2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷（趣味語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀與趣味題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題干，認(rèn)真作答，千萬(wàn)別馬虎了哦！）1.閱讀下面的文字，然后回答問(wèn)題。小溪從山澗中潺潺流過(guò)，一路歡歌，唱著春天的贊歌。它流過(guò)田野，滋潤(rùn)著禾苗；它流過(guò)村莊，倒映著房屋；它流過(guò)森林，洗滌著落葉。小溪的歌聲，喚醒了沉睡的大地，也喚醒了人們心中的希望。（1）這段文字主要描寫(xiě)了小溪的什么特點(diǎn)？A.奔騰B.悠揚(yáng)C.活潑D.慈祥（2）這段文字表達(dá)了作者怎樣的情感？A.對(duì)小溪的喜愛(ài)B.對(duì)春天的贊美C.對(duì)大地的熱愛(ài)D.對(duì)希望的憧憬2.“桂林山水甲天下”，這句詩(shī)描繪了怎樣的景象？A.黃山B.泰山C.長(zhǎng)江D.桂林3.下列哪個(gè)詞語(yǔ)的意思是“形容非常高興”？A.沮喪B.欣喜C.憔悴D.沉默4.《論語(yǔ)》是哪位古代思想家編纂的？A.孔子B.老子C.莊子D.孫子5.“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句話是誰(shuí)說(shuō)的？A.杜甫B.李白C.韓愈D.曹操6.下列哪個(gè)句子是反問(wèn)句？A.你難道不知道嗎？B.他很高。C.我喜歡讀書(shū)。D.這里真熱鬧。7.《清明上河圖》是誰(shuí)的作品？A.張擇端B.梁楷C.吳道子D.張大千8.下列哪個(gè)字是形聲字？A.馬B.人C.水D.木9.“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話告訴我們什么道理？A.時(shí)間很寶貴B.金錢(qián)很重要C.要珍惜時(shí)間D.要努力賺錢(qián)10.下列哪個(gè)句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確？A.今天天氣真好，我們出去玩吧！B.今天天氣真好，我們出去玩。C.今天天氣真好，我們出去玩？D.今天天氣真好，我們出去玩。二、填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)根據(jù)題意，在橫線上填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)，填錯(cuò)、填漏、填多均不得分。同學(xué)們，填空題考察的是我們的積累能力，要認(rèn)真思考，不能憑空想象哦?。?.“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，這句話是誰(shuí)說(shuō)的？________2.《靜夜思》是誰(shuí)的作品？________3.下列哪個(gè)字是會(huì)意字？________4.“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)出自《________》5.下列哪個(gè)字是獨(dú)體字？________三、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)根據(jù)題意，判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“×”。判斷題看似簡(jiǎn)單，但也要仔細(xì)看清題意，千萬(wàn)別弄反了哦?。?.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)愛(ài)情的贊美。（______）2.《三國(guó)演義》是一部歷史小說(shuō)。（______）3.“指鹿為馬”這個(gè)成語(yǔ)出自《史記》。（______）4.下列哪個(gè)字是形聲字？“河”字。（______）5.“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，這句話告訴我們讀書(shū)要多讀幾遍。（______）四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分。請(qǐng)根據(jù)題意，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答問(wèn)題，盡量表達(dá)清楚，讓老師看到你的思考過(guò)程哦?。?.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》的主要內(nèi)容和意義。2.簡(jiǎn)述《桃花源記》中描繪的桃花源是一個(gè)怎樣的地方？3.簡(jiǎn)述《背影》中，父親為你做的哪件事讓你印象深刻？五、作文（本大題共1小題，共25分。請(qǐng)根據(jù)題意，寫(xiě)一篇不少于400字的作文，題目自擬，字?jǐn)?shù)盡量寫(xiě)滿哦！寫(xiě)作時(shí)，要注意語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚，讓老師看到你的文采和思考?。╊}目：我最喜歡的季節(jié)提示：每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美麗，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？為什么？請(qǐng)寫(xiě)一篇作文，表達(dá)你對(duì)這個(gè)季節(jié)的喜愛(ài)之情。可以寫(xiě)這個(gè)季節(jié)的景色、氣候、活動(dòng)等等，盡量寫(xiě)具體，讓老師感受到你的真情實(shí)感！三、連線題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)將下列左邊的詞語(yǔ)與右邊意思最接近的詞語(yǔ)用線條連接起來(lái)，連接錯(cuò)誤不得分。同學(xué)們，連線題就像找朋友，要找到和自己最配對(duì)的伙伴哦?。?.慈祥A.快樂(lè)2.欣喜B.沉默3.沮喪C.高興4.憔悴D.老年人5.沉默E.瘦弱四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分。請(qǐng)根據(jù)題意，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答問(wèn)題，盡量表達(dá)清楚，讓老師看到你的思考過(guò)程哦！）1.請(qǐng)列舉三個(gè)出自《論語(yǔ)》的名句，并分別解釋它們的含義。孔子是一位非常偉大的思想家，他的言論被后人整理成了《論語(yǔ)》，里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，快來(lái)挑戰(zhàn)自己吧！2.閱讀下面的文字，然后回答問(wèn)題。春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。柳樹(shù)抽出了新的枝條，隨風(fēng)搖曳。桃花開(kāi)了，粉紅的，像一個(gè)個(gè)小姑娘的臉蛋。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌，唱著春天的贊歌。（1）這段文字主要描寫(xiě)了春天的哪些景物？請(qǐng)列舉三個(gè)。（2）這段文字表達(dá)了作者怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。春天是充滿生機(jī)和活力的季節(jié)，描寫(xiě)春天時(shí)，我們往往會(huì)用到很多美好的詞語(yǔ)，快來(lái)考察一下自己吧！3.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，這句話出自《論語(yǔ)·學(xué)而篇》，是孔子教育思想的核心之一。請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要我們不斷努力，這句話告訴我們什么道理呢？快來(lái)分享你的想法吧！五、作文（本大題共1小題，共25分。請(qǐng)根據(jù)題意，寫(xiě)一篇不少于400字的作文，題目自擬，字?jǐn)?shù)盡量寫(xiě)滿哦！寫(xiě)作時(shí)，要注意語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚，讓老師看到你的文采和思考?。╊}目：一次難忘的經(jīng)歷提示：每個(gè)人的人生中都會(huì)有一些難忘的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷可能讓我們快樂(lè)，可能讓我們悲傷，也可能讓我們成長(zhǎng)。請(qǐng)寫(xiě)一篇作文，回憶一次你難忘的經(jīng)歷，可以是一次成功的經(jīng)歷，也可以是一次失敗的經(jīng)歷，還可以是一次讓你感到溫暖的經(jīng)歷。在寫(xiě)作時(shí)，要注意描寫(xiě)具體的細(xì)節(jié)，表達(dá)自己的真實(shí)感受，讓老師看到你的真情實(shí)感！這次經(jīng)歷就像一顆種子，在我們的心中生根發(fā)芽，成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富之一，快來(lái)分享你的故事吧！本次試卷答案如下一、選擇題1.（1）C（2）B解析：第（1）題，通讀全文，可以看到描寫(xiě)小溪流經(jīng)田野、村莊、森林，以及小溪喚醒大地和人們希望的內(nèi)容，這些都體現(xiàn)了小溪活潑、充滿生機(jī)的特點(diǎn)，所以選C活潑。A奔騰、B悠揚(yáng)、D慈祥都不符合文意。第（2）題，作者通過(guò)描寫(xiě)小溪一路歡歌，以及小溪的歌聲喚醒大地和人們希望，表達(dá)了對(duì)春天生機(jī)勃勃景象的贊美，所以選B對(duì)春天的贊美。A對(duì)小溪的喜愛(ài)、C對(duì)大地的熱愛(ài)、D對(duì)希望的憧憬雖然文中都有提及，但不是作者情感的主要方面。2.D解析：桂林山水甲天下是著名的旅游口號(hào)，指的是廣西桂林的山水景色冠絕天下，所以選D桂林。3.B解析：欣喜的意思是高興、快樂(lè)，符合題意。A沮喪、C憔悴、D沉默的意思都不符合。4.A解析：《論語(yǔ)》是孔子及其弟子的言行錄，由孔子的弟子及再傳弟子編寫(xiě)而成，所以選A孔子。5.A解析：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神是唐代詩(shī)人杜甫的名句，出自他的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》，所以選A杜甫。6.A解析：A句是一個(gè)反問(wèn)句，用疑問(wèn)的句式表達(dá)肯定的意思，意思是難道你不知道嗎？肯定是你知道。B句是陳述句，C句是陳述句，D句是陳述句，所以選A。7.A解析：《清明上河圖》是北宋畫(huà)家張擇端的作品，描繪了北宋京城汴梁（今河南開(kāi)封）及汴河兩岸的繁華景象和自然風(fēng)光，所以選A張擇端。8.A解析：漢字可以分為獨(dú)體字和合體字，合體字又可以分為上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)等。形聲字是一種合體字，由表示意義范疇的意符（形旁）和表示讀音的聲符（聲旁）組成。A馬字是獨(dú)體字，也是形聲字，形旁是“馬”，聲旁是“馬”。B人字是獨(dú)體字，C水字是獨(dú)體字，D木字是獨(dú)體字，所以選A。9.C解析：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰是一句俗語(yǔ)，意思是時(shí)間非常寶貴，金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到時(shí)間，告訴我們時(shí)間比金錢(qián)更重要，要珍惜時(shí)間，所以選C要珍惜時(shí)間。A時(shí)間很寶貴、B金錢(qián)很重要、D要努力賺錢(qián)雖然都有提及，但不是這句話的主要道理。10.A解析：A句中逗號(hào)的使用是正確的，表示并列關(guān)系。B句中逗號(hào)的使用錯(cuò)誤，應(yīng)該用句號(hào)。C句中問(wèn)號(hào)的使用錯(cuò)誤，應(yīng)該用句號(hào)。D句中逗號(hào)的使用錯(cuò)誤，應(yīng)該用句號(hào)，所以選A。二、填空題1.魯迅2.李白3.旦4.亡羊補(bǔ)牢5.一解析：1題，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛是魯迅先生的名句，出自他的《自嘲》詩(shī)，所以填魯迅。2題，《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白的作品，所以填李白。3題，會(huì)意字是把兩個(gè)或兩個(gè)以上獨(dú)立的字，根據(jù)它們的含義或字形合并成一個(gè)新字，旦字由日和一組成，表示太陽(yáng)從地平線上冉冉升起的樣子，所以填旦。4題，亡羊補(bǔ)牢出自《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》，意思是羊丟失了之后才修補(bǔ)羊圈，雖然晚了點(diǎn)，但還能防止再丟，比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失，所以填亡羊補(bǔ)牢。5題，獨(dú)體字是指由一個(gè)基本部件構(gòu)成的漢字，一是一個(gè)獨(dú)體字，所以填一。三、判斷題1.×2.×3.√4.√5.√解析：1題，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干是唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句，出自他的《無(wú)題》，表達(dá)的是對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝，也常用來(lái)比喻老師對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)，但原詩(shī)并非如此，所以判斷錯(cuò)誤。2題，《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一，由明代作家羅貫中創(chuàng)作，是一部歷史演義小說(shuō)，但并非完全按照歷史事實(shí)編寫(xiě)，加入了作者的藝術(shù)加工，所以判斷錯(cuò)誤。3題，指鹿為馬出自《史記·秦始皇本紀(jì)》，記載的是秦朝趙高為了測(cè)試群臣是否順從自己，故意指著鹿說(shuō)是馬的故事，所以判斷正確。4題，河字是形聲字，左邊的氵是形旁，右邊的可讀作kě，表示讀音，所以判斷正確。5題，讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)出自《三國(guó)志·魏志·董遇傳》，意思是讀書(shū)要反復(fù)誦讀，才能理解其中的意義，所以判斷正確。四、簡(jiǎn)答題1.《論語(yǔ)》是孔子及其弟子的言行錄，主要內(nèi)容包括政治、倫理、教育、文化等方面的思想。它記錄了孔子關(guān)于仁、義、禮、智、信等道德觀念的論述，以及他關(guān)于治國(guó)理政、教育子女等方面的主張?！墩撜Z(yǔ)》對(duì)中國(guó)古代文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，也是中華民族寶貴的精神財(cái)富。解析：本題考察對(duì)《論語(yǔ)》主要內(nèi)容和意義的理解。首先，要明確《論語(yǔ)》是孔子及其弟子的言行錄，這是它的性質(zhì)。其次，要概括它的主要內(nèi)容，包括政治、倫理、教育、文化等方面，并列舉一些重要的思想，如仁、義、禮、智、信等。最后，要說(shuō)明它的意義，即對(duì)中國(guó)古代文化和中華民族精神的影響。2.（1）小草、柳樹(shù)、桃花。（2）作者對(duì)春天的熱愛(ài)和贊美之情。解析：第（1）題，通讀全文，可以看到文中描寫(xiě)了小草、柳樹(shù)、桃花三種景物，所以列舉這三個(gè)即可。第（2）題，作者通過(guò)描寫(xiě)春天小草、柳樹(shù)、桃花的生機(jī)勃勃，以及蜜蜂和小鳥(niǎo)的活動(dòng)，表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)和贊美之情?？梢詮奈闹小按禾靵?lái)了”、“嫩嫩的，綠綠的”、“隨風(fēng)搖曳”、“粉紅的”、“忙著采蜜”、“唱歌”等詞語(yǔ)中體會(huì)到作者的情感。3.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的意思是，學(xué)習(xí)了知識(shí)，并且時(shí)常去溫習(xí)、實(shí)踐它，不也是一件令人感到高興的事情嗎？這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性，也表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，可以談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)過(guò)程中是如何學(xué)習(xí)知識(shí)，以及如何將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的，并體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。解析：本題考察對(duì)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”這句話的理解，并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際談?wù)勼w會(huì)。首先，要解釋這句話的含義，即學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性，以及學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。其次，要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)過(guò)程中是如何學(xué)習(xí)知識(shí)，以及如何將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的，并體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。可以從以下幾個(gè)方面來(lái)談：①自己是如何學(xué)習(xí)的，比如預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、做作業(yè)等；②自己是如何將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的，比如解決實(shí)際問(wèn)題、參加實(shí)踐活動(dòng)等；③自己從學(xué)習(xí)中獲得了什么，比如知識(shí)、技能、快樂(lè)、成就感等。五、作文（以下為作文范文，僅供參考）題目：一次難忘的經(jīng)歷那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我參加了學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。雖然天氣有些熱，但我的心情卻無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次參加這樣的活動(dòng)。我們來(lái)到了學(xué)校后面的空地上，老師給我們分配了任務(wù)，就是每人種一棵樹(shù)苗。我興奮地拿起一棵小樹(shù)苗，小心翼翼地挖了一個(gè)坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，填上土，最后澆上水。雖然累得滿頭大汗，但看到自己種下的小樹(shù)苗，我的心里充滿了成就感。在種樹(shù)的過(guò)程中，我遇到了一些困難。比如，我的坑挖得太淺了，樹(shù)苗容易倒下來(lái)。這時(shí)，我的同桌小明看到了，主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我，教我如何正確地挖坑和種樹(shù)。我非常感謝他的幫助，也學(xué)會(huì)了如何更