2026屆新疆莎車縣物理八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖是相向而行的甲、乙兩物體的圖像，下列說法正確的是（）A．相遇時(shí)兩物體通過的路程均為100mB．內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動C．甲的運(yùn)動速度為D．甲、乙是同時(shí)出發(fā)的2．生活中我們很少隨身攜帶測量工具，因此估測是我們的應(yīng)該具備的基本能力。下列估測最合理的是（）A．正常對話的響度約為60dBB．普通醫(yī)用口罩的厚度約為0.5cmC．普通人在平靜的時(shí)候心跳約為每分鐘120次D．我們平時(shí)一次性喝水量約為2L3．如圖,圖甲是小車甲運(yùn)動的s-t圖像,圖乙是小車乙運(yùn)動的v-t圖像,由圖像可知（

）A．甲、乙都由靜止開始運(yùn)動 B．甲、乙都以2m/s的速度勻速運(yùn)動C．甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D．甲車速度越來越大,乙車速度不變4．2019年10月1日，慶祝中華人民共和國成立70周年大會在北京隆重舉行，天安門廣場舉行盛大閱兵儀式，如圖所示是閱兵儀式上戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行空中加油的畫面，下列說法中正確的是A．對于地面而言，戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的B．選擇地面為參照物，空中加油機(jī)是靜止的C．相對于空中加油機(jī)來說，受油的戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動的D．選擇戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，空中加油機(jī)是靜止的5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．人們利用超聲波能夠測出海底的深度B．發(fā)聲體的振幅越大，響度越大C．聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大D．“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲6．如圖，這是一款人臉識別門鏡一體機(jī)，通過攝像鏡頭捕捉人臉信息，并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行對比．下面對該裝置說法錯(cuò)誤的是（）A．該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡B．這種鏡頭可用來矯正近視眼C．這種鏡頭對光線具有會聚作用D．若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm7．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，不正確的是A．太空中，兩名宇航員不能直接對話，因?yàn)檎婵詹荒軅髀旴．用大小不同的力撥吉他同一根弦，可以改變聲音的響度C．市區(qū)“禁鳴喇叭”，這是在噪聲的傳播環(huán)節(jié)減弱噪聲的D．蝙蝠利用超聲波確定目標(biāo)的位置，說明聲音能傳遞信息8．如圖所示是各插一面彩旗的甲、乙兩車相對于房子的運(yùn)動情況，下面說法正確的是()A．以房子為參照物，兩車均是運(yùn)動的，甲向右運(yùn)動，乙向左運(yùn)動B．以房子為參照物，甲車一定是向右運(yùn)動的，乙車一定是靜止的C．以甲車為參照物，房子一定是向左運(yùn)動的，乙車可能是靜止的D．以乙車為參照物，房子可能是向右運(yùn)動的，也可能是靜止的9．在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中，小智同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”，他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的熔點(diǎn)為48℃的海波晶體．開水倒入杯中后，水溫會迅速降至適合人飲用的48℃左右，并能較長時(shí)間保持水溫不變，這主要是利用海波（）A．汽化吸熱、液化放熱B．熔化吸熱、凝固放熱C．升華吸熱、凝華放熱D．熔化吸熱、液化放熱10．“足球進(jìn)校園”活動的開展，使同學(xué)們越來越喜歡足球運(yùn)動，下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是A．足球在空中沿弧線飛行 B．足球在草地上越滾越慢C．被踩在腳下的足球變扁 D．守門員抱住飛來的足球11．在國際單位制中，質(zhì)量的單位是（）A．千克（kg） B．米每秒（m/s）C．千克每立方米（kg/m3） D．克每立方厘米（g/cm3）12．小敏用天平和量杯測量某種液體的密度。測出了液體體積V和量杯總質(zhì)量m的若干組數(shù)據(jù)，繪出的V-m圖象如圖所示。則量杯的質(zhì)量m0與液體的密度ρ分別是（）A．m0=40g；ρ=0.8×103kg/m3 B．m0=20g；ρ=0.8×103kg/m3C．m0=40g；ρ=1.2×103kg/m3 D．m0=20g；ρ=1.2×103kg/m3二、填空題13．在南—百高速公路上行駛的一輛小轎車，當(dāng)它以108km/h的速度行駛時(shí)，20min通過的路程是___________km；以___________（選填“轎車”或“路旁的樹木”）為參照物，司機(jī)是靜止的。14．如圖所示，在氣體的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，玻璃板______（選填“上面”或“下面”）的瓶子內(nèi)裝有二氧化氮?dú)怏w，另一個(gè)瓶子裝有空氣，在抽掉玻璃板后觀察到最終兩個(gè)玻璃瓶都呈淡淡的紅棕色，這一現(xiàn)象能有力地證明氣體分子______。15．從2020年10月12日起，敦煌至西安的高鐵列車正式運(yùn)行。D2739列車早晨8點(diǎn)30分從敦煌發(fā)車，到達(dá)蘭州西站是16點(diǎn)整，運(yùn)行的里程約為1050km，則列車在這段路程的平均速度是______km/h。坐在列車上的乘客看到窗外的樹木飛速向后退，這是以______為參照物。16．課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生______（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；坐在座位上認(rèn)真聽課的同學(xué)聽到老師的講課聲，是通過______傳過來的。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小雨發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子，于是他對凸面鏡探究如下：(1)他用多支激光手電筒正對著一只凸面鏡照射時(shí)，情況如圖所示，可見凸面鏡對光線有_____________（填“會聚”或“發(fā)散”）作用；(2)小雨設(shè)計(jì)如下方案研究凸面鏡成的像：①器材：透明弧形（球冠形）玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭、光具座；②步驟：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭，先用光屏進(jìn)行像的承接；然后再選擇另一支與這個(gè)像長短_________的蠟燭，放在玻璃后面，與像的位置完全重合。改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn)；③實(shí)驗(yàn)記錄如下：蠟燭離弧形玻璃的距離光屏上的像玻璃后的像很近無縮小正立較遠(yuǎn)無縮小正立很遠(yuǎn)無縮小正立(3)小雨得出結(jié)論：凸面鏡只能成________________像。18．（8分）如圖所示，是用壓強(qiáng)計(jì)探究水內(nèi)部壓強(qiáng)的情景。(1)使用前用手指按壓（不論是重壓還是輕壓）壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面沒有高度差，則說明該裝置________（選填“漏氣”或“不漏氣”）；(2)比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到的結(jié)論是_____________；(3)在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察U形管兩邊液面的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨________的增加而增大；(4)在甲圖中，若探究液體壓強(qiáng)的大小與密度的關(guān)系時(shí)，你的做法是___________。19．（8分）小月在研究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。把測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出這種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系式是：m=_____。體積V/cm3102030405060質(zhì)量m/g89178267356445534四、作圖題20．（8分）根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出AB的像。（_____）21．（8分）作出入射光線AO在水中的折射光線。（標(biāo)出大致方向即可）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，一只容積為500cm3的瓶內(nèi)盛有0.3kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.02kg的小石子投入瓶中，當(dāng)烏鴉投了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口，求：（1）瓶內(nèi)石塊的總體積。（2）石塊的密度。23．（12分）如圖所示，A、B兩個(gè)完全相同的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上，容器的底面積為4×10-2m2。容器A中盛有一定量的水，水面距容器底部0.1m；B容器中盛有煤油。求：(1)A容器中水的質(zhì)量是多少？所受重力的大小是多少？（ρ水=1.0×103kg/m3）(2)若B容器中煤油的質(zhì)量與A容器中水的質(zhì)量相等，煤油的體積是多大？（ρ煤油=0.8×103kg/m3）(3)將5.4kg的鋁塊浸沒在A容器的水中，質(zhì)量未知的鐵塊浸沒在B容器的煤油中后，A容器中液面上升的高度是B容器中液面上升的高度的2倍（水未溢出），鐵塊的質(zhì)量是多少？（ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ鐵=7.9×103kg/m3）

參考答案一、選擇題1、C【詳解】A．在路程時(shí)間圖像中，圖像的交點(diǎn)代表相遇，所以由圖可知在30s時(shí)相遇，所以相遇時(shí)乙的路程為100m，甲的路程為故A錯(cuò)誤；B．由圖可知0到10s內(nèi)乙路程為零，說明乙靜止，故B錯(cuò)誤；C．甲的速度為故C正確；D．由圖可知0到10s內(nèi)乙靜止，從第10s開始以才運(yùn)動，而甲從第0s開始運(yùn)動，故D錯(cuò)誤。故選C。2、A【詳解】A．正常對話即一般說話，所以其響度約為60dB，故A符合題意；B．普通醫(yī)用口罩的厚度約為0.1cm，故B不符合題意；C．普通人在平靜的時(shí)候心跳約為60~100次，故C不符合題意；D．我們平時(shí)一次性喝水量約為200mL，故D不符合題意。故選A。3、B【詳解】A.由圖可知，甲車是由靜止開始運(yùn)動，乙車開始計(jì)時(shí)時(shí)的速度為2m/s，不是從靜止開始運(yùn)動，故A錯(cuò)誤；B.小車甲運(yùn)動的s?t圖象是一條過原點(diǎn)的直線，表示隨著時(shí)間的推移，甲的路程逐漸的變大，所以甲做勻速直線運(yùn)動，速度為v甲＝＝2m/s；小車乙運(yùn)動的v?t圖象是一條平行于橫軸的直線，表示隨著時(shí)間的推移，乙的速度不變，所以乙做勻速直線運(yùn)動，速度為2m/s；所以，甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動，故B正確；C.甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動，所以，如果兩車反向運(yùn)動，則5s可能相遇；如果兩車同向運(yùn)動，則兩車不能相遇，故C錯(cuò)誤；D.甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動，速度均不變，故D錯(cuò)誤．4、D【詳解】A．對于地面而言，戰(zhàn)斗機(jī)與地面之間有位置的變化，所以戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動的，故A錯(cuò)誤；B．選擇地面為參照物，空中加油機(jī)與地面之間有位置的變化，所以空中加油機(jī)是運(yùn)動的，故B錯(cuò)誤；C．相對于空中加油機(jī)來說，受油的戰(zhàn)斗機(jī)與空中加油機(jī)之間沒有位置的變化，則受油的戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的，故C錯(cuò)誤；D．選擇戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，空中加油機(jī)與戰(zhàn)斗機(jī)之間沒有位置的變化，則空中加油機(jī)是靜止的，故D正確。5、C【詳解】A．聲音可以在液體中傳播，人們利用超聲波能夠測出海底的深度．故A說法正確，不符合題意；B．距離聲源一定時(shí)，振幅越大，響度越大；在振幅一定時(shí)，距離聲源越近，響度越大．故B說法正確，不符合題意；C．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同．故C說法錯(cuò)誤，符合題意；D．市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，是在噪聲的聲源處減弱噪聲．故D說法正確，不符合題意．6、B【詳解】ACD．?dāng)z像機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像的原理制成的，當(dāng)u＞2f時(shí)，凸透鏡才成倒立、縮小的實(shí)像．?dāng)z像機(jī)的鏡頭是一個(gè)凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用，利用了當(dāng)u＞2f時(shí)，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像原理制成．凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)人臉和攝像頭的距離大于二倍焦距，也就是大于20cm時(shí)，能成倒立、縮小的實(shí)像，故選項(xiàng)ACD正確．B．矯正近視眼的鏡片是凹透鏡，不是凸透鏡，故B錯(cuò)誤．故選B．7、C【解析】A．太空中沒有空氣，真空不能傳聲，所以太空中兩名宇航員不能直接對話，故A正確。B．用大小不同的力撥吉他同一根弦，弦振動的幅度不同，響度不同，故B正確。C．市區(qū)“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤。D．聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量。蝙蝠飛行過程中能夠發(fā)出超聲波，利用超聲波確定目標(biāo)的位置，說明聲音能傳遞信息，故D正確。8、D【詳解】因?yàn)榉孔拥拇稛熛蛴?，所以風(fēng)向右吹，而甲車的彩旗向左飄，所以甲車只能向右運(yùn)動，且車速大于風(fēng)速；對于乙車，乙車的彩旗向右飄，則乙車可能有三種情況：①向左運(yùn)動，②靜止，③向右運(yùn)動，且車速小于風(fēng)速。所以AB．以房子為參照物，甲車向右運(yùn)動，乙車可能靜止，可能向左運(yùn)動，也可能向右運(yùn)動，故AB不符合題意；C．因?yàn)榧总囍荒芟蛴疫\(yùn)動，當(dāng)以甲車為參照物，房子向左運(yùn)動，乙車可能向左運(yùn)動，也可能向右運(yùn)動，故C項(xiàng)不符合題意；D．以乙車為參照物，當(dāng)乙車向左運(yùn)動時(shí)，房子是向右運(yùn)動的；當(dāng)乙車靜止時(shí)，房子是靜止的；當(dāng)乙車向右運(yùn)動時(shí)，房子是向左運(yùn)動的；故D項(xiàng)符合題意。9、B【解析】雙層玻璃杯的夾層中封入的是48℃的海波晶體，開水倒入杯中后，海波會從水中吸收熱量，能使水溫會迅速降至適合人飲用的48℃左右，又因?yàn)楹２ㄔ谀踢^程中會放熱且溫度不變，所以能較長時(shí)間保持水溫不變．故選B．10、C【詳解】A．足球在空中沿弧線飛行時(shí)由于運(yùn)動方向在不斷改變，說明足球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化，即力改變物體運(yùn)動狀態(tài)；故A不符合題意B．足球在草地上越滾越慢，說明足球的速度變小，即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化，即力改變物體運(yùn)動狀態(tài)，故B不符合題意；C．被踩在腳下的足球變扁，說明在力的作用下足球發(fā)生了形變，故C符合題意；D．守門員抱住飛來的足球，說明足球的速度變小了，即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化，即力改變物體運(yùn)動狀態(tài)，故D不符合題意．11、A【解析】A．千克（kg）是質(zhì)量的單位，故A符合題意；B．米每秒（m/s）是速度的單位，故B不符合題意；C．千克每立方米（kg/m3）是密度的單位，故C不符合題意；D．克每立方厘米（g/cm3）是密度的單位，故D不符合題意。故選A。12、B【詳解】設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯，液體的密度為ρ，讀圖可知，當(dāng)液體體積為V1=25cm3時(shí)，液體和杯的總質(zhì)量：m總1=m1+m杯=40g，由ρ=mVρ×25cm3+m杯=40g???①當(dāng)液體體積為V2=50cm3時(shí)，液體和杯的總質(zhì)量：m總2=m2+m杯=60g，可得：ρ×50cm3+m杯=60g???②由①?②得，液體的密度：ρ=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3，代入①得：m杯=20g。故選B。二、填空題13、36轎車【詳解】[1]已知，小轎車的速度為108km/h，行駛的時(shí)間為則這段時(shí)間內(nèi)小轎車行駛的路程為[2]相對于司機(jī)的位置沒有發(fā)生改變的是轎車，故以轎車為參照物，司機(jī)是靜止的。14、下面不停地進(jìn)行無規(guī)則運(yùn)動【詳解】[1]二氧化氮的密度大于空氣的密度，如果把二氧化氮?dú)怏w放到上方的話，由于自身密度大的緣故，二氧化氮分子也會下沉到下方的空氣瓶子中去，就不能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，所以，要把密度小的空氣瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方。[2]在抽掉玻璃板后觀察到最終兩個(gè)玻璃瓶都呈淡淡的紅棕色，證明氣體分子不停地進(jìn)行無規(guī)則運(yùn)動，彼此進(jìn)入對方，發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象。15、140列車【詳解】[1]列車從敦煌到達(dá)蘭州西站所需的時(shí)間為t=16∶00-8∶30=7.5h由可得，列車從敦煌到達(dá)蘭州西站的平均速度為[2]乘客以自己或列車為參照物，自己與窗外的樹木的位置發(fā)生了變化，所以看到窗外的樹木在往后退。16、漫空氣【詳解】[1]教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生漫反射，漫反射的反射光線射向各個(gè)方向的緣故。[2]聲音的傳播需要介質(zhì)，同學(xué)聽到老師的講課聲，是通過空氣傳過來的。三、實(shí)驗(yàn)題17、發(fā)散相等正立、縮小、虛【詳解】(1)[1]平行光照向凸面鏡，反射光線會被發(fā)散，由此可見凸面鏡對光線有發(fā)散的作用。(2)②[2]為探究像與物的大小關(guān)系，選擇的兩支蠟燭需長短相同。(3)[3]由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，凸面鏡只能成正立、縮小的虛像。18、漏氣同一深度，液體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)深度見解析【詳解】(1)[1]壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的，用手按壓幾下橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面的高度差幾乎不變，則說明該裝置漏氣。(2)[2]由圖可知，橡皮膜在水中的深度相同，橡皮膜的方向不同，U形管兩邊液面的高度差不變，說明了在同一液體的同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。(3)[3]把探頭慢慢下移，U形管兩邊液面的高度差增大，可以得到在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。(4)[4]探究液體壓強(qiáng)的大小與密度的關(guān)系，保持深度相同，液體的密度不同，將水換成鹽水或其他液體。19、【分析】分別計(jì)算出每組中質(zhì)量與體積的比值，將結(jié)果進(jìn)行對比，然后推廣到一般，得到質(zhì)量與體積的對應(yīng)關(guān)系?！驹斀狻吭诘谝唤M數(shù)據(jù)中