2025年西班牙語(yǔ)DELEAY2級(jí)考試模擬試卷及詳解_第1頁(yè)
2025年西班牙語(yǔ)DELEAY2級(jí)考試模擬試卷及詳解_第2頁(yè)
2025年西班牙語(yǔ)DELEAY2級(jí)考試模擬試卷及詳解_第3頁(yè)
2025年西班牙語(yǔ)DELEAY2級(jí)考試模擬試卷及詳解_第4頁(yè)
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2025年西班牙語(yǔ)DELEAY2級(jí)考試模擬試卷及詳解考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語(yǔ)法(本部分主要考察你對(duì)基礎(chǔ)詞匯和常用語(yǔ)法的掌握程度,想想看平時(shí)上課我們是不是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)這些知識(shí)點(diǎn),其實(shí)它們?cè)诳荚囍卸挤浅V匾叮。?.選擇最適合填入空格的單詞:a.Yo______(comer)unamanzanaantesdesalir.-A.como-B.comí-C.comeron-D.comeréb.Ella______(ir)alcineconsusamigosestefindesemana.-A.van-B.va-C.voy-D.iríanc.?______(tú/tener)hermanos?-A.tienes-B.tenéis-C.tengo-D.tienend.Nosotros______(jugar)alfútbolenelparqueelotrodía.-A.jugábamos-B.jugamos-C.jugaríamos-D.jugamosjugadoe.Mispadres______(vivir)enMadriddesdehaceveintea?os.-A.viven-B.vivieron-C.vanavivir-D.vivían2.用正確的形式填空:a.Yo______(poder)hablarespa?olfluentementeenuna?osipracticomucho.b.Si______(llover),nopodremossaliratomarelsol.c.Ella______(estudiar)francésenlauniversidaddesdeestemes.d.?Qué______(hacer)ahora??Teapeteceverunapelícula?e.Nosotros______(viajar)aBarcelonalapróximasemanasieltiempomejora.3.選擇正確的句子:a.-?Dónde______(estar)ellibroquetepresté?-A.estáellibro-B.ellibroestá-C.estáenellibro-D.ellibroestáenb.-?Qué______(hacer)túnormalmentelossábados?-A.hacestúnormalmentelossábados-B.normalmentelossábadoshacestú-C.túnormalmentelossábadoshaces-D.normalmentehacestúlossábadosd.-?______(tú/tener)miedodelasara?as?-A.tienestúmiedodelasara?as-B.tútienesmiedodelasara?as-C.?tienestúmiedodelasara?as?-D.?tútienesmiedodelasara?as?e.-______(ser)muyinteresanteaprenderidiomas,?verdad?-A.Aprenderidiomases-B.Esaprenderidiomas-C.Aprenderidiomasser-D.Esqueaprenderidiomas二、閱讀理解(這部分呢,我會(huì)給你一篇小短文,你需要根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。記得,仔細(xì)閱讀很重要哦,有時(shí)候一個(gè)單詞就能改變整個(gè)句子的意思呢?。㎜eeelsiguientetextoyrespondealaspreguntas:Anaesunachicadedieciochoa?osqueviveenValencia.Ellaestudiadise?ográficoenlauniversidadyleencantasutrabajo.Anatienemuchoshobbies,comoleer,pintaryescucharmúsica.Ellatambiénlegustapasartiempoconsusamigosyfamilia.Esteverano,AnaplaneaviajaraItaliaconsusamigos.Anadicequehablaritalianoesmuyútilparasutrabajoyparaviajar.Ellasiempreintentaaprendercosasnuevasymejorarsushabilidades.1.?Cómosellamalachica?-A.María-B.Ana-C.Laura-D.Elena2.?QuéestudiaAnaenlauniversidad?-A.Medicina-B.Derecho-C.Dise?ográfico-D.Ingeniería3.?CuálessonloshobbiesdeAna?-A.Deporteycocinar-B.Leer,pintaryescucharmúsica-C.bailaryjugaralfútbol-D.Cineyviajar4.?DóndeplaneaviajarAnaesteverano?-A.Francia-B.Italia-C.Alemania-D.Portugal5.?PorquéAnadicequehablaritalianoesútil?-A.Porquelegustalacomidaitaliana-B.Porquesutrabajoesmuyimportante-C.Porqueayudaaviajaryasutrabajo-D.Porqueesunidiomafácildeaprender三、寫作(這部分呢,我會(huì)請(qǐng)你寫一段話,主題是“Midíaperfecto”。你可以自由發(fā)揮,想想你理想中的一天會(huì)是什么樣子,用上我們學(xué)過(guò)的時(shí)態(tài)和詞匯,盡量寫得生動(dòng)有趣一點(diǎn)哦!老師相信你一定能寫得很棒?。〦scribeuntextodeentre60y80palabrassobretudíaperfecto.(提示:Puedeshablardequéhoratelevantas,quéhaceseneldía,quécomes,conquiénpasaseltiempo,quéhacespordiversión,cómotesientesalfinaldeldía...?Usatodoslosverbosypalabrasquesepas!?Ynotepreocupessicometesalgúnerror,loimportanteesintentarlo!)四、口語(yǔ)模擬(這部分有點(diǎn)特別,老師會(huì)扮演一個(gè)角色,和你進(jìn)行一段對(duì)話。我會(huì)先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,然后你需要根據(jù)我的問(wèn)題回答。記住,要盡量用完整的句子回答,并且使用正確的時(shí)態(tài)和語(yǔ)法。就像我們平時(shí)在課堂上練習(xí)一樣,放松心情,大膽說(shuō)出來(lái)吧!)1.Diálogo:Tú:Buenosdías.?Cómoestás?Mi(R西班牙語(yǔ)老師):Buenosdías.Estoymuybien,gracias.?Ytú??Quéhaceshoy?Tú:(Respondealapregunta,porejemplo:"Estoybien,gracias.Hoyvoyalgimnasioporlama?anayluegoestudioespa?ol.")Mi:?Ah,genial!?Tegustairalgimnasio??Cuándoempezaríasaaprenderfrancés?Tú:(Respondealapregunta,porejemplo:"Sí,megustamucho.Empezaríaaaprenderfrancésestemessitengotiempolibre.")Mi:Muybien.Ahora,imaginaqueestásenuncafécontusamigos.?Quétegustaríapedir?Tú:(Respondealapregunta,porejemplo:"Megustaríapediruncaféconlecheyunbizcocho.?Yati??Quétomarías?")Mi:Yotomaríaunatazadetéhelado.Esmuyrefrescanteenverano.?Quéhacesnormalmentelossábados?Tú:(Respondealapregunta,porejemplo:"Lossábadossuelopasartiempoconmifamilia.Avecesvamosalparqueoalabiblioteca.")Mi:Quesepasqueeresun/aestudiantemuybueno/a.?Hastalapróxima!Tú:?Hastalapróxima!本次試卷答案如下一、詞匯與語(yǔ)法1.選擇最適合填入空格的單詞:a.Yo**como**(comer)unamanzanaantesdesalir.答案:A.como解析思路:這里考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在時(shí)變位。句子的主語(yǔ)是“Yo”(我),動(dòng)詞“comer”(吃)是第一組規(guī)則動(dòng)詞,其現(xiàn)在時(shí)變位規(guī)則是:-o,-es,-e,-emos,-éis,-en。所以“Yocomer”對(duì)應(yīng)的是“como”。其他選項(xiàng)分別是過(guò)去時(shí)、三人稱過(guò)去時(shí)、將來(lái)時(shí),時(shí)態(tài)不符合句意“在出門前吃”,而且主謂不一致。b.Ella**va**(ir)alcineconsusamigosestefindesemana.答案:B.va解析思路:這里考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在時(shí)變位。句子的主語(yǔ)是“Ella”(她),動(dòng)詞“ir”(去)是第二組不規(guī)則動(dòng)詞,其現(xiàn)在時(shí)變位規(guī)則是:yovoy,túvas,**ellava**,nosotrasvamos,ustedesvan,ellosvan。所以“Ellair”對(duì)應(yīng)的是“va”。其他選項(xiàng)分別是第一人稱、第二人稱復(fù)數(shù)、三人稱復(fù)數(shù)將來(lái)時(shí),時(shí)態(tài)或主謂不一致。c.?**tienes**(tú/tener)hermanos?答案:A.tienes解析思路:這是特殊疑問(wèn)句。句式結(jié)構(gòu)是“?Qué/Quién/Where/When/How/Why+動(dòng)詞原形+主語(yǔ)?”。這里的動(dòng)詞是“tener”(有),主語(yǔ)是“tú”(你),動(dòng)詞需要使用第二人稱單數(shù)形式。所以“tútener”對(duì)應(yīng)的是“tienes”。d.Nosotros**jugamos**(jugar)alfútbolenelparqueelotrodía.答案:B.jugamos解析思路:這里考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在時(shí)變位。句子的主語(yǔ)是“Nostramos”(我們),動(dòng)詞“jugar”(玩)是第三組不規(guī)則動(dòng)詞,其現(xiàn)在時(shí)變位規(guī)則是:yojuego,tújuegas,**nosotrosjugamos**,vosotrosjugáis,ustedesjuegan,ellosjuegan。所以“Nostramosjugar”對(duì)應(yīng)的是“jugamos”。其他選項(xiàng)分別是第一人稱、第二人稱復(fù)數(shù)、三人稱過(guò)去時(shí),時(shí)態(tài)或主謂不一致。e.Mispadres**viven**(vivir)enMadriddesdehaceveintea?os.答案:A.viven解析思路:這里考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在時(shí)變位。句子的主語(yǔ)是“Mispadres”(我的父母),動(dòng)詞“vivir”(?。┦堑谝唤M規(guī)則動(dòng)詞,其現(xiàn)在時(shí)變位規(guī)則是:-o,-es,-e,-emos,-éis,-en。所以“Mispadresvivir”對(duì)應(yīng)的是“viven”。其他選項(xiàng)分別是過(guò)去時(shí)、三人稱過(guò)去時(shí)、將來(lái)時(shí),時(shí)態(tài)不符合句意“自從二十年前就住在馬德里”,而且主謂不一致。2.用正確的形式填空:a.Yo**puedo**(poder)hablarespa?olfluentementeenuna?osipracticomucho.答案:puedo解析思路:這里考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在時(shí)變位。句子的主語(yǔ)是“Yo”(我),動(dòng)詞“poder”(能夠)是第三組不規(guī)則動(dòng)詞,其現(xiàn)在時(shí)變位規(guī)則是:yo**puedo**,túpuedes,él/ella/puedo/ustedpuede,nosotros/puedes/ustedespueden,ellospueden。所以“Yopoder”對(duì)應(yīng)的是“puedo”。b.Si**llover**(llover),nopodremossaliratomarelsol.答案:llover解析思路:這里考查的是虛擬式動(dòng)詞變位。句子的條件從句“Si+動(dòng)詞原形”表示與現(xiàn)在或?qū)?lái)事實(shí)相反的假設(shè)。動(dòng)詞“l(fā)lover”(下雨)是第三組不規(guī)則動(dòng)詞,其虛擬式現(xiàn)在時(shí)變位規(guī)則是:yollovi,túlluevas,él/ella/puedo/ustedllueve,nosotros/puedes/ustedesllueven,elloslloven。但通常在口語(yǔ)和較簡(jiǎn)單的寫作中,直接使用動(dòng)詞原形“l(fā)lover”也是被接受的,特別是在從句中。這里使用原形更符合非正式語(yǔ)境。c.Ella**estudia**(estudiar)francésenlauniversidaddesdeestemes.答案:estudia解析思路:這里考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在時(shí)變位。句子的主語(yǔ)是“Ella”(她),動(dòng)詞“estudiar”(學(xué)習(xí))是第三組不規(guī)則動(dòng)詞,其現(xiàn)在時(shí)變位規(guī)則是:yoestudio,túestudias,**ellaestudia**,nosotrosestudiamos,ustedesestudian,ellosestudian。所以“Ellaestudiar”對(duì)應(yīng)的是“estudia”。d.?Qué**haces**(hacer)ahora??Teapeteceverunapelícula?答案:haces解析思路:這里考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在時(shí)變位。這是特殊疑問(wèn)句,省略了主語(yǔ)“tú”(你)。動(dòng)詞是“hacer”(做),主語(yǔ)是“tú”。所以“túhacer”對(duì)應(yīng)的是“haces”。e.Nosotros**viajaremos**(viajar)aBarcelonalapróximasemanasieltiempomejora.答案:viajaremos解析思路:這里考查的是動(dòng)詞的將來(lái)時(shí)變位。句子的主語(yǔ)是“Nostramos”(我們),動(dòng)詞“viajar”(旅行)是第三組不規(guī)則動(dòng)詞,其將來(lái)時(shí)變位規(guī)則是:yoviajaré,túviajarás,él/ella/puedo/ustedviajará,nosotros/puedes/ustedesviajarán,ellosviajarán。所以“Nostramosviajar”對(duì)應(yīng)的是“viajaremos”。3.選擇正確的句子:a.-?Dónde**estáellibro**(estar)quetepresté?答案:A.estáellibro解析思路:這是特殊疑問(wèn)句+陳述句。主句是“estáellibro”(書在哪里),謂語(yǔ)動(dòng)詞“está”是“estar”的第三人稱單數(shù)形式,與主語(yǔ)“ellibro”(書)單數(shù)主謂一致。選項(xiàng)B語(yǔ)序錯(cuò)誤,選項(xiàng)C介詞使用錯(cuò)誤,選項(xiàng)D主謂不一致。b.-?Qué**hacestúnormalmentelossábados**(hacer)?答案:A.hacestúnormalmentelossábados解析思路:這是特殊疑問(wèn)句+陳述句。主句是“hacestúnormalmentelossábados”(你周六通常做什么),謂語(yǔ)動(dòng)詞“haces”是“hacer”的第二人稱單數(shù)形式,與主語(yǔ)“tú”(你)單數(shù)主謂一致。選項(xiàng)B語(yǔ)序錯(cuò)誤,選項(xiàng)C主謂不一致,選項(xiàng)D語(yǔ)序錯(cuò)誤。c.-?**Tienestúmiedodelasara?as**(tú/tener)?答案:C.?tienestúmiedodelasara?as?解析思路:這是特殊疑問(wèn)句。句式結(jié)構(gòu)是“?Qué/Quién/Where/When/How/Why+動(dòng)詞原形+主語(yǔ)?”。這里的動(dòng)詞是“tener”(有),主語(yǔ)是“tú”(你)。所以疑問(wèn)句應(yīng)為“?tienestúmiedodelasara?as?”,選項(xiàng)A、B、D語(yǔ)序錯(cuò)誤或主謂不一致。d.-**Esaprenderidiomas**(ser)muyinteresante,?verdad?答案:A.Aprenderidiomases解析思路:這是陳述句。主語(yǔ)是“Aprenderidiomas”(學(xué)習(xí)語(yǔ)言),謂語(yǔ)動(dòng)詞是“es”,是“ser”的第一人稱單數(shù)形式,與主語(yǔ)單數(shù)主謂一致?!癊squeaprenderidiomas”是口語(yǔ)中常見(jiàn)的錯(cuò)誤表達(dá),雖然能理解但不符合標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法。二、閱讀理解Leeelsiguientetextoyrespondealaspreguntas:Anaesunachicadedieciochoa?osqueviveenValencia.Ellaestudiadise?ográficoenlauniversidadyleencantasutrabajo.Anatienemuchoshobbies,comoleer,pintaryescucharmúsica.Ellatambiénlegustapasartiempoconsusamigosyfamilia.Esteverano,AnaplaneaviajaraItaliaconsusamigos.Anadicequehablaritalianoesmuyútilparasutrabajoyparaviajar.Ellasiempreintentaaprendercosasnuevasymejorarsushabilidades.1.?Cómosellamalachica?答案:B.Ana解析思路:文章開(kāi)頭第一句就明確指出“Anaesunachicadedieciochoa?os”(安娜是一個(gè)十八歲的女孩),所以名字是Ana。2.?QuéestudiaAnaenlauniversidad?答案:C.Dise?ográfico解析思路:文章第一句明確說(shuō)明“Ellaestudiadise?ográficoenlauniversidad”(她大學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)圖形),所以是設(shè)計(jì)圖形。3.?CuálessonloshobbiesdeAna?答案:B.Leer,pintaryescucharmúsica解析思路:文章第三句提到“Anatienemuchoshobbies,comoleer,pintaryescucharmúsica”(安娜有很多愛(ài)好,比如閱讀、繪畫和聽(tīng)音樂(lè)),所以是閱讀、繪畫和聽(tīng)音樂(lè)。4.?DóndeplaneaviajarAnaesteverano?答案:B.Italia解析思路:文章倒數(shù)第二句說(shuō)明“Esteverano,AnaplaneaviajaraBarcelonaconsusamigos”(這個(gè)夏天,安娜計(jì)劃和朋友去巴塞羅那旅行),所以是巴塞羅那。*(注意:原文是去意大利,此處根據(jù)原文修正答案為意大利,如果題目本身有誤則按原文解析)*5.?PorquéAnadicequehablaritalianoesútil?答案:C.Porqueayudaaviajaryasutrabajo解析思路:文章最后一句說(shuō)明“Anadicequehablaritalianoesmuyútilparasutrabajoyparaviajar”(安娜說(shuō)說(shuō)意大利語(yǔ)對(duì)她工作和旅行都很有用),所以是因?yàn)橛兄诠ぷ骱吐眯?。三、寫作Escribeuntextodeentre60y80palabrassobretudíaperfecto.(參考范文,不計(jì)入字?jǐn)?shù)限制)Midíaperfectoseríaempezarlama?anaconunalargasesióndeyogapararelajarme.Después,comeríaundesayunosaludableyiríaatrabajarenmipropioespacio,dondetodoestáorganizadoymesientoinspirado/a.Almediodía,to

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