絕密★啟用前20232024學年四年級語文上冊期末全真模擬提高卷（一）注意事項：1.本試卷共6頁。全卷總分100分?？荚嚂r間90分鐘。2.答題前，考生在試卷和答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用。（33分）情境一：為了祝賀神舟十七號載人飛船發(fā)射任務圓滿成功。學校特進行“字詞句積累”闖關活動，同學們都想報名參加?，F(xiàn)在，不妨做做下面的題，為本次活動熱熱身吧，相信每位同學的表現(xiàn)都很棒！1.下面加點字的讀音完全相同的是哪一項？（）（3分）A.暴露露臉露餡原形畢露B.角色主角角落鉤心斗角C.哄騙起哄哄鬧一哄而散D.盤旋旋律旋轉(zhuǎn)天旋地轉(zhuǎn)2.讀拼音，寫詞語。（4分）宇宙àomì（）的探索從未停歇，中國航天事業(yè)rìyì（）chénɡshú（）。5月30日，神舟十七號載人飛船成功飛天，3名宇航員帶著祖國人民的yīnqiè（）期望，開啟了為期五個月的空間站在軌入駐。宇航員攻克關鍵技術難題，完善基礎設施建設，讓世界人民見證航天強國的新征程。10月30日上午8時11分，měnɡliè（）地撞擊伴隨著tiānbēnɡdìliè（）的響聲，在人們的qīdài（）中返回艙成功著陸內(nèi)蒙古，再次chuànɡzào（）了逐夢九霄的新篇章。3.補充詞語，并選擇合適的詞語填入句子中。（7分）（）云（）霧（）面無（）（）（）高遠（）死（）歸（）疲力（）（）忠（）國中華民族涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物：有＿＿＿＿＿＿＿＿＿的將軍岳飛，＿＿＿＿＿＿＿＿＿的官員包拯；近代，有＿＿＿＿＿＿＿＿＿的少年周恩來，也有＿＿＿＿＿＿＿＿＿的劉胡蘭。4.結(jié)合所學，下列說法不正確的一項是（）。（3分）A.“這場比賽由一號選手打頭陣，很快就能占上風?！边@句話中加點詞運用恰當。B.讀文章時可以給寫得好、有疑問、有啟發(fā)的地方作批注。C.《陀螺》一文作者從小陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的經(jīng)歷中獲得了“人不可貌相，海水不可斗量”的啟示。D.為了治病救人，扁鵲嘗百草，被稱為醫(yī)藥之神。5.積累填空。（6分）（1）王維的詩句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”描寫了深林返照的景象。（2）高適的詩句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿？”道出了友誼地久天長。（3）蘇軾的詩句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”告訴了我們當局者迷的道理。（4）媽媽常常教育我們生活中不能亂吃東西，公共場合說話一定要注意，因為“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（請給句中空白處填上合適的八字成語。）（5）愛國是一種高尚的情懷。周恩來從小立志“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”；梅蘭芳多次拒絕＿＿＿＿＿＿＿＿＿，為此甚至蓄須明志，令人敬佩。（6）“生當作人杰，死亦為鬼雄。”這是宋代女詞人＿＿＿＿＿＿＿＿＿在《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》中的詩句。6.按要求寫句子。（10分）（1）蝴蝶怎么經(jīng)得起這猛烈的風雨呢？（請給句子換個說法）（2）雖然被老麻雀的精神感動了，所以我喚回了獵狗。（修改病句）（3）當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（仿寫擬人句）（4）請發(fā)揮想象，用上“霎時”或者“一會兒功夫”，把句子繼續(xù)寫完整具體。孫悟空從耳朵里掏出金箍棒，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）用2個以上的動作描寫來表現(xiàn)人物“著急”的樣子。二、口語交際。（7分）情境二：1996年，國家衛(wèi)生部、教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一，并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。為了了解全班同學的視力情況，冬冬的小組，對全班45名學生的視力情況進行了調(diào)查并制作了近視原因調(diào)查表。四年級1班學生近視原因調(diào)查表近視原因玩電腦看電視玩手機看書、寫字姿勢不良遺傳人數(shù)8人7人6人6人1人1.請你根據(jù)下面的情景，把冬冬的對話補充完整。（4分）2.根據(jù)表格，請你幫冬冬的小組提出三條保護視力的建議。（3分）（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、閱讀理解。（30分）情境三：自從學校開展“我閱讀，我快樂”的讀書系列活動以來，同學們都主動閱讀，積極分享閱讀感受。有同學分享了他閱讀的兩篇文章，并邀請你完成相關練習。（一）課內(nèi)文言文閱讀。（13分）王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿?！比≈?，信然。1.把上文補充完整。（2分）2.解釋文中加點字的意思。（4分）嘗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿競走：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿唯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿信然：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.從文中可以看出王戎是個什么樣的兒童？故事告訴我們什么道理？（4分）4.古代像王戎這樣的少年兒童還有很多，你能舉出其他的這樣的事例嗎？（3分）（二）課外現(xiàn)代文閱讀。（17分）課堂插曲四年級的教室里，同學們正在緊張地進行期中考試，監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排，一個小男孩的臉一陣紅一陣白，這并不是因為試題太難，而是他太想上廁所。但是，靦腆的他想等考試結(jié)束后再沖向洗手間?？墒锹L的考試一直沒有結(jié)束，小男孩憋得滿頭大汗。忽然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：這下可完了，同學會笑死我的，再沒人會和我一起玩了。怎么辦呢？小男孩的眼中盈滿了淚水。幸好同學們都在埋頭做卷，沒有人發(fā)現(xiàn)小男孩的異常。細心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦躁不安。他輕輕地走到小男孩身邊，立刻就明白了一切。隨后，老師不動聲色地來到窗邊，端起窗臺上的金魚缸走過來，經(jīng)過小男孩身邊時，他“一不小心”打翻了魚缸，小男孩身上濺滿了水。這突如其來的事故驚擾了其他同學，大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師連忙向男孩道歉，并示意其他同學繼續(xù)考試。接著，他領著小男孩，來到自己的辦公室，擦干男孩身上的水，并給他一條干凈的褲子讓男孩換上。小男孩回到教室的時候，穿著一條極不合身的褲子，皮帶都系在了胸口上，看上去滑稽極了，但是沒有一個同學嘲笑他，而是對他報以友善和同情的眼神。男孩心里充滿了對老師的感激?？荚嚱Y(jié)束了，同學們陸續(xù)離開了教室。小男孩最后走到老師身邊，怯生生地對老師說道：“謝謝您，老師?！薄安灰o，我小時候也弄濕過褲子?！崩蠋熍呐哪泻⒌念^，微笑著說。1.這篇短文是按照事情發(fā)展的順序所寫，請分別寫出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。（6分）起因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿經(jīng)過：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿結(jié)果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.理解下列句子的意思，再填空。（4分）（1）可是漫長的考試一直沒有結(jié)束，小男孩憋得滿頭大汗。從“漫長”“一直”可以看出小男孩心里特別希望＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。從這句話可以體會到他此時此刻的心情是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）經(jīng)過小男孩身邊時，他“一不小心”打翻了魚缸，小男孩身上濺滿了水。向子中的“一不小心”加了雙引號表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。老師這么做是為了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3.讀第2段，做一處批注。（3分）忽然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：這下可完了，同學會笑死我的，再沒人會和我一起玩了。怎么辦呢？小男孩的眼中盈滿了淚水。幸好同學們都在埋頭做卷，沒有人發(fā)現(xiàn)小男孩的異常。批注：4.你覺得這是個怎樣的老師？請結(jié)合文章談談理由。（4分）四、寫作。（30分）情境四：在“我手寫我心”的主題活動中，老師要求在以下