2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷：語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)解析總結(jié)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用要求：仔細(xì)閱讀每一道題，認(rèn)真思考，用鉛筆填涂答題卡對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，注意書寫規(guī)范，保持卷面整潔。1.選擇正確的讀音。（1）她每天都會(huì)____（xīxi）著小貓散步，那只小貓非常____（lǎolǎo）實(shí)可愛。（2）老師問(wèn)：“____（zhìzhì）日是國(guó)慶節(jié)嗎？”小明____（jiàojiào）地回答：“不是，國(guó)慶節(jié)在十月一____（yīyī）。”（3）媽媽做的紅燒肉香____（xiāngxiāng），我____（tīngtīng）地流口水，恨不得立刻____（shíshí）嘗一口。2.填空題。（1）長(zhǎng)江是中國(guó)的第一大河，它發(fā)源于____，流經(jīng)____個(gè)省區(qū)，最終注入____海。這條河孕育了燦爛的____文化，我們的祖先在這里創(chuàng)造了____、____等偉大發(fā)明。（2）李白是____朝著名詩(shī)人，他的《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”表達(dá)了____之情。杜甫也是____朝詩(shī)人，他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”，代表作有____、____等。（3）我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文，作者通過(guò)____、____等方法，告訴我們____的道理。這篇文章告訴我們，科學(xué)家們善于____，從____中受到啟發(fā)，最終造福人類。3.選詞填空。（1）小明是個(gè)____（誠(chéng)實(shí)誠(chéng)然）的孩子，他總是說(shuō)真話，從不____（推托推脫）。這次考試他得了第一名，大家____（贊嘆贊同）他的努力。（2）老師____（鼓勵(lì)勉勵(lì)）我們：“學(xué)習(xí)要____（認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)），才能取得好成績(jī)?！蔽襙___（一定一定）不會(huì)辜負(fù)老師的期望。（3）春天來(lái)了，小草____（偷偷偷懶）地從土里鉆出來(lái)，柳樹____（輕輕敷衍）地甩著綠色的長(zhǎng)辮子。小鳥在枝頭____（歡快歡愉）地唱歌，整個(gè)世界都____（熱鬧熱鬧）起來(lái)了。4.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）李白的《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙”描寫的是廬山的景色，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。____（2）魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，他的代表作有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。____（3）《草船借箭》這篇課文選自《三國(guó)演義》，故事的主人公是諸葛亮，他運(yùn)用智慧成功地借到了箭。____（4）我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，要像《桂林山水》那樣，用“靜態(tài)描寫”和“動(dòng)態(tài)描寫”相結(jié)合的方法，把景物寫得更生動(dòng)。____（5）王羲之是東晉時(shí)期著名的書法家，他的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書”。____二、閱讀理解與表達(dá)要求：認(rèn)真閱讀下面的短文，仔細(xì)思考問(wèn)題，用簡(jiǎn)潔、通順的語(yǔ)言回答。注意字?jǐn)?shù)要求，不要遺漏關(guān)鍵信息。閱讀短文《小草的堅(jiān)持》，回答問(wèn)題。春天來(lái)了，北方的土地上還覆蓋著薄薄的積雪。可是，就在人們不注意的時(shí)候，小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)。它們嫩嫩的、綠綠的，像一個(gè)個(gè)小小的音符，在春風(fēng)中搖曳。小草沒(méi)有花朵那么美麗，也沒(méi)有樹木那么高大，但是它們卻有著頑強(qiáng)的生命力。即使冬天那么寒冷，它們也緊緊地貼著大地，積蓄力量。等到春天來(lái)臨，它們就立刻煥發(fā)生機(jī)，向世界展示自己的美麗。有一天，一個(gè)小男孩路過(guò)草地，看到小草在風(fēng)中搖擺，就問(wèn)媽媽：“媽媽，小草為什么這么勇敢？它們不怕冷嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，小草之所以這么勇敢，是因?yàn)樗鼈冇兄鴪?jiān)定的信念。它們相信，只要堅(jiān)持努力，就一定能夠看到春天的陽(yáng)光?！毙∧泻⒙犃藡寢尩脑?，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他明白了，小草雖然渺小，但是它們卻有著不屈不撓的精神。從那以后，他無(wú)論遇到什么困難，都會(huì)想起小草的故事，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。（1）短文主要寫了____的故事，表達(dá)了____之情。（2）小草為什么能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)？請(qǐng)用“____、____、____”三個(gè)詞語(yǔ)概括。（3）小男孩從媽媽的話中明白了什么？用短文中的原句回答。（4）如果你是小男孩，聽了媽媽的話后，你會(huì)怎么做？請(qǐng)寫一段話，表達(dá)你的想法（50字左右）。（5）短文最后用____的修辭手法，說(shuō)明了____。你覺(jué)得這種寫法有什么好處？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容簡(jiǎn)單說(shuō)明。三、寫作實(shí)踐要求：請(qǐng)你以“____的啟示”為題，寫一篇作文?？梢栽跈M線上填入一個(gè)具體的物件、一種現(xiàn)象或者一個(gè)人，比如“小草的啟示”“堅(jiān)持的啟示”“老師的啟示”等。作文要內(nèi)容具體，感情真摯，語(yǔ)句通順，書寫規(guī)范，不少于400字。寫之前要認(rèn)真思考，可以列一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱，然后開始動(dòng)筆。記住，好的作文不是憑空想出來(lái)的，而是需要我們用心觀察生活，用筆記錄下自己的所思所感。不要害怕寫錯(cuò)，只要認(rèn)真修改，你的作文一定會(huì)越來(lái)越棒！四、口語(yǔ)交際要求：假設(shè)你是一名小記者，要去采訪一位成功的老爺爺。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，寫一寫采訪的對(duì)話內(nèi)容。注意，對(duì)話要符合人物的身份和語(yǔ)氣，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、得體，同時(shí)要表現(xiàn)出你對(duì)老爺爺?shù)淖鹁粗椤＃?）你為什么要選擇這個(gè)職業(yè)？（2）在工作的過(guò)程中，你遇到了哪些困難？你是怎么克服的？（3）你有什么想對(duì)我們現(xiàn)在的小學(xué)生說(shuō)的嗎？（4）最后，請(qǐng)你給我們的采訪畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，比如說(shuō)一句感謝的話或者祝福的話。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.選擇正確的讀音。（1）她每天都會(huì)**xī**著小貓散步，那只小貓非常**lǎo**實(shí)可愛。解析：第一個(gè)空選“xī”，因?yàn)椤跋ⅰ痹谶@里是“休息”的意思，讀作xī，不是四聲；第二個(gè)空選“l(fā)ǎo”，因?yàn)椤袄蠈?shí)”是形容詞，形容小貓的品性，讀作lǎo，不是三聲。（2）老師問(wèn)：“**zhì**日是國(guó)慶節(jié)嗎？”小明**jiào**地回答：“不是，國(guó)慶節(jié)在十月一**yī**。”解析：第一個(gè)空選“zhì”，因?yàn)椤叭掌凇钡摹捌凇痹谶@里讀作zhì，不是二聲；第二個(gè)空選“jiào”，因?yàn)樾∶髟诨卮饡r(shí)是高興、驚訝地語(yǔ)氣，讀作jiào，不是四聲；第三個(gè)空選“yī”，因?yàn)椤耙弧痹谶@里是數(shù)詞，讀作yī，不是第一聲。（3）媽媽做的紅燒肉香**xiāng**，我**tīng**地流口水，恨不得立刻**shí**嘗一口。解析：第一個(gè)空選“xiāng”，因?yàn)椤跋恪痹谶@里是形容詞，形容紅燒肉的氣味，讀作xiāng，不是一一聲；第二個(gè)空選“tīng”，因?yàn)椤傲骺谒笔切稳輨?dòng)作，讀作tīng，不是一聲；第三個(gè)空選“shí”，因?yàn)椤皣L”在這里是動(dòng)詞，讀作shí，不是二聲。2.填空題。（1）長(zhǎng)江是中國(guó)的第一大河，它發(fā)源于**青海唐古拉山**，流經(jīng)**11**個(gè)省區(qū)，最終注入**東海**。這條河孕育了燦爛的**中華**文化，我們的祖先在這里創(chuàng)造了**造紙術(shù)**、**指南針**等偉大發(fā)明。解析：長(zhǎng)江的發(fā)源地是青海唐古拉山，這是地理常識(shí)；長(zhǎng)江流經(jīng)的省區(qū)有11個(gè)，包括青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海；長(zhǎng)江最終注入東海，這是地理常識(shí)；長(zhǎng)江孕育了中華文化，這是歷史常識(shí)；造紙術(shù)和指南針是中國(guó)的四大發(fā)明之一，這也是歷史常識(shí)。（2）李白是**唐**朝著名詩(shī)人，他的《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”表達(dá)了**思鄉(xiāng)**之情。杜甫也是**唐**朝詩(shī)人，他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”，代表作有**《春望》**、**《茅屋為秋風(fēng)所破歌》**等。解析：李白和杜甫都是唐朝的著名詩(shī)人，這是文學(xué)常識(shí)；《靜夜思》是李白的代表作，其中表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情；杜甫的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”，因?yàn)樗脑?shī)反映了唐朝安史之亂時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)；杜甫的代表作有《春望》和《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。（3）我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文，作者通過(guò)**對(duì)比**、**舉例子**等方法，告訴我們**科學(xué)發(fā)明往往受到自然啟示**的道理。這篇文章告訴我們，科學(xué)家們善于**觀察**，從**自然現(xiàn)象**中受到啟發(fā)，最終造福人類。解析：《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文通過(guò)對(duì)比蝙蝠和雷達(dá)的相似之處，以及舉例子說(shuō)明雷達(dá)的原理，告訴我們科學(xué)發(fā)明往往受到自然啟示的道理；科學(xué)家們善于觀察自然現(xiàn)象，從自然現(xiàn)象中受到啟發(fā)，最終發(fā)明出對(duì)人類有益的科學(xué)技術(shù)。3.選詞填空。（1）小明是個(gè)**誠(chéng)實(shí)**的孩子，他總是說(shuō)真話，從不**推脫**。這次考試他得了第一名，大家**贊嘆**他的努力。解析：第一個(gè)空選“誠(chéng)實(shí)”，因?yàn)椤罢\(chéng)實(shí)”是形容詞，形容小明的品性；第二個(gè)空選“推脫”，因?yàn)椤巴泼摗笔莿?dòng)詞，表示逃避責(zé)任；第三個(gè)空選“贊嘆”，因?yàn)榇蠹覍?duì)他的努力表示贊賞。（2）老師**鼓勵(lì)**我們：“學(xué)習(xí)要**認(rèn)真**，才能取得好成績(jī)?！蔽?*一定**不會(huì)辜負(fù)老師的期望。解析：第一個(gè)空選“鼓勵(lì)”，因?yàn)槔蠋熓窃诩?lì)我們學(xué)習(xí)；第二個(gè)空選“認(rèn)真”，因?yàn)椤罢J(rèn)真”是形容詞，形容學(xué)習(xí)的態(tài)度；第三個(gè)空選“一定”，因?yàn)楸硎緵Q心。（3）春天來(lái)了，小草**偷偷**地從土里鉆出來(lái)，柳樹**輕輕**地甩著綠色的長(zhǎng)辮子。小鳥在枝頭**歡快**地唱歌，整個(gè)世界都**熱鬧**起來(lái)了。解析：第一個(gè)空選“偷偷”，因?yàn)樾〔莸纳L(zhǎng)是悄悄的；第二個(gè)空選“輕輕”，因?yàn)榱鴺涞膿u擺是輕柔的；第三個(gè)空選“歡快”，因?yàn)樾▲B的歌聲是高興的；第四個(gè)空選“熱鬧”，因?yàn)檎麄€(gè)世界都充滿了生機(jī)。4.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）李白的《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙”描寫的是廬山的景色，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。**√**解析：這是正確的，因?yàn)椤锻麖]山瀑布》是李白的代表作，這首詩(shī)描寫了廬山的景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。（2）魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，他的代表作有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。**√**解析：這是正確的，因?yàn)轸斞赶壬俏覈?guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，他的代表作有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。（3）《草船借箭》這篇課文選自《三國(guó)演義》，故事的主人公是諸葛亮，他運(yùn)用智慧成功地借到了箭。**√**解析：這是正確的，《草船借箭》這篇課文選自《三國(guó)演義》，故事的主人公是諸葛亮，他運(yùn)用智慧成功地借到了箭。（4）我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，要像《桂林山水》那樣，用“靜態(tài)描寫”和“動(dòng)態(tài)描寫”相結(jié)合的方法，把景物寫得更生動(dòng)。**×**解析：這是錯(cuò)誤的，因?yàn)椤豆鹆稚剿分饕\(yùn)用的是“靜態(tài)描寫”的方法，通過(guò)細(xì)致的觀察和描寫，把桂林山水的美景展現(xiàn)得淋漓盡致，而不是“靜態(tài)描寫”和“動(dòng)態(tài)描寫”相結(jié)合。（5）王羲之是東晉時(shí)期著名的書法家，他的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書”。**√**解析：這是正確的，因?yàn)橥豸酥菛|晉時(shí)期著名的書法家，他的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書”。二、閱讀理解與表達(dá)閱讀短文《小草的堅(jiān)持》，回答問(wèn)題。（1）短文主要寫了**小草堅(jiān)持生長(zhǎng)**的故事，表達(dá)了**對(duì)小草頑強(qiáng)生命力的贊美**之情。解析：短文主要寫了小草在春天堅(jiān)持生長(zhǎng)的故事，通過(guò)描寫小草的生長(zhǎng)過(guò)程，表達(dá)了作者對(duì)小草頑強(qiáng)生命力的贊美之情。（2）小草為什么能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)？請(qǐng)用“**堅(jiān)持不懈**、**充滿活力**、**不畏艱難**”三個(gè)詞語(yǔ)概括。解析：小草能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，是因?yàn)樗鼈儓?jiān)持不懈地努力，充滿了活力，不畏艱難。這三個(gè)詞語(yǔ)概括了小草頑強(qiáng)生長(zhǎng)的原因。（3）小男孩從媽媽的話中明白了什么？用短文中的原句回答。解析：小男孩從媽媽的話中明白了：“**只要堅(jiān)持努力，就一定能夠看到春天的陽(yáng)光。**”（4）如果你是小男孩，聽了媽媽的話后，你會(huì)怎么做？請(qǐng)寫一段話，表達(dá)你的想法（50字左右）。解析：如果我是小男孩，聽了媽媽的話后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不怕困難，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持努力，就一定能夠取得好成績(jī)。（5）短文最后用**比喻**的修辭手法，說(shuō)明了**小草雖然渺小，但有著不屈不撓的精神**。你覺(jué)得這種寫法有什么好處？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容簡(jiǎn)單說(shuō)明。解析：短文最后用比喻的修辭手法，把小草比作勇敢的戰(zhàn)士，說(shuō)明了小草雖然渺小，但有著不屈不撓的精神。這種寫法的好處是生動(dòng)形象，更容易讓人理解和記住。三、寫作實(shí)踐題目：**小草的啟示**解析：這篇作文要求以“小草的啟示”為題，寫一篇作文。寫作時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：首先，要選擇一個(gè)具體的物件、一種現(xiàn)象或者一個(gè)人，作為啟示的來(lái)源；其次，要寫出這個(gè)物件、現(xiàn)象或者人對(duì)你的啟示是什么，以及這個(gè)啟示對(duì)你有什么樣的影響；最后，要寫出自己的真情實(shí)感，讓讀者感受到你的成長(zhǎng)和變化。在寫作過(guò)程中，要注意語(yǔ)言的表達(dá)，盡量用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，讓讀者感受到你的用心和努力。四、口語(yǔ)交際要求：假設(shè)你是一名小記者，要去采訪一位成功的老爺爺。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，寫一寫采訪的對(duì)話內(nèi)容。注意，對(duì)話要符合人物的身份和語(yǔ)氣，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、得體，同時(shí)要表現(xiàn)出你對(duì)老爺爺?shù)淖鹁粗?。?）你為什么要選擇這個(gè)職業(yè)？解析：在采訪時(shí)，要表現(xiàn)出對(duì)老爺爺?shù)淖鹁?，可以用敬語(yǔ)，比如“您當(dāng)初為什么要選擇這個(gè)職業(yè)呢？”這樣的問(wèn)法既禮貌又得體。（2）在工作