）、組成。

四、競聘崗位

競聘部門及崗位6個(gè)：

1、綜合辦主管

2、質(zhì)檢部主管

3、設(shè)備部主管

4、—車間主管

5、—車間副主管

6、主管

五、競聘流程

（一）公布競聘方案

通過公司內(nèi)部發(fā)文公布擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等

信息，鼓勵(lì)公司內(nèi)部優(yōu)秀人才踴躍參加競聘。

（二）競聘條件

1、思想品質(zhì)好，有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識，事業(yè)心和責(zé)

任心強(qiáng)，工作勤奮積極，成績比較明顯，在群眾中有較高的公認(rèn)

度；有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力，具備擔(dān)任中層管理職務(wù)

所需的相關(guān)知識和工作經(jīng)驗(yàn)；工作作風(fēng)扎實(shí)，公道正派，廉潔自

律，善于團(tuán)結(jié)同事。

2、年度考核合格；身體健康，精力充沛；嚴(yán)以律己，清正廉

潔；具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作積極性的能力；保質(zhì)保量

地完成工作任務(wù)，能妥善協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的工作關(guān)系，工作具有

開拓創(chuàng)新能力，對工作中出現(xiàn)的新問題具有較好的決策能力；

3、參加競聘者年齡應(yīng)在45周歲以下（財(cái)務(wù)主管除外），具有

高中以上文化程度，身體健康，德才表現(xiàn)和工作成績突出，群眾

測評度優(yōu)良以上的。

（三）公開報(bào)名

1、所有自愿和推薦報(bào)名的員工須慎寫《廣西金秀松源林產(chǎn)有

限公司崗位競聘報(bào)名表》（見附件一），并附個(gè)人自薦材料（自薦

材料內(nèi)容：包括個(gè)人基本情況、能力自述、對競聘崗位的認(rèn)識、

工作設(shè)想、工作目標(biāo)等），附學(xué)歷證書和專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書復(fù)

印件?！秷?bào)名表》可向公司綜合辦索取。

2、《報(bào)名表》須于年月日前直接交公司綜合辦。

（四）資格審查

1、公司綜合辦按照競聘崗位的要求，對報(bào)名參加競聘的.人

員進(jìn)行資格審查，初步確定參加競聘人選，并公布。

2、資格審查應(yīng)在月日前結(jié)束°

（五）競聘面試：

1、競聘演講時(shí)間：年月日

2、競聘演講內(nèi)容：個(gè)人基本情況、競爭優(yōu)勢，對競聘崗位認(rèn)

識與工作思路、具體目標(biāo)與落實(shí)措施等。

3、要求：資格審查合格的應(yīng)聘人員，在競聘會議上做限時(shí)15

分鐘的崗位應(yīng)聘陳述。然后由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對其進(jìn)行隨機(jī)問

答；著重考察申報(bào)人對崗位的認(rèn)識、工作設(shè)想、工作目標(biāo)以及邏

輯思維能力等。

4、綜合考核：競聘評審組依據(jù)競聘者報(bào)名材料、競聘演講情

況、年度考核結(jié)果、綜合考慮的基礎(chǔ)確定聘任者，具體考核辦法：

①.員工綜合素質(zhì)考核占40%

②.員工業(yè)績考核成績占40%

③.競聘面試成績占20%

（六）確定聘任人選

1、評審結(jié)束過后，綜合辦向評審組通報(bào)評審情況，并提出擬

聘任人選名單在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行公云，其他員工可于公布之日

起5日內(nèi)提出異議；

2、異議期屆滿，綜合辦將擬聘任名單報(bào)送總經(jīng)理最終審核確

定。

3、名單最終確定后，由綜合辦行文公示聘任部門主管人員名

單。

六、主管調(diào)動、任用辦法

L通過競聘的部門主管上崗進(jìn)入考察期，考察期為2個(gè)月。

2.通過競聘的部門主管在考察期間，原職級薪資不變，享

受主管崗位的績效獎(jiǎng)金和相關(guān)補(bǔ)貼。

3.考察期通過考核者，由綜合辦行文發(fā)布正式任命書及任職

期限。從任職次月起享受主管職級薪資待遇。

4,未通過考察期者，由公司根據(jù)工作需求和個(gè)人能力，另行

安排工作，不再享受主管崗位的績效獎(jiǎng)金和相關(guān)補(bǔ)貼。

5、聘任上崗的部門主管要與公司簽訂《部門主管崗位責(zé)任狀》,

并在年終進(jìn)行考核。

—公司

一年一月一日

中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案篇13

為作好公司工藝、設(shè)備、安全管理協(xié)調(diào)工作，更好為生產(chǎn)供

給技術(shù)服務(wù)。經(jīng)研究決定，對技術(shù)員在全公司范圍內(nèi)實(shí)行公開全

員競聘，同時(shí)經(jīng)過競聘上崗這一手段，到達(dá)更好地選拔人才、用

好人才，逐步構(gòu)成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出的選人用人機(jī)制?，F(xiàn)根

據(jù)公司。_號文件精神，特制定本競聘上崗實(shí)施方案。

一、方式與原則

經(jīng)過公開競聘上崗，采取筆試和答辯相結(jié)合的方式，堅(jiān)持公

正、公開與平等、競爭、擇優(yōu)相結(jié)合和員工申請與崗位需要相結(jié)

合的雙向選擇原則。

二、競聘職位

設(shè)備動力部設(shè)備技術(shù)員2名、安全員1名

煉焦分廠設(shè)備技術(shù)員1名、工藝技術(shù)員1名

安全環(huán)保部職業(yè)健康專職技術(shù)員1名

龍暉一廠工藝技術(shù)員1名

龍暉二廠工藝技術(shù)員1名

煤巖中心技術(shù)員1名

倉儲部安全員1名

質(zhì)量管理部安全員1名

電力分廠安全員1名

共計(jì)12名。

三、任職資格

1、性別要求：男性（根據(jù)特殊崗位能夠是女性）。

2、學(xué)歷要求：具有大專以上學(xué)歷，在本公司工作滿一年以上

者；具有中專以上學(xué)歷，在本公司工作滿三年以上者；針對應(yīng)屆

畢業(yè)學(xué)生，專業(yè)對口的可根據(jù)實(shí)際情景報(bào)名；如專業(yè)不對口，同

等崗位連續(xù)工作滿五年他可根據(jù)實(shí)際情景報(bào)名C

3、專業(yè)要求：工藝技術(shù)員要求為煤炭深加工或者煉焦化學(xué)等

相關(guān)專業(yè)；設(shè)備技術(shù)員要求機(jī)械、機(jī)電、設(shè)備等相關(guān)專業(yè)；安全

員要求安全或與從事部門專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。

4、其他要求：有較強(qiáng)的‘事業(yè)心、職責(zé)感。熟悉并掌握競聘

職位的知識和技能，熟悉公司生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備性能等各種指

標(biāo)，具有良好的語言表達(dá)溝通本事、組織協(xié)調(diào)本事