第二單元探秘水世界第二節(jié)自然界的水教學(xué)目標(biāo)1.了解水資源現(xiàn)狀，知道節(jié)約用水。2.會(huì)用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋水的天然循環(huán)現(xiàn)象。3.能述說自來水的凈化過程4.知道沉淀、吸附、過濾、消毒、蒸餾等常用的凈化水的方法。5.學(xué)會(huì)分離液體中的固體雜質(zhì)的方法——過濾法和分離液體混合物的方法——蒸餾法。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：理解沉淀、吸附、過濾、消毒、蒸餾等常用的凈化水的方法。難點(diǎn)：用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋水的天然循環(huán)現(xiàn)象；學(xué)會(huì)用過濾和蒸餾的方法對(duì)化合物進(jìn)行分離?！糁R(shí)點(diǎn)一水資源現(xiàn)狀1．地球上水的儲(chǔ)量很，分布范圍也很，但是大約97.5%的水集中在和咸水湖里。淡水約占地球總水量的2.5%，可供人類直接利用的水、水以及水，僅約占地球淡水總量的13%，占地球總水量的0.3%。水的天然循環(huán)給我們帶來了淡水。但是，天然淡水中往往含有泥沙、可溶性的礦物質(zhì)和細(xì)菌等，為滿足生活和生產(chǎn)的需要，人們需要根據(jù)天然水水質(zhì)的不同而進(jìn)行相應(yīng)的凈化處理。2．保護(hù)水資源和節(jié)約用水愛護(hù)水資源的途徑：，（1）節(jié)約用水：節(jié)約用水即。生活中提倡，使用節(jié)水型器具；農(nóng)業(yè)中、；工業(yè)中應(yīng)用新技術(shù)新工藝。（2）防止污染①水污染：。③防止水體污染：工業(yè)上：應(yīng)用、減少污染物的產(chǎn)生，對(duì)污染的水體；農(nóng)業(yè)上：、，提倡使用；生活上：，不使用含磷洗滌劑等。加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)。3．國(guó)家節(jié)水標(biāo)志拓展：每年的3月22日為“世界水日”，旨在喚醒公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。特別提醒特別提醒1.地球上的水資源雖然豐富，但淡水資源卻十分有限。讓我們一起珍惜每一滴水，保護(hù)我們的地球！2.防治水污染的措施可根據(jù)污染源，采取“對(duì)癥下藥”的方法：如“工業(yè)三廢”任意排放會(huì)造成水體污染，因此不能任意排放工業(yè)廢水，“工業(yè)三廢”需處理達(dá)標(biāo)后才能排放；農(nóng)藥、化肥不合理使用會(huì)引起水污染，需合理使用農(nóng)藥、化肥；生活中，生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放。即學(xué)即練【例】（2025·陜西·中考真題）每年的3月22日是“世界水日”，旨在喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源的保護(hù)。下列做法與之不相符的是（）A．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再利用 B．農(nóng)業(yè)上用噴灌和滴灌取代大水浸灌C．生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D．實(shí)驗(yàn)完清洗儀器后及時(shí)關(guān)閉水龍頭◆知識(shí)點(diǎn)二水的天然循環(huán)水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。太陽為水分子提供，使其運(yùn)動(dòng)加快，達(dá)到一定程度后，一些水分子便克服了分子之間的相互作用，變成水蒸氣擴(kuò)散到空氣里，在高空中遇冷成云。云隨風(fēng)飄移，再遇冷又轉(zhuǎn)變成雨或雪，降落到地面，匯入江河湖海，滲進(jìn)山川土地。大自然就是通過水分子的運(yùn)動(dòng)，既實(shí)現(xiàn)了水的，又完成了，周而復(fù)始、源源不斷地為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源。特別提醒特別提醒1.海水和植物吸收的水由液態(tài)通過蒸發(fā)和蒸騰作用變成水蒸氣，擴(kuò)散到高空中形成云后，遇冷變成雨、雪和冰雹返回地面。在蒸發(fā)和蒸騰過程中水分子吸收能量，運(yùn)動(dòng)速率加快，脫離原來運(yùn)動(dòng)范圍變?yōu)闅怏w，在高空遇冷釋放自身能量，運(yùn)動(dòng)減慢變成雨、雪和冰雹。太陽為水提供了能量，導(dǎo)致水分子的能量發(fā)生變化。2.在水的天然循環(huán)中，水的狀態(tài)、水分子的能量、水分子的運(yùn)動(dòng)速率、水分子之間的間隔發(fā)生了改變，水分子本身沒有改變。即學(xué)即練【例】如圖為自然界水循環(huán)示意圖。下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法中正確的是（）

①水在天然循環(huán)過程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的③太陽為水的天然循環(huán)提供了能量④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④◆知識(shí)點(diǎn)三天然水的凈化1．水的凈化：指將自然界中含有許多，常呈狀態(tài)的水，可通過各種途徑的過程。（純水是、、的液體）凈化方法原理作用沉淀靜置，使沉降并與水分層除去不溶性雜質(zhì)過濾把與分離除去不溶性雜質(zhì)吸附利用的吸附作用，或者利用溶于水后生成的膠狀物，把天然水中的一些不溶性雜質(zhì)和一些可溶性雜質(zhì)吸附在其表面，沉降下去。除去不溶性雜質(zhì)、一些可溶性雜質(zhì)和異味等蒸餾通過加熱的方法使水變成水蒸氣后，然后成水除去可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)。2．自來水廠凈水過程： 活性炭的作用：具有的粉末或顆粒，具有較強(qiáng)的性，可使某些有色液體脫色、吸收各種氣體或有異味的物質(zhì)。明礬的作用：。3．各種凈化方法除去的雜質(zhì)的種類難溶性雜質(zhì)可溶性雜質(zhì)降低水的硬度沉淀√過濾√吸附√√蒸餾√√√水的凈化效果的是：（均為方法），其中凈化效果最好的是。特別提醒特別提醒1.明礬是一種常用的凈水劑，溶于水形成膠狀物，可以吸附水中懸浮的雜質(zhì)而沉降；過濾可以除去不溶于水的固體顆粒；氯氣是一種消毒劑，通入氯氣可以殺死水中的細(xì)菌、病毒。2.常用的凈水方法：（2）沉淀、過濾、吸附后得到的水為混合物，而蒸餾后得到的水為純凈物，在沉淀、過濾、吸附、蒸餾這幾種凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾。（3）一般的凈水過程，通常都是幾種凈水方法綜合運(yùn)用，這樣凈化水的效果更好。3.水垢的主要成分是碳酸鈣CaCO3)和氫氧化鎂[Mg(OH)2]，它們是由水中可溶性的鈣、鎂化合物受熱分解以及與水作用生成的。即學(xué)即練【例】（2025·廣東·中考真題）下列關(guān)于自來水廠凈水的說法錯(cuò)誤的是（）A．自來水廠的水源需要保護(hù) B．明礬可使懸浮的雜質(zhì)沉降C．消毒除去水中部分微生物 D．自來水廠凈水后得到純水◆知識(shí)點(diǎn)四過濾1．過濾：過濾是把；它根據(jù)濾紙能夠透過液體和溶于液體的物質(zhì)的特殊功能，將混合物分離開來的；常用來等。2．適用范圍：用于3．操作注意事項(xiàng)：“”4．儀器和用品：玻璃儀器（、、）、鐵架臺(tái)、用品（）5．過濾后，如果濾液仍然渾濁，可能原因有：A．承接濾液的燒杯不干凈B．傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣C．濾紙破損6．過濾后仍然渾濁的處理方法，清洗儀器，更換濾紙，重新過濾。即學(xué)即練【例】（2324九年級(jí)上·安徽六安·期中）化學(xué)興趣小組在淮河邊收集到一瓶渾濁的淮河水，在實(shí)驗(yàn)室模擬自來水廠的凈水過程，最終制取蒸餾水，操作過程如圖所示。下列有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（）A．操作I：為了防止過濾失敗，濾液邊緣應(yīng)低于濾紙邊緣B．操作Ⅱ：需處理的水應(yīng)從a端口進(jìn)入，增強(qiáng)吸附效果C．操作Ⅲ：冷凝水應(yīng)從d端口進(jìn)入，使冷凝更充分D．取經(jīng)操作Ⅱ后的河水于試管中，加入肥皂水振蕩，若產(chǎn)生較多浮渣，則該水是硬水◆知識(shí)點(diǎn)五蒸餾1．水的蒸餾（1）在渾濁的天然水經(jīng)過濾得到的濾液中加入一包活性炭，充分?jǐn)嚢韬箪o置一段時(shí)間，觀察燒杯中液體顏色的變化是。（2）將吸附凈化后的濾液加熱煮沸，使水蒸氣冷凝在燒杯上部的表面皿上。取所得冷凝水，滴在玻璃片上，在酒精燈上慢慢加熱至水分消失。觀察玻璃片上發(fā)生的現(xiàn)象是。給水加熱使之變?yōu)椋賹⒗淠玫降倪^程叫作水的蒸餾。蒸餾得到的水稱為。蒸餾水可認(rèn)為是。而天然水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物。2．蒸餾實(shí)驗(yàn)操作根據(jù)物質(zhì)的，通過的方法，使，再而得以分離的一種操作，所需儀器有等。操作注意事項(xiàng)（1）加熱時(shí)要墊（也可以用其它熱浴加熱），使之。（2）加熱時(shí)，液體量不超過，不少于。（3）配置附件（如溫度計(jì)等）時(shí)，應(yīng)選用合適的橡膠塞，特別注意。（4）蒸餾時(shí)最好事先在瓶底加入少量，以防。（5）蒸餾完畢必須，。特別提醒特別提醒1.蒸餾是利用液體沸點(diǎn)不同將液體分離的方法；可以除去水中所有雜質(zhì)。得到的水是純凈物。2.沸石（碎瓷片）的作用：防止液體暴沸。3.冷凝管中水下進(jìn)上出：充分冷凝水蒸氣，棄去最先得到的蒸餾水。即學(xué)即練【例】實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置制取蒸餾水，請(qǐng)回答下列問題：（1）在連接好裝置后，應(yīng)先進(jìn)行的操作。（2）在燒瓶底部加入幾粒沸石(或碎瓷片)的目的是。（3）仔細(xì)觀察冷凝管，冷卻水從下端流入上端流出，其原因是。與水相關(guān)知識(shí)的理解誤區(qū)：錯(cuò)誤說法辨析水的凈化過程中經(jīng)過濾后得到的澄清透明的水為純凈物天然水中所含的雜質(zhì)有難溶性的和可溶性的兩類，用過濾法只能除去難溶性的雜質(zhì)，所以過濾后的水中含有可溶性的雜質(zhì)，屬于混合物。過濾，使用活性炭吸附可以將硬水軟化過濾只能除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，活性炭可以吸附掉水中的一些色素或異味等，兩種方法均不能使水軟化。硬水軟化常用的方法是加熱煮沸和蒸餾。清澈透明的水即可作為生活飲用水我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)，化學(xué)指標(biāo)，病理學(xué)指標(biāo)，等方面均達(dá)標(biāo)后才可稱為生活飲用水。清澈透明的水只是感官性指標(biāo)已達(dá)標(biāo)，而水中所含的化學(xué)物質(zhì)及水中所含的細(xì)菌的量等要嚴(yán)格限制，都符合規(guī)定才能作為生活飲用水。實(shí)踐應(yīng)用1．（2025·吉林長(zhǎng)春·中考真題）化學(xué)小組利用“沉降”“過濾”“吸附”等方法凈化伊通河水樣。向水樣中加入明礬沉降后，再使用右圖簡(jiǎn)易凈水裝置進(jìn)行凈化處理。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．明礬可使水樣中懸浮的雜質(zhì)較快沉降B．小卵石、石英砂可過濾水樣中的不溶性雜質(zhì)C．活性炭可吸附水樣中的異味D．經(jīng)圖中裝置凈化處理后的水樣是純凈物2．（2025·湖南·中考真題）2025年“世界水日”的主題為“冰川保護(hù)”。冰川被稱為“地球的固態(tài)水庫”，儲(chǔ)存了約69%的淡水資源。下列說法正確的是（）A．低碳行動(dòng)利于冰川保護(hù) B．冰川水經(jīng)過濾得到純水C．冰川取之不盡用之不竭 D．大力開發(fā)冰川旅游資源3．（2025·山東德州·預(yù)測(cè)模擬）下圖是自來水廠凈水過程示意圖。下列有關(guān)說法正確的是（）A．吸附沉降和消毒是物理變化 B．過濾可以使硬水軟化C．活性炭可以去除色素和異味 D．凈化后的水是純凈物4．（2025·廣東廣州·二模）對(duì)礦井水凈化處理的過程如圖所示，凈水后脫鹽率達(dá)到98%以上。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）礦井水→過濾器→臭氧氧化器→活性炭吸附器→超濾器→反滲透裝置→產(chǎn)品水池A．過濾器的作用是除去水中的難溶性雜質(zhì)B．臭氧的作用是殺菌消毒C．活性炭的作用是除去水中的異味D．該處理過程將礦井水變成純凈水5．（2025·河北邢臺(tái)·三模）學(xué)習(xí)完凈化水的知識(shí)后，小明根據(jù)所學(xué)知識(shí)在家中對(duì)隔夜廢棄的茶水進(jìn)行凈化，其過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．過濾的目的是除去難溶性雜質(zhì)B．活性炭能吸附水中的色素和異味C．煮沸可起到殺菌消毒的作用D．水樣④一定是純凈物6．（2025·四川瀘州·二模）某學(xué)習(xí)小組在完成“自制簡(jiǎn)易凈水器”的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，制作了如圖所示的凈水器。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．該凈水裝置不能永久使用，需要定期更換凈化材料B．該裝置能將天然水凈化為純凈水C．紫外燈可起到消毒殺菌的作用D．活性炭吸附色素和異味發(fā)生物理變化考點(diǎn)一水資源現(xiàn)狀【例1】（2025·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）南水北調(diào)工程有效提高了供水保障能力。下列有關(guān)用水節(jié)水的說法正確的是（）A．工業(yè)廢水直接排放 B．推廣使用節(jié)水器具C．任意開采使用地下水 D．園林種植提倡大水漫灌解題要點(diǎn)解題要點(diǎn)：對(duì)于水的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)常有以下幾點(diǎn)：1.認(rèn)為淡水資源很豐富；2認(rèn)為飲用的水越純?cè)胶茫?.認(rèn)為無色澄清透明的水都可直接作為生活用水；4.錯(cuò)誤地開發(fā)或利用水資源，如大量開采地下水用海水或工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田等?！咀兪?1】（2025·福建漳州·模擬預(yù)測(cè)）以下做法不利于保護(hù)水資源的是（）A．洗菜水沖廁所 B．過度開采地下水 C．清理海洋垃圾 D．合理使用農(nóng)藥【變式12】（2025·湖南長(zhǎng)沙·二模）2025年5月11日至17日，長(zhǎng)沙市開展了城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)，旨在動(dòng)員廣大市民共同關(guān)注水資源，營(yíng)造全社會(huì)的節(jié)水氛圍。以下認(rèn)識(shí)或做法符合這一目標(biāo)的是（）A．地球上淡水資源很多，不需要珍惜水資源 B．園林澆灌采用大水浸灌C．家庭使用節(jié)水器具，如節(jié)水型洗衣機(jī) D．工廠廢水不經(jīng)過處理直接排放到湘江考點(diǎn)二水的天然循環(huán)【例2】（2425九年級(jí)上·河北承德·期末）分布在地球各處的水處于不斷運(yùn)動(dòng)和相互轉(zhuǎn)化之中。如圖為部分水循環(huán)的示意圖，下列有關(guān)水循環(huán)的說法正確的是（）A．圖中環(huán)節(jié)①代表水蒸發(fā)，環(huán)節(jié)③代表降水B．水會(huì)不斷地循環(huán)，無需提倡節(jié)約用水C．地球上的水，大部分以氣態(tài)形式存在于大氣中D．水循環(huán)中，水僅在固液兩態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化解題要點(diǎn)：解題要點(diǎn)：（1）自然界中水的循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，是自動(dòng)完成的循環(huán)過程。（2）水的天然循環(huán)，從宏觀上看是水的三態(tài)變化，從微觀上看是水分子不斷運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致水的狀態(tài)改變，從能量上看是水分子的能量發(fā)生變化?！咀兪?1】（2324九年級(jí)上·山東青島·期中）《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載“地氣（水蒸氣）上為云，天氣下為雨”。表明古人已認(rèn)識(shí)到云、雨是水蒸氣經(jīng)陽光、風(fēng)等影響變化而來的。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．此過程體現(xiàn)了自然界中的水循環(huán) B．此過程能實(shí)現(xiàn)水資源的重新分布C．此過程中云、雨中的水分子不同 D．此過程是通過水分子的運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的【變式22】（2025·山東煙臺(tái)·二模）《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載“地氣（水蒸氣）上為云，天氣下為雨”。表明古人已認(rèn)識(shí)到云雨是水蒸氣經(jīng)陽光、風(fēng)等影響變化而來的。下列有關(guān)“為云”“為雨”的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．此過程體現(xiàn)自然界中的水循環(huán)B．此過程能實(shí)現(xiàn)水資源的重新分布C．此過程中水分子本身發(fā)生了變化D．此過程是通過水分子的運(yùn)動(dòng)及間隔變化實(shí)現(xiàn)的考點(diǎn)三天然水的凈化【例3】（2025·河北·中考真題）“中國(guó)水周”期間，學(xué)生制作了簡(jiǎn)易凈水器，其中主要用于吸附水中色素的材料是（）A．小卵石 B．石英砂 C．活性炭 D．塑料瓶解題要點(diǎn)：解題要點(diǎn)：凈化操作中的過濾、吸附過程發(fā)生物理變化，消毒過程發(fā)生化學(xué)變化。活性炭具有較強(qiáng)的吸附性(屬物理性質(zhì))，常用來吸附水中的色素、異味等。自來水的凈化過程不包括蒸餾。凈化程度由低到高的順序是：靜置沉淀→過濾→吸附→蒸餾?！咀兪?1】2025·河南平頂山·三模）某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．活性炭可吸附水中的色素和異味 B．該裝置可除去泥沙等難溶性雜質(zhì)C．該裝置能降低水的硬度 D．河水經(jīng)該裝置凈化后仍是混合物【變式32】（2025·河北邢臺(tái)·三模）學(xué)習(xí)完凈化水的知識(shí)后，小明根據(jù)所學(xué)知識(shí)在家中對(duì)隔夜廢棄的茶水進(jìn)行凈化，其過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．過濾的目的是除去難溶性雜質(zhì)B．活性炭能吸附水中的色素和異味C．煮沸可起到殺菌消毒的作用D．水樣④一定是純凈物考點(diǎn)四過濾和蒸餾【例4】（2025·廣東廣州·三模）某實(shí)驗(yàn)小組收集渾濁的河水，模擬自來水廠的凈水過程，最終得到蒸餾水。凈水過程如下圖所示。下列說法不正確的是（）A．加入明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降B．經(jīng)過操作①后得到的水依然渾濁，可能原因是濾紙破損C．物質(zhì)C不可能是活性炭D．操作③的名稱為蒸餾解題要點(diǎn)：解題要點(diǎn)：過濾操作注意事項(xiàng)：（1）適用范圍：用于分離難溶性固體與液體或者不溶性固體和可溶性固體（2）操作注意事項(xiàng)：“一貼二低三靠”（3）儀器和用品：玻璃儀器（燒杯、玻璃棒、漏斗）、鐵架臺(tái)、用品（濾紙）（4）過濾后，如果濾液仍然渾濁，可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損（5）過濾后仍然渾濁的處理方法，清洗儀器，更換濾紙，重新過濾。蒸餾操作注意事項(xiàng)（1）加熱時(shí)要墊陶土網(wǎng)（也可以用其它熱浴加熱），使之均勻受熱。（2）加熱時(shí)，液體量不超過容積的2/3，不少于容積的1/3。（3）配置附件（如溫度計(jì)等）時(shí)，應(yīng)選用合適的橡膠塞，特別注意檢查氣密性是否良好。（4）蒸餾時(shí)最好事先在瓶底加入少量沸石，以防暴沸。（5）蒸餾完畢必須先關(guān)閉活塞后再停止加熱，防止倒吸。【變式41】（2425九年級(jí)上·河北邯鄲·期中）如圖是我們學(xué)過的蒸餾裝置，關(guān)于蒸餾實(shí)驗(yàn)說法不正確的是（）A．加熱蒸餾燒瓶必須墊陶土網(wǎng)B．圖中冷凝水的流動(dòng)方向是A→BC．蒸餾是單一操作凈化水程度最高的方法D．燒瓶中碎瓷片的作用是防止液體暴沸【變式42】（2425八年級(jí)下·黑龍江伊春·期末）水是寶貴的自然資源，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題。（1）圖Ⅰ中吸附池內(nèi)活性炭的作用是，該過程屬于變化。（2）圖Ⅱ操作的名稱是：，該方法用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和（它的作用是），過濾后若濾液渾濁可能的原因是（填字母序號(hào)）。A．漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁

B．濾紙破損C．濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁而留有氣泡

D．液面高于濾紙邊緣（3）圖Ⅲ可實(shí)現(xiàn)海水的淡化，其原理和常用凈水方法中的相似?；A(chǔ)達(dá)標(biāo)1．（2425八年級(jí)下·山東濰坊·期末）水是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（）A．明礬可以使懸浮的雜質(zhì)從水中沉降出來B．經(jīng)過沉降、過濾、吸附，最終得到的水就是蒸餾水C．常見凈化水的操作中凈化程度最高的是蒸餾D．生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放2．（2025·廣東廣州·三模）某實(shí)驗(yàn)小組收集渾濁的河水，模擬自來水廠的凈水過程，最終得到蒸餾水。凈水過程如下圖所示。下列說法不正確的是（）A．加入明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降B．經(jīng)過操作①后得到的水依然渾濁，可能原因是濾紙破損C．物質(zhì)C不可能是活性炭D．操作③的名稱為蒸餾3．（2025·貴州·中考真題）凈化水時(shí)，可用活性炭除去水中的色素和異味，利用了活性炭的性質(zhì)是（）A．熔點(diǎn)高 B．吸附性 C．可燃性 D．導(dǎo)電性4．（2025·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）下列凈化水的常用方法中，單一操作凈化程度最高的是（）A．過濾 B．蒸餾 C．吸附 D．沉降5．（2025·湖南長(zhǎng)沙·二模）2025年5月11日至17日，長(zhǎng)沙市開展了城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)，旨在動(dòng)員廣大市民共同關(guān)注水資源，營(yíng)造全社會(huì)的節(jié)水氛圍。以下認(rèn)識(shí)或做法符合這一目標(biāo)的是（）A．地球上淡水資源很多，不需要珍惜水資源 B．園林澆灌采用大水浸灌C．家庭使用節(jié)水器具，如節(jié)水型洗衣機(jī)D．工廠廢水不經(jīng)過處理直接排放到湘江6．（2425八年級(jí)下·上海楊浦·期中）飲水安全關(guān)系到人們的身體健康，生活飲用水水質(zhì)必須達(dá)到國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)。某自來水廠凈水的簡(jiǎn)易流程如下。有關(guān)說法不正確的是（）A．“投藥”其中一種“藥”是液氯用于消毒殺菌B．上述流程中能除去臭味和色素的裝置為吸附池C．加絮凝劑的作用是促進(jìn)水中懸浮物的沉降D．最終獲得純凈的水，可供人類直接飲用7．某學(xué)校開展了“水質(zhì)檢測(cè)及自制凈水器”的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．該凈化過程與自來水生產(chǎn)過程原理不同B．塑料膜的作用是使水蒸氣冷凝聚集流下C．該凈水過程中水分子的間隔會(huì)發(fā)生變化D．玻璃杯中收集到的液態(tài)水是混合物8．（2425九年級(jí)上·安徽合肥·期中）下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（） A．連接橡膠塞 B．振蕩試管 C．向試管中加入藥品 D．制取蒸餾水9．（2025·廣西·模擬預(yù)測(cè)）關(guān)于水的凈化，下列說法不正確的是（）A．活性炭可除去水中異味 B．加入明礬能促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)沉降C．自來水屬于混合物 D．實(shí)驗(yàn)室通過過濾也能除去水中的懸浮物和細(xì)菌10．（2425八年級(jí)下·上海浦東新·期中）自來水廠凈水過程的主要操作流程如下（1）操作X可除去難溶性的泥沙雜質(zhì)，操作X的名稱是，該操作速度過慢可能的原因是(填字母)。A．濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁

B．漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁

C．濾紙破損（2）在凈水過程中，氯氣的作用是。（3）通過上述凈水流程，最終得到的自來水仍然是混合物。要進(jìn)一步獲得純凈水，可采取如下圖的操作是(填字母)，其原理是利用各物質(zhì)的不同分離液態(tài)混合物。綜合應(yīng)用1．（2025·湖北省直轄縣級(jí)單位·模擬預(yù)測(cè)）2025年“中國(guó)水周”的活動(dòng)主題為“推動(dòng)水利高質(zhì)量發(fā)展，保障我國(guó)水安全”。下列做法符合該宣傳主題的是（）A．合理開發(fā)利用海水資源 B．農(nóng)業(yè)上提倡大水漫灌C．生活污水直接排入河中 D．工業(yè)上大量抽取地下水2．（2025·福建漳州·模擬預(yù)測(cè)）以下做法不利于保護(hù)水資源的是（）A．洗菜水沖廁所 B．過度開采地下水 C．清理海洋垃圾 D．合理使用農(nóng)藥3．（2025·廣東廣州·二模）學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了自制凈水器，原理如下圖。關(guān)于該凈水器的說法不正確的是（）A．石英砂能除去部分不溶性雜質(zhì) B．活性炭能吸附色素和異味C．燒杯中的水為軟水 D．離子交換樹脂能殺菌消毒4．（2025·天津津南·三模）實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．過濾 B．移走蒸發(fā)皿C．連接儀器 D．振蕩試管5．（2425八年級(jí)下·河北石家莊·期末）某同學(xué)過濾含有泥沙的水，濾液仍然渾濁，其原因可能是（）A．濾紙和漏斗之間有氣泡 B．傾倒液體時(shí)液面低于濾紙的邊緣C．過濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙的一邊 D．漏斗內(nèi)的濾紙有破損6．（2025·甘肅隴南·三模）如圖為化學(xué)興趣小組改進(jìn)的蒸餾裝置，下列說法中不正確的是（）A．冰塊的作用是冷凝B．實(shí)驗(yàn)中要用酒精燈的外焰進(jìn)行加熱C．該裝置涉及到水的三種狀態(tài)D．該裝置不能除去水中的可溶性雜質(zhì)7．（2025·四川成都·二模）如圖是從海水中獲取淡水的簡(jiǎn)易裝置，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．水杯中的淡水不含任何雜質(zhì) B．該過程用到過濾的凈水方法C．小石塊讓塑料膜形成漏斗狀 D．獲取淡水快慢與溫度有關(guān)8．（2425九年級(jí)上·江西·課后作業(yè)）如圖是幾種凈水方法，其中敘述錯(cuò)誤的是（

）A．圖③中玻璃棒的作用是引流B．圖④中粒狀活性炭的作用是吸附C．上述凈水方法中，能得到純水的方法是①④D．圖①凈水程度最高9．（2025·四川達(dá)州·中考真題）州河是達(dá)州市的“母親河”，為本市居民提供生產(chǎn)、生活用水。下圖為自來水的生產(chǎn)流程，請(qǐng)回答下列問題：（1）向所取州河水中加入明礬做絮凝劑，明礬的作用是。（2）過濾可除去水中難溶性固體雜質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)室過濾操作中，玻璃棒的作用是。（3）沉降、過濾后的州河水還會(huì)有一些有顏色、有氣味的雜質(zhì)，可利用活性炭的性進(jìn)行凈化。（4）用戶使用的自來水是（填“純凈物”或“混合物”）。10．（2425八年級(jí)下·山東淄博·期末）下圖為某地區(qū)自來水的生產(chǎn)流程示意圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）向天然水中加入明礬作絮凝劑，明礬的作用是。（2）過濾池可除去水中難溶性固體雜質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)室過濾操作中，玻璃棒的作用是。消毒劑的作用是。自來水在輸送過程中還可能受到二次污染，所以用戶要后再飲用。11．（2025·安徽合肥·模擬預(yù)測(cè)）某學(xué)校組織開展了水質(zhì)檢測(cè)及自制凈水器的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)?！救蝿?wù)一】水質(zhì)檢測(cè)（1）自來水廠在多個(gè)環(huán)節(jié)要對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)指標(biāo)包括濁度、(寫1種)等，對(duì)出廠的自來水進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)的目的是?！救蝿?wù)二】設(shè)計(jì)與制作（2）若將下列材料填充在如下圖中制作凈水器，從上到下最合