專題07有絲分裂和減數分裂考點十年考情（2016-2025）命題趨勢考點1有絲分裂（10年10考）2025·浙江：有絲分裂間期的特征及物質準備；江蘇：秋水仙素對洋蔥根尖的影響及分裂過程觀察；北京：有絲分裂減數分裂中染色體數目變化；2024·貴州、浙江、北京:有絲分裂染色體、核DNA數目變化；江西：有絲分裂不同時期特點；湖北、吉林、全國、河北2023·浙江：有絲分裂中染色體行為及數目變化；廣東：細胞增殖中線粒體變化；湖北：癌細胞分裂方式、觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂；2022·福建、天津、江蘇、北京、湖南、浙江、廣東2021·海南、遼寧2020·海南、天津、浙江、江蘇2019·北京、江蘇、浙江2018·上海、浙江、全國2017·浙江、全國、江蘇2016·海南、浙江、上海從近10年全國各地的高考試題來看，細胞增殖這個模塊的知識多以簡明的題干信息考查有絲分裂、觀察有絲分裂的實驗過程，以及呈現有絲分裂的圖像，考查實驗過程原理和分裂過程的核DNA、染色體數目變化的特點。減數分裂和受精作用的考查會創(chuàng)設新情境，考查相關原理，同時結合生物的遺傳和變異實例進行考查。該部分內容在選擇題和非選擇題均有出現。準確掌握有絲分裂和減數分裂過程的細胞圖像，是解決這部分問題的基礎也是關鍵?？键c2減數分裂和受精作用（10年10考）2025·浙江、江蘇、安徽：減數分裂各時期細胞圖像判斷；北京：酵母菌的增殖；云南：據細胞圖判斷減數分裂時期；2024·貴州：減數分裂實質；山東：以二倍體無性繁殖為背景考查減數分裂實質；湖北：模擬實驗；吉林：四倍體減數分裂；浙江：減數分裂過程中染色體變異；北京：有絲分裂、減數分裂中染色體數、核DNA數目變化2023·山東：減數分裂中染色體異常；北京、湖南：減數分裂過程；浙江：分裂過程細胞圖分析2022·重慶、北京、湖北、山東、浙江、全國2021·福建、遼寧、重慶、江西、天津、浙江2020·浙江2019·江蘇2018·天津、浙江、上海2017·全國、浙江、海南、江蘇、天津、上海2016·海南、江蘇考點1有絲分裂（2025·浙江·高考真題）1.某哺乳動物的體細胞核DNA含量為2C，對其體外培養(yǎng)細胞的核DNA含量進行檢測，結果如圖所示，其中甲、乙、丙表示不同核DNA含量的細胞及其占細胞總數的百分比。

下列敘述錯誤的是（

）A．甲中細胞具有核膜和核仁B．乙中細胞進行核DNA復制C．丙中部分細胞的染色體著絲粒排列在細胞中央的平面上D．若培養(yǎng)液中加入秋水仙素，丙占細胞總數的百分比會減?。?025·江蘇·高考真題）2.用秋水仙素處理大花蔥（2n=16），將其根尖制成有絲分裂裝片，圖示2個細胞分裂相。下列相關敘述正確的是（

）A．解離時間越長，越有利于獲得圖甲所示的分裂象B．取解離后的根尖，置于載玻片上，滴加清水并壓片C．圖乙是有絲分裂后期的細胞分裂象D．由于秋水仙素的誘導，圖甲和圖乙細胞的染色體數目都加倍（2025·北京·高考真題）3.用于啤酒生產的釀酒酵母是真核生物，其生活史如圖。

下列敘述錯誤的是（

）A．子囊孢子都是單倍體B．營養(yǎng)細胞均無同源染色體C．芽殖過程中不發(fā)生染色體數目減半D．釀酒酵母可進行有絲分裂，也可進行減數分裂（2025·云南·高考真題）4.研究發(fā)現，細胞蛇是一種無膜細胞器，其在果蠅三齡幼蟲大腦干細胞中數量較多而神經細胞中幾乎沒有；在人類肝癌細胞中數量比正常組織中多。據此推測細胞蛇可能參與的生命活動是（）A．細胞增殖 B．細胞分化 C．細胞凋亡 D．細胞衰老（2024·貴州·高考真題）5．人類的雙眼皮基因對單眼皮基因是顯性，位于常染色體上。一個色覺正常的單眼皮女性（甲），其父親是色盲：一個色覺正常的雙眼皮男性（乙），其母親是單眼皮。下列敘述錯誤的是（

）A．甲的一個卵原細胞在有絲分裂中期含有兩個色盲基因B．乙的一個精原細胞在減數分裂Ⅰ中期含四個單眼皮基因C．甲含有色盲基因并且一定是來源于她的父親D．甲、乙婚配生出單眼皮色覺正常女兒的概率為1/4（2024·貴州·高考真題）6．蝌蚪長出四肢，尾巴消失，發(fā)育成蛙。下列敘述正確的是（

）A．四肢細胞分裂時會發(fā)生同源染色體分離B．四肢的組織來自于干細胞的增殖分化C．蝌蚪尾巴逐漸消失是細胞壞死的結果D．蝌蚪發(fā)育成蛙是遺傳物質改變的結果（2024·北京·高考真題）7．水稻生殖細胞形成過程中既發(fā)生減數分裂，又進行有絲分裂，相關敘述錯誤的是（

）A．染色體數目減半發(fā)生在減數分裂ⅠB．同源染色體聯會和交換發(fā)生在減數分裂ⅡC．有絲分裂前的間期進行DNA復制D．有絲分裂保證細胞的親代和子代間遺傳的穩(wěn)定性（2024·浙江·高考真題）8．某二倍體動物（2n=4）精原細胞DNA中的P均為32P，精原細胞在不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，其中1個精原細胞進行一次有絲分裂和減數第一次分裂后，產生甲~丁4個細胞。這些細胞的染色體和染色單體情況如下圖所示。

不考慮染色體變異的情況下，下列敘述正確的是（

）A．該精原細胞經歷了2次DNA復制和2次著絲粒分裂B．4個細胞均處于減數第二次分裂前期，且均含有一個染色體組C．形成細胞乙的過程發(fā)生了同源染色體的配對和交叉互換D．4個細胞完成分裂形成8個細胞，可能有4個細胞不含32P（2024·江西·高考真題）9．某植物中，T基因的突變會導致細胞有絲分裂后期紡錘體伸長的時間和長度都明顯減少，從而影響細胞的增殖。下列推測錯誤的是（

）A．T基因突變的細胞在分裂期可形成一個梭形紡錘體B．T基因突變導致染色體著絲粒無法在赤道板上排列C．T基因突變的細胞在分裂后期染色體數能正常加倍D．T基因突變影響紡錘絲牽引染色體向細胞兩極移動（2024·北京·高考真題）10．高中生物學實驗中，利用顯微鏡觀察到下列現象，其中由取材不當引起的是（

）A．觀察蘇丹Ⅲ染色的花生子葉細胞時，橘黃色顆粒大小不一B．觀察黑藻葉肉細胞的胞質流動時，只有部分細胞的葉綠體在運動C．利用血細胞計數板計數時，有些細胞壓在計數室小方格的界線上D．觀察根尖細胞有絲分裂時，所有細胞均為長方形且處于未分裂狀態(tài)（2024·湖北·高考真題）11．芽殖酵母通過出芽形成芽體進行無性繁殖（圖1），出芽與核DNA復制同時開始。一個母體細胞出芽達到最大次數后就會衰老、死亡?？茖W家探究了不同因素對芽殖酵母最大分裂次數的影響，實驗結果如圖2所示。下列敘述錯誤的是（

）A．芽殖酵母進入細胞分裂期時開始出芽 B．基因和環(huán)境都可影響芽殖酵母的壽命C．成熟芽體的染色體數目與母體細胞的相同 D．該實驗結果為延長細胞生命周期的研究提供新思路（2024·吉林·高考真題）12．手術切除大鼠部分肝臟后，殘留肝細胞可重新進入細胞周期進行增殖；肝臟中的卵圓細胞發(fā)生分化也可形成新的肝細胞，使肝臟恢復到原來體積。下列敘述錯誤的是（

）A．肝細胞增殖過程中，需要進行DNA復制B．肝細胞的自然更新伴隨著細胞凋亡的過程C．卵圓細胞分化過程中會出現基因的選擇性表達D．卵圓細胞能形成新的肝細胞，證明其具有全能性（2024·全國·高考真題）13．用一定量的液體培養(yǎng)基培養(yǎng)某種細菌，活細菌數隨時間的變化趨勢如圖所示，其中Ⅰ～Ⅳ表示細菌種群增長的4個時期。下列敘述錯誤的是（

）

A．培養(yǎng)基中的細菌不能通過有絲分裂進行增殖B．Ⅱ期細菌數量增長快，存在“J”形增長階段C．Ⅲ期細菌沒有增殖和死亡，總數保持相對穩(wěn)定D．Ⅳ期細菌數量下降的主要原因有營養(yǎng)物質匱乏（2024·浙江·高考真題）15．觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，某同學在顯微鏡下找到①~④不同時期的細胞，如圖。關于這些細胞所處時期及主要特征的敘述，正確的是（

）A．細胞①處于間期，細胞核內主要進行DNA復制和蛋白質合成B．細胞②處于中期，染色體數:染色單體數:核DNA分子數=1:2:2C．細胞③處于后期，同源染色體分離并向細胞兩極移動D．細胞④處于末期，細胞膜向內凹陷將細胞一分為二（2024·河北·高考真題）15．酵母細胞中的M蛋白被激活后可導致核膜裂解、染色質凝縮以及紡錘體形成。蛋白K和P可分別使M發(fā)生磷酸化和去磷酸化，三者間的調控關系如圖所示。現有一株細胞體積變小的酵母突變體，研究發(fā)現其M蛋白的編碼基因表達量發(fā)生顯著改變。下列分析正確的是（

）A．該突變體變小可能是M增多且被激活后造成細胞分裂間期變短所致B．P和K都可改變M的空間結構，從而改變其活性C．K不足或P過量都可使酵母細胞積累更多物質而體積變大D．M和P之間的活性調控屬于負反饋調節(jié)（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）閱讀下列材料，回答下列問題。紡錘絲由微管構成，微管由微管蛋白組成。有絲分裂過程中，染色體的移動依賴于微管的組裝和解聚。紫杉醇可與微管結合，使微管穩(wěn)定不解聚，阻止染色體移動，從而抑制細胞分裂。16．微管蛋白是構成細胞骨架的重要成分之一，組成微管蛋白的基本單位是（

）A．氨基酸 B．核苷酸 C．脂肪酸 D．葡萄糖17．培養(yǎng)癌細胞時加入一定量的紫杉醇，下列過程受影響最大的是（

）A．染色質復制 B．染色質凝縮為染色體C．染色體向兩極移動 D．染色體解聚為染色質（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）18．為篩選觀察有絲分裂的合適材料，某研究小組選用不同植物的根尖，制作并觀察根尖細胞的臨時裝片。下列關于選材依據的敘述，不合理的是（）A．選用易獲取且易大量生根的材料B．選用染色體數目少易觀察的材料C．選用解離時間短分散性好的材料D．選用分裂間期細胞占比高的材料（2023·廣東·統(tǒng)考高考真題）19．下列敘述中，能支持將線粒體用于生物進化研究的是（

）A．線粒體基因遺傳時遵循孟德爾定律B．線粒體DNA復制時可能發(fā)生突變C．線粒體存在于各地質年代生物細胞中D．線粒體通過有絲分裂的方式進行增殖（2023·湖北·統(tǒng)考高考真題）20．快速分裂的癌細胞內會積累較高濃度的乳酸。研究發(fā)現，乳酸與鋅離子結合可以抑制蛋白甲的活性，甲活性下降導致蛋白乙的SUMO化修飾加強，進而加快有絲分裂后期的進程。下列敘述正確的是（）A．乳酸可以促進DNA的復制B．較高濃度乳酸可以抑制細胞的有絲分裂C．癌細胞通過無氧呼吸在線粒體中產生大量乳酸D．敲除蛋白甲基因可升高細胞內蛋白乙的SUMO化水平（2023·湖北·統(tǒng)考高考真題）21．在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中，某同學制作的裝片效果非常好，他將其中的某個視野放大拍照，發(fā)給5位同學觀察細胞并計數，結果如下表（單位：個）。關于表中記錄結果的分析，下列敘述錯誤的是（）學生分裂間期分裂期總計前期中期后期末期甲5632622乙5633522丙5632622丁7632523戊7732625A．丙、丁計數的差異是由于有絲分裂是一個連續(xù)過程，某些細胞所處時期易混淆B．五位同學記錄的中期細胞數一致，原因是中期染色體排列在細胞中央，易區(qū)分C．五位同學記錄的間期細胞數不多，原因是取用的材料處于旺盛的分裂階段D．戊統(tǒng)計的細胞數量較多，可能是該同學的細胞計數規(guī)則與其他同學不同（2023·湖北·統(tǒng)考高考真題）22．快速分裂的癌細胞內會積累較高濃度的乳酸。研究發(fā)現，乳酸與鋅離子結合可以抑制蛋白甲的活性，甲活性下降導致蛋白乙的SUMO化修飾加強，進而加快有絲分裂后期的進程。下列敘述正確的是（）A．乳酸可以促進DNA的復制B．較高濃度乳酸可以抑制細胞的有絲分裂C．癌細胞通過無氧呼吸在線粒體中產生大量乳酸D．敲除蛋白甲基因可升高細胞內蛋白乙的SUMO化水平（2023·山西·統(tǒng)考高考真題）23．植物的生長發(fā)育受多種因素調控?；卮鹣铝袉栴}。(1)細胞增殖是植物生長發(fā)育的基礎。細胞增殖具有周期性，細胞周期中的分裂間期為分裂期進行物質準備，物質準備過程主要包括。(2)植物細胞分裂是由生長素和細胞分裂素協(xié)同作用完成的。在促進細胞分裂方面，生長素的主要作用是，細胞分裂素的主要作用是。(3)給黑暗中生長的幼苗照光后幼苗的形態(tài)出現明顯變化，在這一過程中感受光信號的受體有（答出1點即可），除了光，調節(jié)植物生長發(fā)育的環(huán)境因素還有（答出2點即可）。（2022·福建·統(tǒng)考高考真題）24．下列關于黑藻生命活動的敘述，錯誤的是（

）A．葉片細胞吸水時，細胞液的滲透壓降低 B．光合作用時，在類囊體薄膜上合成ATPC．有氧呼吸時，在細胞質基質中產生CO2 D．細胞分裂時，會發(fā)生核膜的消失和重建（2022·天津·高考真題）25．用熒光標記技術顯示細胞中心體和DNA，獲得有絲分裂某時期熒光圖。有關敘述正確的是（

）A．中心體復制和染色體加倍均發(fā)生在圖示時期B．圖中兩處DNA熒光標記區(qū)域均無同源染色體C．圖中細胞分裂方向由中心體位置確定D．秋水仙素可促使細胞進入圖示分裂時期（2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題）26．培養(yǎng)獲得二倍體和四倍體洋蔥根尖后，分別制作有絲分裂裝片，鏡檢、觀察。下圖為二倍體根尖細胞的照片。下列相關敘述錯誤的是（

）A．兩種根尖都要用有分生區(qū)的區(qū)段進行制片B．裝片中單層細胞區(qū)比多層細胞區(qū)更易找到理想的分裂期細胞C．在低倍鏡下比高倍鏡下能更快找到各種分裂期細胞D．四倍體中期細胞中的染色體數與①的相等，是②的4倍，③的2倍（2022·北京·統(tǒng)考高考真題）27．實驗操作順序直接影響實驗結果。表中實驗操作順序有誤的是（）選項高中生物學實驗內容操作步驟A檢測生物組織中的蛋白質向待測樣液中先加雙縮脲試劑A液，再加B液B觀察細胞質流動先用低倍鏡找到特定區(qū)域的黑藻葉肉細胞，再換高倍鏡觀察C探究溫度對酶活性的影響室溫下將淀粉溶液與淀粉酶溶液混勻后，在設定溫度下保溫D觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂將解離后的根尖用清水漂洗后，再用甲紫溶液染色A．A B．B C．C D．D（2022·湖南·高考真題）28．洋蔥根尖細胞染色體數為8對，細胞周期約12小時。觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂，拍攝照片如圖所示。下列分析正確的是（）A．a為分裂后期細胞，同源染色體發(fā)生分離B．b為分裂中期細胞，含染色體16條，核DNA分子32個C．根據圖中中期細胞數的比例，可計算出洋蔥根尖細胞分裂中期時長D．根尖培養(yǎng)過程中用DNA合成抑制劑處理，分裂間期細胞所占比例降低（2022·浙江·高考真題）29．用同位素示蹤法檢測小鼠雜交瘤細胞是否處于細胞周期的S期，放射性同位素最適合標記在（

）A．胞嘧啶 B．胸腺嘧啶 C．腺嘌呤 D．鳥嘌呤（2022·廣東·高考真題）30．用洋蔥根尖制作臨時裝片以觀察細胞有絲分裂，如圖為光學顯微鏡下觀察到的視野。下列實驗操作正確的是（

）A．根尖解離后立即用甲紫溶液染色，以防解離過度B．根尖染色后置于載玻片上搗碎，加上蓋玻片后鏡檢C．找到分生區(qū)細胞后換高倍鏡并使用細準焦螺旋調焦D．向右下方移動裝片可將分裂中期細胞移至視野中央（2022·浙江·統(tǒng)考高考真題）31．某多細胞動物具有多種細胞周期蛋白（cyclin）和多種細胞周期蛋白依賴性激酶（CDK），兩者可組成多種有活性的CDK-cyclin復合體，細胞周期各階段間的轉換分別受特定的CDK-cyclin復合體調控。細胞周期如圖所示，下列敘述錯誤的是（

）A．同一生物個體中不同類型細胞的細胞周期時間長短有差異B．細胞周期各階段的有序轉換受不同的CDK-cyclin復合體調控C．抑制某種CDK-cyclin復合體的活性可使細胞周期停滯在特定階段D．一個細胞周期中，調控不同階段的CDK-cyclin復合體會同步發(fā)生周期性變化（2021·海南·高考真題）32．真核細胞有絲分裂過程中核膜解體和重構過程如圖所示。下列有關敘述錯誤的是（

）A．Ⅰ時期，核膜解體后形成的小泡可參與新核膜重構B．Ⅰ→Ⅱ過程中，核膜圍繞染色體重新組裝C．Ⅲ時期，核膜組裝完畢，可進入下一個細胞周期D．組裝完畢后的核膜允許蛋白質等物質自由進出核孔（2021·遼寧·統(tǒng)考高考真題）33．下列有關中學生物學實驗中觀察指標的描述，正確的是（）選項實驗名稱觀察指標A探究植物細胞的吸水和失水細胞壁的位置變化B綠葉中色素的提取和分離濾紙條上色素帶的顏色、次序和寬窄C探究酵母菌細胞呼吸的方式酵母菌培養(yǎng)液的渾濁程度D觀察根尖分生組織細胞有絲分裂紡錘絲牽引染色體的運動A．A B．B C．C D．D（2020年山東省高考生物試卷（新高考）·5）34．CDK1是推動細胞由分裂間期進入分裂期的關鍵蛋白。在DNA復制開始后，CDK1發(fā)生磷酸化導致其活性被抑制，當細胞中的DNA復制完成且物質準備充分后，磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化而被激活，使細胞進入分裂期。大麥黃矮病毒(BYDV)的M蛋白通過影響細胞中CDK1的磷酸化水平而使農作物患病。正常細胞和感染BYDV的細胞中CDK1的磷酸化水平變化如圖所示。下列說法錯誤的是（

）A．正常細胞中DNA復制未完成時，磷酸化的CDK1的去磷酸化過程受到抑制B．正常細胞中磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化后，染色質螺旋化形成染色體C．感染BYDV的細胞中，M蛋白通過促進CDK1的磷酸化而影響細胞周期D．M蛋白發(fā)揮作用后，感染BYDV的細胞被阻滯在分裂間期（2020年浙江省高考生物試卷（7月選考）·8）35．高等動物胚胎干細胞分裂過程中，發(fā)生在同一時期的是（

）A．核糖體的增生和環(huán)溝的形成B．染色體的出現和紡錘體的出現C．染色單體的形成和著絲粒的分裂D．中心體的復制和染色體組數的加倍（2020年天津高考生物試卷）36．完整的核糖體由大、小兩個亞基組成。下圖為真核細胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運輸過程示意圖，相關敘述正確的是（

）A．上圖所示過程可發(fā)生在有絲分裂中期B．細胞的遺傳信息主要儲存于rDNA中C．核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場所D．核糖體亞基在細胞核中裝配完成后由核孔運出（2020年江蘇省高考生物試卷·22）37．有研究者采用熒光染色法制片，在顯微鏡下觀察擬南芥（2n=10）花藥減數分裂細胞中染色體形態(tài)、位置和數目，以下為鏡檢時拍攝的4幅圖片。下列敘述正確的是（

）A．圖甲、丙中細胞處于減數第一次分裂時期B．圖甲細胞中同源染色體已彼此分離C．圖乙細胞中5個四分體排列在赤道板附近D．圖中細胞按照減數分裂時期排列的先后順序為甲→乙→丙→?。?020年江蘇省高考生物試卷·29）38．細胞周期可分為分裂間期和分裂期（M期），根據DNA合成情況，分裂間期又分為G1期、S期和G2期。為了保證細胞周期的正常運轉，細胞自身存在著一系列監(jiān)控系統(tǒng)（檢驗點），對細胞周期的過程是否發(fā)生異常加以檢測，部分檢驗點如圖所示。只有當相應的過程正常完成，細胞周期才能進入下一個階段運行。請據圖回答下列問題：（1）與G1期細胞相比，G2期細胞中染色體及核DNA數量的變化是。（2）細胞有絲分裂的重要意義在于通過，保持親子代細胞之間的遺傳穩(wěn)定性。圖中檢驗點1、2和3的作用在于檢驗DNA分子是否（填序號：①損傷和修復、②完成復制）；檢驗發(fā)生分離的染色體是否正確到達細胞兩極，從而決定胞質是否分裂的檢驗點是。（3）細胞癌變與細胞周期調控異常有關，癌細胞的主要特征是。有些癌癥采用放射性治療效果較好，放療前用藥物使癌細胞同步化，治療效果會更好。誘導細胞同步化的方法主要有兩種：DNA合成阻斷法、分裂中期阻斷法。前者可用藥物特異性抑制DNA合成，主要激活檢驗點，將癌細胞阻滯在S期；后者可用秋水仙堿抑制的形成，主要激活檢驗點，使癌細胞停滯于中期。（2019北京卷·1）39．玉米根尖縱切片經堿性染料染色，用普通光學顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對此圖像的觀察與分析，錯誤的是A．先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范B．可觀察到箭頭所指細胞的細胞核和細胞壁C．在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細胞D．細胞不同結構成分與該染料結合能力不同（2019江蘇卷·7）40．下列關于觀察植物細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的是A．只有從新生的根尖上取材，才能觀察到有絲分裂B．解離時間要盡量長，以確保根尖組織細胞充分分離C．滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細胞的分散D．臨時裝片鏡檢時，視野中最多的是處于分裂中期的細胞（2019浙江4月選考·14）41．同一個體的神經細胞與巨噬細胞的功能不同。下列關于這兩種細胞的敘述，錯誤的是A．不會脫分化到受精卵的狀態(tài)B．細胞核中的染色體數目相同C．功能不同是由于發(fā)生了細胞分化D．功能差異是在減數分裂過程中形成的（2019浙江4月選考·18）42．在“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動中，觀察到不同分裂時期的細胞如圖所示：下列敘述錯誤的是A．裝片制作過程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色B．觀察過程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞再換用高倍鏡C．圖甲細胞所處時期發(fā)生DNA復制及相關蛋白質的合成D．圖丙細胞中的染色體數目比圖乙細胞中的增加了一倍（2018·上?！じ呖颊骖}）43．要觀察植物細胞的細胞板結構，所選擇的細胞應處于有絲分裂的（

）A．前期 B．中期C．后期 D．末期（2018·全國·校聯考高考真題）44．已知藥物X對細胞增殖有促進作用，藥物D可抑制藥物X的作用。某同學將同一瓶小鼠皮膚細胞平均分為甲、乙、丙三組，分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中進行不同的處理（其中甲組未加藥物），每隔一段時間測定各組細胞數，結果如圖所示。據圖分析，下列相關敘述不合理的是A．乙組加入了藥物X后再進行培養(yǎng)B．丙組先加入藥物X，培養(yǎng)一段時間后加入藥物D，繼續(xù)培養(yǎng)C．乙組先加入藥物D，培養(yǎng)一段時間后加入藥物X，繼續(xù)培養(yǎng)D．若藥物X為蛋白質，則藥物D可能改變了藥物X的空間結構（2018·浙江·統(tǒng)考高考真題）45．下表為實驗測得離體培養(yǎng)的胡蘿卜根尖細胞的細胞周期各階段時間。下列敘述正確的是（）周期G1SG2M合計時間（h）1．32．72．90．67．5A．G1期的細胞中主要進行有關蛋白質的合成及核糖體的增生B．用含DNA合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng)1．3h后，細胞都被阻斷在S期C．G2期的細胞中每個染色體含2條并列的染色單體，導致染色體數目加倍D．胡蘿卜各組織細胞周期時間長短相同，但G1、S、G2和M期的時間長短不同（2018·浙江·統(tǒng)考高考真題）46．下列關于觀察小鼠骨髓細胞有絲分裂的敘述,正確的是A．前期，分開的中心體之間有紡錘絲相連B．中期，伸展延長的染色質排列在赤道面上C．后期，可觀察到核被膜逐漸解體形成小泡D．末期，可觀察到由許多囊泡聚集形成的細胞板（2018·上?！じ呖颊骖}）47．下列關于細胞分裂周期的敘述，正確的是（

）A．間期只包括G1期和G2期 B．出現紡錘體的時期是S期C．G1期和G2期均能合成蛋白質 D．M期發(fā)生DNA復制（2017·浙江·統(tǒng)考高考真題）48．下列關于高等動物細胞有絲分裂的敘述，正確的是A．前期核膜解體成磷脂分子和蛋白質分子 B．中期染色體的顯微照片可制作染色體組型圖C．后期著絲粒斷裂導致染色單體數目加倍 D．末期囊泡聚集成的細胞板形成新的膜（2018·全國·統(tǒng)考高考真題）49．關于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數分裂的敘述，錯誤的是A．有絲分裂后期與減數第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離B．有絲分裂中期和減數第一次分裂中期都發(fā)生同源染色體聯會C．一次有絲分裂與一次減數分裂過程中染色體的復制次數相同D．有絲分裂中期和減數第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上（2017·浙江·高考真題）50．若將處于G1期的胡蘿卜愈傷組織細胞置于含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，培養(yǎng)至第二次分裂中期。下列敘述正確的是()A．每條染色體中的兩條染色單體均含3HB．每個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈均含3HC．每個DNA分子中均只有一條脫氧核苷酸鏈含3HD．每條染色單體均只有一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈含3H（2017·江蘇·統(tǒng)考高考真題）51．假如下圖是某生物體（2n=4）正常的細胞分裂示意圖，下列有關敘述錯誤的是A．該細胞處于減數第二次分裂后期B．若染色體①有基因A，則④有基因A或aC．若②表示X染色體，則③表示Y染色體D．該細胞的子細胞有2對同源染色體（2017·全國·統(tǒng)考高考真題）52．利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段，稱為細胞周期同步化。以下是能夠實現動物細胞周期同步化的三種方法。回答下列問題：（1）DNA合成阻斷法：在細胞處于對數生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑，處于期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉，最終細胞會停滯在細胞周期的期，以達到細胞周期同步化的目的。（2）秋水仙素阻斷法：在細胞處于對數生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素，秋水仙素能夠抑制，使細胞周期被阻斷，即可實現細胞周期同步化。經秋水仙素處理的細胞（填“會”或“不會”）被阻斷在間期。（3）血清饑餓法：培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期。以實現細胞周期同步化。分裂間期的特點是（答出1點即可）。（2016·海南·統(tǒng)考高考真題）49．下列與細胞周期有關的敘述，正確的是A．等位基因的分離發(fā)生在細胞周期的分裂間期B．在植物細胞的細胞周期中紡錘絲出現在分裂間期C．細胞周期中染色質DNA比染色體DNA更容易復制D．肝細胞的細胞周期中染色體存在的時間比染色質的長（2016·浙江·高考真題）53．下列關于高等動物細胞增殖的敘述，錯誤的是A．有絲分裂前的間期和減數分裂前的間期，都進行1次染色質DNA的復制B．細胞周期的G2期已經形成了1對中心體，在有絲分裂前期形成紡錘體C．染色體數為2n=24的性原細胞進行減數分裂，中期Ⅱ染色體數和染色體DNA分子數分別為12和24D．若在G2期某染色質的1個DNA分子發(fā)生片段缺失，則該細胞有絲分裂產生的2個子細胞均含有該異常DNA（2016·上海·高考真題）54．回答下列有關細胞分裂的問題。在某有絲分裂野生型酵母（2n）細胞周期的某一階段，線粒體會被紡錘體推向細胞兩極。該酵母某突變株的細胞周期進程及核物質的分配與野生型相同，但細胞分裂的結果不同。圖示該突變株細胞分裂過程中線粒體分配與細胞質分配之間的關系。（1）下列關于該酵母細胞分裂間期亞顯微結構的推測中，正確的是。A．酵母細胞是真核生物，所以能觀察到核仁B．酵母細胞的分裂間期具有完整的核膜，所以能觀察到核孔C．因為是分裂間期，所以一定能觀察到2n條細絲狀的染色質D．酵母細胞在分裂過程中能形成紡錘體，所以在間期一定能觀察到中心體（2）據圖判斷，該突變株發(fā)生一次細胞分裂后，其中一個子細胞。A．未獲得親代細胞的線粒體B．獲得親代細胞45%左右的線粒體C．未獲得親代細胞的核物質D．獲得親代細胞65%左右的細胞質（3）在上圖中時間軸上0時刻，該突變株胞內染色體的形態(tài)和分布模式最可能是下圖各模式圖中的。（4）該突變株的細胞周期長度是（選擇下列編號回答），結合圖及細胞周期細胞分裂的相關知識，寫出分析過程。①約25分鐘

②約40分鐘

③約45分鐘

④90分鐘以上考點2減數分裂與受精作用（2025·浙江·高考真題）1.若某動物（2n=4）的基因型為BbXDY，其精巢中有甲、乙兩個處于不同分裂時期的細胞。如圖所示。據圖分析，下列敘述正確的是（

）A．甲細胞中，同源染色體分離，染色體數目減半B．乙細胞中，有4對同源染色體，2個染色體組C．XD與b的分離可在甲細胞中發(fā)生，B與B的分離可在乙細胞中發(fā)生D．甲細胞產生的精細胞中基因型為BY的占1/4，乙細胞產生的子細胞基因型相同（2025·江蘇·高考真題）2.圖示二倍體植物形成2n異常配子的過程，下列相關敘述錯誤的是（

）A．甲細胞中發(fā)生過染色體交叉互換B．乙細胞中不含有同源染色體C．丙細胞含有兩個染色體組D．2n配子是由于減數第一次分裂異常產生的（2025·安徽·高考真題）3.某動物初級精母細胞中，一部分細胞的一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體間發(fā)生了片段互換，產生了4種精細胞，如圖所示。若該動物產生的精細胞中，精細胞2、3所占的比例均為4%，則減數分裂過程中初級精母細胞發(fā)生交換的比例是（

）A．2% B．4% C．8% D．16%（2025·廣東·高考真題）4.某同學用光學顯微鏡觀察網球花胚乳細胞分裂，視野中（如圖）可見（

）A．細胞質分離 B．等位基因分離C．同源染色體分離 D．姐妹染色單體分離（2025·北京·高考真題）5.用于啤酒生產的釀酒酵母是真核生物，其生活史如圖。

下列敘述錯誤的是（

）A．子囊孢子都是單倍體B．營養(yǎng)細胞均無同源染色體C．芽殖過程中不發(fā)生染色體數目減半D．釀酒酵母可進行有絲分裂，也可進行減數分裂（2025·云南·高考真題）6.某二倍體動物（2n=4）的基因型為GgFf，等位基因G/g和F/f分別位于兩對同源染色體上，在不考慮基因突變的情況下，下列細胞分裂示意圖中不可能出現的是（）A． B． C． D．（2024·貴州·高考真題）7．人類的雙眼皮基因對單眼皮基因是顯性，位于常染色體上。一個色覺正常的單眼皮女性（甲），其父親是色盲：一個色覺正常的雙眼皮男性（乙），其母親是單眼皮。下列敘述錯誤的是（

）A．甲的一個卵原細胞在有絲分裂中期含有兩個色盲基因B．乙的一個精原細胞在減數分裂Ⅰ中期含四個單眼皮基因C．甲含有色盲基因并且一定是來源于她的父親D．甲、乙婚配生出單眼皮色覺正常女兒的概率為1/4（2024·全國·高考真題）8．細胞是生物體結構和功能的基本單位。下列敘述正確的是（

）A．病毒通常是由蛋白質外殼和核酸構成的單細胞生物B．原核生物因為沒有線粒體所以都不能進行有氧呼吸C．哺乳動物同一個體中細胞的染色體數目有可能不同D．小麥根細胞吸收離子消耗的ATP主要由葉綠體產生（2024·山東·高考真題）9．某二倍體生物通過無性繁殖獲得二倍體子代的機制有3種：①配子中染色體復制1次；②減數分裂Ⅰ正常，減數分裂Ⅱ姐妹染色單體分離但細胞不分裂；③減數分裂Ⅰ細胞不分裂，減數分裂Ⅱ時每個四分體形成的4條染色體中任意2條進入1個子細胞。某個體的1號染色體所含全部基因如圖所示，其中A1、A2為顯性基因，a1、a2為隱性基因。該個體通過無性繁殖獲得了某個二倍體子代，該子代體細胞中所有1號染色體上的顯性基因數與隱性基因數相等。已知發(fā)育為該子代的細胞在四分體時，1號染色體僅2條非姐妹染色單體發(fā)生了1次互換并引起了基因重組。不考慮突變，獲得該子代的所有可能機制為（）A．①② B．①③ C．②③ D．①②③（2024·湖北·高考真題）10．模擬實驗是根據相似性原理，用模型來替代研究對象的實驗。比如“性狀分離比的模擬實驗”（實驗一）中用小桶甲和乙分別代表植物的雌雄生殖器官，用不同顏色的彩球代表D、d雌雄配子；“建立減數分裂中染色體變化的模型”模擬實驗（實驗二）中可用橡皮泥制作染色體模型，細繩代表紡錘絲；DNA分子的重組模擬實驗（實驗三）中可利用剪刀、訂書釘和寫有DNA序列的紙條等模擬DNA分子重組的過程。下列實驗中模擬正確的是（

）A．實驗一中可用綠豆和黃豆代替不同顏色的彩球分別模擬D和d配子B．實驗二中牽拉細繩使橡皮泥分開，可模擬紡錘絲牽引使著絲粒分裂C．實驗三中用訂書釘將兩個紙條片段連接，可模擬核苷酸之間形成磷酸二酯鍵D．向實驗一桶內添加代表另一對等位基因的彩球可模擬兩對等位基因的自由組合（2024·吉林·高考真題）11．栽培馬鈴薯為同源四倍體，育性偏低。GBSS基因（顯隱性基因分別表示為G和g）在直鏈淀粉合成中起重要作用，只有存在G基因才能產生直鏈淀粉。不考慮突變和染色體互換，下列敘述錯誤的是（

）A．相比二倍體馬鈴薯，四倍體馬鈴薯的莖稈粗壯，塊莖更大B．選用塊莖繁殖可解決馬鈴薯同源四倍體育性偏低問題，并保持優(yōu)良性狀C．Gggg個體產生的次級精母細胞中均含有1個或2個G基因D．若同源染色體兩兩聯會，GGgg個體自交，子代中產直鏈淀粉的個體占35/36（2024·浙江·高考真題）12．某精原細胞同源染色體中的一條發(fā)生倒位，如圖甲。減數分裂過程中，由于染色體倒位，同源染色體聯會時會形成倒位環(huán)，此時經常伴隨同源染色體的交叉互換，如圖乙。完成分裂后，若配子中出現染色體片段缺失，染色體上增加某個相同片段，則不能存活，而出現倒位的配子能存活。下列敘述正確的是（

）A．圖甲發(fā)生了①至③區(qū)段的倒位B．圖乙細胞中II和III發(fā)生交叉互換C．該精原細胞減數分裂時染色體有片段缺失D．該精原細胞共產生了3種類型的可育雄配子（2024·北京·高考真題）13．水稻生殖細胞形成過程中既發(fā)生減數分裂，又進行有絲分裂，相關敘述錯誤的是（

）A．染色體數目減半發(fā)生在減數分裂ⅠB．同源染色體聯會和交換發(fā)生在減數分裂ⅡC．有絲分裂前的間期進行DNA復制D．有絲分裂保證細胞的親代和子代間遺傳的穩(wěn)定性（2024·湖北·高考真題）14．某種由單基因控制的常染色體顯性遺傳?。⊿?。┗颊弑憩F為行走不穩(wěn)、眼球震顫，多在成年發(fā)病。甲乙兩人均出現這些癥狀。遺傳咨詢發(fā)現，甲的家系不符合S病遺傳系譜圖的特征，而乙的家系符合。經檢查確診，甲不是S病患者，而乙是。回答下列問題：(1)遺傳咨詢中醫(yī)生初步判斷甲可能不是S病患者，而乙可能是該病患者，主要依據是（填序號）。①血型

②家族病史

③B超檢測結果(2)系譜圖分析是遺傳疾病診斷和優(yōu)生的重要依據。下列單基因遺傳病系譜圖中，一定不屬于S病的是（填序號），判斷理由是；一定屬于常染色體顯性遺傳病的系譜圖是（填序號）。(3)提取患者乙及其親屬的DNA，對該病相關基因進行檢測，電泳結果如下圖（1是乙，2、3、4均為乙的親屬）。根據該電泳圖（填“能”或“不能”）確定2號和4號個體攜帶了致病基因，理由是。(4)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》指出，孕前干預是出生缺陷防治體系的重要環(huán)節(jié)。單基因控制的常染色體顯性遺傳病患者也有可能產生不含致病基因的健康配子，再通過基因診斷和試管嬰兒等技術，生育健康小孩。該類型疾病女性患者有可能產生不含致病基因的卵細胞，請從減數分裂的角度分析，其原因是。（2023·山東·高考真題）15．減數分裂Ⅱ時，姐妹染色單體可分別將自身兩端粘在一起，著絲粒分開后，2個環(huán)狀染色體互鎖在一起，如圖所示。2個環(huán)狀染色體隨機交換一部分染色體片段后分開，分別進入2個子細胞，交換的部分大小可不相等，位置隨機。某卵原細胞的基因組成為Ee，其減數分裂可形成4個子細胞。不考慮其他突變和基因被破壞的情況，關于該卵原細胞所形成子細胞的基因組成，下列說法正確的是（

）

A．卵細胞基因組成最多有5種可能B．若卵細胞為Ee，則第二極體可能為EE或eeC．若卵細胞為E且第一極體不含E，則第二極體最多有4種可能D．若卵細胞不含E、e且一個第二極體為E，則第一極體最多有3種可能（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）16．武昌魚（2n=48）與長江白魚（2n=48）經人工雜交可得到具有生殖能力的子代。顯微觀察子代精巢中的細胞，一般不能觀察到的是（）A．含有24條染色體的細胞 B．染色體兩兩配對的細胞C．染色體移到兩極的細胞 D．含有48個四分體的細胞（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）17．某X染色體顯性遺傳病由SHOX基因突變所致，某家系中一男性患者與一正常女性婚配后，生育了一個患該病的男孩。究其原因，不可能的是（

）A．父親的初級精母細胞在減數分裂I四分體時期，X和Y染色體片段交換B．父親的次級精母細胞在減數分裂Ⅱ后期，性染色體未分離C．母親的卵細胞形成過程中，SHOX基因發(fā)生了突變D．該男孩在胚胎發(fā)育早期，有絲分裂時SHOX基因發(fā)生了突變（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）18．某動物（2n=4）的基因型為AaXBY，其精巢中兩個細胞的染色體組成和基因分布如圖所示，其中一個細胞處于有絲分裂某時期。下列敘述錯誤的是（

）A．甲細胞處于有絲分裂中期、乙細胞處于減數第二次分裂后期B．甲細胞中每個染色體組的DNA分子數與乙細胞的相同C．若甲細胞正常完成分裂則能形成兩種基因型的子細胞D．形成乙細胞過程中發(fā)生了基因重組和染色體變異（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）19．某基因型為AaXDY的二倍體雄性動物（2n＝8），1個初級精母細胞的染色體發(fā)生片段交換，引起1個A和1個a發(fā)生互換。該初級精母細胞進行減數分裂過程中，某兩個時期的染色體數目與核DNA分子數如圖所示。下列敘述正確的是（

）A．甲時期細胞中可能出現同源染色體兩兩配對的現象B．乙時期細胞中含有1條X染色體和1條Y染色體C．甲、乙兩時期細胞中的染色單體數均為8個D．該初級精母細胞完成減數分裂產生的4個精細胞的基因型均不相同（2023·山東·高考真題）20．單個精子的DNA提取技術可解決人類遺傳學研究中因家系規(guī)模小而難以收集足夠數據的問題。為研究4對等位基因在染色體上的相對位置關系，以某志愿者的若干精子為材料，用以上4對等位基因的引物，以單個精子的DNA為模板進行PCR后，檢測產物中的相關基因，檢測結果如表所示。已知表中該志愿者12個精子的基因組成種類和比例與該志愿者理論上產生的配子的基因組成種類和比例相同；本研究中不存在致死現象，所有個體的染色體均正常，各種配子活力相同。等位基因AaBbDdEe單個精子編號1+++2++++3+++4++++5+++6++++7+++8++++9+++10++++11+++12++++注“+”表示有；空白表示無(1)表中等位基因A、a和B、b的遺傳（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律，依據是。據表分析，（填“能”或“不能”）排除等位基因A、a位于X、Y染色體同源區(qū)段上。(2)已知人類個體中，同源染色體的非姐妹染色單體之間互換而形成的重組型配子的比例小于非重組型配子的比例。某遺傳病受等位基因B、b和D、d控制，且只要有1個顯性基因就不患該病。該志愿者與某女性婚配，預期生一個正常孩子的概率為17/18，據此畫出該女性的這2對等位基因在染色體上的相對位置關系圖：。（注：用“”形式表示，其中橫線表示染色體，圓點表示基因在染色體上的位置）。(3)本研究中，另有一個精子的檢測結果是：基因A、a，B、b和D、d都能檢測到。已知在該精子形成過程中，未發(fā)生非姐妹染色單體互換和染色體結構變異。從配子形成過程分析，導致該精子中同時含有上述6個基因的原因是。(4)據表推斷，該志愿者的基因e位于染色體上?，F有男、女志愿者的精子和卵細胞各一個可供選用，請用本研究的實驗方法及基因E和e的引物，設計實驗探究你的推斷。①應選用的配子為：；②實驗過程：略；③預期結果及結論：。（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）21．人卵細胞形成過程如圖所示。在輔助生殖時對極體進行遺傳篩查，可降低后代患遺傳病的概率。一對夫妻因妻子高齡且是血友病a基因攜帶者（XAXa），需進行遺傳篩查。不考慮基因突變，下列推斷正確的是（

）A．若第二極體的染色體數目為22，則卵細胞染色體數目一定是24B．若第一極體的染色體數目為23，則卵細胞染色體數目一定是23C．若減數分裂正常，且第二極體X染色體有1個a基因，則所生男孩一定患病D．若減數分裂正常，且第一極體X染色體有2個A基因，則所生男孩一定患?。?022·北京·統(tǒng)考高考真題）22．蜜蜂的雌蜂（蜂王和工蜂）為二倍體，由受精卵發(fā)育而來；雄蜂是單倍體，由未受精卵發(fā)育而來。由此不能得出（）A．雄蜂體細胞中無同源染色體B．雄蜂精子中染色體數目是其體細胞的一半C．蜂王減數分裂時非同源染色體自由組合D．蜜蜂的性別決定方式與果蠅不同（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）23．為了分析某21三體綜合征患兒的病因，對該患兒及其父母的21號染色體上的A基因（A1~A4）進行PCR擴增，經凝膠電泳后，結果如圖所示。關于該患兒致病的原因敘述錯誤的是（）A．考慮同源染色體交叉互換，可能是卵原細胞減數第一次分裂21號染色體分離異常B．考慮同源染色體交叉互換，可能是卵原細胞減數第二次分裂21號染色體分離異常C．不考慮同源染色體交叉互換，可能是卵原細胞減數第一次分裂21號染色體分離異常D．不考慮同源染色體交叉互換，可能是卵原細胞減數第二次分裂21號染色體分離異常（2022·山東·高考真題）24．減數分裂Ⅰ時，若同源染色體異常聯會，則異常聯會的同源染色體可進入1個或2個子細胞；減數分裂Ⅱ時，若有同源染色體則同源染色體分離而姐妹染色單體不分離，若無同源染色體則姐妹染色單體分離。異常聯會不影響配子的存活、受精和其他染色體的行為。基因型為Aa的多個精原細胞在減數分裂Ⅰ時，僅A、a所在的同源染色體異常聯會且非姐妹染色單體發(fā)生交換。上述精原細胞形成的精子與基因型為Aa的卵原細胞正常減數分裂形成的卵細胞結合形成受精卵。已知A、a位于常染色體上，不考慮其他突變，上述精子和受精卵的基因組成種類最多分別為（

）A．6；9 B．6；12 C．4；7 D．5；9（2022·浙江·高考真題）25．某哺乳動物卵原細胞形成卵細胞的過程中，某時期的細胞如圖所示，其中①~④表示染色體，a~h表示染色單體。下列敘述正確的是（

）A．圖示細胞為次級卵母細胞，所處時期為前期ⅡB．①與②的分離發(fā)生在后期Ⅰ，③與④的分離發(fā)生在后期ⅡC．該細胞的染色體數與核DNA分子數均為卵細胞的2倍D．a和e同時進入一個卵細胞的概率為1/16（2022·全國·統(tǒng)考高考真題）26．有絲分裂和減數分裂是哺乳動物細胞分裂的兩種形式。某動物的基因型是Aa，若該動物的某細胞在四分體時期一條染色單體上的A和另一條染色單體上的a發(fā)生了互換，則通常情況下姐妹染色單體分離導致等位基因A和a進入不同細胞的時期是（）A．有絲分裂的后期 B．有絲分裂的末期C．減數第一次分裂 D．減數第二次分裂（2022·浙江·統(tǒng)考高考真題）27．在“減數分裂模型的制作研究”活動中，先制作4個藍色（2個5cm、2個8cm）和4個紅色（2個5cm，2個8cm）的橡皮泥條，再結合細鐵絲等材料模擬減數分裂過程，下列敘述錯誤的是（

）A．將2個5cm藍色橡皮泥條扎在一起，模擬1個已經復制的染色體B．將4個8cm橡皮泥條按同顏色扎在一起再并排，模擬1對同源染色體的配對C．模擬減數分裂后期I時，細胞同極的橡皮泥條顏色要不同D．模擬減數分裂后期II時，細胞一極的橡皮泥條數要與另一極的相同（2021·福建·統(tǒng)考高考真題）28．有同學用下列示意圖表示某兩棲類動物（基因型為AaBb）卵巢正常的細胞分裂可能產生的細胞，其中正確的是（）A． B．C． D．（2021·遼寧·統(tǒng)考高考真題）29．基因型為AaBb的雄性果蠅，體內一個精原細胞進行有絲分裂時，一對同源染色體在染色體復制后彼此配對，非姐妹染色單體進行了交換，結果如右圖所示。該精原細胞此次有絲分裂產生的子細胞，均進入減數分裂，若此過程中未發(fā)生任何變異，則減數第一次分裂產生的子細胞中，基因組成為AAbb的細胞所占的比例是（）A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/16（2021·重慶·高考真題）30．人的一個卵原細胞在減數第一次分裂時，有一對同源染色體沒有分開而進入次級卵母細胞，最終形成染色體數目異常的卵細胞個數為（

）A．1 B．2 C．3 D．4（2021·江蘇·高考真題）31．A和a，B和b為一對同源染色體上的兩對等位基因。有關有絲分裂和減數分裂敘述正確的是（）A．多細胞生物體內都同時進行這兩種形式的細胞分裂B．減數分裂的兩次細胞分裂前都要進行染色質DNA的復制C．有絲分裂的2個子細胞中都含有Aa，減數分裂I的2個子細胞中也可能都含有AaD．有絲分裂的子細胞都是AaBb，減數分裂形成AB、Ab、aB、ab型4個子細胞（2021·天津·統(tǒng)考高考真題）32．下圖為某二倍體昆蟲精巢中一個異常精原細胞的部分染色體組成示意圖。若該細胞可以正常分裂，下列哪種情況不可能出現（

）A． B．C． D．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）33．某高等動物的一個細胞減數分裂過程如圖所示，其中①~⑥表示細胞，基因未發(fā)生突變。下列敘述錯誤的是（）A．⑥的形成過程中發(fā)生了染色體畸變B．若④的基因型是AbY，則⑤是abYC．②與③中均可能發(fā)生等位基因分離D．①為4個染色體組的初級精母細胞（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）34．現建立“動物精原細胞（2n=4）有絲分裂和減數分裂過程”模型。1個精原細胞（假定DNA中的P元素都為32P，其它分子不含32P）在不含32P的培養(yǎng)液中正常培養(yǎng)，分裂為2個子細胞，其中1個子細胞發(fā)育為細胞①。細胞①和②的染色體組成如圖所示，H（h）、R（r）是其中的兩對基因，細胞②和③處于相同的分裂時期。下列敘述正確的是（）A．細胞①形成過程中沒有發(fā)生基因重組B．細胞②中最多有兩條染色體含有32PC．細胞②和細胞③中含有32P的染色體數相等D．細胞④~⑦中含32P的核DNA分子數可能分別是2、1、1、1（2020年浙江省高考生物試卷（7月選考）·21）35．若某二倍體高等動物（2n=4）的基因型為DdEe，其1個精原細胞（DNA被32P全部標記）在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間，分裂過程中形成的其中1個細胞如圖所示，圖中細胞有2條染色體DNA含有32P。下列敘述錯誤的是（

）A．形成圖中細胞的過程中發(fā)生了基因突變B．該精原細胞至多形成4種基因型的4個精細胞C．圖中細胞為處于減數第二次分裂后期的次級精母細胞D．該精原細胞形成圖中細胞的過程中至少經歷了兩次胞質分裂（2019江蘇卷·11）36．下圖為初級精母細胞減數分裂時的一對同源染色體示意圖，圖中1～8表示基因。不考慮突變的情況下，下列敘述正確的是A．1與2、3、4互為等位基因，與6、7、8互為非等位基因B．同一個體的精原細胞有絲分裂前期也應含有基因1～8C．1與3都在減數第一次分裂分離，1與2都在減數第二次分裂分離D．1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子（2018·天津·統(tǒng)考高考真題）37．果蠅的生物鐘基因位于X染色體上，有節(jié)律（XB）對無節(jié)律（Xb）為顯性；體色基因位于常染色體上，灰身（A）對黑身（a）為顯性。在基因型為AaXBY的雄蠅減數分裂過程中，若出現一個AAXBXb類型的變異細胞，有關分析正確的是A．該細胞是初級精母細胞B．該細胞的核DNA數是體細胞的一半C．形成該細胞過程中，A和a隨姐妹染色單體分開發(fā)生了分離D．形成該細胞過程中，有節(jié)律基因發(fā)生了突變（2018·浙江·統(tǒng)考高考真題）38．二倍體生物(2n=6)的某細胞處于細胞分裂某時期的示意圖如下，其中①~④表示染色體。據圖分析，