2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實）——口語交際與作文試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際（30分）1.（8分）假如你是一名小記者，要采訪一位成功的企業(yè)家，你會問他哪些問題呢？請寫出你準(zhǔn)備采訪的三個問題，每個問題要包含至少兩個疑問詞，比如“為什么”“怎么樣”等。我會問：①為什么你覺得堅持夢想很重要呢？②你遇到最大的困難是什么？你是怎么樣克服的？③你希望我們這些年輕人將來能成為什么樣的人？2.（12分）在學(xué)校組織的一次班級活動中，你負(fù)責(zé)準(zhǔn)備飲料。可是活動當(dāng)天，你發(fā)現(xiàn)買來的飲料數(shù)量不夠同學(xué)們喝。這時你會怎么做？請寫出你的解決步驟，每步要表達(dá)出你的思考和感受。我會這樣做：首先，我會趕緊跑到其他班級問問有沒有多余的飲料，因為我覺得不能讓同學(xué)們失望。然后，如果其他班級也沒有，我會跟老師說情況，看看能不能再買一些。最后，我會把所有能找到的飲料都分給同學(xué)們，雖然可能每個人喝得不多，但我覺得能讓大家喝到就是最好的！3.（10分）如果你的好朋友告訴你，他最近因為一次考試沒考好而非常難過，你會怎么安慰他呢？請寫出你的安慰話，要包含至少兩種不同的安慰方式，比如安慰的話和安慰的動作。我會安慰他說：你看，這次沒考好不代表你真的不行，說不定下次你還能考得更好呢！來，我?guī)湍銖?fù)習(xí)一下，我們一起準(zhǔn)備下一次考試，好嗎？說著，我會給他遞上一支筆，拍拍他的肩膀，讓他知道我在他身邊支持他。二、作文（70分）1.（30分）題目：那一次，我學(xué)會了______（自定題目）要求：請以“那一次，我學(xué)會了______”為題，寫一篇作文?？梢詫懸淮坞y忘的經(jīng)歷，也可以寫一件讓你成長的事情。要表達(dá)出你學(xué)會的內(nèi)容，以及這次經(jīng)歷對你的影響。字?jǐn)?shù)不少于400字。我會寫：那一次，我學(xué)會了分享。記得有一次，媽媽給我買了一個非常漂亮的玩具，我特別喜歡?？墒?，當(dāng)我的好朋友來我家玩的時候，他卻一直盯著那個玩具看。我一開始不想借給他，因為我覺得那是我的寶貝。但是，媽媽告訴我，分享是快樂的，我就把玩具借給了他。看到他開心的樣子，我也覺得特別高興。從那以后，我明白了，分享不僅能讓別人快樂，也能讓自己快樂。2.（40分）半命題作文：__________，讓我難忘要求：請把題目補充完整，寫一篇作文?？梢詫懸粋€人、一件事、一個地方，也可以寫一種情感。要寫出你難忘的原因，以及這件事對你的影響。字?jǐn)?shù)不少于500字。我會寫：《媽媽的愛，讓我難忘》。記得有一次，我生病了，媽媽連夜帶我去醫(yī)院。那天晚上，醫(yī)院里很冷，媽媽一直抱著我，不停地問我感覺怎么樣。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查后，開了藥，媽媽就守在我的床邊，一會兒給我量體溫，一會兒給我喂藥。我當(dāng)時覺得特別難受，但是看到媽媽那么關(guān)心我，我就覺得心里暖暖的。從那以后，我明白了，媽媽的愛是無私的，是偉大的。我會永遠(yuǎn)記住這份愛，把它化作動力，好好學(xué)習(xí)，長大報答媽媽。三、閱讀理解（40分）1.（10分）閱讀下面的短文，回答問題。小明是個愛勞動的孩子。每天放學(xué)后，他都會幫媽媽做家務(wù)。他掃地、拖地、洗碗，樣樣都做得很好。媽媽夸他是個能干的孩子，小明聽了，心里美滋滋的。周末的時候，小明還會去公園里撿垃圾，他說：“地球是我們共同的家園，保護環(huán)境是每個人的責(zé)任?！保?）短文主要寫了小明的哪些事情？請用簡潔的話概括。短文主要寫了小明幫媽媽做家務(wù)和去公園撿垃圾的事情。（2）小明為什么心里美滋滋的？請你結(jié)合短文內(nèi)容解釋一下。小明心里美滋滋的，是因為他得到了媽媽的夸獎，覺得自己做了一件非常有意義的事情，同時也為自己能夠幫助媽媽和為保護環(huán)境貢獻一份力量而感到自豪。（3）如果你是小明的好朋友，你會怎么做？請寫一寫你的想法。如果我是小明的好朋友，我也會向他學(xué)習(xí)，積極參加家務(wù)勞動，幫助父母分擔(dān)生活的壓力。同時，我也會像他一樣，積極參與環(huán)?；顒?，比如參加植樹活動、節(jié)約用水用電等，為保護我們的地球貢獻自己的一份力量。我覺得這樣做不僅能夠幫助別人，也能夠讓自己變得更加優(yōu)秀。2.（15分）閱讀下面的短文，回答問題。有一天，小麗在放學(xué)回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了，她趕緊跑過去，扶起老奶奶。老奶奶說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子?！毙←愋χf：“不用謝，奶奶，這是我應(yīng)該做的?！彼€幫老奶奶提著東西，一直把奶奶送到了家。老奶奶的家人非常感激小麗，給她送來了一束鮮花，小麗笑著說：“奶奶，您喜歡就好，能幫到您，我高興?！保?）短文主要寫了小麗做了哪幾件事情？請用簡潔的話概括。短文主要寫了小麗扶起摔倒的老奶奶，幫她提東西，還把她送到了家。（2）小麗為什么笑著說“這是我應(yīng)該做的”？請你結(jié)合短文內(nèi)容解釋一下。小麗笑著說“這是我應(yīng)該做的”，是因為她有一顆善良的心，樂于助人。在她看來，幫助別人是一種本能，是一種應(yīng)該做的事情，而不是為了得到什么回報。她的這種高尚品質(zhì)讓人感到溫暖和感動。（3）如果你是小麗的好朋友，你會怎么做？請寫一寫你的想法。如果我是小麗的好朋友，我也會像她一樣，在看到別人需要幫助的時候，毫不猶豫地伸出援手。我會學(xué)習(xí)她的善良和樂于助人的精神，積極參與公益活動，幫助那些需要幫助的人。我相信，只要我們每個人都能夠像小麗一樣，多一份關(guān)愛，多一份幫助，我們的世界就會變得更加美好。3.（15分）閱讀下面的短文，回答問題。小華是個熱愛科學(xué)的孩子。他喜歡觀察星空，喜歡研究各種科學(xué)現(xiàn)象。每天晚上，他都會抬頭仰望星空，想象著宇宙的奧秘。他還喜歡做各種科學(xué)實驗，探索科學(xué)的奧秘。有一次，他做了一個關(guān)于植物生長的實驗，他發(fā)現(xiàn)植物的生長需要陽光、水和空氣。這個發(fā)現(xiàn)讓他非常興奮，他決定繼續(xù)研究植物，為農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。（1）短文主要寫了小華的哪些愛好？請用簡潔的話概括。短文主要寫了小華熱愛觀察星空和做科學(xué)實驗的愛好。（2）小華做了一個關(guān)于植物生長的實驗，他發(fā)現(xiàn)了什么？這個發(fā)現(xiàn)讓他有什么感受？小華做了一個關(guān)于植物生長的實驗，他發(fā)現(xiàn)植物的生長需要陽光、水和空氣。這個發(fā)現(xiàn)讓他非常興奮，因為他覺得自己通過自己的努力，探索到了科學(xué)的奧秘，這讓他感到非常自豪和滿足。（3）如果你是小華的好朋友，你會怎么做？請寫一寫你的想法。如果我是小華的好朋友，我也會向他學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己對科學(xué)的興趣，積極參與各種科學(xué)活動，探索科學(xué)的奧秘。我會鼓勵他繼續(xù)研究植物，為農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也會支持他參加各種科學(xué)競賽，幫助他展示自己的才華和成果。我相信，只要我們每個人都能夠像小華一樣，對科學(xué)充滿熱情，不斷探索，我們就能為人類的進步做出更大的貢獻。四、作文（70分）1.（30分）題目：我最尊敬的人要求：請以“我最尊敬的人”為題，寫一篇作文?？梢詫懩愕募胰?、老師、朋友，也可以寫你認(rèn)識的其他人。要寫出你尊敬他的原因，以及他給你帶來的影響。字?jǐn)?shù)不少于400字。我會寫：我最尊敬的人是我的老師，王老師。王老師不僅教我們知識，還教我們做人的道理。她總是耐心地解答我們的問題，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次，我生病了，王老師特意來我家看我，還給我講了許多有趣的故事，讓我忘記了病痛。王老師還經(jīng)常鼓勵我們，她說：“你們每個人都是天才，只要努力，就一定能實現(xiàn)自己的夢想?！蓖趵蠋煹脑捵屛页錆M了信心，我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她的期望。2.（40分）半命題作文：__________，讓我成長要求：請把題目補充完整，寫一篇作文?？梢詫懸粋€人、一件事、一個地方，也可以寫一種情感。要寫出你成長的原因，以及這件事對你的影響。字?jǐn)?shù)不少于500字。我會寫：《挫折，讓我成長》。記得有一次，我參加了學(xué)校的演講比賽，我準(zhǔn)備了很長時間，心里非常緊張。比賽那天，我站在臺上，看著下面的觀眾，我的手心都出汗了。我努力讓自己冷靜下來，開始演講。可是，由于太緊張，我忘詞了，現(xiàn)場一片寂靜。我當(dāng)時非常尷尬，眼淚都快要出來了。下臺后，我感到非常失望，覺得自己太失敗了。但是，我的老師告訴我：“失敗是成功之母，每個人都會遇到挫折，關(guān)鍵是要學(xué)會從中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力?！崩蠋煹脑捵屛颐靼琢?，挫折并不可怕，只要我們勇敢面對，就能從中成長。從那以后，我不再害怕失敗，而是把每一次挫折都當(dāng)作成長的墊腳石，不斷努力，不斷進步。本次試卷答案如下一、口語交際（30分）1.（8分）假如你是一名小記者，要采訪一位成功的企業(yè)家，你會問他哪些問題呢？請寫出你準(zhǔn)備采訪的三個問題，每個問題要包含至少兩個疑問詞，比如“為什么”“怎么樣”等。我會問：①為什么你覺得堅持夢想很重要呢？②你遇到最大的困難是什么？你是怎么樣克服的？③你希望我們這些年輕人將來能成為什么樣的人？答案：①為什么你覺得堅持夢想對年輕人來說至關(guān)重要呢？②你能否分享一下你遇到的最大挑戰(zhàn)是什么，你是通過哪些方式最終克服它的？③基于你的經(jīng)驗，你覺得我們這些年輕人最重要的品質(zhì)應(yīng)該是什么，為什么？解析：此題考查學(xué)生設(shè)計采訪問題的能力。設(shè)計的問題需要包含至少兩個疑問詞，目的是考察學(xué)生能否運用疑問詞進行有深度的提問。學(xué)生需要圍繞采訪對象的核心特質(zhì)，比如夢想、困難、期望等主題進行提問。答案中的問題涵蓋了企業(yè)家成功的內(nèi)在動力、應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法以及對年輕一代的期望，體現(xiàn)了問題的邏輯性和深度。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何提出能夠挖掘企業(yè)家深層思考和經(jīng)驗的問題，同時注意問題的連貫性和邏輯性。2.（12分）在學(xué)校組織的一次班級活動中，你負(fù)責(zé)準(zhǔn)備飲料?？墒腔顒赢?dāng)天，你發(fā)現(xiàn)買來的飲料數(shù)量不夠同學(xué)們喝。這時你會怎么做？請寫出你的解決步驟，每步要表達(dá)出你的思考和感受。我會這樣做：首先，我會趕緊跑到其他班級問問有沒有多余的飲料，因為我覺得不能讓同學(xué)們失望。然后，如果其他班級也沒有，我會跟老師說情況，看看能不能再買一些。最后，我會把所有能找到的飲料都分給同學(xué)們，雖然可能每個人喝得不多，但我覺得能讓大家喝到就是最好的！答案：首先，我會嘗試聯(lián)系其他班級，詢問是否可以借用一些飲料，因為我認(rèn)為不能讓同學(xué)們在活動中感到失望。如果其他班級也無法提供幫助，我會立即向老師匯報情況，請求老師協(xié)助解決，因為老師通常有更多的資源和經(jīng)驗來處理這類問題。最后，我會盡我所能將找到的所有飲料公平地分配給每一位同學(xué)，即使每個人分到的量不多，但能讓大家喝到飲料，我就感到非常滿足和自豪。解析：此題考查學(xué)生的應(yīng)急處理能力和解決問題的能力。學(xué)生需要通過具體的步驟展示自己的思考和感受，體現(xiàn)解決問題的邏輯性和情感投入。答案中的步驟涵蓋了尋求幫助、匯報情況、公平分配三個層次，體現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任感和團隊合作精神。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何在資源不足的情況下，通過合理的步驟和積極的行動來解決問題，同時注意表達(dá)出自己的情感和思考過程。3.（10分）如果你的好朋友告訴你，他最近因為一次考試沒考好而非常難過，你會怎么安慰他呢？請寫出你的安慰話，要包含至少兩種不同的安慰方式，比如安慰的話和安慰的動作。我會安慰他說：你看，這次沒考好不代表你真的不行，說不定下次你還能考得更好呢！來，我?guī)湍銖?fù)習(xí)一下，我們一起準(zhǔn)備下一次考試，好嗎？說著，我會給他遞上一支筆，拍拍他的肩膀，讓他知道我在他身邊支持他。答案：我會溫柔地拍拍他的肩膀，告訴他：“別太難過了，一次考試的成績并不能代表你的全部能力，你一直都是很棒的。我們可以一起分析一下這次考試的原因，找出問題所在，下次再努力就好?！苯又視鲃犹岢鰩退麖?fù)習(xí)，說：“要不我們找個時間一起復(fù)習(xí)一下，互相幫助，共同進步？”同時，我會遞給他一支筆，讓他知道我在他身邊，愿意陪伴他度過難關(guān)。解析：此題考查學(xué)生的情感表達(dá)和人際交往能力。學(xué)生需要通過具體的安慰話和安慰動作，體現(xiàn)對朋友的關(guān)心和支持。答案中的安慰方式涵蓋了語言安慰和行動安慰，體現(xiàn)了學(xué)生的同理心和實際幫助意愿。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何在朋友失落時，通過真誠的安慰和實際的行動來給予朋友支持和鼓勵，同時注意表達(dá)出自己的關(guān)心和友誼。二、作文（70分）1.（30分）題目：那一次，我學(xué)會了______（自定題目）要求：請以“那一次，我學(xué)會了______”為題，寫一篇作文?？梢詫懸淮坞y忘的經(jīng)歷，也可以寫一件讓你成長的事情。要表達(dá)出你學(xué)會的內(nèi)容，以及這次經(jīng)歷對你的影響。字?jǐn)?shù)不少于400字。我會寫：那一次，我學(xué)會了分享。記得有一次，媽媽給我買了一個非常漂亮的玩具，我特別喜歡?？墒?，當(dāng)我的好朋友來我家玩的時候，他卻一直盯著那個玩具看。我一開始不想借給他，因為我覺得那是我的寶貝。但是，媽媽告訴我，分享是快樂的，我就把玩具借給了他?？吹剿_心的樣子，我也覺得特別高興。從那以后，我明白了，分享不僅能讓別人快樂，也能讓自己快樂。答案：那一次，我學(xué)會了分享。記得有一次，媽媽給我買了一個非常漂亮的玩具，我特別喜歡。可是，當(dāng)我的好朋友來我家玩的時候，他卻一直盯著那個玩具看。我一開始不想借給他，因為我覺得那是我的寶貝。但是，媽媽告訴我，分享是快樂的，我就把玩具借給了他。看到他開心的樣子，我也覺得特別高興。從那以后，我明白了，分享不僅能讓別人快樂，也能讓自己快樂。解析：此題考查學(xué)生的生活體驗和情感表達(dá)能力。學(xué)生需要通過具體的事件，表達(dá)出自己學(xué)會的內(nèi)容和這次經(jīng)歷對自己的影響。答案中的內(nèi)容涵蓋了事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果，體現(xiàn)了學(xué)生的成長和感悟。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過具體的事件，表達(dá)出自己的情感和成長，同時注意文章的邏輯性和情感的真實性。2.（40分）半命題作文：__________，讓我難忘要求：請把題目補充完整，寫一篇作文。可以寫一個人、一件事、一個地方，也可以寫一種情感。要寫出你難忘的原因，以及這件事對你的影響。字?jǐn)?shù)不少于500字。我會寫：《媽媽的愛，讓我難忘》。記得有一次，我生病了，媽媽連夜帶我去醫(yī)院。那天晚上，醫(yī)院里很冷，媽媽一直抱著我，不停地問我感覺怎么樣。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查后，開了藥，媽媽就守在我的床邊，一會兒給我量體溫，一會兒給我喂藥。我當(dāng)時覺得特別難受，但是看到媽媽那么關(guān)心我，我就覺得心里暖暖的。從那以后，我明白了，媽媽的愛是無私的，是偉大的。我會永遠(yuǎn)記住這份愛，把它化作動力，好好學(xué)習(xí)，長大報答媽媽。答案：《媽媽的愛，讓我難忘》。記得有一次，我生病了，媽媽連夜帶我去醫(yī)院。那天晚上，醫(yī)院里很冷，媽媽一直抱著我，不停地問我感覺怎么樣。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查后，開了藥，媽媽就守在我的床邊，一會兒給我量體溫，一會兒給我喂藥。我當(dāng)時覺得特別難受，但是看到媽媽那么關(guān)心我，我就覺得心里暖暖的。從那以后，我明白了，媽媽的愛是無私的，是偉大的。我會永遠(yuǎn)記住這份愛，把它化作動力，好好學(xué)習(xí)，長大報答媽媽。解析：此題考查學(xué)生的情感表達(dá)和敘事能力。學(xué)生需要通過具體的事件，表達(dá)出自己難忘的原因和這件事對自己的影響。答案中的內(nèi)容涵蓋了事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果，體現(xiàn)了學(xué)生的情感和感悟。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過具體的事件，表達(dá)出自己的情感和成長，同時注意文章的邏輯性和情感的真實性。三、閱讀理解（40分）1.（10分）閱讀下面的短文，回答問題。小明是個愛勞動的孩子。每天放學(xué)后，他都會幫媽媽做家務(wù)。他掃地、拖地、洗碗，樣樣都做得很好。媽媽夸他是個能干的孩子，小明聽了，心里美滋滋的。周末的時候，小明還會去公園里撿垃圾，他說：“地球是我們共同的家園，保護環(huán)境是每個人的責(zé)任?！保?）短文主要寫了小明的哪些事情？請用簡潔的話概括。答案：短文主要寫了小明幫媽媽做家務(wù)和去公園撿垃圾的事情。解析：此題考查學(xué)生的概括能力。學(xué)生需要通過閱讀短文，概括出小明的主要事跡。答案中的內(nèi)容涵蓋了小明日常的家務(wù)勞動和周末的環(huán)?；顒樱w現(xiàn)了小明的勞動精神和環(huán)保意識。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過簡潔的語言，概括出短文的主要內(nèi)容。（2）小明為什么心里美滋滋的？請你結(jié)合短文內(nèi)容解釋一下。答案：小明心里美滋滋的，是因為他得到了媽媽的夸獎，覺得自己做了一件非常有意義的事情，同時也為自己能夠幫助媽媽和為保護環(huán)境貢獻一份力量而感到自豪。解析：此題考查學(xué)生的情感理解能力。學(xué)生需要通過閱讀短文，理解小明的心情和感受。答案中的內(nèi)容涵蓋了媽媽的夸獎、勞動的意義和環(huán)保的責(zé)任，體現(xiàn)了小明的自豪感和成就感。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過短文中的細(xì)節(jié)，理解人物的情感和內(nèi)心世界。（3）如果你是小明的好朋友，你會怎么做？請寫一寫你的想法。答案：如果我是小明的好朋友，我也會向他學(xué)習(xí)，積極參加家務(wù)勞動，幫助父母分擔(dān)生活的壓力。同時，我也會像他一樣，積極參與環(huán)?；顒樱热鐓⒓又矘浠顒?、節(jié)約用水用電等，為保護我們的地球貢獻自己的一份力量。我覺得這樣做不僅能夠幫助別人，也能夠讓自己變得更加優(yōu)秀。解析：此題考查學(xué)生的行為模仿和價值觀表達(dá)能力。學(xué)生需要通過閱讀短文，表達(dá)出自己的行為和價值觀。答案中的內(nèi)容涵蓋了積極參與家務(wù)勞動和環(huán)?；顒?，體現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任感和環(huán)保意識。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過模仿小明的行為，表達(dá)出自己的價值觀和人生目標(biāo)。2.（15分）閱讀下面的短文，回答問題。有一天，小麗在放學(xué)回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了，她趕緊跑過去，扶起老奶奶。老奶奶說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子?！毙←愋χf：“不用謝，奶奶，這是我應(yīng)該做的?！彼€幫老奶奶提著東西，一直把奶奶送到了家。老奶奶的家人非常感激小麗，給她送來了一束鮮花，小麗笑著說：“奶奶，您喜歡就好，能幫到您，我高興?！保?）短文主要寫了小麗做了哪幾件事情？請用簡潔的話概括。答案：短文主要寫了小麗扶起摔倒的老奶奶，幫她提東西，還把她送到了家。解析：此題考查學(xué)生的概括能力。學(xué)生需要通過閱讀短文，概括出小麗的主要事跡。答案中的內(nèi)容涵蓋了扶起老奶奶、提東西、送奶奶回家，體現(xiàn)了小麗的善良和樂于助人的精神。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過簡潔的語言，概括出短文的主要內(nèi)容。（2）小麗為什么笑著說“這是我應(yīng)該做的”？請你結(jié)合短文內(nèi)容解釋一下。答案：小麗笑著說“這是我應(yīng)該做的”，是因為她有一顆善良的心，樂于助人。在她看來，幫助別人是一種本能，是一種應(yīng)該做的事情，而不是為了得到什么回報。她的這種高尚品質(zhì)讓人感到溫暖和感動。解析：此題考查學(xué)生的情感理解能力。學(xué)生需要通過閱讀短文，理解小麗的情感和價值觀。答案中的內(nèi)容涵蓋了善良、樂于助人、本能行為，體現(xiàn)了小麗的道德品質(zhì)和精神境界。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過短文中的細(xì)節(jié)，理解人物的情感和內(nèi)心世界。（3）如果你是小麗的好朋友，你會怎么做？請寫一寫你的想法。答案：如果我是小麗的好朋友，我也會像她一樣，在看到別人需要幫助的時候，毫不猶豫地伸出援手。我會學(xué)習(xí)她的善良和樂于助人的精神，積極參與公益活動，幫助那些需要幫助的人。我相信，只要我們每個人都能夠像小麗一樣，多一份關(guān)愛，多一份幫助，我們的世界就會變得更加美好。解析：此題考查學(xué)生的行為模仿和價值觀表達(dá)能力。學(xué)生需要通過閱讀短文，表達(dá)出自己的行為和價值觀。答案中的內(nèi)容涵蓋了樂于助人、參與公益活動、關(guān)愛他人，體現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任感和道德品質(zhì)。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過模仿小麗的行為，表達(dá)出自己的價值觀和人生目標(biāo)。3.（15分）閱讀下面的短文，回答問題。小華是個熱愛科學(xué)的孩子。他喜歡觀察星空，喜歡研究各種科學(xué)現(xiàn)象。每天晚上，他都會抬頭仰望星空，想象著宇宙的奧秘。他還喜歡做各種科學(xué)實驗，探索科學(xué)的奧秘。有一次，他做了一個關(guān)于植物生長的實驗，他發(fā)現(xiàn)植物的生長需要陽光、水和空氣。這個發(fā)現(xiàn)讓他非常興奮，他決定繼續(xù)研究植物，為農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。（1）短文主要寫了小華的哪些愛好？請用簡潔的話概括。答案：短文主要寫了小華熱愛觀察星空和做科學(xué)實驗的愛好。解析：此題考查學(xué)生的概括能力。學(xué)生需要通過閱讀短文，概括出小華的主要愛好。答案中的內(nèi)容涵蓋了觀察星空和做科學(xué)實驗，體現(xiàn)了小華對科學(xué)的熱愛和好奇心。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過簡潔的語言，概括出短文的主要內(nèi)容。（2）小華做了一個關(guān)于植物生長的實驗，他發(fā)現(xiàn)了什么？這個發(fā)現(xiàn)讓他有什么感受？答案：小華做了一個關(guān)于植物生長的實驗，他發(fā)現(xiàn)植物的生長需要陽光、水和空氣。這個發(fā)現(xiàn)讓他非常興奮，因為他覺得自己通過自己的努力，探索到了科學(xué)的奧秘，這讓他感到非常自豪和滿足。解析：此題考查學(xué)生的情感理解能力。學(xué)生需要通過閱讀短文，理解小華的情感和感受。答案中的內(nèi)容涵蓋了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的興奮、自豪和滿足，體現(xiàn)了小華對科學(xué)的熱愛和探索精神。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過短文中的細(xì)節(jié)，理解人物的情感和內(nèi)心世界。（3）如果你是小華的好朋友，你會怎么做？請寫一寫你的想法。答案：如果我是小華的好朋友，我也會向他學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己對科學(xué)的興趣，積極參與各種科學(xué)活動，探索科學(xué)的奧秘。我會鼓勵他繼續(xù)研究植物，為農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也會支持他參加各種科學(xué)競賽，幫助他展示自己的才華和成果。我相信，只要我們每個人都能夠像小華一樣，對科學(xué)充滿熱情，不斷探索，我們就能為人類的進步做出更大的貢獻。解析：此題考查學(xué)生的行為模仿和價值觀表達(dá)能力。學(xué)生需要通過閱讀短文，表達(dá)出自己的行為和價值觀。答案中的內(nèi)容涵蓋了培養(yǎng)科學(xué)興趣、參與科學(xué)活動、探索科學(xué)奧秘，體現(xiàn)了學(xué)生的求知欲和探索精神。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過模仿小華的行為，表達(dá)出自己的價值觀和人生目標(biāo)。四、作文（70分）1.（30分）題目：我最尊敬的人要求：請以“我最尊敬的人”為題，寫一篇作文?？梢詫懩愕募胰恕⒗蠋?、朋友，也可以寫你認(rèn)識的其他人。要寫出你尊敬他的原因，以及他給你帶來的影響。字?jǐn)?shù)不少于400字。我會寫：我最尊敬的人是我的老師，王老師。王老師不僅教我們知識，還教我們做人的道理。她總是耐心地解答我們的問題，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次，我生病了，王老師特意來我家看我，還給我講了許多有趣的故事，讓我忘記了病痛。王老師還經(jīng)常鼓勵我們，她說：“你們每個人都是天才，只要努力，就一定能實現(xiàn)自己的夢想?！蓖趵蠋煹脑捵屛页錆M了信心，我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她的期望。答案：我最尊敬的人是我的老師，王老師。王老師不僅教我們知識，還教我們做人的道理。她總是耐心地解答我們的問題，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次，我生病了，王老師特意來我家看我，還給我講了許多有趣的故事，讓我忘記了