2025年康復(fù)醫(yī)學(xué)康復(fù)計劃設(shè)計模擬試卷答案及解析一、單項選題1.康復(fù)評定的目的不包括（）A.了解功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍B.評定康復(fù)療效C.確定康復(fù)治療方案D.治愈疾病2.以下屬于康復(fù)治療技術(shù)的是（）A.藥物治療B.手術(shù)治療C.物理治療D.心理治療3.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練的禁忌證是（）A.關(guān)節(jié)攣縮B.關(guān)節(jié)疼痛C.關(guān)節(jié)脫位D.骨折愈合期4.肌力訓(xùn)練的原則不包括（）A.阻力原則B.超常負(fù)荷原則C.反復(fù)訓(xùn)練原則D.快速訓(xùn)練原則5.平衡訓(xùn)練的順序是（）A.坐位平衡→立位平衡→臥位平衡B.臥位平衡→坐位平衡→立位平衡C.立位平衡→坐位平衡→臥位平衡D.臥位平衡→立位平衡→坐位平衡6.以下不屬于作業(yè)治療范疇的是（）A.木工B.編織C.書法D.針灸7.康復(fù)護(hù)理的特點不包括（）A.強調(diào)自我護(hù)理B.強調(diào)功能訓(xùn)練C.強調(diào)替代護(hù)理D.強調(diào)心理護(hù)理8.以下關(guān)于假肢的說法錯誤的是（）A.假肢是用于替代失去肢體部分功能的人工裝置B.假肢的設(shè)計和制作應(yīng)根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行個性化定制C.假肢的使用可以提高患者的生活自理能力和社會參與度D.假肢的佩戴不需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練9.康復(fù)醫(yī)學(xué)的服務(wù)對象不包括（）A.殘疾人B.老年人C.慢性病患者D.健康人10.以下屬于康復(fù)心理學(xué)研究內(nèi)容的是（）A.康復(fù)患者的心理特點B.康復(fù)治療對患者心理的影響C.康復(fù)心理治療的方法D.以上都是二、多項選題1.康復(fù)評定的內(nèi)容包括（）A.軀體功能評定B.心理功能評定C.言語功能評定D.社會功能評定2.物理治療的方法包括（）A.運動療法B.物理因子治療C.作業(yè)治療D.康復(fù)工程3.作業(yè)治療的作用包括（）A.改善軀體功能B.改善心理功能C.提高生活自理能力D.提高職業(yè)技能4.康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容包括（）A.基礎(chǔ)護(hù)理B.康復(fù)評定C.康復(fù)訓(xùn)練D.心理護(hù)理5.假肢的分類包括（）A.上肢假肢B.下肢假肢C.裝飾性假肢D.功能性假肢三、填空題1.康復(fù)醫(yī)學(xué)的三大原則是_____、_____、_____。2.康復(fù)評定的三個層次是_____、_____、_____。3.運動療法的基本方法包括_____、_____、_____。4.作業(yè)治療的常用方法包括_____、_____、_____。5.康復(fù)工程的主要產(chǎn)品包括_____、_____、_____。四、判斷題（√/×）1.康復(fù)醫(yī)學(xué)的目的是治愈疾病。（）2.康復(fù)評定是康復(fù)治療的前提和基礎(chǔ)。（）3.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練應(yīng)在無痛范圍內(nèi)進(jìn)行。（）4.肌力訓(xùn)練時應(yīng)避免過度疲勞。（）5.平衡訓(xùn)練時應(yīng)先進(jìn)行靜態(tài)平衡訓(xùn)練，再進(jìn)行動態(tài)平衡訓(xùn)練。（）6.作業(yè)治療的重點是提高患者的日常生活活動能力。（）7.康復(fù)護(hù)理的核心是替代護(hù)理。（）8.假肢的佩戴可以完全恢復(fù)患者的肢體功能。（）9.康復(fù)醫(yī)學(xué)的服務(wù)對象主要是殘疾人。（）10.康復(fù)心理學(xué)的研究對象主要是康復(fù)患者的心理問題。（）五、簡答題1.簡述康復(fù)醫(yī)學(xué)的定義和服務(wù)對象。六、案例分析患者，男性，65歲，因右側(cè)肢體無力伴言語不清1周入院?；颊?周前無明顯誘因出現(xiàn)右側(cè)肢體無力，不能行走，同時伴有言語不清，表達(dá)困難。既往有高血壓病史10年，最高血壓達(dá)180/110mmHg，未規(guī)律服藥。否認(rèn)糖尿病、心臟病等病史。入院查體：神志清楚，言語不清，右側(cè)鼻唇溝變淺，伸舌右偏，右側(cè)肢體肌力0級，肌張力減低，右側(cè)巴氏征陽性。頭顱CT示左側(cè)基底節(jié)區(qū)腦梗死。問題1：請列出該患者的主要康復(fù)問題。問題2：針對該患者的主要康復(fù)問題，制定相應(yīng)的康復(fù)治療計劃。試卷答案一、單項選題（答案）1.答案：D解析：康復(fù)評定目的是了解障礙，助康復(fù)方案制定與療效評定，不能治愈疾病。2.答案：C解析：物理治療是康復(fù)治療技術(shù)重要組成，藥物、手術(shù)不是康復(fù)治療技術(shù)。3.答案：C解析：關(guān)節(jié)脫位時關(guān)節(jié)不穩(wěn)定，不宜進(jìn)行關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練。4.答案：D解析：肌力訓(xùn)練原則有阻力、超常負(fù)荷、反復(fù)訓(xùn)練等，快速訓(xùn)練不是原則。5.答案：B解析：平衡訓(xùn)練順序一般是臥位平衡→坐位平衡→立位平衡。6.答案：D解析：針灸屬于中醫(yī)治療方法，不屬于作業(yè)治療范疇。7.答案：C解析：康復(fù)護(hù)理強調(diào)自我護(hù)理等，替代護(hù)理不是其特點。8.答案：D解析：假肢佩戴后需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練以更好發(fā)揮功能。9.答案：D解析：康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)對象主要是有功能障礙者，不包括健康人。10.答案：D解析：康復(fù)心理學(xué)研究康復(fù)患者心理特點、治療影響及心理治療方法等。二、多項選題（答案）1.答案：ABCD解析：康復(fù)評定包括軀體、心理、言語、社會功能等多方面。2.答案：AB解析：物理治療包括運動療法和物理因子治療，作業(yè)治療、康復(fù)工程不屬于物理治療。3.答案：ABCD解析：作業(yè)治療可改善軀體、心理功能，提高生活自理和職業(yè)技能。4.答案：ACD解析：康復(fù)護(hù)理包括基礎(chǔ)護(hù)理、康復(fù)訓(xùn)練、心理護(hù)理等，康復(fù)評定不是康復(fù)護(hù)理內(nèi)容。5.答案：ABCD解析：假肢分類有上肢、下肢、裝飾性、功能性等多種。三、填空題（答案）1.答案：功能訓(xùn)練、全面康復(fù)、重返社會解析：這是康復(fù)醫(yī)學(xué)的三大原則。2.答案：器官水平、個體水平、社會水平解析：康復(fù)評定的三個層次。3.答案：關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練、肌力訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練解析：運動療法的基本方法。4.答案：日常生活活動訓(xùn)練、職業(yè)技能訓(xùn)練、休閑活動訓(xùn)練解析：作業(yè)治療常用方法。5.答案：假肢、矯形器、輔助器具解析：康復(fù)工程主要產(chǎn)品。四、判斷題（答案）1.答案：×解析：康復(fù)醫(yī)學(xué)目的是改善功能，提高生活質(zhì)量，不是治愈疾病。2.答案：√解析：康復(fù)評定為康復(fù)治療提供依據(jù)，是前提和基礎(chǔ)。3.答案：√解析：關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練應(yīng)在無痛或微痛范圍內(nèi)進(jìn)行。4.答案：√解析：肌力訓(xùn)練過度疲勞會影響效果甚至損傷。5.答案：√解析：平衡訓(xùn)練一般先靜態(tài)后動態(tài)。6.答案：√解析：作業(yè)治療重點之一是提高日常生活活動能力。7.答案：×解析：康復(fù)護(hù)理核心是自我護(hù)理，不是替代護(hù)理。8.答案：×解析：假肢不能完全恢復(fù)肢體功能。9.答案：×解析：康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)對象包括殘疾人、老年人、慢性病患者等。10.答案：√解析：康復(fù)心理學(xué)主要研究康復(fù)患者心理問題。五、簡答題（答案）1.答：康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門研究殘疾人及患者康復(fù)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科，其目的是通過各種康復(fù)手段，幫助患者恢復(fù)身體功能、心理功能和社會功能，提高生活質(zhì)量，重返社會?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的服務(wù)對象包括殘疾人、老年人、慢性病患者、急性病恢復(fù)期患者等。六、案例分析（答案）1.答：該患者的主要康復(fù)問題包括：右側(cè)肢體運動功能障礙、言語功能障礙、日常生活活動能力障礙、心理問題。2.答：康復(fù)治療計劃如下：-運動療法：進(jìn)行右側(cè)肢體的關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練、肌力訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練、步行訓(xùn)練等。-言語治療：進(jìn)行言語功能評估，根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行