一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)_第2頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)_第3頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)_第4頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是句子的“情緒開(kāi)關(guān)”與“節(jié)奏指揮家”,它能讓我們的表達(dá)更清晰、更生動(dòng)。一年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)要掌握句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、逗號(hào)的用法。期末復(fù)習(xí)時(shí),跟著這份專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),把這些“小幫手”的本領(lǐng)牢牢記住吧~一、陳述收尾的“小句號(hào)”(。)句號(hào)就像一位“小句號(hào)”,當(dāng)一句話(huà)平穩(wěn)說(shuō)完(陳述事實(shí)、表達(dá)看法等),就由它來(lái)收尾。例句參考:①太陽(yáng)從東方升起。(陳述自然現(xiàn)象,語(yǔ)氣平緩)②我是一年級(jí)的小學(xué)生。(陳述身份,說(shuō)完即止)基礎(chǔ)練習(xí):給句子加上句號(hào)(直接寫(xiě)出帶標(biāo)點(diǎn)的句子)1.小鳥(niǎo)在天上飛2.我們都是好朋友二、疑問(wèn)好奇的“小問(wèn)號(hào)”(?)問(wèn)號(hào)是個(gè)“好奇寶寶”,當(dāng)句子是提問(wèn)、尋求答案時(shí),就要請(qǐng)它來(lái)幫忙啦~例句參考:①你的書(shū)包里有什么?(詢(xún)問(wèn)書(shū)包里的物品,期待回答)②青蛙為什么要冬眠?(對(duì)自然現(xiàn)象提問(wèn),想知道原因)基礎(chǔ)練習(xí):給疑問(wèn)句加上問(wèn)號(hào)1.你今天開(kāi)心嗎2.這朵花叫什么名字三、情感強(qiáng)烈的“感嘆號(hào)”(!)感嘆號(hào)像個(gè)“小喇叭”,能放大我們的強(qiáng)烈情緒(贊美、驚訝、急切、命令等)。例句參考:①公園里的花真美呀!(贊美花朵,感情濃烈)②快跑!前面有小狗?。ㄌ嵝褎e人,語(yǔ)氣急切)基礎(chǔ)練習(xí):給感嘆句加上感嘆號(hào)1.今天的月亮真圓啊2.我終于學(xué)會(huì)跳繩了四、句中停頓的“小逗號(hào)”(,)逗號(hào)是句子的“小喘氣”,當(dāng)句子中間需要停頓(讓表達(dá)更通順、層次更清晰)時(shí),就用它來(lái)“歇一歇”。例句參考:①放學(xué)后,我和小伙伴一起回家。(“放學(xué)后”后停頓,引出后續(xù)動(dòng)作)②春天來(lái)了,小草綠了,花兒開(kāi)了。(多個(gè)場(chǎng)景間的停頓,讓句子更流暢)基礎(chǔ)練習(xí):給句子加上合適的逗號(hào)1.早上我起床刷牙洗臉吃早飯2.我家有爸爸有媽媽還有我五、綜合大闖關(guān)(混合標(biāo)點(diǎn)練習(xí))請(qǐng)你根據(jù)句子的語(yǔ)氣和結(jié)構(gòu),選擇合適的標(biāo)點(diǎn)(填在括號(hào)里,或直接寫(xiě)出帶標(biāo)點(diǎn)的句子):1.你喜歡吃蘋(píng)果嗎()2.天上的星星一閃一閃的()3.哇()這里的風(fēng)景太漂亮了()4.早上()我背著書(shū)包()開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)()5.這只小貓真可愛(ài)呀()復(fù)習(xí)小妙招1.朗讀感受法:把帶標(biāo)點(diǎn)的句子大聲讀出來(lái),模仿語(yǔ)氣(疑問(wèn)的句子讀得好奇,感嘆的句子讀得熱情),加深對(duì)標(biāo)點(diǎn)的理解。2.規(guī)律記憶法:記住每個(gè)標(biāo)點(diǎn)的“任務(wù)”——句號(hào)收尾陳述,問(wèn)號(hào)提問(wèn),感嘆號(hào)表強(qiáng)烈情緒,逗號(hào)中間停頓。3.生活運(yùn)用法:平時(shí)說(shuō)話(huà)、講故事時(shí),刻意思考“這句話(huà)該用什么標(biāo)點(diǎn)?”(比如問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裢沓允裁??”心里就?duì)應(yīng)“問(wèn)號(hào)”的用法)。小朋友們,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的“小魔法”是不是很有趣?多練習(xí)、多觀察,你就能成為“標(biāo)點(diǎn)小達(dá)人”,讓句子既準(zhǔn)確又生動(dòng)~加油,期末一定能交出漂亮的答卷!參考答案(供自查)基礎(chǔ)練習(xí)(句號(hào)):1.小鳥(niǎo)在天上飛。2.我們都是好朋友。基礎(chǔ)練習(xí)(問(wèn)號(hào)):1.你今天開(kāi)心嗎?2.這朵花叫什么名字?基礎(chǔ)練習(xí)(感嘆號(hào)):1.今天的月亮真圓?。?.我終于學(xué)會(huì)跳繩了!基礎(chǔ)練習(xí)(逗號(hào)):1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論